開展金秋助學活動方案精品多篇
金秋助學活動方案 篇一
爲弘揚慈善精神,傳遞社會正能量,營造人人關心並參與慈善的良好氛圍,20xx年7-8月,市慈善協會、華泰地產集團在市區聯合開展“慈善助學·金秋圓夢”活動,通過此項活動幫助20xx年度考取大學的家境貧困,品學兼優的學生克服暫時困難,順利入學。
一、活動時間
此次助學活動時間爲20xx年7月13日至20xx年8月20日。
二、救助對象及標準
救助對象: 參加20xx年度大學聯考並考取全日制二本以上院校並具有XX市愛輝區戶籍的孤兒、城鄉特困、城鄉低保、殘障、建檔立卡貧困學生。
救助標準:每名學生一次性資助5000元。
三、資金來源
此次救助資金預算15萬元,由XX市慈善總會和華泰地產集團兩方共同承擔,各負擔一半費用。
四、申報及救助程序
(一)報名申請:7月13日至8月10日,申請救助的學生持戶口本、低保證(孤兒證、特困證、殘疾證、建檔立卡證明)、身份證、高校錄取通知單等證件原件及複印件,到市慈善協會報名,並填寫《XX市20xx年“慈善助學·金秋圓夢”審批表》(一式兩份)。
(二)入戶調查:8月10日至15日,市慈善協會覈查小組,按照實事求是、客觀公正的原則開展入戶調查。
(三)集中審批:8月15日至20日,市慈善協會對上報的救助學生名單進行集中審批,並在XX市民政信息網公示。
(四)集中發放:8月20日,市慈善協會、華泰地產集團共同組織發放儀式,對獲得救助的學生進行助學金集中發放,宣傳社會愛心,弘揚慈善精神。
五、具體要求
一要廣泛宣傳,確保政策落實到位。通過電視、報紙、民政、公衆號等多種信息渠道,廣泛開展宣傳,認真摸清困難學生的基本情況,確保符合資助條件的學生不落一人。
二要規範程序,確保救助過程透明。要堅持公開透明的原則,自覺接受羣衆監督。認真做好審覈工作,做到誰簽字誰負責,確保救助活動在陽光下運行,切實把好事辦好。
三要材料齊全,確保救助理由充分。申報人佐證材料齊全、準確、清晰,對於申報材料不齊全,市慈善協會不予審批。
工會“金秋助學”活動方案 篇二
爲更好地協助黨委、政府解決困難職工和困難農民工子女就學問題,進一步深入開展“三嚴三實”實踐活動,按照省、市總工會統一部署,縣總工會決定今年在全縣範圍內繼續開展“金秋助學”活動,現將有關事項通知如下:
一、資助對象
資助對象爲困難職工子女或困難農民工子女,經過國家統一高中畢業考試的考生,本年大學聯考成績超過一本線,且被一本院校錄取的考生(注:統招自費生、民辦學校自主招生的自費生、錄取院校爲減免學雜費的國防生或師範生等不作爲資助對象)。具體應具備以下所有條件:
1、考生須爲本縣戶籍,且父母無違反計劃生育情況,屬於“雙承諾、雙誠信”家庭子女。
2、享受低保待遇的困難職工或困難農民工家庭,經過政府相關部門救助後生活和上學仍然面臨困難的職工或農民工家庭子女;
3、家庭人均收入略高於當地最低生活保障線,但由於家庭成員患大病、殘疾等特殊原因,造成上學困難的低保邊緣戶(城市:750元/月、農村:352元/月)職工或農民工家庭子女;
4、遭受旱災、水災、地質害災等重大自然災害、意外災害,導致家庭困難的職工子女、農民工子女;
二、資助方式和名額
20xx年“金秋助學”資助仍然分爲兩類。一類學生每年資助5000元,二類學生每年資助3000元,直至大學畢業。屆時被資助學生將與縣總工會簽訂助學協議,協議要求被資助學生在校期間應無違反違紀、連續掛科和重修等不良情況出現,如被資助學生出現協議中規定的不適於繼續資助的情況,縣總工會將停止資助。
三、資助要求
爲了更好更有效的開展好今年的金秋助學活動,把助學資金送到最需要的困難職工和困難農民工子女手中,切實解決困難職工和農民工子女就學困難的問題,請鄉鎮、街道辦事處工會和教育工會對本轄區內和各中學考生實際情況認真排查,將符合條件的學生於7月23日內報到縣總工會,逾期未報視爲放棄,縣總工會將聯合縣教育局根據各鄉鎮、街道辦事處工會提供的名單進行入戶實地調查,綜合全縣情況確定20xx年度“金秋助學”資助學生。
四、申報要求及資料
1、申請“金秋助學”的學生身份證複印件一份,錄取通知書複印件一份,本人手寫申請書一份,填寫盤縣總工會“金秋助學”申請表一份,父母身份證複印件各一份。(所提供的資料必須真實有效,否則不予受理)
2、申請“金秋助學”的學生及父母近期一寸照電子版。
3、在申請表上籤父母所在單位意見或所在鄉鎮、街道辦事處工會意見並加蓋工會公章。
4、非公企業職工、農民工需要有和企業簽訂的勞動合同以及當月的工資證明。
5、享受低保的家庭需要提供低保證明,患病的需要提供疾病證明書,殘疾的需要提供殘疾證。
6、遭受自然災害的需要有當地政府出具的證明。
所有資料由各鄉鎮、街道辦事處工會負責收集,並填寫盤縣總工會“金秋助學”彙總表,統一交縣總工會組宣部,電子版照片直接發郵箱:xx。
五、活動要求
1、各鄉鎮、街道辦工會和各中學接到通知後,要立即着手做好資助對象的調查摸底工作,確保不漏報符合條件學生。如因漏報導致符合條件的學生未得到資助,其助學救助工作由其所在鄉鎮、街道辦事處工會自行解決。
2、各鄉鎮、街道辦事處工會除做好縣總工會“金秋助學”申報工作外,要結合本單位本轄區的實際開展多種形式的助學活動,積極推動整合政府、社會、集體和個人等各方面的助學力量,採用單位或個人與貧困學生結對幫扶、對口資助、勞模愛心等形式,形成黨委重視、政府支持、工會運作、社會各界廣泛參與的社會化助學格局。在本單位組織的助學活動結束後,將活動情況總結報縣總工會組宣部。
開展金秋助學活動方案 篇三
各分工會:
根據省教育工會《關於在省管高校繼續深入開展“金秋助學”活動的通知》(x教工【20xx】x號)精神及校工會年度工作安排,20xx年將繼續在全校開展“金秋助學”活動,幫助困難教職工子女按時入學,現將有關事宜通知如下:
一、幫扶對象:
我校正式教職工工會會員。
今年助學的主要對象是國家助學體系暫時沒有覆蓋,或者已經覆蓋到但需要進一步救助、已建檔案的困難教職工的上學子女。具體資助對象包括:
1、20xx年大學聯考考入國家大專以上院校並被正式錄取,因家庭成員患大病、殘疾等原因,無法按時支付入學學費的困難教職工家庭高中畢業生;
2、經政府救助後生活仍十分困難的低保或低保邊緣教職工家庭上學子女;
遭受重大自然災害的困難教職工家庭上學子女。
二、活動要求:
1、各分工會要認真做好調查摸底工作,建立健全困難教職工檔案,確實保障家庭困難的教職工子女按期入學。
2、申請資助的困難教職工需持以下材料:
①20xx年“金秋助學”申請表(見附);
②錄取通知書複印,向本人所在單位工會提出申請,所在單位工會審查覈實後蓋確認並上報校工會。
報送時間:請各工會務必於9月1日(週五)下午4:0之前報校工會辦公室(xx),同時電子檔發送到xx。
開展金秋助學活動方案 篇四
一、實施背景:
讓學生充分了解我國各地各民族在中秋節裏各種各樣的風俗習慣,增加學生學習的興趣,瞭解節日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭,每個人都是班級大家庭的成員,應該相互關心,相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學生真正瞭解節日,瞭解中國傳統文化,幫助青少年增強科學節日文化理念,弘揚創新節日文化,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福,學校中秋節活動方案。
二、活動時間:
中秋節前兩天
三、活動目的:
1、初步瞭解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。
2、通過了解家鄉過中秋的風俗習慣,激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。
3、通過對節日的瞭解使學生感受中華民族文化的特點。
4、培養學生蒐集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力,規劃方案《學校中秋節活動方案》。
四、活動準備:
將學生分爲六組分課題收集各地中秋節的節日和風俗習慣,以及中秋的相關資料。
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