《學習雷鋒精神》主題班會活動教案【精品多篇】

學雷鋒主題班會 篇一

班會目的：

本次班會以3月5日學雷鋒日爲契機，針對校園存在的不文明現象。通過主題班會對同學們進行思想上的教育，讓同學們感受、發現現實生活中的雷鋒精神。讓大家投身於學雷鋒、講文明、樹新風建和諧校園之中。

一 過程 ：

1、簡介雷鋒的生平事蹟、展示圖片資料

2、全體同學和班主任合唱：《學習雷鋒好榜樣》

3、主持人提出問題：我們身邊存在哪些文明與不文明行爲（列舉），應該 如何克服或發揚？

文明行爲：樂於助人、尊敬師長、友愛同學、誠實守信、遵守紀律、關心集體、愛護校園 、講究衛生、愛護公物、勤儉節約、以禮相待不卑不亢等等。

不文明行爲：隨地吐痰、隨地丟仍垃圾、破壞綠化、高空拋物、故意毀壞公共財物。 結論：對於文明行爲，我們應該繼續傳承和發揚；但是對於那些不文明的行爲習慣，我們要堅決克服和摒棄，凡事從自己做起，從身邊做起，不斷地學習和發揚雷鋒精神，努力讓自己成爲一個講文明、有素質的中華兒女！

二 關於雷鋒助人爲樂的名言：

a.人的生命是有限的，可是爲人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的爲人民服務之中去。

b.自己活着就是爲了使別人活得更好。

c.對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣的火熱，對待個人主義要像秋天掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。

三 班會意義或體會：

A、認識上：提高了自身的思想道德素質，增強了社會責任感，加強了理論和實踐的結合，有助於形成良好的道德風尚，弘揚和培育民族精神。

B、能力上：培養了我們理論聯繫實際能力，鍛鍊我們收集處理信息的能力，提高了分析解決問題的能力。

C、青少年增強法律意識，加強和改進自身的道德修養，認真學習遵守《學生守則》和《日常行爲規範》，使自己成爲“四有”新人。

四 結束語：

學雷鋒活動如和煦的春風，吹進了每一個師生的心靈，陶冶了情操，淨化了思想。學雷鋒的目的不是爲了得到別人的讚賞與表揚，學習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關心每個人，關心每件事，同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處都洋溢着和諧融洽的溫暖，要讓雷鋒精神永伴人生。這是時代的呼喚，社會的期待，我們應爲此而振奮！只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的明天！！！

學雷鋒主題班會 篇二

背景音樂

一、開場白

合：尊敬的領導、教師、同學們，大家好！濱江中學七年級12班學雷鋒主題班會此刻開始！

男：三月的鮮花芬芳了你的名字，

女：三月的小雨打溼了這首歌。

男：同學們，三月，是什麼日子呢

全班答：學雷鋒活動月。

男：是呀，在缺少愛的荒原，

雷鋒，你是綠樹一棵，春花一朵；

女：在缺少愛的星空，

雷鋒，你是皓月一輪，明星一顆；

合：在缺少愛的旅途，

雷鋒，你是小船一隻，大橋一座；

二、認識雷鋒

男：同學們，下頭就讓我們來了解雷鋒，認識一個自強不息、全心全意爲人民服務的好戰士！

幻燈片：（女主持人讀，背景音樂）雷鋒1940年出生在湖南望城縣人一個貧苦的農民家庭裏，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放後，在黨和政府的培養下，成爲一名光榮的人民解放軍戰士。平時他勤勤懇懇、踏踏實實，從平凡的小事做起，全心全意爲人民服務。爲此，他多次立功。1962年8月15日雪鋒因公犧牲時，年僅22歲。1963年1月7日國防部命名他生前所在的班爲“雷鋒班”。同年3月5日毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學習”。

三、故事聯播

男：雷鋒的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。

女：請聽《雷鋒故事聯播》

同學一：從小立志長大當兵

一九四九年八月，中國人民解放軍走過雷鋒的家鄉。雷鋒看見宿營的隊伍一住下來，便向老鄉問寒問暖，還幫忙老鄉挑水，掃地。買柴買菜，不拿羣衆的一針一線，於是雷鋒就從心底萌生了要參軍的願望。雷鋒找到部隊的連長，堅決要當兵，當連長得知他苦難的身世後告訴他還小，等長大了才能當兵，並把一支鋼筆送給了他，鼓勵他要好好學習，長大了才能保衛和和建設中國。

故事二：珍惜時間抓緊學習

一天，在電影院裏，電影還沒開演。一個姓賈的國小生髮現前排座位上有個解放軍叔叔正在聚精會神地看書，覺得挺奇怪：電影立刻就要開演了，怎樣還在看書國小生探頭一看，原先是雷鋒叔叔。雷鋒是他們學校的校外輔導員。“雷鋒叔叔，這麼一點時間，你還看書啊”：國小生十分好奇地問。雷鋒說：“時間短嗎我已經看了三、四頁了。時間短，可是看一頁算一頁，積少成多嘛！學習，不抓緊時間不行啊！”雷鋒問小賈：“你對學習抓得緊嗎”小賈不好意思地答道：“不緊！”雷鋒親切地說：“不抓緊可不好。你們在學校裏學習，太幸福了。必須要認真地學。”

故事三：出行千里好事不斷

雷鋒經常出去做報告。他走到哪裏就把好事做到哪裏，人們流傳着這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”一天，雷鋒坐上了從撫順開往瀋陽的火車。他看到坐車的人很多，就把座位讓給了一位老人。他看到列車員忙可是來，就主動幫着掃地、擦玻璃、倒開水、幫忙下車的旅客拿東西，忙個不停。有人勸他，說：“看把你累的，都滿頭大汗了，快歇歇吧！”可他說：“我不累。”

故事四：攙扶大娘艱難尋親

雷鋒從丹東做報告回來，在瀋陽換車時，在地下道里看到一位老大娘，白髮蒼蒼，拄着柺杖，還揹着一個大包袱十分吃力地走着。雷鋒走上前問道：“大娘！您這是上哪兒去啊”老大娘氣喘吁吁地說：“我從關裏來，要去撫順看兒子。”雷鋒一聽，是和自我同路，就把包袱接過來，扶着老大娘上了車。車上人挺多，雷鋒給老大娘找了一個座位。老大娘告訴雷鋒，她兒子是煤礦工人，出來好幾年了，這是頭一次去看兒子。說着，從懷裏掏出一封信，雷鋒看了看信封上的地址，只寫着撫順市XX信箱。到了撫順以後，雷鋒背起老大娘的包袱，攙着老大娘，東打聽，西打聽，找了兩個多小時才找到。母子一見面，老大娘就對兒子說：“多虧了這位解放軍，要不然，還找不到你呢！”母子一再感激雷鋒。雷鋒卻說：“謝什麼啊，這是我應當做的。”

四、詩歌朗誦

男：同學們，雷鋒的故事當然不止這些！雷鋒叔叔，你離開我們已很久很久，

可是你的故事像星星一樣多。

女：雷鋒叔叔，你離開我們已經很久很久，可是你的精神永遠留在人間。

男：請聽詩歌朗誦《雷鋒頌歌》（背景音樂）

男1：72年前，一個響亮的名字

誕生在，命運多舛的中國

女1：家弱國貧，鍛造了你強健的身軀

男2：黑暗，奪走了你的雙親和哥哥

男合：悲痛與困苦沒壓垮羸弱的身軀

女2：專心求知，細心工作是你無悔的選擇

女合：你立志保衛邊疆，五角星下你唱起嘹亮的軍歌

男1：如果你是翅膀，你擁抱藍天；

女1：如果你是魚鰭，你親吻碧海；

男2：而你是雷鋒，你奉獻青春，

女2：遠離了喧囂凡塵，歡歌笑語——

合：只因心中有愛。（高聲——）

男1：年僅22歲，你用青春和熱血

奏響了一曲曲，感召時代的主旋律

女2：你爲貧困的孩子捐款，你攙扶老大娘上車

男2：你出差一萬里，時刻想的是別人

女1：你工作一秒鐘，奉獻最真誠的心一顆

合：有你的地方，就有溫暖和善心

有你的地方，就有一支支動人的歌

男1：雖然你的生命如曇花一現，但依然燦爛，

女1：你譜寫的是一曲動人的生命之歌！

男2：你用行動，築起了時代的豐碑

女2：你用一心爲民的大志，譜寫了民族的讚歌

四人合：你感召着一批又一批的人們向你看齊

全班合（站起來手拉手）：手挽手，心相牽

華夏巨龍遨遊在萬里銀河

五：小品表演

男：這就是雷鋒叔叔，雖然他離開了我們，但他的精神卻閃耀在祖國的大地上，閃耀在社會上的每一個角落。你看，你聽：

（下課鈴響）

小華：（自豪地走出場）下課了，我又要工作了。（用手指着袖章）大家看看，我是學校的禮貌監督員啊！這份工作雖然辛苦，但我還是覺得很有意義。因爲我能夠爲學校的禮貌建設奉獻自我的力量！

敏霞：（拿着書走出場，邊吃邊隨手丟掉了香蕉皮）唔！不錯、不錯！真好吃！

小華：（看見敏霞丟果皮，匆忙走過去）哎！哎！同學，你不能亂丟果皮啊！

敏霞：你是誰竟然敢管我的事

小華：你沒看見嗎（右手指着自我的袖章很自豪地說）我可是學校的禮貌監督員。

敏霞：啊禮貌監督員禮貌監督員又怎樣啦不就是扔個垃圾嘛，小事一樁，關你什麼事

小華：禮貌監督員就是專門監督像你這種不講禮貌、不講衛生的人。

敏霞：呵！你是說我不講禮貌、不講衛生你算什麼呀只要我學習好就行了，不用講什麼禮貌和衛生。

小華：停停……你不明白講禮貌、講衛生是我們公民應有的基本道德嗎你想想，要是人人都像你那樣，我們的學校，我們的大街小巷會變成怎樣你看雷鋒叔叔他……

敏霞：行了，行了，你別說了，講禮貌、講衛生多辛苦呀！還是讓我勸你一句吧，別管了吧！

小華：不行，這可是我的工作啊！

敏霞：既然你那麼愛管閒事，你就去撿垃圾吧！（隨手把吃完的果皮往身後一丟，唱着歌揚長而去）

（這時，一位撐着柺杖的駝背老人從遠處走來）

小華：喂，喂！你還丟……，啊呀，細心！

老人：小同學，請問……（剛巧踩上丟來的果皮，腳下一滑摔了一跤，爬不起來）哎唷！

（小華匆忙跑過去）小華：（關切的問）老爺爺，您怎樣啦摔疼了嗎我扶您起來吧！（小華想扶起老人，但無法扶起來）

小華：（叫着遠去的敏霞）敏霞，你看，都是你闖的禍，還不快點來幫忙！

敏霞：（頭也不回）嘿嘿！不關我的事！（走過去坐那兒看書）

老人：小姑娘，我沒事，你放心吧！……（小華扶着老人用力爬起來）哎唷，哎唷！

小華：老爺爺，您摔痛了嗎我扶你去醫院吧

老人：不用了！快下雨了，我是來給我的孫女兒送傘的，沒想到……哎！究竟是哪個這麼不講禮貌（用手輕輕一拍大腿）哎唷！哎唷！……

小華：老爺爺，您孫女兒是哪個班的

老人：七年級十二班的，叫敏霞。

小華：啊您是敏霞的爺爺（指向敏霞）他在那兒。敏霞，還不快點過來看看！敏霞：別打擾我，你做你的好事去吧，不關我的事。

小華：還胡扯些什麼呀！他是你爺爺啊！

敏霞：（回頭）啊！什麼爺爺

敏霞：（匆忙跑過去扶着老爺爺）爺爺，怎樣會是您

小華：你看，就因爲你亂丟果皮，此刻把你爺爺弄傷了吧

敏霞：（悲傷後悔地說）爺爺，對不起！都是我害了您呀！你就原諒我吧！今後我必須會改正的。（應對小華）小華，對不起！你說得真是對啊！我也要做一個講禮貌、講衛生的好學生，我也要像你那樣做個新時代的小雷鋒！

小華：這就對了！好吧！我們先送爺爺到醫院吧！

敏霞：走，爺爺，我們扶您去醫院吧！（敏霞，小華，一齊扶着老爺爺走出場）

三人合：讓我們做新時代的小雷鋒，禮貌人，爲建設和諧社會而貢獻自我的力量。

謝幕

六：身邊故事

女：同學們，雷鋒其實哪兒也沒去，就在我們的身邊。我們的身邊還有很多像小華這樣的活雷鋒，讓我們來聽聽發生在我們身邊的故事。

四個同學講述發生在身邊的雷鋒故事。

七：雷鋒精神大討論

女：同學們，我們聆聽了雷鋒叔叔那些感人的故事，也講述了發生在我們身邊的雷鋒故事，那麼我們分小組來討論一下：什麼是雷鋒精神，等一下由小組代表發言。

八：三句半

女：遙遠的記憶中，雷鋒的名字是那樣的熟悉和親切，一個普普通通的解放軍戰士，全國人民學習的楷模，學習雷鋒的呼聲，響徹中國大地。請聽三句半《學習雷鋒好榜樣》

九：雷鋒知識搶答：（略）

十：格言聯讀

男：是呀，上個世紀，雷鋒叔叔用實際行動感動着那個時代的人，這個世紀，我們也用實際行動傳遞着雷鋒精神，讓我們用雷鋒格言時刻激勵着自我。

男女主持人各自負責三個同學，男主持人再負責中間一個同學。七個同學輪流朗讀格言。

1、真正的青春只屬於那些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。

2、高樓大廈都是一磚一石砌起來的，我們何不做這一磚一石呢！

3、人的生命是有限的，可是爲人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的“爲人民服務”之中去。

4、在工作上，要向進取性最高的同志看齊，在生活上，要向水平最低的同志看齊。”

5、對待同志要象春天般的溫暖，對待工作要象夏天一樣火熱，

6、世界上最光榮的事----勞動。世界上最體面的人----勞動者。

7、我活着，僅有一個目的，就是做一個對人民有用的人。

十一：簽名表態

男：雷鋒精神永放光芒，雷鋒格言永遠激勵着我們。

女：接下來，請同學們有序地上來簽名，以表示我們學雷鋒做好事的決心。

十二：教師寄語

男：請班主任蔡教師講話。

同學們，時代的改變或許會令雷鋒精神的表現形式有了改變，但這並不代表我們的社會不再需要雷鋒。實際上，雷鋒精神永遠存在我們的心中，並被千千萬萬的人所學習與繼承與實踐，我期望我們今日的學雷鋒主題班會不僅僅是主題班會，簽名表態也不僅僅只是籤個名而已，而是我們每個人都要有一顆奉獻之心，讓身邊的人感受到如三月和風般的溫暖與舒適。

十三：結束語

男：今日的學雷鋒主題班會課很快就結束了，但期望我們學雷鋒的行動並不所以而結束，

女：期望我們每個同學都能以自我的實際行動不斷創造更多的美，讓雷鋒精神得以延續。

男：下頭就讓我們以這首《學習雷鋒好榜樣》，來結束這次主題班會吧！

左右兩邊和中間各定一個同學領唱，全體起立。

男女：學雷鋒主題班會到此結束！

學習雷鋒活動主題班會 篇三

一、活動背景：

學雷鋒活動開展了近四十年，在取得重大成績的同時，人們認識和行爲方面出現了很多誤區。受市場經濟負面效應的影響，有些人思想道德滑坡，人生觀、價值觀發生扭曲，集體觀念淡薄，追求自我價值、注重實惠，急功近利，缺乏遠大理想和堅定信念。因而在新時期弘揚雷鋒精神就顯得十分必要。

二、活動主題：

弘揚雷鋒精神，樹立正確觀念

三、活動目的：

雷鋒精神經過40多年的考驗，它的方向，過去是正確的，現在是正確的，今後永遠是正確的。從小環境入手，堅持崗位學雷鋒，通過自身努力，從一點一滴做起，從小事做起，從我做起，從身邊做起。這樣學雷鋒纔可以堅持長久，而不會出現“三月來，四月走”的情況。我們每個人都應在思想、學習、工作、作風上找差距，反對金錢至上，拜金主義，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堂堂正正地做人。

四、活動時間：

20__年3月

五、參與人員：

數理學院物理0911班全體團員

六、活動形式：

召開班會學習雷鋒精神，在宿舍進行大掃除活動

七、活動內容：

（一）

時間：3月12日

地點：蘇州科技學院

具體內容：雷鋒是一個普通的戰士，雖然生命是那樣的短暫，可在這短暫的生命中卻有着一個又一個故事感動着每一個人。學雷鋒，首先要了解雷鋒，爲了重溫雷鋒事蹟，團支部召開“看雷鋒故事，學雷鋒精神”的主題活動，並號召每一個學生利用課餘時間通過圖書、網絡等渠道，知道雷鋒生平事蹟，以次讓大家更深刻的瞭解雷鋒。

（二）

時間：3月18日

地點：蘇州科技學院3組團、5組團宿舍樓

具體內容：物理0911班的全體同學在班委的帶領下來到所在宿舍樓，以宿舍爲單位，對各個宿舍進行大掃除。

策劃人——物理0911張志恆

學雷鋒主題班會 篇四

一、活動目標：

1、經過雷鋒生平簡介和雷鋒日記以及對雷鋒精神的大討論，瞭解雷鋒精神的豐富內涵。

2、經過小品表演後的大討論，認識學雷鋒不只是做好事，更要做好人，將學雷鋒上升到一種人格的魅力。

3、讓同學們以實際行動來學習雷鋒全心全意爲人民服務的奉獻精神。

二、活動準備：

1、準備一些相關的學雷鋒圖片和雷鋒的事蹟、日記。

2、小品《扶老大爺》和詩歌《雷鋒是一支歌》。

3、蒐集有關雷鋒的歌曲：《學習雷鋒好榜樣》、《接過雷鋒的槍》等。

三、活動安排程序：

班級學雷鋒活動圖片------雷鋒精神大討論------雷鋒日記------表演小品及討論------詩歌朗誦------雷鋒歌曲聯唱-----實際行動大討論-------總結歸納

四、具體活動過程：

1、課件展示一些班級學雷鋒活動相關的圖片，導入爲什麼要學雷鋒，怎樣學雷鋒雷鋒精神有哪些內涵

2、主持人引導同學們就雷鋒精神的豐富內涵進行深刻的討論：

①助人爲樂、見義勇爲、志存高遠，胸懷寬廣，牢固樹立遠大夢想。

②緊跟時代步伐，永不滿足，永不懈怠，發奮學習，大力弘揚禮貌新風。

③團結友愛、誠實守信、堅持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮鬥的作風。

④做一顆永不生鏽的螺絲釘，在平凡崗位上兢兢業業、努力工作。

⑤在生活中勤儉樸素、厲行節儉，堅決反對貪圖享受、鋪張浪費的不良風氣。

………………

3、同學們誦讀《雷鋒日記》：

①人的生命是有限的，可是爲人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的爲人民服務中去……

②一滴水僅有放進大海才永遠不幹，一個人僅有當他把自我和團體事業融合在一齊的時候，纔能有力量。

③一塊好好的木板，釘子爲什麼能打進去因爲釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鑽勁。我們在學習上也要提倡這種“釘子”精神。

④我活着，僅有一個目的，就是做一個對人民有用的人。

⑤青春啊，永遠是完美的，可是真正的青春只屬於永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。

⑥對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。

………………

4、表演小品《扶老大爺》，對小品中所反映的學雷鋒碰到的困惑進行深刻的討論：現實社會要不要學雷鋒學雷鋒碰見一些困惑和挫折時要怎樣辦學雷鋒活動你的收穫會是什麼在主持人的引導下，同學們就這些問題進行了激烈的討論，並逐步引向了應當要堅持學雷鋒，構成一種互助的良好的社會環境，堅持做要事好人，不必須強調回報，這樣的人性總是能閃耀出光輝，散發出光芒的人格魅力。

5、詩歌朗誦《雷鋒是一支歌》：

從中國的幼兒園

唱到美國的西點軍校

撞擊着每個人的心靈

響徹世界每一個角落

二十二個春秋

一步一個腳印

走出一道人生的轍唱出一派雄風一代精兵

唱出一種情操一種品格

螺絲釘精神不會生鏽

戰士的紅心不能變色

雷鋒是一支歌

既然加入這首進行曲的行列

就是無怨無悔的選擇

誰說雷鋒不見了

請聽這跨世紀的歌聲永不落

6、有關雷鋒歌曲的聯唱：《學習雷鋒好榜樣》、《接過雷鋒的槍》、《我們是雷鋒式的好少年》、《東北人都是活雷鋒》。

7、全班合唱《學習雷鋒好榜樣》：

學習雷鋒好榜樣忠於革命忠於黨

愛憎分明不忘本立場堅定鬥志強

學習雷鋒好榜樣艱苦樸素永不忘

願做革命螺絲釘團體主義思想放光芒

學習雷鋒好榜樣毛主席的教導記心上

全心全意爲人民共產主義品德多高尚

學習雷鋒好榜樣思想來武裝

保衛祖國握緊槍好好學習天天向上

8、活動總結：由班主任和政教處王五七主任總結歸納這次學雷鋒活動主題班會。

學習雷鋒主題班會 篇五

爲積極學習和踐行社會主義核心價值觀，弘揚雷鋒精神和志願精神，院團委委決定以3·5學雷鋒活動日爲契機，集中開展“你我與雷鋒同行”志願服務活動，現將有關事項通知如下：

一、活動主題

你我與雷鋒同行

二、活動時間

20__年3月1日至2016年3月30日

三、活動內容

1、青年志願者網上註冊登記。發動和組織全院共青團幹部、共青團員和志願者組織及團隊通過“我來幫”手機app客戶端（iPhone版在APP  store下載、安卓版在應用寶網頁下載）進行實名登記成爲註冊志願者，發揮註冊志願者的模範帶頭作用，推進志願服務活動常態化、制度化建設。

2、關愛特殊羣體青少年。以社區、特殊學校、家庭爲重點陣地，圍繞學業輔導、親情陪伴、心理疏導、感受城市、自護教育、困難幫扶、素質拓展等方面開展關愛進城務工人員子女志願服務活動；

3、生態環保志願服務。動員廣大青年志願者在綠色發展中引領時尚，爲建設“綠色校園”、“綠色常德”建功立業，有所作爲。活動開展的同時注重宣傳，積極倡導全院青年做中華美德的傳承者、良好風尚的創造者，夯實用雷鋒精神引領校園文明的思想根基。

各系（中心）還可以根據實際情況延伸拓展各類青年志願服務內容，精心安排羣衆需要的志願服務項目。

四、工作要求

1、高度重視，精心組織。志願服務工作是共青團貫徹黨的決策部署、大力弘揚雷鋒精神的一項重要舉措。全院各級團組織要高度重視，精心組織、廣泛發動、切實加強組織領導和統籌協調，研究制定工作方案和具體辦法，結合自身實際開展好活動，確保各項工作任務取得實效。

2、注重宣傳，及時總結。各系團委要加強志願服務活動的宣傳和推廣，把做好宣傳工作作爲學雷鋒志願服務活動的重要內容，及時挖掘、報道優秀典型，充分利用展板、櫥窗、新媒體等多種渠道發佈活動圖文並及時上報，全方位展示我院學雷鋒活動亮點。