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國防教育活動方案(精品多篇)

國防教育活動方案(精品多篇)

國防教育活動方案 篇一

今年9月16日是我國第__個全民國防教育日,也是本市人民防空警報試鳴日。根據滬民防【20__】63號文件精神,在8月16日至9月22日期間,開展以“增強國防觀念、強化人防意識、提高防護技能”爲主要內容的人民防空集中宣傳系列活動的要求,我校準備在9月11日——9月15日開展東港國小全民國防教育日系列宣傳教育活動。

一、指導思想

以慶祝中國共產黨成立__週年、喜迎黨的__大召開爲契機,充分利用全民國防教育日的有利時機,大力開展國防教育,引導廣大師生牢記歷史、緬懷先烈、珍視和平、居安思危,不斷強化廣大師生的國防意識,提高履行國防義務的自覺性,推進學校國防教育、民防教育深入開展。

二、活動主題:

全國宣傳主題:讚頌輝煌成就,賡續紅色基因,支持改革強軍

學校活動主題:關注國防關愛生命

三、活動內容

1、組織一次國旗下教育

時間:20__年9月11日(週一)升旗儀式

負責人:

2、組織一次宣傳活動

時間:20__年9月12日(週二)午會課

負責人:

3、組織一次學習活動

時間:20__年9月14日(週四)十分鐘隊會

負責人:

4、組織一次人員疏散演練(方案另見)

時間:20__年9月15日(週五)早上,做操之前

負責人:

5、組織一次急救自護培訓

時間:20__年9月15日早上(週五)早上,疏散演練之後

負責人:

四、活動要求

1、週一、週五,全體學生穿好校服,佩戴好紅綠領巾。

2、請活動相關老師認真學習好活動方案,並落實好相關活動。

3、請班主任協助德育室宣傳好本次活動並組織學生積極參與相關活動。

4、請信息組__老師和各樓道護導老師負責好拍照(活動後傳給__老師)。

5、活動結束後,請各項活動負責人將活動材料(說話稿、教案等)上傳給__老師。

6、請__老師負責完成活動快訊的撰寫。

國防教育活動方案 篇二

一、加強組織領導,“國防教育周”工作落實到位

學校領導高度重視對學生的思想教育,把國防教育放在重要位置,把國防教育落實到學校的各項活動中。

德育室和大隊部負責落實計劃,研究和設計活動方案。探討國防教育滲透途徑,提高教育實效。總務處強化後勤保障。各部門分工明確,各司其責,保證“國防教育周”工作紮實有效地開展。

二、多種活動並舉,國防教育活動豐富多彩

校園生活多姿多彩,國防教育資源豐富。在此期間,緊緊圍繞“從國小國防安全在心中”這一主題,學校組織了形式多樣的國防教育活動。

1、利用櫥窗、紅領巾廣播臺等形式向全校隊員宣傳《國防教育法》,進一步弘揚人民軍隊的光榮傳統,激勵少年兒童的愛國壯志,鼓勵隊員們好好學習,立志成材,將來報效祖國。

2、利用週一升旗儀式中的國旗下講話,學校校長向全校師生介紹當今臺中關係和臺灣內部相關情況,使全體師生進一步認清當前臺中所面臨的主要矛盾和臺灣複雜局勢,瞭解祖國大陸希望兩岸和平統一的強烈願望。

3、在國防教育周內開展了“三個一”活動。

①全校1——6年級舉行“從國小國防安全在心中”主題演講比賽;

②每人寫一篇學校國防安全教育講座聽後感;

③按學生年齡劃分,每人親手繪製一張國防安全圖畫或手抄報,優秀作品展板展示。

通過以上系列活動,讓學生感悟國防安全教育氣息,從而達到增強體質、磨鍊意志、增強國防觀念和保衛國家的意識。

國防教育工作是事關民族未來的戰略工程,我們將進一步深入開展國防教育工作,幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,努力培養符合時代要求,利於強國建業的國防後備軍。

國防教育活動方案 篇三

(一)播放宣傳標語,增強國防意識

_月18日—22日,公積金中心充分利用電子顯示屏和中心網站滾動播放了國防教育日主題和國防教育宣傳用語,號召大家勿忘國恥,前事不忘,後事之師,積極宣傳國防法規、國防知識,營造熱愛軍隊、情繫國防的濃厚氛圍。

(二)組織幹部職工參加“中國夢、強軍夢、我的夢”徵文活動

按照市直機關工委的要求,組織幹部職工積極參加徵文活動,徵文主要總書記提出的實現中華民族偉大復興的中國夢、強軍夢爲主題,突出闡釋強軍夢與強國夢、我的夢的內在聯繫,深刻表達對國防和軍隊建設重要地位作用的認識和理解,以及把個人理想追求融入強國夢、強軍夢的堅定決心和自覺行動。

(三)組織幹部職工開展國防教育基金捐贈活動

按照市國防教育委員會的要求,爲進一步增強幹部職工國防教育,全面提高幹部職工國防意識和參與國防建設的積極性,公積金中心組織全體幹部職工積極參加市國防教育基金捐贈活動,在活動開展過程中,全體幹部職工積極參與,踊躍爲國防教育基金捐款。

國防教育活動方案 篇四

一、我校對開展國防教育的必要性和緊迫性的認識

加強全民國防教育,是落實“三個代表”的重要思想、積極適應全面建設小康社會的新形勢和做好軍事鬥爭準備的需要。學校的國防教育是全民國防教育的重要組成部分,是加強學生素質教育和思想道德教育的有效形式。

當今世界風雲變幻,雖然和平與發展已成爲世界的主流。但是各個國家和地區之間的矛盾仍然存在,民族衝突不斷。在新的世界政治經濟格局尚未形成之前,各種勢力的鬥爭日趨激烈,霸權主義,強權政治仍然存在,世界並不安寧。加強國防教育,增強國防意識,從小樹立青少年報效祖國的意識,培養保衛祖國的強大後備軍,是我們教育者義不容辭的責任。

加強國防教育,提高青少年的國防意識,是學校德育工作的主要內容之一,也是愛國主義教育的組成部分。

二、我校開展國防教育的基本情況

學校以改革爲動力,教育教學質量逐年提高,以“強健意志體魄,加強學生的國防意識、普及國防知識”爲總體目標,進行了以下活動:

(一)、國防教育的內容

1、幫助青少年從小樹立正確的國防觀念,增強國防意識。

2、進行中國近代史、現代史教育,國史、軍史的教育,幫助同學們瞭解中國人民革命的歷程,激發學生的愛國熱情和獻身精神。

3、進行科技強軍、國防軍事形勢教育,增強學生掌握科學文化知識,報效祖國的責任感、緊迫感。

4、向青少年普及國防軍事知識,瞭解重大國防事件,居安思危,幫助學生樹立憂患意識。

(二)、實施國防教育的措施

1、發揮政治課、歷史課、地理課課堂主渠道作用,有意識的向學生滲透國防知識,把知識的傳授與國防教育愛國、報國結合起來。

2、利用宣傳欄、黑板報、讀報欄,廣泛張貼國防教育知識,創設較好的學習氛圍。

3、利用每週一升旗儀式,結合國內外重大時事,對學生進行有國必有防、落後就要捱打的教育。

4、通過紀念日,舉辦演講會、報告會、進行革命傳統教育,樹立建設強大祖國的思想。

5、每年新生入學舉行一次軍事化集訓,培養學生的集體主義思想和組織紀律觀念。

6、利用學校多媒體教室,定期放映革命戰爭題材的影片,提高國防教育的吸引力,增強同學們對國防的感性認識。

7、積極宣傳《國防法》、《兵役法》等法律知識,定期開展國防知識競賽。

8、學校圖書館訂閱《國防》、《軍事知識》、《中國國防報》、《兵器知識》、《航空知識》、《艦船知識》、《軍事史話》等國防教育刊物,積極組織學生閱讀。

9、抓好課堂教學滲透工作。

國防教育活動方案 篇五

一、指導思想

全面貫徹落實習近平總書記關於加強國防建設的系列講話精神,着眼於培育和踐行社會主義核心價值觀,結合我市實際,廣泛開展形式多樣的國防教育活動,進一步引導廣大羣衆樹立居安思危的憂患意識,增強廣大市民依法履行國防義務的責任感,在全社會形成關心國防、支持國防、建設國防的良好局面。

二、活動主題

今年全民國防教育日主題爲:“關心國家安全、維護海洋權益”。

三、活動時間

20__年9月10日—9月25日

四、活動內容

(一)國防知識普及

聯合市教育局,根據全市各中國小校自身特點,從實際情況出發,開展形式多樣、主題鮮明的特色活動。

1、擬邀請市軍分區或講師團專業人員,在我市各中國小校針對海洋權益等熱點問題,以專題知識講座的形式,進行國防知識普及、國防法規宣傳、愛國主義教育等活動。

2、利用校園廣播、班級牆報、主題班隊會、國旗下講話等宣傳陣地,廣泛開展國防教育、普及國防知識。

3、開展辦國防教育小報、唱革命歌曲、國防知識徵文等活動,對學生進行愛國主義及革命傳統教育。

4、通過現代化教學設備,組織觀看《南昌起義》、《閃閃紅星》等革命題材影片,提高國防教育的吸引力,增強學生們對國防教育的感性認識。

(二)主題宣傳活動

擬在市光明國小三至五年級開展國防教育主題宣傳活動。主要內容包括參觀市博物館、武警中隊、雙興科技園、看守所,觀看國防安全教育、軍事影片,寫軍訓日記等活動。培養學生們從小樹立強烈的國防意識、愛國情懷。

(三)法律法規宣傳

擬聯合尖山區,統一印製《兵役法》和《國防教育法》等宣傳資料,在市內各社區進行集中免費發放,進一步普及愛國主義教育,增強廣大羣衆的國防意識,幫助市民們瞭解國防法律法規的'基本內容,明確自己的義務和權利,自覺維護法律法規的性和嚴肅性,增強依法履行國防義務的責任感。

(四)國防警示教育

根據全省統一安排部署,擬定於9月18日上午9點進行防空警報試鳴。試鳴分預先警報、空襲警報、解除警報三部分,總計五分鐘。鳴笛活動提前一週在雙鴨山日報進行公示以通知市民,同時通過鳴笛方式告誡人民牢記歷史,勿忘國恥。

(五)集中宣傳報道

擬在9月18日前後利用三天左右的時間,在市廣播電視臺、雙鴨山日報、雙鴨山新聞網等主流媒體開闢國防教育專題報道,對國防法規、國防歷史和國防知識等有關內容,以及全市在國防建設和雙擁共建活動中所取得的突出成績進行集中宣傳報道。

五、活動要求

今年國防教育日各項活動以例行勤儉節約、杜絕形式主義爲總要求,各中國小校從自身實際情況出發,堅持以人爲本、堅持務求實效,在不耽誤正常授課的情況下積極開展形式多樣的宣傳教育活動。