大學有創意的校園活動方案（多篇）

大學有創意的校園活動方案 篇一

落葉在空中飛舞，譜寫着一曲曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它的大地的感恩；白雲在空中游弋，繪畫着一幅幅感人的畫面，那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因爲感恩，纔會有這個多彩的社會；因爲感恩，才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節來臨之際，校園使者團又迎來了第四屆感恩節活動。

一、活動目的：

本次活動以“感恩xx中，與愛同行”爲主題，藉此昇華“愛在xx中”的主旨，弘揚xx中的感恩情節，將感恩之情深入人心，通過本次感恩活動表達我們感恩的心聲。讓“愛在xx中，愛在校園使者團“的思想傳得更遠。

二、活動時間：

20xx年11月22日

三、活動地點：

感恩樹前

四、活動對象：

全體師生員工

五、活動流程：

第一部分：“愛，要大聲說出來”徵文活動

（一）活動時間：20xx年11月18日—11月22日

（二）活動形式：徵集身邊感人的真實故事，將收集的優秀作品於11月29日展出於一教大廳。

第二部分：片片真情銘記感恩

（一）活動時間：20xx年11月22日

（二）活動形式：

1、製作“感恩牆”展放在一教門前並附帶爲大家留下感恩話語的卡片，讓同學們增添一種表達愛的方式。

2、將“感恩長中，與愛同行”活動主題的條幅懸掛在感恩長廊。

第三部分：感恩主題電影展播

（一）活動時間：20xx年11月28日

（二）活動地點：於當晚6：00在二教2204播放感恩主題電影《我們倆》。

第四部分：放飛紅絲帶傳遞祝福情

（一）活動時間：20xx年11月28日

（二）活動地點：感恩樹前

（三）活動準備：

1、裝飾感恩樹——懸掛彩燈、綵帶。

2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機、集卡箱。

（四）活動形式：

點亮裝飾好的感恩樹，播放關於感恩的歌曲。工作人員向同學宣傳本次活動的主旨及意義，並在現場爲同學繫上感恩節禮物“紅絲帶”，並邀請同學們在感恩卡片上留下真摯的話語，將寫好的感恩卡片投入集卡箱。活動結束後由校園使者團將這些祝福傳遞。在活動現場，我們準備娛樂問答，隨機有精美禮品奉送。

六、任務分配：

辦公室：

（一)負責本次活動的採購準備工作(11月20日前完成）

（二)負責徵集感恩小故事和感恩節當日展出等工作(11月22日）

（三)負責感恩節所用條幅及卡片的製作(11月20之前完成）

（四)製作宣傳板、感恩牆和集卡箱(11月20日之前完成）

（五)借音響、麥克、桌子。(11月22日）

（六)裝扮感恩樹及活動現場的佈置(11月22日）

思想調研部

協助辦公室裝扮感恩樹及活動現場的佈置

網絡信息部

（一）收集關於感恩的主題電影以及電影的展播

（二）協助辦公室開展此次活動

社會實踐部

（一）負責感恩卡片的設計

（二）協助辦公室開展本次活動

七、注意事項：

（一）工作分配有序，注意協調。

（二）增強時間觀念，按時完成任務。

（三）在活動過程中注意使者形象及工作態度。

（四）活動結束後每人寫一份活動總結。

（五）活動期間要求全體成員佩戴工作證及徽章。

八、經費預算：

感恩卡片：500張*0.4=200元

條幅製作：75元

絲帶：90元

總計：365元

大學有創意的校園活動方案 篇二

一、活動主題：

校園綠色節資市場由我做主

節約社會資源齊聚舊貨（二手）市場共建河蟹校園

二、活動背景：

隨着我國經濟的持續發展，人們的生活水平不斷提高，當代大學生的消費能力也日漸增強，有些不用的東西堆砌在寢室裏成了雞肋。另一方面，隨着畢業生的相繼離校，勢必會留下許多物品，丟了可惜，帶走又不方便，特別是各種學習書籍往往對低年級的同學有着特殊的價值，現在大家就可以通過這個安全規範的平臺來交換平時不常用的物品，這樣同學們不僅可以得到物美價廉的物品，還能減少同學們上當受騙的機率，更能提高物品使用率，減少資源浪費。

節約體現了求真務實的品德，大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。有人認爲節約是品德上的一點閃亮，浪費不過是品德上的一點瑕疵，其實，節約或浪費展示了一個人品德的高下。校園學生舊貨（二手）市場可以幫助我們學校把一些不需要的東西通過這種媒介轉移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人避免了浪費。也使另一部分人獲得物美價廉的物品。

另外，社會貧富差距是現實的，學生家境好壞是客觀的，但是，高校應該是社會公平的高端平臺，大學生應該是追求社會公平的先行者。我們通過舉辦校園學生舊貨（二手）市場，可以利用活動中獲取得的收入幫助有需要的困難學生，使大學生堅持不懈地做好節約小事，不僅展示了一個人認真做事的態度，而且孕育着高尚的個人品德

三、活動目的：

爲了緩解畢業生物品去留問題，此活動的目的爲：

1、方便大家把閒置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學，發展循環經濟，各取所需，爲建設節約型社會盡一份力。

2、節約是中華民族的傳統美德，體現了求真務實的品質。大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。

3、大學生應該克服消費上的虛榮心和攀比心，優化校園風氣。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響，一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣，而且會傷害同學的自尊心，疏遠同學關係。合理消費適度消費不僅有利於自身素質的提高，也有利於營造良好的校園氣氛。

4、通過此次活動，加強部門人員之間的團結互助，鍛鍊每個工作人員自身的能力，特別是大一的新生，需要好好體驗一下，積累經驗。

5、以校園學生（二手）市場的形式，提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。也減少了校園小廣告的亂貼現象，美化了校園，更藉此宣揚一種勤儉樸素的生活作風。

通過舉辦校園學生舊貨（二手）市場的活動，加強各學院及個社團間的交流，以“校園學生舊貨（二手）市場”爲平臺，推進資源綜合利用和循環利用，倡導同學們節約意識，樹立正確的發展觀、價值觀。

四、活動所要達到的效果

1、以校園學生舊貨（二手）市場的形式，提供一個學生之間互利互惠的交易平臺

2、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風

3、以校園學生舊貨（二手）市場的形式，爲希望國小募集一筆物資

五、活動前提條件

1、獲得校方的活動准許（保衛科及校園佔地允許）。

2、爭取到各學院學生會、學生社團、校園網站的協助和支持。

3、爭取贊助商提供足夠的前期活動經費開支。

4、爭取到至少30-50名的學生參與活動。

六、活動原則

1、全心全意以爲同學服務爲宗旨。我們是以全心會意爲同學服務爲宗旨開展這次活動，因此我們不謀求私人利益，無償的爲同學提供中介服務。

2、自願原則。整個活動交易過程遵照自願原則，不強買強賣。

七、活動形式：

1、現場活動：現場設立諮詢臺，隨時解答同學疑問，同時運用音響手段活躍現場氣氛

2、愛心社募捐及義賣：將學生（二手）市場現場同學自願捐出的物品，整理、歸類，將書籍、生活用品等進行現場義賣，其義賣所得錢及沒有義賣的物品以畢業生及愛心社的名義捐贈給“希望國小”

3、贊助商展賣

八、活動時間：

20xx年5月xx日-----20xx年x月xx日

九、活動對象：

全校師生及校內工作人員

邀請嘉賓：北方民族大學xx

北方民族大學……。.

畢業生xx

十、活動地點：

北方民族大學清真餐廳及漢餐廳

十一、活動經費預算

1、製作大展板200元

2、製作宣傳條幅、海報300元

3、製作邀請函300元

4、領導、嘉賓用水和工作人員必需品等200元

5、其他支出200元總計1200元

十二、活動流程：

前期準備：

宣傳方面：

1、海報宣傳（邀請海報和活動宣傳海報）。

a、將完成的海報在活動前三天貼於主要宣傳欄（保留三天）。

b、由各院學生會對各年級（07、08、09年級）學生進行此活動的宣傳，並在各院宿舍樓下進行海報宣傳。

2、條幅、展板宣傳，在人流量大的地方放置條幅、展板進行宣傳

條幅宣傳

尺寸：10m*0.75m

內容：內容

懸掛位置：清真餐廳、十二號樓前，漢餐廳前、足球場

懸掛日期：活動期間

海報宣傳

尺寸：10m*0.75m

內容：內容

懸掛位置：清真餐廳、十二號樓前、韓餐廳前、足球場

懸掛日期：活動期間

3、邀請校報記者、院記者和廣播站的相關人員共同參與我們的活動，報道和宣傳我們的活動。如校電臺進行校內廣播連續滾動播音，鼓勵同學們積極參與。

4、校園網網絡宣傳

5、現場佈置

現場設立諮詢臺，隨時解答同學疑問，同時運用音響手段活躍現場氣氛。

活動運行：

活動現場：

（1）現場由xxx統領，參加活動的同學雙向排開，二手商品分類擺放，本人看管，出售。

（2）安排兩名同學負責音響，在活動過程放些音樂烘托氣氛，並通過音響對活動進行不定時的介紹，宣導穩定秩序，並報道一些在活動進行中發生的比較有趣的事情。（若有同學遺失或拾到物品，也可以通過此進行廣播）

（3）由xxx安排人員負責維持現場的秩序，防止不法行爲發生；有工作人爲同學們排憂解難，並保證人流通暢，讓同學們放心採購。

（4）現場由校會安排記者進行全程跟蹤拍攝，並會採訪部分同學和工作人員，爲後期宣傳總結做準備。

（5）實行輪流站崗制，保證現場活動秩序的維護。

（6）活動結束安排xx部清理活動場地。

十三、活動策劃

1、口號校園綠色節資市場由我做主

2、主辦單位北方民族大學校團委xxx

3、承辦單位愛心社創業者協會xxxx

4、指導創新性項目xxx

4、贊助單位xxx

大學有創意的校園活動方案 篇三

一、活動基本信息

主題：校園跳蚤市場

時間：“十一”長假過後

地點：長江職業學院操場

主辦方：長江職業學院校學生會勤工信息部

二、活動內容

號召在校生拿出自己閒置不用的東西，我們收集起來，對這些物品的主人一一進行登記，然後採用跳蚤市場的形式將這些東西賣給其他需要它們的同學。活動後未被賣出去的東西須打電話通知所屬人來取回。

三、活動目的和意義

1www.本站baihuawen本站、方便大家把閒置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學，發展循環經濟，各取所需，爲建設節約型社會盡一份力。

2、節約是中華民族的傳統美德，體現了求真務實的品質。大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。

3、大學生應該克服消費上的虛榮心和攀比心，優化校園風氣。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響，一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣，而且會傷害同學的自尊心，疏遠同學關係。合理消費適度消費不僅有利於自身素質的提高，也有利於營造良好的校園氣氛。

4、通過此次活動，加強部門人員之間的團結互助，鍛鍊每個工作人員自身的能力，特別是我們大一的新生，需要好好體驗一下，積累經驗。

5、以跳蚤市場的形式，提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。也藉此宣揚一種勤儉樸素的生活作風。

四、活動可行性

1、一些學生買了許多對自己無用的東西，丟掉浪費。所以組織在校學生進行一次“校園學生跳蚤市場”活動是切實可行的。這可使學生出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學生以低廉的價格買到有用的東西。

2、有些學生會把自己不用的東西以較低的價格賣給“二手市場”的商家，商家又會以較高的價格賣給我們學生，這對於我們學生來說將是不划算的。所以我們希望通過建立跳蚤市場，搭建一個平臺，讓廣大學生受益。對所有學生來說都是一個難得的機會。這次活動將起到一個很好的效果。

五、活動前提條件

1、獲得校方的活動准許。

2、爭取得到各社團組織的協助和支持。

3、要獲取足夠的前期活動經費開支。

4、所有參與活動的學生都要登記註冊，以方便活動的組織。

5、本次活動只針對在校學生，登記必須持學生證，堅決杜絕以贏利爲目的的行爲出現。

六、活動前期準備

1、形成初步的'策劃方案，並獲得校方的支持。

2、向學校申請此次活動的審批。

3、對場地進行規劃。召集部門人員開會，介紹場地與分配工作。

4、確定活動所需桌凳的來源以及數量，方便我們進行“u”字形的擺放。

5、與校廣播站取得聯繫，希望他們可以幫我們做滾動的宣傳。

6、在各個院系的教室外牆上、校內宿舍和當代學生公寓、食堂以及學校主幹道邊貼上我們的宣傳海報，儘量讓所有在校生都能看到我們活動的大概信息。

七、活動預算

宣傳橫幅：50

宣傳海報：20

宣傳單：50

水費：20

展板：10

帳篷：100

其他費用：50

總計：300

大學有創意的校園活動方案 篇四

爲挖掘與培養我校校園學生媒體人才，提升學生記者採寫能力與專業素養，加強我校團學活動的宣傳力量，進一步擴大我校團學工作的影響力。經研究，決定舉辦第xx屆校園記者節。現將有關事項通知如下：

一、主承辦單位

主辦單位：共青團福建師範大學委員會

承辦單位：福建師範大學青年通訊社

二、活動對象

全體在校生

三、活動項目

（一）20xx年度校園記者風采大賽

1、時間：20xx年11月—20xx年12月

2、內容：校園記者風采大賽是面向全校學生記者的專業技能比賽，旨在爲熱愛或有志於從事記者工作的學生提供一個鍛鍊與展示能力的平臺，培養優秀的校園記者，活躍校園化氛圍。

3、活動形式

（1）初賽：11月18日進行現場筆試，經專業老師評審確定20名選手入圍複賽；

（2）複賽：入圍複賽的選手須在11月21日—12月1日獨立完成1篇校內消息或人物採訪稿，經專業老師評審，推薦12名參賽者入圍決賽；

（3）決賽：12名參賽者通過決賽評選出一、二、三等獎（決賽安排在旗校區舉行，具體環節、時間另行通知）；

（4）獎項設置：

一等獎1名，頒發榮譽證書、獎金500元及獎品。

二等獎2名，頒發榮譽證書、獎金300元及獎品。

三等獎名，頒發榮譽證書、獎金200元及獎品。

優秀獎6名，頒發榮譽證書、獎品。

4、報名方式

（1）組織推薦：各校級組織宣傳中心、各學院記者團可以推薦1名同學，參加筆試考覈；

（2）自主報名：可通過自主報名形式參與比賽，通過資料審覈後參加筆試考覈。

（二）第六期青媒訓練營

1、時間：20xx年11月—20xx年12月

2、內容：本期青媒訓練營將面向全校，選拔60位愛好新聞寫作、新媒體工作的同學參與。培訓內容爲專題講座、新媒體工作實踐、走訪知名媒體、參與中國（福建）高校傳媒聯盟活動等。優秀營員將有機會推薦到省級以上優秀媒體見習。

選拔方式

（1）直選學員：各校級組織、各學院記者團可以推薦1名同學成爲直選學員，不必參加筆試考覈；

（2）自薦學員：其餘同學可通過自主報名形式參與全校學員公選，通過資料審覈後參加筆試考覈。

四、具體要求

（一）各學院要廣泛宣傳、精心組織，將記者節活動信息傳達至各年級、班級，動員廣大青年學生參與到活動中。

（二）有意參與上述活動的同學，請於11月1日12：00前將電子版報名表發至電子郵箱xxxxx，郵件標題須註明學院及姓名。

大學有創意的校園活動方案 篇五

一、活動主題

“我的青春我作主”。

二、活動目的

（1）爲了體現當代大學生風華正茂的精神風貌，明確人生目標。

（2）進一步加深班級同學之間的瞭解，增進班級同學之間的的友誼。

（3）豐富班級同學業餘生活，提供一個展現班級成員個人風採的舞臺，激發班級成員的潛力，增進班級的凝聚力和團隊協作精神。

三、活動時間

x月xx日。

四、活動地點

本班自習教室。

五、活動對象

班級所有成員。

六、活動宗旨

唱人生目標，增班級友誼，展個人風採。

七、活動形式

主要以文藝表演（歌唱、話劇、舞蹈）和互動環節等形式聯歡。

八、人員安排

a）總負責人：xxx

b）主持組：

負責人：xxx

c）節目組：

負責人：xxx，收集節目，安排節目流程和節目彩排工作。

d）物品組：

負責人：xxx。

e）佈置組：

負責人：xxx，裝扮好活動地點。

f）衛生組：

負責人：xxx，打掃好活動前後，活動地點衛生。

（注：活動結束後立即開展清理活動地點衛生。）

九、活動流程

（1）嘉賓到場。

（2）主持人宣佈活動開始。

（3）負責人發表講話。

（4）根據節目組安排進行演出：

A：歌曲串燒。

B：小品、相聲。

C互動環節。

（注：可交叉進行。）

（6）合唱班歌

（7）主持人宣佈活動結束。

十、預算資金

i、零食（瓜子、桔子、花生、水、糖果）合計：xxx元

ii、裝飾物（氣球、綵帶、彩紙等）合計：xx元

iii、設備（音響、電腦等）借用。

（資金總合計：xxx元）