戶外宣傳活動策劃書（彙總7篇）

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篇1：戶外宣傳活動策劃書

一、活動時間：20xx年12月25日15:00

二、活動主題：交換禮物迎聖誕 健康娛樂過新年

三、活動口號：換禮識新朋 交友迎聖誕

四、活動對象：全體業主

五、活動地點：中央公園（南濱）、露天網球場（北濱）

六、活動目的：增進社區業主感情，擴大社區影響，體現公司爲業主服務的宗旨。

七：活動流程

交換禮物迎聖誕 健康娛樂過新年（製作橫幅）

1、12月20日前向社區業主發放DM宣傳單和以物易物報名表。

2、12月23日前收集好報名表和準備的禮物，統一按照報名表編號並裝入聖誕襪中（編號準備兩張，一張貼聖誕襪上，另一張置於抽號箱中）。

3、12月24日前整理統計報名表格，形成彙總數據，確認聯繫方式和聖誕襪禮物是否裝號，編號是否齊整。確認遊戲所有需要的物品準備完備。

4、12月25日上午將聖誕襪掛於禮物牆（也可換成聖誕樹，視場地條件開展），號碼放置於抽號箱內，佈置遊戲場地。 5、14:00開始電話通知確認各位參加活動人員，現場設置

簽到處，爲參加交換禮物人員安排座椅，發放笑臉牌和�辶撐啤Ｊ憂榭隹稍諢疃�場地準備1小時的暖場表演（參考附註說明）

6、15：00活動開始。主持人再次宣佈交換禮物規則，規則如下：

⑴到場人員按照座位順序依次上臺抽取標有禮物號碼的紙條，抽取完畢後坐定。

⑵依照座位順序依次宣讀自己抽到號碼，並取下禮物當場取出，舉笑臉牌和�辶撐破婪鄭�笑臉牌則準備禮物的人獲得三號獎品一份。

⑶如果有兩人互相抽到對方禮物且都舉笑臉牌表示滿意則雙方獲得二號獎品一份

⑷活動抽取過程中，按照人數平均（如有15人報名，就間隔5人停止一次進入遊戲環節）。

⑸遊戲（穿插於抽取禮物之間，到場業主均可參與）

①紅歌猜名

桌上放置10張紙片（1---10），每張紙片中有十首紅歌的某句歌詞且有該句歌詞歸屬的歌名。參與人員從十張紙片中選取一張，由工作人員按照上面的內容進行提問，參與人員依據工作人員給出的歌詞答出該句歌詞所屬的歌名。十句歌詞中答對五個歌名即可獲得二號獎品一份。

②跳舞吧

比賽開始前將6個乒乓球放入一個空的紙盒子中，然後將這個盒子綁在參賽者的腰上，參賽者必須通過跳，搖，或者扭動的方式將這6個乒乓球搖出紙盒外，60秒內不能完成任務則視爲遊戲失敗，成功者即可獲得二號獎品一份。

③拼成語

競賽人員須在頭上戴有插着牙籤的帽子，然後在不用手等身體部位接觸的情況下，用帽子上的牙籤將裏面裝有字母的氣球戳破。80個漢字中選出4個字母拼成一個成語，拼成功可以繼續戳破氣球繼續遊戲。在2分鐘內拼出成語越多者則獲勝獲得二號獎品一份。

⑹如果禮物總數爲單數，則抽取剩下最後一名禮物提供者自動獲得一號獎品“剩蛋”大禮。禮物總數爲雙數則由參加人員一起評出最佳禮物，該禮物提供者獲得“剩蛋”大禮。如最後禮物同票則進行才藝PK拿一號獎品。活動結束。

八、所需物品（此處全部按照兩處總計）：

橫幅2幅、氣球1000個、各色彩紙500張、音響2套、抽號箱2個、聖誕襪3000只、膠帶若干、大頭針若干、座椅1000張、抽號桌2張、空紙盒20個、乒乓球60個。（一號獎品建議採購家用小電器、二號獎品建議採購家居實用物品、三號獎品建議採購家居飾品）

九、經費預算（此處全部按照兩處總計）：

前期準備：橫幅製作、氣球、彩紙、音響、抽號箱、座椅、打印等（15000元）

獎品：5000元

總計：20000元

十、活動預案：

若12月25日天氣不方便開展，時間將調至12月24日下午進行。（以天氣預報爲準）

EZ營銷策劃機構

20xx年11月6日

篇2：戶外宣傳活動策劃書

爲了不斷擴大黨的羣衆路線教育實踐活動和“聯村幫戶接地氣、惠農務實樹清風”活動影響力，提升廣大羣衆知曉率，努力營造深厚的文化氛圍，特制定本方案。

以“聯村幫戶惠民生、革除四風樹形象、幹羣同心促發展”爲載體，按照“全面提升、優化創新、因地制宜、突出特色”的基本思路，進一步創新宣傳理念，規範宣傳內容，拓展宣傳載體，促進戶外宣傳環境的全面優化提升，使活動戶外宣傳成爲提升城鄉容貌、深化爲民服務、建設幸福xx的一道靚麗風景，營造濃厚的輿論氛圍和社會環境。

以“幹部受教育、羣衆得實惠”爲目標，創新和規範戶外宣傳內容，完善和拓展戶外宣傳載體，實現宣傳載體形式多樣、新穎美觀，宣傳陣地覆蓋廣泛、富有時代和人文特色，形成人人關注活動、支持活動的良好局面。

1、創新宣傳載體。宣傳載體要做到形式多樣、不拘一格、新穎美觀。充分發揮燈箱廣告、牆體標語、展板條幅、宣傳櫥窗、黑板報等傳統載體經濟實用的特點，在重要節點、場所合理設置，擴大幫扶活動的宣傳廣度。發揮電視廣播、電子字幕靈活便捷的特點，及時更新幫扶活動的動態時訊，實現信息資源的快捷共享，提高宣傳效率。利用農閒季節、節慶紀念日組織開展秦腔自樂班、體育健身運動、納涼晚會、道德模範評選等羣衆喜聞樂見的文化活動。引導羣衆廣泛參與健康向上、寓教於樂的文娛活動，進一步豐富農民文化生活，倡導農村文明新風。

2、豐富宣傳形式。以縣鄉主要公路沿線和廣場、新農村等人口密集場所爲重要節點，大力宣傳幫扶活動的安排部署、任務措施，進一步提升活動的社會影響力。戶外噴繪、牆體標語、展板條幅等載體要嚴格篩選內容，精心設計樣式，高質量高標準施工；電視廣播、宣傳櫥窗、電子字幕、黑板報等動態載體要安排專人負責，定期更換，做到宣傳內容與整體活動推進相統一，努力形成重要路線、重要節點、重要層面、重要媒體廣泛覆蓋的戶外宣傳格局。

3、規範宣傳內容。緊扣幫扶活動的目標措施、任務要求，深入宣傳強化宗旨意識、深化爲民服務、聚焦弱勢羣體、發展惠民產業的主題。縣委活動辦經公開徵集篩選，擬定了部分宣傳標語，供各鎮（社區）、各部門參考借鑑。各單位要堅持面向羣衆、服務羣衆的宣傳方向，根據各自地域、職能特點，精心策劃設計，認真組織實施。現有宣傳載體，完好的可繼續保留，破舊的要及時維護更換。力求宣傳內容規範得體、溫馨和諧。

一要提高認識。戶外宣傳是擴大活動影響力，提升羣衆知曉率的重要形式。各鎮（社區）、各部門要進一步提高認識，認真安排部署，層層抓好落實，確保認識到位、責任到位、投入到位、實施到位。

二要合理佈局。要堅持主題鮮明、重點突出，積極建設內容豐富、溫馨美觀的戶外宣傳精品。宣傳載體佈局要疏密適宜，防止過濫過度。各鎮（社區）、各部門要緊密結合行業特點、地域特色和原有戶外宣傳基礎，打造具有行業特色和地域特色的戶外宣傳環境。

三要注重節約。戶外宣傳要堅持厲行節約，切忌鋪張浪費，要與社會環境、自然環境相協調，與“環境衛生大整治、城鄉容貌大提升”活動相結合，爲美化環境增光添彩。要堅持節能環保理念，主動採取節能、低碳、環保、能夠長期使用或循環使用的宣傳載體，避免反覆投入、造成浪費。

篇3：宣傳活動策劃書

關於宣傳活動策劃書

一、活動背景

青年法學會即將展開活動，誠邀廣大在校師生一起投入到法制教育宣傳的隊伍中來！

二、活動主題

1、深入學習宣傳憲法，大力弘揚法治精神；

2、加強大學生法制宣傳教育；

3、鼓勵大學生奉獻和諧社會。

三、活動目的

法律與在校教師與大學生的生活息息相關，知法、懂法、守法、用法，崇尚法律權威，維護法律尊嚴；培養守法習慣，強化用法意識，積極宣傳法律，是廣大教師與大學生的基本要求和應盡義務，因此，此次的普法宣傳活動我們力求達到如下目的：

1、進一步在廣大教師與大學生中牢固樹立憲法是國家根本大法的觀念、國家一切權力屬於人民的觀念、公民權利與義務相一致的觀念、依法治國與以德治國相結合的觀念，努力提高廣大教師與大學生學習憲法、遵守憲法、維護憲法權威的自覺性，爲依法治國，建設社會主義法治國家營造濃厚的法治氛圍。

2、爲在校師生無償提供法律諮詢服務，從法律的角度來分析生活中常見法律行爲的性質、效力以及由此而產生的法律後果，並結合自身所學的法律知識，爲在校師生普及生活中常用的法律知識，提高自身的法律意識，以及通過法律途徑進行維權的能力。

3、通過簽名活動來激發廣大學生的普法熱情，動員廣大師生熱情參與普法宣傳活動，增大普法宣傳的.力度和效用，以實際行動展現實施依法治國基本方略、建設社會主義法治國家的必要性，從而使依法治國的理念與法制觀念更深入人心。

4、通過組織此次大學校園“六五”普法宣傳活動，使廣大在校師生接受法制觀念，以使廣大師生將法制觀念內化成自身的行爲準則，將法治作爲一種價值觀去踐行，並將法治這種價值觀念傳播給周圍的每一個人。

四、活動要求：

（一）“六五”普法宣傳活動的指導思想、總體目標：

1、指導思想：以理論和“三個代表”重要思想爲指導，深入貫徹落實科學發展觀，認真學習貫徹胡總書記在慶祝中國共產黨成立90週年大會上的重要講話精神，認真學習貫徹黨的十七屆六中全會精神，認真貫徹“六五”普法規劃和全國人大常委會決議，突出宣傳憲法，大力宣傳中國特色社會主義法律體系和國家基本法律，在全社會大力弘揚社會主義法治精神，推進社會主義核心價值體系建設，努力提高全民法律意識和法律素質，不斷推進科學立法、嚴格執法、公正司法、全民守法進程，爲實現“十二五”規劃確定的目標任務，維護社會和諧穩定，加強和創新社會管理，推進依法治國基本方略全面實施營造良好法治環境。

2、主要目標：按照建設創新型國家和社會主義和諧社會的要求，培養大學生創新意識、實踐能力和社會責任感，充分發揮學校第一課堂的主渠道作用，全面提高廣大教師和大學生的法律意識和法律素質;進一步增強校區（學院）依法治教、依法治校的能力和自覺性。

（二）主要任務：

1、大學生的法制宣傳教育，要按照國家“六五”普法規劃的要求，以學習宣傳憲法爲核心，進一步學習宣傳國家基本法律制度、促進社會公平正義的相關法律法規，大力提高廣大教育工作者、大學生的憲法意識、法治觀念和法律素質，使遵守法律、崇尚法律、依法辦事成爲自覺行爲。

2、校區（學院）開展法制宣傳教育，必須把維護廣大教師和大學生的權利、履行相應的義務作爲法制宣傳教育的出發點和落腳點；把提升廣大教師和大學生的法律素養、促進大學生個人的全面發展作爲目標；必須促進教育公平、公正，關心廣大師生的受教育權利。

3、緊緊圍繞全面實施素質教育的要求，強化大學生法制意識，培養其社會主義法治觀念與法律素質。同時，堅持品德教育與法制教育並重，發揮好法律對人們行爲的規範作用，把社會主義榮辱觀教育貫徹到法制教育和法治實踐之中，從而形成符合法治理念的校園秩序和文化氛圍，使學校成爲大學生參與法治實踐、培養法治觀念、提高法律素質的重要場所。

五、活動人員

山東科技大學泰安校區（泰山科技學院）全體在校師生

六、活動舉辦單位

篇4：宣傳活動策劃書

一、活動背景

艾滋病疫情目前正處於從高危人羣向一般人羣蔓延的臨界點。儘管學校預防艾滋病健康教育呈現良好的發展勢頭，但從總體上講，該項工作仍然存在不少的問題。如一些地方的教育部門和學校領導對艾滋病的危害性以及開展預防艾滋病健康教育的重要性、緊迫性認識不足，預防措施落實不力，甚至還有一些地區至今未能按照教育部的要求對這項工作進行部署和安排。中國政府對遏制艾滋病流行極爲關注，但是任重而道遠。作爲新一代大學生，作爲社會的下一代接班人，我們有義務做好艾滋病的宣傳教育活動。

二、活動目的及意義

通過“傾聽艾，擁抱愛”活動，傾聽青少年羣體關於性教育以及艾滋病方面的聲音，鼓勵中國青少年性教育事業的健康發展，向青少年羣體傳播防艾的基礎知識及“瞭解、分享、關愛”的理念，旨在增進對艾滋病的理解與關注，讓更多的青少年參與到預防艾滋病的運動中來。

三、活動主題

傾聽艾，擁抱愛

四、活動方式

1、在“零艾樹”上按手印，在橫幅上簽字；

2、有獎猜燈謎；

3、快閃活動。

五、活動時間

**年12月1日

六、活動地點

育才校區圖書館廣場東苑食堂

七、活動對象

廣西師範大學全體師生

八、主辦單位

廣西師範大學大學生紅十字會

九、主要負責人

顏冬梅（聯繫方式：*****）陶媛媛（聯繫方式：*****）

十、活動流程

（一）前期準備

1、宣傳部：海報宣傳（東苑、圖書館各１張，海報樹2張）；

2、信息部:微博的前期宣傳；

3、通知各學院負責人，以便在本學院中的宣傳，徵集防艾小衛士志願者；

4、聯繫校醫院、計生辦、疾病預防控制中心和高邦，準備宣傳單等宣傳資料；

5、設置有獎猜燈謎題目；

6、購買物品。

（二）具體活動

校園宣傳流程

1、工作人員發放宣傳單和安全套，並引導過往的同學在海報樹上按手印，在橫幅上簽名並贈送小紅帶，引導同學進行防艾小知識的猜燈謎活動；

2、快閃活動；

3、安排相關人員在活動現場進行拍照，保存圖片資料；

4、活動結束，全體人員合影；

5、全體工作人員清理活動現場。

(三)活動後期

1、歸還租借的東西；

2、活動資料存檔；

3、新聞稿、發微博；

4、負責人做活動總結；

5、經費報銷。

十一、活動要求

1、值班人員要求提前30分鐘到達活動場地；

2、各部門負責人做好人員的通知工作並及時完成各部門分配的工作,總會人員無特殊情況不得缺席；

3、在宣傳活動中要求積極主動、禮貌、耐心、注重自己的行爲舉止。

十二、應急方案

雨天預案：

1、多準備兩頂帳篷；

2、雨天活動場地轉到二文樓門前；

3、各位同學準備好雨具。

附件：

1、工作安排表

2、活動值班表（圖書館廣場值班工作安排表、東苑值班工作安排表）

3、經費預算（待定）

4、快閃活動說明

廣西師範大學大學生紅十字會

篇5：宣傳活動策劃書

一、活動背景

爲了使廣大人民羣衆樹立法律意識、增強法制觀念、提升法律素養、強化依法維權意識，以及宣傳我國社會主義法治形象，推進依法治國、建設社會主義法治國家和法治政府的進程，2011年3月，中共中央、國務院轉發了《中央宣傳部、司法部關於在公民中開展法制宣傳教育的第六個五年規劃（2011-2015年）》（以下簡稱“六五”普法規劃）。“六五”普法規劃明確提出要“深入開展'12・4’全國法制宣傳日活動，集中開展以學習宣傳憲法爲核心的法制宣傳教育”。

**年是貫徹落實“六五”普法規劃的開局之年，在貫徹與落實整個“六五”普法規劃和宣傳與普及依法治國理念中扮演着重要的角色並起到至關重要的作用，對於切實做好普法、依法治理工作具有十分重要的意義，爲做好今年“12・4”全國法制宣傳日系列宣傳活動，推進“六五”普法規劃的全面貫徹落實，在校區（學院）團委和文法系的領導下，山東科技大學泰安校區(泰山科技學院)青年法學會決定於今年“12.4”來臨之際，在響應實施依法治國基本方略的要求下，在全民普法的需求下，在作爲一個學法之人責任感的使命召喚下，青年法學會秉承歷年傳統，將在這次的宣傳日開展校園法制教育宣傳活動，爲推進社會主義法治國家、法治政府的建設貢獻心力。

青年法學會即將展開活動，誠邀廣大在校師生一起投入到法制教育宣傳的隊伍中來！

二、活動主題

1、深入學習宣傳憲法，大力弘揚法治精神；

2、加強大學生法制宣傳教育；

3、鼓勵大學生奉獻和諧社會。

三、活動目的

法律與在校教師與大學生的生活息息相關，知法、懂法、守法、用法，崇尚法律權威，維護法律尊嚴；培養守法習慣，強化用法意識，積極宣傳法律，是廣大教師與大學生的基本要求和應盡義務，因此，此次的普法宣傳活動我們力求達到如下目的：

1、進一步在廣大教師與大學生中牢固樹立憲法是國家根本大法的觀念、國家一切權力屬於人民的觀念、公民權利與義務相一致的觀念、依法治國與以德治國相結合的觀念，努力提高廣大教師與大學生學習憲法、遵守憲法、維護憲法權威的自覺性，爲依法治國，建設社會主義法治國家營造濃厚的法治氛圍。

2、爲在校師生無償提供法律諮詢服務，從法律的角度來分析生活中常見法律行爲的性質、效力以及由此而產生的法律後果，並結合自身所學的法律知識，爲在校師生普及生活中常用的法律知識，提高自身的法律意識，以及通過法律途徑進行維權的能力。

3、通過簽名活動來激發廣大學生的普法熱情，動員廣大師生熱情參與普法宣傳活動，增大普法宣傳的力度和效用，以實際行動展現實施依法治國基本方略、建設社會主義法治國家的必要性，從而使依法治國的理念與法制觀念更深入人心。

4、通過組織此次大學校園“六五”普法宣傳活動，使廣大在校師生接受法制觀念，以使廣大師生將法制觀念內化成自身的行爲準則，將法治作爲一種價值觀去踐行，並將法治這種價值觀念傳播給周圍的每一個人。

四、活動要求：

（一）“六五”普法宣傳活動的指導思想、總體目標：

1、指導思想：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導，深入貫徹落實科學發展觀，認真學習貫徹胡錦濤在慶祝中國共產黨成立90週年大會上的重要講話精神，認真學習貫徹黨的十七屆六中全會精神，認真貫徹“六五”普法規劃和全國人大常委會決議，突出宣傳憲法，大力宣傳中國特色社會主義法律體系和國家基本法律，在全社會大力弘揚社會主義法治精神，推進社會主義核心價值體系建設，努力提高全民法律意識和法律素質，不斷推進科學立法、嚴格執法、公正司法、全民守法進程，爲實現“十二五”規劃確定的目標任務，維護社會和諧穩定，加強和創新社會管理，推進依法治國基本方略全面實施營造良好法治環境。

2、主要目標：按照建設創新型國家和社會主義和諧社會的要求，培養大學生創新意識、實踐能力和社會責任感，充分發揮學校第一課堂的主渠道作用，全面提高廣大教師和大學生的法律意識和法律素質;進一步增強校區（學院）依法治教、依法治校的能力和自覺性。

（二）主要任務：

1、大學生的法制宣傳教育，要按照國家“六五”普法規劃的要求，以學習宣傳憲法爲核心，進一步學習宣傳國家基本法律制度、促進社會公平正義的相關法律法規，大力提高廣大教育工作者、大學生的憲法意識、法治觀念和法律素質，使遵守法律、崇尚法律、依法辦事成爲自覺行爲。

2、校區（學院）開展法制宣傳教育，必須把維護廣大教師和大學生的權利、履行相應的義務作爲法制宣傳教育的出發點和落腳點；把提升廣大教師和大學生的法律素養、促進大學生個人的全面發展作爲目標；必須促進教育公平、公正，關心廣大師生的受教育權利。

3、緊緊圍繞全面實施素質教育的要求，強化大學生法制意識，培養其社會主義法治觀念與法律素質。同時，堅持品德教育與法制教育並重，發揮好法律對人們行爲的規範作用，把社會主義榮辱觀教育貫徹到法制教育和法治實踐之中，從而形成符合法治理念的校園秩序和文化氛圍，使學校成爲大學生參與法治實踐、培養法治觀念、提高法律素質的重要場所。

五、活動人員

山東科技大學泰安校區（泰山科技學院）全體在校師生

六、活動舉辦單位

山東科技大學泰安校區（泰山科技學院）青年法學會

七、活動內容

1、設立普法宣傳點。所設立的普法宣傳點，主要由資深法學教師與文法系法律專業的優秀學生代表主持，其功能是答疑解惑，即解答師生在日常生活中所遇到的有關法律方面的問題，爲他們分析案件並指出所涉及到的法律條文，深入研究案情，尋求有效的法律援助及救濟途徑與手段，部分青年法學會成員協助現場的各項工作；同時，普法宣傳點還要就我國社會主義法治建設的歷史、現狀及未來建設規劃做盡可能詳細的介紹；

2、開展在校師生簽名參與普法宣傳活動，分發法制宣傳材料。簽名活動是在所設立的普法點鋪開橫幅，由廣大師生自由參與簽名的、爲此次普法宣傳活動留下紀念的活動。歡迎在校師生參與並留下自己的姓名，這是本次普法宣傳活動的一大特色，貫穿活動的始終，將爲此次普法宣傳活動留下美好的紀念。此外，簽名意味着對學習與宣傳憲法和法律、依法維護自身合法權益及履行法定義務、接受法制觀念及支持法治建設的承諾，意味着從你簽名的那一刻起，就要爲國家的法治建設貢獻自己的心力。

3、組織在校師生觀看有關法律方面的視頻節目，以曾經發生的社會真實案例深化廣大教師與大學生對法律的認識，強化其對法制觀念支持與認同；

4、宣傳資料主要包括調查問卷、宣傳單、報紙期刊等。其中報紙期刊的內容有“12.4”普法的背景，關於憲法、刑法、民法方面的案例，寓法於生動形象的社會真實，變晦澀難懂的法律爲易於理解的常識，更有利於廣大師生知法、懂法、守法、用法；宣傳單是本次宣傳的主力軍，通過發放宣傳單，使廣大師生能對憲法與法律有一個初步的認識；調查問卷是這次活動的補充，通過發放調查問卷，收集廣大師生對有關憲法與法律方面的疑惑，對現行法律體系的評價，對憲法與法律評價標準的批評與改進，對自己周圍的人法律素養的評判以及對本次活動的建議等信息；

通過以上四種法制教育宣傳活動方式，進行憲法與法律法規的普及，進一步增強全體師生的法律意識和法治觀念，提升其法律素養，爲促進全社會法治化管理水平的提高，推進依法治國基本方略的實施和構建和諧社會營造良好的社會氛圍與環境。

八、活動時間與地點

時間：2011年12月4日

地點：山東科技大學泰安校區（泰山科技學院）

九、活動所需資源與經費：

多媒體教室

條幅（兩條）：70元

展板（一個）：20元

簽字筆（兩盒）：40元

宣傳單（1000份）：100元

飲用水（一箱）：30元

總計：260元

十、活動總結

在“六五”普法宣傳活動結束之後，根據此次活動開展的情況以及收到的信息反饋，撰寫活動總結報告，報告的內容應當包括活動開展的情況、開展活動取得的成效、開展此次活動所取得的經驗與教訓等項目內容，並提交校區（學院）和文法系審議。

十一、附則

未盡事宜，在活動期間一切服從校區（學院）團委和系裏的領導。

篇6：宣傳活動策劃書

一、活動背景

艾滋病是人類近代醫學史上最引起人們關注和最使人恐懼的一種疾病，艾滋病的醫學全名爲“獲得性免疫缺陷綜合症”，它是由人類免疫缺陷病毒引起的。

我國自1985年首次報告艾滋病病例以來，艾滋病的流行呈快速上升趨勢。近年來，我國艾滋病的`感染與發病人數也增長較快。據聯合國駐華機構公佈的數據，目前我國艾滋病病毒感染者約84萬人，加上已經染病死亡的24萬人，總數應該在100萬人左右。根據世界衛生組織統計，目前我國艾滋病病毒感染者佔總人口的比例雖然很低，但感染人數在亞洲位居第2位，在全球居第14位。如果不採取積極有效的措施，專家估計，到2010年我國實際艾滋病病毒感染人數將達到1000萬人。

爲此，根據貴州省人民政府辦公廳於10月11日印發《貴州省遏止與防治艾滋病行動計劃（2006-2010年）》，其中明文規定：“共青團等羣衆團體要組織青年學生參加社會關愛艾滋病病毒感染者及艾滋病病人的活動；高等學校要發揮青年志願者服務組織的作用。在校內外廣泛開展預防艾滋病宣傳教育活動和關愛艾滋病病人的活動。”我們凱里學院大學生組建的防艾組委會在世界艾滋病日來臨之際，以“預防艾滋病，共建美好校園”爲主題在校園進行一次預防艾滋病宣傳活動。

二、活動目的

希望通過開展世界艾滋病日宣傳活動，面向全院大學生進行艾滋病預防知識宣傳，使更多的人瞭解艾滋病，正視艾滋病，瞭解愛滋病的傳播途徑、發病機理和症狀，以更好地遏制愛滋病的傳播和蔓延；同時從我做起，潔身自愛，杜絕艾滋惡魔在校園的一切可能。理解、關愛和不歧視艾滋病病毒感染者和艾滋病病人，呼喚全社會關注艾滋病的防治問題，爲艾滋病病毒感染者和艾滋病病人營造良好的社會和生活環境，消除人們對艾滋病毒感染者和患者的歧視和偏見，建立一個和諧關愛的社會。讓大學生了解健康、文明的生活方式，利用大學生有活力的個性和親和力積極地向周圍的親人、朋友以及更多的人傳播艾滋病防治知識。

三、活動主題：

預防艾滋病共建美好校園

四、活動口號：“青春紅絲帶愛心爲艾滋心繫紅絲帶健康共關愛”

五、活動時間：

**年12月13日至14日

六、活動主辦單位：

共青團貴州省委

貴州防艾工作委員辦公室

貴州省衛生廳，教育廳

七、活動協辦單位：

州衛生局與疾控中心

共青團xx學院委員會

xx學院青年志願者協會

八、活動內容：

1、籌備防艾宣傳組委會的報名工作

2、設立專門的艾滋病知識諮詢點

3、在校園裏組織青年志願者發放編印的預防艾滋病科普資料，講解相關的防艾知識。

４、艾滋病圖片展。

５、舉行“青春紅絲帶”大型簽名活動

６、電視提供艾滋病視頻資料播放。

九、活動安排：

前期準備：

1、宣傳工作：由宣傳部準備海報

2、報名工作：由社科部收齊並統計各系報名參加防艾組委會的同學名單與住址等詳細聯繫方式。

3、物資準備：由社科部按照參與人數製作紅絲帶，準備志願者帽子，防艾先鋒隊的工作證。衛生局和疾控中心領取防艾的宣傳小冊子等資料。

活動中期：

1、召開“青春紅絲帶”防艾宣傳活動的啓動儀式。邀請校領導，州衛生局，疾控中心，新聞媒體等各界人士參與。在啓動儀式後開展一個簡單的培訓。內容包括：活動時怎樣宣傳和一些相關知識。並向參與者介紹有關此次活動的相關情況，如活動安排，分組情況，活動目的等。將宣傳資料，志願者帽子，工作證，紅絲帶等物品交於參與者。

2、活動分組(附後)

3、選擇一個人口較爲密集的地方擺設一個諮詢臺，用防艾宣傳海報等做一個圖片展。併發放宣傳小冊子，向路人講解防艾知識，現場大型防艾簽名，留言及合影，並給其佩帶紅絲帶。具體活動由社科部根據實際情況做出調整和安排。

4、活動後整理物品和清理現場，保持場地衛生。

活動後期：

1、由各組組員寫活動的宣傳報道。活動進行結束後，向相關部門寫感謝信。整理相關資料和筆記，每個隊員寫一份活動感言或心得交到院團委社科部。

2、隊員將採集的回饋信息保存好，由該組組長在此次活動結束後統一上交到團委辦公室。還有活動相關資料如報道此次活動的簡報，活動中拍攝的照片連同發下的志願者帽子，工作證，紅絲帶等交到辦公室。

3、社科部整理資料，將有關照片，活動心得等經篩選後對此次活動進行後期的宣傳工作總結，如展出活動的照片，活動心得，有關活動的報道等。

十、活動用具：留言本，紅絲帶，志願者帽子，宣傳資料，宣傳海報，橫幅，宣傳圖片，照相機，攝像機。

十一、注意事項：

1、宣傳預熱工作要做到細節。

2、注意安全，在活動過程中保管好自己的財物。

3、注意大學生形象，每位隊員統一佩帶志願者帽，紅絲帶，工作證。

4、聽從安排，不得擅自離崗，不得在活動現場大聲喧譁，打鬧，聚衆閒聊。活動中應言行得體，熱情待人，充分展示大學生的良好精神風貌。

5、各活動小組的安排要積極配合活動指揮小組。

6、各工作組在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時，請自覺參加其他工作組的工作以加快整體工作進程。

附：參與者名單，負責人名單，聯繫表。

xx學院青年志願者協會

篇7：宣傳活動策劃書

一、活動引言：

因爲在“20 TO 20”節能減排活動中出於對宣傳形式、宣傳目的、宣傳效果的考慮，我們將以環保知識有獎問答、環保話劇等形式開展大型的校內宣傳活動，吸引同學們的注意，從而幫助同學們樹立節能減排的環保意識，達到在校內推行節能減排的目的。

二、活動目的：

爲了加深人們對環保問題的瞭解，爲了增強人們對節能減排理念的認識，這次的活動旨在能讓更多的人親身加入我們的行動，爲節能減排事業貢獻出一份力量。

三、活動形式：

在園區內舉行大型的宣傳活動。不僅會採用海報展、橫幅展等常規的宣傳形式及環保知識問答等互動活動，還會結合環保小話劇，寓學於樂，讓同學們在觀看幽默詼諧的小話劇的同時，獲得一些有關節能減排的環保小知識。

四、活動亮點：

1、採用環保話劇的形式，宣傳節能減排，更生動、形象，更能吸引同學們的目光。

2、結合兒童時裝秀。用一些生活廢品製作服飾、飾品，並由小孩子穿戴展示，富有趣味性，能吸引更多人的注意。同時，回收生活垃圾，將它們作成好看的飾品，變廢爲寶，正符合了本次活動“節能減排，保護環境”的主題。

3、有獎問答的形式，不僅能調動大家的積極性、增添宣傳活動氣氛，更能讓參與者開動腦筋、積極瞭解環保知識，從而達到有效宣傳的目的。

4、把印有日常生活中節水節電等節能小竅門的卡片當作禮品發給同學們，便於同學們記憶。同時，讓節能深入生活，加強了本次宣傳的效果。

五、活動時間：

3月X日

六、活動地點：

天馬籃球場 校區

七、活動人員：

佈置海報、橫幅，舉行大型橫幅簽名宣誓活動及舞臺佈置由本協會人員負責；兒童劇《親親自然》、《大海笑了》演員由附近國小低年級（如：礦山實驗國小一、二年級）的國小生擔任；其餘兩個話劇的演員由本協會表演愛好者或者其他表演專業協會成員擔任。

八、活動流程：

早上8點 30分，全體人員在合肥旅行社 天馬籃球場集合，按照各自分配的任務，準備活動。後勤人員分爲2。A組成員負責佈置海報，與將用於簽名的橫幅，B組成員負責佈置舞臺，準備道具。

早上9點30分，活動正式開始。

1、9：30 am。 有獎問答活動及橫幅的簽名正式開始。有獎問答活動採取將寫好有關節能減排的問題的題卡用線串聯，懸掛於會場四周，由1到2名工作日人員保管答案，坐於兌獎臺。知道答案的同學可以根據題號去兌獎臺對答案，若答對即可領取精美獎品。

2、11：00 話劇正式演出：

第一個話劇：《大海笑了》 ，大約持續15分鐘。

第二個話劇：《井底之蛙》 ，大約持續10分鐘。

第三個話劇：《小狐狸賣空氣》 ，大約持續10分鐘。

第四個話劇：《親親自然》 ，此節目與環保服裝秀一起進行，大約持續20分鐘。

其中，在每兩個話劇之間的休息片斷，將插入一個主持人的有獎提問。由主持人提幾個有關環保的問題，讓觀衆回答，或介紹幾個節能小竅門。

12：10 pm。 整個宣傳結束。工作人員整理現場。

九、活動預算：

1、海報：15張

2、橫幅：2條（上面可以寫節能減排的宣傳口號）

3、問題卡：

4、舞臺道具（如：環保服裝秀衣服、飾品，舞臺佈景等）

5、有獎問答小獎品：（如環保書籤、環保筷子、印有日常節能小竅門的小卡片）

十、主辦單位：

世界自然基金會

十一、承辦單位：

湖南大學綠色志願者協會

宣傳活動策劃書範文（二）

一。活動概述：

青海省經濟和教育水平較低，全省有大量貧困生的存在。救助貧困生，讓每個人都能在一個舒適的環境中讀書，是構建社會主義和諧社會的需要。也是我省爲提高基礎教育水平而應做的當務之急。

回顧現階段對我省貧困生的救助，在省上各級政府領導的關心和青海省青少年發展基金會的努力之下，我省在捐資助學 援建希小等工作中都取得了一定的可喜成績。前段時間通過央視七套<<生活567>>欄目對青南牧區貧困孩子的報道使一定數量的公益資金流入助學活動中，但這一部分資金絕大多數來自省外的企業和個人，缺少省內自身血液。

由於我省的公益宣傳力度不夠頻度較低，致使省內大部分人對我省貧困生現狀和希望工程缺乏瞭解和關注，這本身對充分調動人們的愛心還是有一些限制，特別是一些中 低收入但很有愛心的人羣。而我們的活動正是針對這樣一種在本身宣傳力度不夠的情況，利用人們對公益事業的熱心，將”教育自救”理念推向全省。

爲了使我們的活動進行的更順利更有效，我們按照資金投入 實施難度，將整個活動運作分前中 後三個部分以希望能夠在不同的時間段通過進行不同的宣傳方式，從而取得更好的社會關注，擴大這次活動的社會影響力！

二。活動可行性分析：

隨着我國社會主義建設步伐的不斷加快，國民收入的不斷增長，青海省的經濟狀況也在不斷好轉，伴隨這種經濟改變人們的教育投入理念和對人生價值追求的不斷社會化，博愛成爲人們對愛的深層次理解。希望工程本身就做爲人們的愛心的一種匯聚，已經是被社會認可了的，能被普遍接受的一種博愛方式。那麼，我們對這項事業的宣傳，也應該是可以被社會認可並能引起大衆共鳴的！

下面我們對活動本身進行了分析：

1。優勢：

a。 我們是公益性活動，其性質可以通過各種手段得到社會認可。

b。 我們的活動是被青基會和學校認可的具有可信度。

c。 我們的活動通過青基會的指導 監督及各學校的配合具有組織性和完整性。

2。劣勢：

a。 宣傳資料的前期製作等準備工作需要一定資金投入。

b。 聯絡各學校團委 學生會組織志願者需要一定時間。

三。活動時間：**年4月下旬——6月下旬

四。活動方案：

1。活動目的：

通過宣傳使省內更多人來關注我省的教育事業 貧困生現狀喚起人們愛心，讓真正有能力的個人和企業給予這些貧困孩子更多的關愛。

2。活動主題：

溫暖永存———————青海青少年發展項目宣傳及募捐活動

3。活動目標：

a。 爲助學基金多渠道募集資金，資助更多貧困學生。

b。 喚起社會對貧困學生的關注，並發動他們爲此提供幫助。

4。活動實施區域：

西寧市 大通 湟中 湟源

5。活動實施階段：

A。 準備階段：

a。 與活動相關的部門進行溝通

b。 實地圖 文資料的採集

c。 活動團隊的構建（團隊名稱：螢火蟲——個體生命微弱，但是集體卻可以帶來希望的光亮！）

d。 活動標識的設計

e。 與活動相關的文本 文件的確立

B。 實施階段：

a。 宣傳單頁的彙編製作。

b。 進行宣傳 募捐

C。 總結階段：

a。對募集物資進行交付，對宣傳活動進行總結

6。活動的具體實施方案

A。 準備階段：

a。爲了使整個活動能夠在運作中更加順暢，我們將利用現有資源，希望通過團省委 青海省青少年發展基金會 青海師範大學具體確立以下問題：

a。1。活動主題爲“***與溫暖相伴———————青海省青少年發展項目宣傳及募捐活動”

a。2。活動公證性將由以上三方連同社會輿論提供監督

a。3。上述三方以正式文件的形式下發活動通知，並提供活動在各學校的地區的展開所需的.證明。

a。4。確立宣傳活動及募捐的管理 監督等具體事宜。

b。爲了使我們的宣傳資料更真實 可信，我們將會前往貧困地區去採集一系列影象圖文資料。

c。 通過與各學校協調確定團隊規模 結構。 整個活動的運行需要大量的人員，並分組分區承擔相應的責任，我們將通過招募“愛心志願者”的形式來構建我們的團隊。

c。1。。在西寧市各高校招募志願者（初定一百人），具體負責任務： 海報張貼；宣傳單發放和在宣傳點的宣講；募集資金的收取；青基會和各所在學校活動聯繫的中間人。

c。2。整理團隊成員相關信息，接受大家監督。

c。3。各學校確定一位負責人由青基會直接管理

d。活動標誌設計，是加深社會對活動認知程度的重要手段，我們想以（太陽光和綠葉）爲標誌，將我們活動的主題和青基會的工作主旨結合起來。

d。1。將標誌印製在在各種宣傳單和募捐箱上。

d。2。將形象標誌做成胸卡上。

7。實施階段

A。 爲使宣傳活動更加具體明瞭，需要做出一定數量的宣傳資料

a。 文字單頁的製作

b。 橫幅和圖片的製作（展板費用太高）

c。 胸卡的製作

B。 具體的宣傳和募捐

a。 首先由青海師範大學牽頭，在校內進行宣傳讓同學們來知道和認可我們的活動繼而在我校進行募捐和志願者的招募。然後邀請其他高校加入，以各自實際進行主體鮮明的宣傳並在學校發動募捐和志願者招募。在各學校進行的活動形式可包括以“關愛生命，關愛希望”爲主題的文藝演出或以“我們的夢想”爲主題的貧困生事蹟報告會或者是以“走進他們的世界”爲主題的圖片展。

b。 各學校分片：師大在城中 西區，青大在城北區，民院在城東區，警校，建校在城南區，以各學校實際確定方案，通過傳單 圖片展 演說等形式在公園 廣場等人口集中的地方向各區市民進行宣傳募捐。

c。因爲國家實行的“兩免一補”政策在省內部分地區取得實效（如：大通），而此時讓這些地區的人們瞭解我省貧困生的狀況和青基會的工作，則有利於他們深刻體會“兩免一補”的溫暖使他們知道自己得到了幫助但還有更多人需要他們的幫助。所以，可以在和三縣有關部門協調一致的前提下，前往三縣進行活動，活動形式仍然可以是傳單 圖片展 演說等形式

注：b和c的實施可在”六一”等特殊日子進行

d。 通過大學生互動網站和更多省外大學的青海老鄉會聯繫，希望通過他們的努力實現活動在省外的延伸。

e。 和各大超市協商，在各大超市的廣播中播放宣傳詞在收銀臺前長期設立募捐箱（購物過程中的零錢有時攜帶很不方便）。

f。 將未能得到一對一幫助的特困生資料公開宣傳，以待實現對他們的一對一或多對一以及集體對一的幫助。青年學生雖有一份強烈的愛心但屬於無收入人羣一對一或多對一雖然有一定困難，但是集體對一絕對是可行的（可以提供生活，學習等多方面的幫助）

g。 省內媒體對公益事業的宣傳不夠，希望電視臺做一組公益廣告或宣傳片。

8。總結階段：

1。 因爲我們想把此次活動做成長期活動，以獲得人們在認知度上的共鳴，必須做以下各項的總結。

a。 經費使用

b。 工作成績

c。 下一步目標整體框架：

9．整體框架：

前期：志願者的宣傳爲主，媒體爲輔

中期 ：電視 網絡 車載顯示屏長期播放公益廣告或宣傳片，街道旁的燈箱也可發佈公益廣告。

後期：通過以取得的成績在允許的情況下倡議將*月*日定爲”**日”或將*月第幾周定爲“**周”以進行反覆的宣傳。假期組織志願者進行支教。

五。費用預算：

1。前期準備階段： 信息收集 資料獲取 共1000元

2。宣傳階段： 傳單5萬份 （一份是0。04元） 共2000元

志願者誤餐 交通費 共3000元

橫幅 圖片展 共2000元

機動費用： 共2000元

總共預算;一萬

3。 對於所有的活動經費，我們將盡量通過出售各種此次公益活動所帶來的商機來獲得。

4。 可獲得資金的商業機會：

a。 整體冠名權（如***與溫暖相伴———青海青少年發展項目宣傳活動）

b。 5萬份宣傳資料上的廣告語

c。 媒體公益廣告上的宣傳（字幕 聲音）

六．問題分析及應對方案

1。 資金來源：

活動目的就是想爲貧困孩子募集資金，因而活動所需經費我們無意向青基會申請，我們將出售活動冠名權等商業機會獲得（買家由我們和基金會共同尋找），若商業機會出售不順我們再尋求各級團委和基金會的幫助，也可以將前期在學校取得的募捐作爲經費，但是所需橫幅圖片等須由基金會提供！

2．組織管理：

由於活動屬於學生自發進行，相對而言大學生的社會實踐經驗不足，駕馭類社會組織的能力不強。同時又希望得到機會去彌補這種欠缺，那麼在具體的運作中必定會出現各單位（學校）在協調分工等方面的混亂，而基金會又存在人手少 任務重的情況，因此我們將從各學校的志願者中選出一位總負責人，進行與青基會及各學校的協調和聯絡，基金會只需一位老師對幾位負責人進行指導和監督。

宣傳活動策劃書範文（三）

一、活動主題：釋放心靈，健康人生。

二、活動背景：當今社會受各種因素的影響，心理問題日益凸化。大學生作爲一個特殊的社會羣體，心理已處於逐步成熟的階段，比其他任何年齡階段的社會羣體都更敏感，更易受到各種各樣主客觀因素的影響，調節不及時就會導致心理問題的產生。據社會調查報告顯示，大學生心理問題已日益擴大化和普遍化，關注大學生心理健康，加強在校大學生心理健康建設已成爲各高校學生管理工作的重要原則和目標之一。

三、活動目的：通過這次活動能夠使大學新生在今後的大學生 活中以積極，正確的態度處理各種心理問題。

四、活動時間：週六下午兩點半

五、活動地點：體育館大教室。

六、活動參與者：體育學院11級新生。

七、活動內容：通過看影片啓發同學們心靈，重視心理健康。

八、活動流程：

（一） 活動前期

1、召開部門會議，安排工作，明確分工。第一組：場地器材組（一共4個人，工作的職責是負責活動中所需要的各種器材和活動的場地衛生的打掃）第二組接待組（一共4個人，工作的職責是負責活動前通知的傳達以及引導學生就坐和發放禮品）第三組文藝組（一共4個人，工作的職責是負責活動的主持和控制整個活動會場流程的正常進行）第四組治保組（一共6個人，工作的職責是負責維持整個活動會場秩序）

2、做好宣傳工作，如：通過畫展或海報形式讓大家明白此次活動的重要意義。

3、採購會場佈置材料和其他所需物品。

4、下載電影，檢查播放器，預播電影。

5、邀請特殊嘉賓。

（二）活動中期

1、所有參與者14：30到達活動地點。

2、學生會主席和團副講話。

3、由學生代表做《我心靈的故事》的報告。

4、《大學新生》影片觀摩。

5、由心理健康權益部代表做總結髮言。

（三）活動後期

1、組織部門的所有成員進行會場的清理。

2、要求每位同學就本次開展的活動進行自我的總結以及對部門的工作今後的工作提出寶貴的意見。

3、以海報的形式對同學進行宣傳和引導。

4、宣傳我校心育中心的工作，引導學生正確的認識和對待心理健康問題。

九、活動過程中可能出現的問題及解決方案

1、有同學無視會場的紀律，導致會場秩序混亂，對其行爲進行制止並勸說。

2、電影播放期間，同學的進出可能影響其他同學觀看電影效果，對其進行勸導。

3、在會議中成立治保工作小組，對任何可能發生的安全事件都能夠進行有效的控制和管理。

十、活動經費預算：

物品

數量

單價（元）

總價（元）

氣球

共計：壹佰伍拾圓整（150元）

體育學院心理健康部