世界問候日主題活動方案【精品多篇】

世界問候日主題活動方案 篇一

一、活動名稱

世界問候日

二、活動口號

問候駐心房，傳遞正能量

三、活動背景

1973年11月21日，爲了促進埃及和以色列之間的和平共處，澳大利亞姆可馬克與米切爾兄弟兩人，自費印刷了大量有關問候的宣傳材料寄給世界各國政府首腦及世界知名人士，向他們闡述設立世界問候信的重要意義，擴大世界問候日的影響，第一個世界問候日誕生了。每個人都可以分享這個溫馨的節日，而要做的只是向每個人發出問候，這代表人與人之間的交流對維護世界和平所起到的重要作用。問候日已經成爲普通人之間互發問候，在不同種族不同文化層進理解，促進感情的一個重要節日。

四、活動目的及意義

世界問候日對於每個人來說這都一個溫馨的節日，我們需要做得很簡單，只要遇到的人發出真摯的問候，或是傳遞一個甜美的微笑，就會把快樂帶給整個世界。這個溫馨浪漫的節日，給讓城市中忙碌的人們感受到別人的關懷，促進人與人之間相互關係，共同建設和諧社會。

五、活動主辦方

武漢大學測繪學院青年志願者協會

六、活動時間

20××年11月21日中午11:00~13:00

七、活動地點

信息學部二食堂門口

八、活動流程

(一)活動前期

1、活動宣傳

宣傳部:

製作掃樓宣傳單100張 展板2塊（1塊用於做活動宣傳、另一塊用於粘貼問候語） 青協自制系列特色書籤80張（正面爲與活動有關文字圖片，背面寫一些問候語、或者激勵的話，其實有十張書籤的背面是“恭喜你中獎了”）

抽籤用的箱子2個（可以用抽紙盒，把盒子口拉大一點，然後外面蒙上漂亮一點的紙）

新聞部：

（1）在學工網、人人網等平臺發文本次活動的宣傳(鼓勵同學積極參與，說明活動當天內容，吸引眼球；別忘了介紹書籤系列；歡迎留言那天有祝福短信，大家留下自己姓名+手機 就會收到留言；還可以參與我們的特色活動——問候一年後的自己，宣傳時承諾我們會好好保存、並保證隱私；

（2）準備相機手機錄音筆等（19日晚上前準備好，用於掃樓時拍照片、錄音等，之後由新聞組製作視頻傳到人人，學工網上宣傳用）。

2、活動準備

會員部：

（1）20號晚上到青樓1樓、2樓、6樓自習室黑板寫宣傳和問候語（留下簡短的問候，註明測繪青協）

示例：

1)讓溫暖的問候成爲生活的習慣。

2)問候恆久遠，一句永流傳。

3)問候讓生活更美好。

（2）20日掛條幅，並於當日晚收回，21日中午拿到活動現場；

（3）做好19號晚上掃樓、21號擺點人員安排。

祕書處：

（1）購買氣球（裏面裝祝福紙條）200個；

（2）精美明信片（作爲抽獎的禮品、和猜燈謎的獎品）20張；

注：由策劃部的孩子們準備好燈謎（注意要收集謎底）後交給祕書處。

（3）紙條（掃樓時寫祝福用的）200條，部分精美一點的紙張用來給明年的自己的問候；

（4）N次貼（貼在地圖上的）4本（200張），兩本長條大一點的寫完後貼在展板上，兩本小的寫給家鄉的貼在地圖上；

（5）記號筆（21號條幅上簽名）5支、簽字筆5支（當天寫問候用的）；

（6）繩子一卷（用於懸掛謎語）；

（7）中國地圖一張（大小不大於一平方）；

（8）活動當天借桌子兩張、活動結束後歸還；當天準備電腦一部音響（用於播放視頻、錄音等）；

（9）製作問候日口號條幅1個（內容：口號，時間，主辦方；20 日前做好交給會員部）；

（10）膠布（用來粘謎語）

3、掃樓

會員部負責安排

時間：19號晚上9:30開始；

對象：測繪學院大一新生；

內容：

1)收集同學對他人、對家鄉、對世界等等的問候（寫在紙條上 ）；

2)收集同學對一年後的自己的問候（寫在紙條上，後交由祕書處保存）；此處收集完之後務必妥善保管；

3)收集同學的笑臉照片（然後交由新聞部製作成視頻或展板，視頻可在活動當天播放，展板可在活動後在校園裏展出）；

4)給願意錄音的`同學用家鄉話錄音，活動當天可循環播放；

5)宣傳21日在二食堂門口的活動；

注：掃樓結束把收集到的東西交給祕書處和新聞部用於保管和製作。

4、活動通知

各部長21日前通知部門每個人21日中午到現場負責活動進行，帶上自己的工作證。

(二) 活動中期

會員部進行人員安排：21日當天活動要安排上午沒課的同學早些到場，懸掛謎語，擺好條幅，掛好地圖，吹氣球並將掃樓時收集的問候語紙條放入氣球中等 ；拿小紅帽過去。

新聞部：活動當天負責拍照。

21日具體活動：

1、請同學在條幅上簽名留祝福；

2、播放笑臉問候視頻；

3、送氣球踩氣球領問候；

4、請同學用百事貼寫自己對家鄉的祝福貼在地圖上各自的省內；還可以在展板上寫上自己想說的話。

5、由青協內部人員給在在學工網，人人網留言者發祝福短信；（這個主要由會員部安排，如果留言人過多可以拉外援）

6、請參與的同學抽取書籤，贏得祝福語或獎品，獎品爲明信片；

7、猜謎語，答對有獎，獎品爲明信片。

(三) 活動後期

1、會員部：安排人員收拾器材、整理工具、打掃場地。

2、宣傳部：負責活動成果展示，主要是活動後展板展示。

3、新聞部：做活動總結，主要在人人網上發文章照片等。

4、祕書處：

1)要妥善保存掃樓是收集的同學對明年的自己的問候；

2)歸還書桌

3)收電腦音響、橫幅等。

九、經費預算

世界問候日主題活動方案 篇二

一、活動名稱

關愛他人 從我做起

二、活動簡介

“世界問候日”起源於1973年11月21日，最初是通過寄發問候信，呼籲和勸告有關領導人放棄軍事手段、以和平方式解決分歧，呼籲世界名流爲促進世界和平發揮作用。而如今，43年過去了，“世界問候日”的主題也逐漸發展成爲促進人類相親相愛。

11月21日，是你並不熟悉的“世界問候日”，但在這一天，你我有可能不再陌生。在這個特別而又溫馨的日子裏，給自己的父母長輩、親朋好友送上一份溫暖的問候！給家人一句問候，給朋友一句問候，給同事一句問候，給陌生人一句問候可以是一句您好，也可以是一個微笑，甚至是一個擁抱，把溫暖的問候傳遞給身邊的每一個人。驅散這初冬的寒意，帶來彼此溫暖的愛意。

三、活動目的

一句簡單的問候，一個舒心的笑容，一條溫暖的短信問候，就能輕易地拉近人與人之間的距離，就會把快樂帶給整個世界，讓校園中忙碌的人們感受到別人的關懷，讓彼此牽掛的雙方來一個真情的告白。希望通過此次活動，能使同學們在接收問候中感受暖流的涌動，在傳遞祝福中體驗幸福的律動，然每一個參與活動的同學都能收穫到感官與靈魂雙重美的享受。同時，結合家長會家長來校的機會，倡議每位隊員爲自己參加家長會的家長送上一份問候卡，表達自己對他們的問候與關愛。

四、活動時間

20XX年11月21日

五、活動地點

學校操場、各班教室

六、活動參與人員

全校師生及家長

七、活動前期準備

下發宣傳材料以及實施方案，大隊部進行佈置。

八、活動進程安排

早上到校後，大隊部進行宣傳世界問候日主題宣傳廣播，爲全校師生送上第一聲問候，倡議大家在這一天給自己的老師，同學送上最溫馨的問候。下午家長會上，每位同學將自己製作的問候卡根據本班情況選擇適合的送出形式，表達自己對家長的問候。

九、活動預計成果

通過宣傳，吸引同學的注意力，以積極參加到活動中來。或許不能從根本上消除隔閡，卻能在其上開一扇小窗，改變了關懷的心理距離，喚起人們對身邊事物的關心，讓社會多一點溫情。世界問候日只有一天，但我們的關懷與牽掛可以超越時間、跨越空間，用愛編織成無形的絲線，將心與心串連在一起。

世界問候日主題活動方案 篇三

組織徵文大賽活動。在全市人口計生系統舉辦“愛在惠家路上”徵文大賽活動，不限體裁，通過每個參賽作者自身經歷或身邊發生的真實故事，主題鮮明的講述惠家工程在優生優育、生殖健康、生育關懷、便民維權等方面爲千千萬萬個家庭帶來的福祉。

一、活動主題：

關愛他人，和諧社會，從你我開始。

二、活動背景：

1973年11月21日，澳大利亞姆可馬克與米切爾兄弟兩人，自費印刷了大量有關問候的宣傳材料寄給世界各國政府首腦及世界知名人士，向他們闡述設立世界問候信的重要意義，擴大世界問候日的影響，第一個“世界問候日”誕生。32年過去了，“世界問候日”的宗旨也由最初的通過寄發問候信，呼籲和勸告有關領導人放棄軍事手段，以和平方式解決分歧，呼籲世界名流爲促進世界和平發揮作用，發展成爲以促進人類相親相愛爲主題。

（十三）凡參加活動的單位由領導帶隊至少參加3人，並懸掛一條橫幅（以禁毒宣傳爲內容），印製宣傳資料，自備桌凳和其他宣傳用品。

寒冷的季節已經悄然進入我們的生活，各種節日也悄悄臨近。無論是冬至、聖誕還是元旦，都是親朋摯友互送祝願，互贈禮品的時候。節日賀卡作爲表情達意的重要載體更是入主各大店面櫃檯。

【20xx世界環境日是幾月幾日】 世界環境日爲每年的6月5日，它的確立反映了世界各國人民對環境問題的認識和態度，表達了人類對美好環境的嚮往和追求。它是聯合國促進全球環境意識、提高政府對環境問題的注意並採取行動的主要媒介之一。 聯合國環境規劃署每年6月5日選擇一個成員國舉行"世界環境日"紀念活動，發表《環境現狀的年度報告書》及表彰"全球500佳"，並根據當年的世界主要環境問題及環境熱點，有針對性地制定"世界環境日"主題。

（4）評獎方式：請參加徵文活動的老師將自己的文章至ftp—團支部—讀書徵文文件夾內，此次徵文將評出一二三等獎若干，並有精美紀念品送上。

三、活動目的：

通過寧全系同學親手製作的賀卡以表達社會對需要關愛和呵護的人送去同學真摯的節日祝福，小小的賀卡不僅可以讓全系同學將自己的愛心傳送給需要關心的人，也可在精神上給這些人送去安慰，心靈上給之溫暖。衷心的將一顆溫暖的愛心，一份美好的祝福傳遞給周邊的人、父母、老師、朋友、同學等一些需要關心的人羣，拉近彼此之間的感情，盪滌人們心靈上的塵埃，消除人們之間不必要的隔閡，促進人類相親相愛，從而構建社會主義和諧校園、和諧社會。

指導幼兒學習用團、捏、滾等技能製作元宵；在做元宵、煮元宵的過程中感知滾動、沉浮等生活、科學常識。

四、活動地點：

南區文化廣場 五、活動對象：全校廣大師生

六、活動時間：

20xx年11月10日至20xx年11月21日

七、活動流程：

1、設計簽名橫幅(版塊需以和平鴿、橄欖枝、和諧園爲背景，內容是： 世界問一年一度的世界認可日，是全球認證認可界的共同節日，是推動各國質量發展的良好契機。認證認可是一個國家的質量基礎設施，其核心作用是“傳遞信任，服務發展”。今年世界認可日的主題是“認證認可在能源供應中傳遞信任”。在能源問題日益成爲全世界關注焦點的今天，這一主題集中地詮釋了認證認可的作用成效，更彰顯出認證認可的職責使命，對於推動認證認可的廣泛應用必將產生積極深遠的影響。

2、海報展：設計海報，大致介紹關於問候日的來源及其發展，海報在11月13號開始到11月21號展出。（比如說：國際問候日始於1973年11月21日，當時正值第四次中東戰爭期間，來自澳大利亞的姆可馬克與米切爾兄弟兩人，自費印刷大量有關問候的宣傳材料寄給世界各國政府首腦及知名人士，闡述設立“世界問候日”的重要意義，首個“世界問候日”誕生。現已有146個國家響應“世界問候日”。）

3、傳遞匿名信漂流瓶：機電系11級各個團支書都自行組織本班所有人寫幾句給其他同學的沒有名字班級的問候語或祝福語，然後交到青協紅會，再由青協紅會把收到的問候語或祝福語分到各個班級。

八、活動準備：

橫幅一條、海報2張。

九、經費預算：

橫幅1條80元

海報2張5元

（4）世界讀書日精彩電影（負責人：王雅芳，張文欣） 時間地點：4月23日晚6：30—9：00西校區二教t1; 4月24日晚6：30—9：00西校區二教t1（東校區待定）

十、活動預期效果：

問候節，顧名思義，就是把問候送給需要關心的人的節日。通過此次活動，希望同學們懂得關心人，懂得感恩人，關心身邊的人、孤苦無依的人，感恩爲我們服務、爲我們付出的人，感恩爲國家、爲社會付出辛勞的人。通過此次活動，讓更多的人體會到世界和平，體會到社會和諧，也讓更多的人投身於世界和平、社會和諧的事業當中，讓世界顯得更加和平，讓社會更加和諧。