國小全民國防教育日活動方案（精品多篇）

國小全民國防教育日活動方案 篇一

今年3月28日是第21個全國中國小安全教育日，主題是“強化安全意識，提升安全素養”。爲開展好安全教育日宣傳教育活動，進一步強化師生安全意識，提高自救自護能力，有效防範校園安全事故，現將有關事項安排如下：

一、切實提高安全宣傳教育活動思想認識

各校要高度重視學校安全宣傳教育工作。立足本校實際，針對安全事故規律特點，指導轄區內中國小校幼兒園開展一次專門安全教育活動，各校要把安全教育日拓展爲“安全教育周”、“安全教育月”，實現安全教育常態化。要加強對安全教育日活動的組織領導，全面部署，周密安排，精心組織，做到職責明確、方案科學、活動有效。

二、紮實開展好安全宣傳教育及應急疏散演練等活動

1、認真組織收看安全教育節目。積極組織集體收看或通知每位學生在家與父母共同觀看湖南衛視於3月31日18：00-18：30《新聞大求真》欄目播出的安全教育專題節目。

2、精心組織應急疏散演練。要認真貫徹落實教育部《中國小幼兒園應急疏散演練指南》，落實中國小每月一次，幼兒園每季度一次的演練要求。結合本校建築分佈，學生人數，樓道走廊疏散能力等實際情況，科學制定演練方案，繪製疏散路線圖，讓每一名師生都熟記演練過程、程序、路線、地點，保障應急疏散演練安全有序。

3、深入開展安全隱患排查整治。各校要組織開展安全隱患“我排查，我發現，我整治”活動，動員全體教職工，開展全校師生的安全隱患大排查，大整治行動。重點對師生宿舍、食堂、商店、圖書（館）室、鍋爐房、實驗儀器室、煤氣燃氣設施、消防設施、供電設備和電梯等重點要害部位及門禁管理、宿舍管理、校園周邊等進行全面排查，全面整治。

4、紮實開展好“紅燈停、綠燈行，交通信號記我心”主題日教育活動。配合各轄區交警或其宣講員開展好交通法則、道路禮儀常識宣講教育活動。各校要出好一期以“交通信號記我心”、“我應遵守的道路禮儀”爲主題的板報宣傳欄。

國小全民國防教育日活動方案 篇二

一、目標任務

9月15日是“全國國防教育日”，也是x市組織開展人民防空警報試鳴日。爲配合國防教育、防空警報試鳴和應急疏散演練，進一步增強廣大學生的國防觀念和民防觀念意識，學習掌握必要的國防（民防）知識技能，從9月15日至21日爲國防（民防）宣傳教育周。根據上級精神，學校在週四舉行以“增強國防觀念，強化民防意識”爲主題的防空疏散演練

二、活動主題：

增強國防觀念，強化民防意識。

三、活動時間：

20xx年9月20日對學生進行民國防教育專題教育。

四、活動安排

1、9月20日，利用升旗儀式對學生進行“增強國防觀念，強化民防意識”爲主題的國旗下講話；

2、利用學生出操之際進行國防疏散逃生演練。

3、午會課，各班利用午會課進行國防民防專題教育。

國小全民國防教育日活動方案 篇三

活動主題：

祖國，我愛您！

活動時間：

xx年9月20日

活動地點：

教室

活動目的：

1、通過本次活動，讓學生們進一步瞭解我國的國旗、國徽和國歌，瞭解國家的國防、軍事武器等各個方面的知識。

2、讚美我們美麗的祖國，熱愛祖國，從中樹立起自己的理想和保護國家的心願，併爲之努力奮鬥，好好學習科學文化知識。

活動過程：

（一）導入：

師：同學們，你們知道嗎，我們的祖國就跟我們的母親一樣，她用甘甜的乳汁哺育我們成長，多少英雄先烈爲了我們偉大的母親拋頭顱、撒熱血，他們是我們最可愛的人，爲了我們的祖國更加的穩定，我們要學一些國防知識。

（二）國防教育

認識國防要地，課件展示。

認識國防武器火箭、原子彈、炸彈。介紹它們的作用。

認識我們偉大祖國的各種標誌，包括國旗、國徽、國歌。

師：祖國！多麼神聖的名字。祖國！我們可愛的母親，我們爲偉大的中華民族而驕傲，我們爲擁有這樣的偉大祖國而自豪。我們是中華民族的兒女，是祖**親的後代，是神州建設的後備軍，是共產主義的接班人。那麼1949年10月1日，新中國誕生的那一天，毛主席親手在首都天安門城樓上升起了第一面五星紅旗，同學們你們知道國旗是什麼顏色嗎？

生1：知道，國旗是紅色的。

生2：我知道，國旗的紅色象徵着革命。

生3：我入隊的第一天回到家時，媽媽告訴我：“紅領巾是國旗的一角，要好好珍惜它。”

生4：聽老師說：“紅領巾不僅是國旗的一角，而且還是無數先烈用鮮血染紅的”。所以，我要好好學習，爲紅領巾添光彩。

師：國旗上有幾顆星？

生：國旗上有五顆黃色的五星。

師：大黃五星代表着什麼呢？

生：大黃五星代表着中國共產黨的領導。

師：四顆小星象徵着什麼呢？

生：四顆小星象徵着全國人民大團結。

師：國旗是國家的標誌，我們國家的國徽是什麼樣的，你知道嗎？

生1：國徽中間是五星照耀下的天安門。周圍是穀穗和齒輪。

生2：當我看到五星照耀下的天安門，我就知道，這是中華人民共和國的象徵。

生3：當我看到國徽上的齒輪，我便想起工人叔叔，是他們給我們衣穿，所以我要好好學習，長大也爲人民多做貢獻。

生4：當我看到國徽上的穀穗，我便想起了辛勤耕耘的農民伯伯，如果沒有他們，我們就沒有飯吃。

（聽國歌）

師：莊嚴的國歌代表着祖國的光榮和驕傲，指明瞭祖國前進的目標，同學們，你們誰知道在什麼時候能聽到這首歌？

生1：在每週一升旗的時俟，我們全校同學都能聽到這首國歌。

生2：在國際大賽上，中國運動員獲得金牌的時候，也能聽到這首國歌。

生3：當我國領導人訪問外國的時候，也能聽到這雄壯有力的國歌。

師：那有誰知道，我們的祖國在地球的哪邊？

生：我們偉大的祖國在亞洲東部。

師：我國的土地面積有多大？

生：我國的土地面積有960萬平方公里。

師：我國的地圖版面像什麼呢？

生：我國的地圖版面像一隻昂首挺胸的雄雞。

師：我們的祖國有碧綠的草原，藍藍的大海。

（三）知識學習

1.師講解什麼是國防

國防是爲捍衛國家主權、領土完整和安全，防備外來侵略和顛覆，所進行的軍事及與軍事有關的政治、外交、經濟、文化等方面的建設和鬥爭。

2.師講解現代國防的建設包括哪些方面？

現代國防是一個大系統，包括武裝力量建設、國防體制建設、國防科學技術研究、國防工業建設、國防工程建設和戰場建設、軍事交通、人力動員準備、對人民羣衆進行國防教育、建立國防法規等。

3.師講解什麼是國家利益？

國家利益，指主權國家在國際關係格局中生存和和發展需求的總和。

4.師講解國防主要維護哪些方面的國家利益？

國防所要維護的主要是國家安全利益，而且主要是針對來自外部的威脅。

5.師講解國防所要維護的國家利益的具體內容是什麼？

保衛國家領土完整，主權獨立，資源和財產不受侵犯；維護國家的榮譽和尊嚴，鞏固並不斷提高國家在國際上的地位和影響；爲國家建設和發展創造良好的國際環境和穩定的國內條件，防止外來的侵略、顛覆和破壞，挫敗分裂國家的陰謀和行爲，等等。

（四）學生互相介紹自己所收集的國防資料。

1.自由介紹。

2.集體展示。

（五）演講表演《國防在我心中》

1.每小組派一代表參加。

2.集體評議。

師總結、結束本次活動。