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2022開展學雷鋒活動方案(精品多篇)

2022開展學雷鋒活動方案(精品多篇)

2022開展學雷鋒志願服務活動總結 篇一

春風吹走了寒冷,帶來了蓬勃的生機。同時也帶來了一個響亮的名字——雷鋒。爲進一步弘揚雷鋒精神,我校組織全體師生開展了豐富多彩的學雷鋒活動,產生了良好的教育效果。根據通知精神和我校學生實際,本次活動分四階段進行:宣傳發動——榜樣激勵——實踐體驗——總結評比。現將具體情況總結如下:

一、制定計劃,大力宣傳

計劃是活動有效開展的保證。根據縣教育局、鄉中心校關於學雷鋒活動的指示,根據本校隊員的實際情況,少先隊大隊部在2月29日就制定了切實可行的活動計劃。活動以“學雷鋒,做一個有道德的人”爲主題,從瞭解雷鋒精神到以行動落實雷鋒精神,循序漸進,激發隊員活動熱情。3月5日是學雷鋒紀念日,少先隊大隊部撰寫了學雷鋒倡議書,並分發給各中隊,向隊員發出了倡議,隊員們受到了很大的鼓舞。同時,還利用紅領巾廣播站、升旗儀式、黑板報等多種形式進行宣傳,創造了濃厚的活動氛圍。

二、道德講堂,榜樣激勵

榜樣的力量是無窮的。我校積極響應上級文件精神,開設了“學雷鋒道德講堂”,通過班班通觀看“學道德模範”專題片、“雷鋒故事”影片;通過廣播對學生進行“弘揚中華傳統美德做一個有道德的人”專題講座;通過國旗下講話對學生介紹道德模範故事和身邊學雷鋒事蹟。“道德講堂”活動的開展,讓學生進一步瞭解雷鋒精神內涵,感受中華傳統美德魅力,激發學生向模範和榜樣學習,爭做有道德、有愛心的人。

三、實踐行動,爭當雷鋒

情感是行動的推動力,有了對雷鋒、對道德模範的瞭解和崇拜,隊員們學雷鋒熱情高漲。各中隊紛紛成立了各種形式的“學雷鋒志願服務隊”,開展了“學雷鋒日行一善”活動,有的在學習上志願幫助學習困難的同學;有的高年級中隊隊員志願幫助低年級中隊進行勞動衛生;有的中隊志願爲學校進行義務勞動;還有的隊員課間志願維護校園安全衛生。少先隊大隊組織全體隊員進行了“三八節感恩大行動”,隊員們在當天向女性長輩和女性教師送上一聲誠摯祝福,做一件感恩服務小事,並用拍照、寫日記等形式記錄下自己的感恩行動。少先隊大隊部還進行了“見證美麗時刻”活動照片和優秀日記展覽;進行了“我爲校園增添一片綠”活動,隊員們在植物園地栽花、植樹,並積極開展護綠行動;進行了“爲貧困學生捐款活動”,隊員們踊躍捐款,有的10元,有的20元,還有幾個隊員捐了50元。全校隊員共捐得善款4129元。

四、總結表彰,永傳精神

榜樣的力量是無窮的,在這次學雷鋒活動中,隊員們激情澎湃,勇於進取,學習習慣、生活習慣都有很大進步。3月30日下午,學校舉行了隆重的學雷鋒活動總結,表彰了0803中隊、1105中隊等幾個“學雷鋒優秀中隊”,表彰了嶽甘湘寧、廖鳳凡、雷千雨、郭可華等30名“學雷鋒標兵。”這次表彰大會,進一步激勵了隊員們學習雷鋒、學習道德模範的熱情,讓隊員們懂得了學雷鋒就是從身邊小事做起。

學雷鋒活動月已經過去了,但雷鋒卻永遠活在我們心中。他的精神像一顆春天的種子,播撒在每個隊員的心田,讓隊員們茁壯成長!

2022開展學雷鋒活動方案 篇二

一、指導思想

深入貫徹落實黨的十八大、十八屆二中、三中、__中全會和習總書記系列講話精神,緊緊圍繞“立德樹人”的教育根本任務,積極開展社會主義核心價值觀教育,貼近實際、貼近生活、貼近師生(),廣泛開展雷鋒事蹟、雷鋒精神和雷鋒式人物的宣傳教育,突出學雷鋒志願服務活動,引領廣大師生成爲新時期雷鋒精神和社會主義核心價值體系的傳播者、踐行者。

二、活動時間

三月份

三、活動主題

學雷鋒,做全面發展的一代新人

四、活動內容

1、廣泛開展學雷鋒宣傳教育活動。充分利用校報校刊、校園廣播、校園網站、電子屏幕、黑板報、牆報、宣傳欄等,廣泛開展雷鋒事蹟、雷鋒精神和當前學雷鋒活動重要意義的宣傳教育,營造濃郁的學雷鋒活動氛圍,讓學生真心實意接納雷鋒、認同雷鋒,覺得雷鋒事蹟可信、可敬、可學。同時大力發現、宣傳、表彰學生身邊學雷鋒先進事蹟,在校園掀起學先進、趕先進、當先進的熱潮。

2、廣泛開展學雷鋒志願服務活動。以關心關愛爲主題,以積德行善爲動力,建立健全學校學雷鋒志願服務隊伍體系。開展愛心志願服務活動。組織學生到社區、村組、敬老院、福利院、特殊學校,通過清潔衛生、獻愛心送溫暖、結對幫扶等形式,開展敬老扶幼、幫困扶弱、助殘助學道德實踐活動。開展關愛自然志願服務活動。組織學生走出校門進行環境調查體驗,環保知識宣傳,倡導資源節約、環境友好、低碳環保的生活方式。開展綠化美化志願服務。組織學生參加義務植樹、認養綠地,培育崇尚自然、善待環境的理念。開展城鄉環境清潔活動。組織學生深入社區、街道、村組開展清掃城市衛生死角、清除白色垃圾、清除非法張貼物,倡導垃圾分類,以實際行動淨化美麗家園。組織學生開展文明風尚志願服務活動,教育和引導學生文明用語、文明排隊、文明乘車、文明進餐、文明就寢。

3、廣泛開展學雷鋒校園文化建設。把弘揚雷鋒精神作爲校園文化建設的重要內容,通過開展學雷鋒活動促進和帶動優良教風、學風和校風建設。在學生中開展“九個一”爲主要內容的學雷鋒活動,即讀一本關於雷鋒的書籍、看一部關於雷鋒的影視劇、唱一首雷鋒歌曲、講一個雷鋒故事、寫一篇學雷鋒的體會、辦一期學雷鋒專欄、開一次學雷鋒班團隊會、做一件好事、參加一次志願服務活動,引導青少年學生了解雷鋒先進事蹟,崇尚雷鋒高尚品德,感悟雷鋒時代精神。通過設立雷鋒崗、雷鋒小組、雷鋒社團、雷鋒班級等多種形式,教育學生做全面發展的一代新人。同時,結合“三八”國際婦女節,組織學生開展“感恩母親”活動,引導學生體會父母的勞苦;結合植樹節,組織學生開展“美化班級、美化校園”活動,把愛祖國與愛學校、愛班級結合起來,引導學生積極投身植綠、養綠、護綠活動中,不斷增強綠化意識、環保意識和家園意識。

五、活動要求

1、加強組織領導。各地各校要把組織開展學習、宣傳和實踐雷鋒精神擺上重要議事日程,要結合實際,精心策劃,重點抓好2—3個有特色的活動,積極探索新時期中國小德育工作的新內容、新方法、新途徑。開展學生校外學雷鋒活動要制訂周密的方案,確保師生的安全。

2、注重工作實效。開展學雷鋒活動要堅持求真務實、真抓實幹,嚴防走過場、搞形式主義。多運用師生喜聞樂見的方式,搭建便於參與的平臺,開闢樂於接受的渠道,調動廣大學生的積極性、主動性,擴大活動參與的覆蓋面,增強工作的針對性、實效性。

3、及時總結反饋。在活動開展期間,各地各校要做好學雷鋒活動素材的收集和整理,及時總結開展活動的成效和做法,及時將活動情況、圖片等資料上傳。

2022開展學雷鋒活動方案 篇三

一、活動時間:

____年3月1日——3月31日

二、活動內容:

(一)“學雷鋒”主題班會舉辦活動:

第四周星期一(3月10日)各班舉辦一次“學雷鋒”主題班會。

(二)“向雷鋒同志學習”主題黑板報評比活動:

各班辦一期“向雷鋒同志學習”爲主題的黑板報,校團委將組織進行全校檢查評比。(第三週之內完成)

(三)“向雷鋒同志學習”海報評比活動:

各班交兩張“向雷鋒同志學習”爲主題的海報到學校,校團委將組織進行全校檢查評比。(第四周週一之前交校團委)

(四)“向雷鋒同志學習”名言展示活動:

各班可以在教室裏書寫助人爲樂、催人奮進的名言,進行教室的佈置,營造良好的文化氛圍和學習氛圍。

(五)“四個一”活動:

各班組織學生開展“四個一”活動:唱一首雷鋒歌曲、講一個雷鋒故事、讀一篇雷鋒日記、做一件好人好事。

(六)評選“學雷鋒標兵”活動:

各班可備“學雷鋒日記”一本,登記全班同學做的好人好事,3月底進行總結評比。

(七)“愛心捐贈零花錢·關愛睏難小夥伴”主題活動

組織各班捐獻零花錢,上交校團委。(可以在主題班會時進行。)

(八)“我爲麓山換新顏”活動:

2022開展學雷鋒活動方案 篇四

爲進一步弘揚雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神,讓少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,弘揚中華傳統美德,傳播志願服務理念,推動學習雷鋒活動常態化、機制化。結合我校工作實際,特制定本方案。

一、活動主題認真實踐“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神,以“我是小小志願者”爲主題,精心部署,廣泛發動,認真組織開展,推動志願服務活動持續健康發展。

二、活動時間:

2022年6月30日——7月1日

三、活動內容:

1.圍繞綠化美化開展志願服務行動,以“創優美環境”爲要求。2012年6月30日少先隊組織學生志願者進社區集中整治校園周邊社區環境衛生。

2.爲落實好學校各項工作,同時收穫一份完美的結束,迎接一個快樂的假期,2012年7月1日在全校內開展衛生到掃除活動(室內外、包乾區)。

3.向山國小自2011年3月成立“綠色銀行”,每週進行一次活動,從小培養學生的環保意識,7月1日下午安排各班將一週攢集的廢品集中變賣。

四、活動要求:

2022開展學雷鋒志願服務活動總結 篇五

三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節,三月更是一個講文明、樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。一個月來,全校師生積極行動起來,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,每個班級緊緊圍繞學雷鋒月積極的開展班級建設,組織各項活動,努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛鍊,在鍛鍊中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈,播下了樂於奉獻樂於助人的種子。也取得了可喜的成效。現將具體情況總結如下:

一、營造學雷鋒氛圍

週一(3月5日)升旗儀式學校將組織召開“學雷鋒、講奉獻、樹新風”動員大會。宣佈了本月學雷鋒活動的具體方案以及我們即將開展的活動內容,號召全體師生從身邊小事做起,以雷鋒爲榜樣,做最好的自己。通過動員,孩子們積極性被充分調動起來,爲接下來的活動奠定了基礎。

課間10分鐘,我們通過廣播站來播放學雷鋒的歌曲,營造一個濃厚的學雷鋒活動氛圍,讓學雷鋒的意識深深根植於學生的心中。

二、學習雷鋒事蹟

1、各班通過班隊會,組織同學們講雷鋒的故事、背雷鋒的名言、讀雷鋒的日記,論雷鋒的精神,由此掀起了學雷鋒的熱潮。通過班隊課的學習,讓學生充分了解雷鋒精神的含義:

(1)要學習雷鋒愛憎分明的政治立場,引導學生具有愛國主義、集體主義精神,熱愛社會主義,繼承和發揚中華民族的優秀傳統和革命傳統,加強孝敬父母、尊敬長輩以及愛身邊的人的。教育。

(2)要學習雷鋒全心全意爲人民服務的人生觀,無私奉獻的價值觀,引導學生形成正確的世界觀與價值觀,具有社會責任感,努力爲人民服務。雷鋒說過“人做一件好事並不難,難的是一輩子做好事。”我們要學習雷鋒“火車行千里,好事一火車”那樣時時處處做好事。

(3)要學習雷鋒的嚴於律己、孜孜以學的自我修養原則,培養學生科學嚴謹的學習方法和努力創新、大膽實踐的精神,培養健壯的體魄和良好的心理素質,養成健康的審美情趣和生活方式。

(4)要學習雷鋒的“四個對待”,即對待同志要像春天般的溫暖;對待工作要像夏天般的火熱;對待個人主義要像秋風掃落葉一樣;對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。

2、各班在開學初出版一期有關雷鋒的板報,大力宣傳雷鋒事蹟,結合班級實際尋找學習的榜樣。同時,在三、四、五、六年級開展了學習雷鋒手抄報的評比,共評選出優秀手抄報24份。

3、利用每天的紅領巾廣播站,講述雷鋒故事,宣傳雷鋒事蹟,3月26日,舉行了一次“雷鋒精神伴我成長”主題紅領巾廣播,將一個月來各班開展學雷鋒活動情況做以總結,對錶現突出的班級和個人予以表揚。

三、開展“學雷鋒、講奉獻、樹新風”實踐活動

1、將愛心獻給學校

“3·12”植樹節到來之際,學校開展了校園綠化、環保活動。各年級同學紛紛行動起來,用實際行動爲學校獻愛心:低年級的同學負責管好自己班內的保潔工作,中高年級的同學負責自己班包乾區的清潔以及清理雜草的工作。活動中,孩子們積極肯幹,不怕髒不怕累,用辛勤的汗水美化了校園。

2、將愛心獻給媽媽

以“三八婦女節”爲教育契機,少先大隊開展了爲媽媽寫一封信、做一張賀卡、幹一件力所能及的事活動。此項活動得到廣大家長的極力擁護,紛紛反映孩子好像突然間長大了。

3、將愛心獻給他人

3月13日下午,學校領導帶領六年一班全體師生帶上水果和鞋墊,來到兒童福利院慰問那裏的孤兒們。這次活動給師生以極大的震撼,當看到那些被父母遺棄、身體殘疾、智力障礙、身患重病的孩子,這是發自內心的涌起對他們的愛憐之情。六年一班同學回到學校之後,我們在全校範圍內開展了“同在藍天下、愛心手來手”活動,號召全體師生爲這些非常需要人。qiang匭牡暮⒆用薔柘滓路3月21日上午,我們再次來到兒童福利院,滿懷一份份愛心和師生們捐獻的1200件衣服,讓福利院的孩子們感受到同齡夥伴們帶給他們的無盡快樂。

在這次獻愛心活動中,孩子們積極踊躍參加,都願意儘自己的微薄之力爲需要幫助的人獻上一份愛心,同時,通過與福利院孩子的對比,倍感自己生活的幸福,學會了珍惜和感恩。本次活動在3月22日錦州晚報上進行了報導(A4版)。

4、將愛心獻給自己

學習雷鋒精神,最終是教育孩子要成爲像雷鋒那樣的人。如何做才能成爲雷鋒那樣的人呢?我們從點滴小事入手,通過行爲規範的檢查評比活動,教育學生像雷鋒一樣珍惜時間,像雷鋒一樣勤奮學習,像雷鋒一樣勤儉節約……各班利用課前1分鐘背誦《國小生守則》、《國小生日常行爲規範》,利用班級評比欄,開展小標兵評比,學校通過每週行爲規範班級評比,樹立了一批典型的班級和學生。

雷鋒活動月即將結束,我們舉行集會,對一個月以來積極參加活動的班級和學生進行的總結表彰。共評選出愛心班級5個,愛心天使124名。但通過本次系列活動,雷鋒精神卻在同學們的心中紮下了根,並不斷引導着我們在今後的學習和生活中用實際行動去發揚雷鋒高尚的風格,弘揚雷鋒可貴的精神。今後,我們將繼續從小事做起,從現在做起,讓雷鋒精神永放光芒,讓校園處處盛放雷鋒之花!

2022開展學雷鋒志願服務活動總結 篇六

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來,它激勵着一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉。根據團縣委的安排,3 月份作爲全縣的學雷鋒活動月,在這一個月裏,我鎮組織各部門集中開展學雷鋒活動,以實際行動來弘揚雷鋒精神,進一步推動我鎮的精神文明建設,以提高全鎮幹部職工思想道德素質爲目標,以傳承弘揚雷鋒精神爲主要內容,組織開展了豐富多彩的學雷鋒活動,產生了良好的效果。

一、營造氛圍,深入宣傳

爲了把此次學雷鋒活動落到實處,我鎮積極響應團縣委發出的號召,結合本單位實際情況制定了學雷鋒活動實施方案,把學雷鋒活動與“創先爭優“等活動結合起來,營造濃厚的學雷鋒活動氛圍,由此掀起了學雷鋒活動的熱潮。我鎮通過懸掛宣傳橫幅等宣傳方式,開展主題學習、小組討論等活動,帶領幹部職工走近雷鋒,瞭解雷鋒的感人事蹟,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒的精神,把握雷鋒精神的實質。學習雷鋒一心爲公、全心全意爲人民服務,敢於爲國家爲集體犧牲,不計較個人得失的精神。作爲工作人員,更又學習他這種全心全意爲人民服務的精神,在日常工作中,不計個人得失、堅守崗位、力爭做好本職工作。

二、開展豐富多彩的學雷鋒活動

學雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實際行動,發揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,瞭解雷鋒的事蹟的過程中,廣大幹部職工被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實際行動向雷鋒學習。

(一)開展主題學習活動。

我鎮3月5日起集中開展學習雷鋒精神的專題活動。通過學習日、座談會、小組討論等形式學習、討論新時期學習雷鋒精神的偉大意義。在讀雷鋒日記、講雷鋒故事、學雷鋒精神中,提升幹部職工的思想道德境界。在鎮內大力宣傳雷鋒式模範人物,在鎮內掀起學道德模範、見實際行動的熱潮。在全鎮營造了尊重關愛模範人物、崇尚學習先進典型的濃厚風氣。通過學習活動,引導廣大幹部職工樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

(二)廣泛開展社會志願服務活動

1、是開展關愛活動。針對當前留守兒童的健康成長不容樂觀的現象,鎮團委組織部分團員青年到凌達村爲困難青少年、留守兒童提供力所能及的關愛服務,在凌達村青少年成長驛站裏,我們給孩子們輔導學業、進行心靈溝通、做遊戲,併爲他們帶去了衣物和學習用品等,使他們快樂的度過了美好的一天。

2、是開展植樹活動。我鎮結合“3.12”植樹節,組織團員青年開展一次植樹護綠活動。3月16日我鎮部分團員青年約20多人來到了東山村高速路口後山荒地上進行植樹活動。當天共種植樹苗1000多株。

3、是開展宣傳活動。鎮團委組織全鎮各級團組織、學校以建設“和諧登雲”爲契機,深入企事業單位、學校、社區、村屯,圍繞交通文明、特殊青少年、醫療保健、心理疏導、法制宣傳、青少年維權、未成年人保護、消防意識、禁毒防艾等與廣大羣衆切身利益密切相關的領域組織廣泛開展宣傳教育活動,取得良好的社會效果。共有團員青年、學生等200多人蔘與其中,發放宣傳資料2000多份。

4、是開展開展“學雷鋒義務大掃除”活動。鎮團委組織全鎮各級團組織,組織鎮幹部職工,中國小校,進行了義務清理登雲街道,對登雲街道的垃圾進行了徹底的清理。清掃之後的街道煥然一新。