保護野生動物活動方案通用多篇

保護野生動物活動方案 篇一

一、活動背景：

社會上經常會傳出不少虐待流浪狗，流浪貓的新聞，從這些新聞中，我們不難看出現在的社會存在這樣一個問題，雖然社會上存在着不少保護動物的組織和政府相關機構，但是人們保護動物的意識還不夠高，在這樣的情況下，我們只有做好宣傳工作，號召起更多的力量，團結起來，一起反對虐待小動物的行爲。爲此我們開展這樣活動。

二、活動主題：

關愛動物，珍愛生命

三、活動主旨

a) 做好宣傳工作，號召社會上關愛動物的人士，團結起來，一起反對虐待小動物的行爲。

b) 豐富學校同學的課餘時間，讓大家的空閒時間更加充實。展現青春活力，弘揚青春風采。

c) 讓同學們走出校園，與社會上等其他動物保護機構合作，鍛鍊自身的能力。

四、活動對象：

蘇州大學全體學生

五、活動主辦方：

蘇州大學材料於化學化工學部團委

蘇州大學動物保護協會

六、活動時間：

6月1號中午11:30至1:00

下午4:00至5:30

七、活動地點：

蘇州大學獨墅湖校區一期食堂過道 （中午）

二期五六食堂門口（下午）

八、活動流程：

準備階段：

（1）辦公室統計出週三中午，下午活動時間段有空的社團成員，安排好每個成員的任務。製作捐款箱、抽獎箱。

（2）新聞中心要提前出好活動的海報，並張貼部分，準備好活動所需的橫幅。準備好相機，電腦等設備。

（3）活動中心提前購買好活動所需的物品，安排好活動場地，以及活動所需的的桌椅，海報板得擺放，照片的張貼，傳單的散發等事務

（4）外聯中心在拉好贊助的情況下，配合活動中心的安排

（5）各部門統一於活動負責人，在辦公室的安排下開展活動

活動開展階段：

1、6月1日中午10點，參加活動的同學須在指定地點集合，做好開展活動的準備。

2、到活動現場後，要拉好橫幅，擺好活動所需要的的海報板。

3、按照策劃的要求，在木瀆所拍的照片周圍要附上簡單的文字說明，準備好表格，進行寵物義領，在活動結束後建立信息庫。並在以後的活動中帶領義領寵物的同學前往木瀆。

4、在海報板上寫下學校和木瀆的動物的被選名字，可以讓大家進行投票選擇。桌上的電腦可以播放我們在木瀆辦活動的視頻。

5、募捐活動穿插在整個活動中進行，對進行捐款的同學進行抽獎活動。

6、活動持續時間一個多小時，活動結束以後，活動中心要還回所借的桌椅，打掃好周圍環境。收拾好海報，橫幅，募捐箱，照片等

注：活動開展階段，新聞中心要負責起拍照的任務。

活動結束階段：

1、辦公室做好詳細的財務結算，列出詳細的財務清單。

對下次動物園的活動作出安排。並將活動所募捐的錢儘快送到木瀆小動物保護基地。

2、新聞中心要整理好活動的照片，適當印出一部分。將照片傳到社團的主頁上去。並撰寫活動的通訊稿件，整理好活動的視頻。

3、活動中心在活動結束以後要整理好活動物品，寫一篇詳細的活動總結

4、外聯中心還是進行下一步的活動拉贊助

九、財務預算：

海報紙 6張xx2元/張

橫幅 1條xx15元/米 8米

捐款小禮品 20元

雙面膠 5元

總計：157元

2021保護野生動物倡議書 篇二

野生動物是人類的朋友，是地球大家庭的一員，是大自然生態圈的重要組成部分。保護和合理利用野生動植物資源，對維護生態平衡，改善自然環境，促進人與自然的和諧，保持生物多樣性和經濟社會全面可持續發展有着重要意義。

近年來，由於野生動物棲息地的人爲破壞，致使我國野生動物的數量、分佈範圍正日益縮小，許多種類已瀕臨滅絕。然而，我縣非法捕獵、販賣、食用野生動物的現象仍時有發生，這些現象的存在嚴重損害了饒河的文明形象。

又是一年候鳥遷徙季，保護野生動植物是我們每個市民朋友義不容辭的責任。在此，我們向全體市民朋友們發出倡議：

一、從我做起，從餐桌做起，不濫食野生動物，包括：野兔、野雞、野雁等野生動物；

二、不濫捕、不獵殺野生動物，做文明、守法、有愛心的好公民；

三、舉報各類傷害野生動物的行爲，做保護生態環境的模範。

從現在起，發起不濫食野生動物活動，並長期堅持下去，爲我縣建設生態、富庶、文明、幸福饒河做出積極貢獻！同意的贊起來吧！

舉報電話：

大佳河省級自然保護區管理局

20_年3月22日

保護野生動物活動方案 篇三

活動意圖

動物是人類的朋友，我們和動物互相依存，共同生活在這個地球上。保護動物是一個全社會都應該參與的問題。環保，應該從娃娃抓起，從自我做起。基於此，我設計並組織了本次教育活動。旨在從小就培養孩子的環保意識，激發幼兒關心、愛護動物的情感。爲了深入淺出地闡釋道理，化抽象爲形象，我圍繞“保護動物朋友”這一主題，精心設計了以下幾個步驟：開火車去旅遊，認識動物，激發興趣；觀察照片，發現問題，引起幼兒的同情心；觀賞課件，瞭解真相，明白道理；討論制定保護動物的方法，從身邊的事做起，並自覺去實踐。教學中，教師始終創造各種機會，引導幼兒積極主動地去發現、去思考、去學習、去實踐，從而體現了《綱要》中所規定的“發揮教師的主導作用，突出幼兒的主體地位”的思想。

活動目標

1、簡單瞭解人與動物的生態關係，激發幼兒關心、愛護動物的情感，形成初步的環保意識。

2、瞭解一些動物受到傷害的原因，探討保護動物、保護自然環境的方法。

3、培養幼兒敏銳的觀察能力。

4、在活動中將幼兒可愛的一面展現出來。

5、探索、發現生活中的多樣性及特徵。

活動準備

1、各種動物受傷的照片。

2、動物受傷原因介紹的課件。

3、環境佈置：森林、草原、海洋。

4、小動物頭飾、小樹苗、小草、標牌、透明膠等。

活動重難點

重點：瞭解動物受到傷害的原因。探討保護動物的方法。

難點：通過看照片能自已總結出動物求救的原因。

活動過程

一、導入部分：

1、老師帶領小朋友開着“小火車”去旅遊，導入活動。師：小朋友，今天呀咱們要開着小火車去旅遊。你們準備好了嗎？火車要出發了。嗚————（放課件音樂《火車開了》）。師帶領小朋友開着小火車經過草原。師：小朋友，我們來到那裏了？幼：大草原。師：咦？你是誰呀？扮演“梅花鹿”的小朋友作自我介紹：“我是梅花鹿，我的家在大草原上，這兒還有很多動物朋友呢！”師：是嗎？草原上除了有梅花鹿，還有那些動物朋友？幼：羚羊、牛、馬、兔子……師：有這麼多動物朋友呀！它們在一起唱歌跳舞，做遊戲，真高興呀！我們請梅花鹿坐上旅遊車好不好？火車繼續出發，嗚——

2、師帶領小朋友開着小火車來到森林。師：現在，我們到哪兒了？幼：大森林。扮演“老虎”的小朋友作自我介紹：“小朋友好？我是大老虎，我住在大森林裏，在這兒還有很多動物朋友呢！”是：森林裏除了有老虎，還有那些動物朋友呢？幼：獅子、豹、棕熊、野豬……師：我們請老虎坐上旅遊車好不好？

3、師帶領小朋友開着小火車來到大海邊。師：現在，我們又到哪兒了？幼：大海。扮演“海豚”的小朋友作自我介紹：“小朋友好？我是海豚，我住在大海里，在這兒還有很多動物朋友呢！”師：是嗎？大海里還有哪些動物呢？幼：鯊魚、鯨魚、海星、海龜、海馬、海豹……師:大海里的動物們可真多，我們一時半會也說不完，時間不多了，我們該回家了，請小海豚到我們家去做客吧！

4、師帶領小朋友開着小火車回到座位上。師：剛纔，我們旅遊了這麼多的地方，見到了可愛的動物朋友，你們高興嗎？你們喜歡動物朋友嗎？你喜歡哪種動物？

二、基本部分

引導幼兒討論：動物對我們人類有什麼好處？師：可是，動物對我們人類有什麼好處？小結：動物給我們帶來快樂。有的動物可以幫助人類勞動，像牛和馬。有的動物是有益動物，可以保護莊稼，消滅害蟲。像啄木鳥、貓頭鷹、壁虎等。有些人類飼養的動物可以提供給我們肉、蛋、奶，供給我們人類食用。

總之，動物是我們的朋友，我們和動物互相依存，共同生活在這個世界上，誰也離不開誰。

活動延伸

繼續做各種環保標牌，以自已的實際行動保護動物朋友，保護自然環境。

活動反思

興趣是學習的動力和源泉。作爲年齡幼小的孩子來說，所有可以產生效果的教育活動，都源自於興趣，而動物是小朋友最感興趣、最喜歡的。因此，在選題上我選擇了以動物爲主題的教育活動。從培養孩子的愛心、同情心出發，激發幼兒關心、愛護動物的情感，形成初步的環保意識。從本次活動來看，幼兒情不自禁地發出感嘆：“好可憐啊！”是達到了這個目的。

活動的開始部分，我帶領小朋友開着火車在三個場景中游覽、參觀，用孩子最喜歡的這種遊戲方式，幫助孩子回憶認識各種動物。孩子情結高漲，反應熱烈，愉快地體驗出了動物是人類的朋友這種生態關係。如何讓小朋友自己去探索，去發現動物受到傷害的原因？

如何讓深奧的道理變得直觀、淺顯，一看就明白呢？爲此，我搜集了大量的、有代表性的動物受傷的圖片，幼兒人手一份，通過觀察交流、講述、以及教師有針對性的提問，讓小朋友自己去發現、去理解、去體會，真正體現了發揮教師的主導作用，突出幼兒的主體地位的思想。

如何去保護動物這是一個必須落實到行動中的問題，只有讓孩子做過了，他才能記憶深刻，只有讓孩子樂於去做，自覺去做，並堅持去做，才能達到教育的目的。因此，我設計和孩子共同去探討保護動物的方法，並且從孩子所能做的活動入手，去種樹、種草、捐零花錢、做標牌，因爲形式多樣，而且都是孩子所能身體力行容易操作的，所以，小朋友特別感興趣，自己選擇、自由分組，忙碌而又有序地進行着。

當然，在這次教育活動中也存在着不足之處，像個別語言不夠簡煉，有的環節進行得不夠深入。這提醒我在今後的工作中，還要不斷學習、豐富知識，認真領會新《綱要》的精神，多鑽研、多實踐、做一名幼兒喜歡、家長滿意的優秀的幼兒教師。

2021保護野生動物倡議書 篇四

廣大教職員工、青少年朋友們：

野生動植物是人類的朋友，是地球大家庭的一員，是大自然的重要組成部分。秦嶺素有“中國國家公園”及“綠色基因庫”的美譽，是中華文明的精神標識和中華地理的自然標識，是我國乃至世界都極爲罕見的生物資源寶庫，蘊藏着大量珍稀野生動植物資源。

爲切實保護秦嶺野生動植物資源，踐行習近平生態文明思想，我們向廣大教職員工、學生們提出倡議：

1、認真學習貫徹習近平生態文明思想和《西安市秦嶺生態環境保護條例》，大力宣傳秦嶺野生動植物保護知識，樹立野生動植物保護意識。

2、全面開展“秦嶺野生動植物保護”主題宣傳教育活動，爭做保護秦嶺野生動植物的宣傳員、監督員、保護員。

3、不破壞秦嶺野生動植物棲息地、原生地及其環境，不獵殺野生動物，拒絕食用野生動物，不非法採集野生植物，爭做文明、守法好公民。

4、積極行動起來，堅決制止破壞秦嶺野生動植物資源的違法犯罪行爲，爭做保護秦嶺生態環境的模範。

讓我們立即行動起來，從自己做起，從現在做起，以實際行動珍愛秦嶺野生動植物，共同保護我們的綠色家園。

西安市碑林區教育局

20_年4月9日

保護野生動物活動方案 篇五

一、宣傳目的

以中國特包社會主義爲指導，深入領會《決定》的必要性和緊迫性，準確把握《決定》精神，全面宣傳全縣各鎮（街道）及相關部門加強野生動物保護管理，嚴厲打擊亂捕濫獵、非法交易、非法食用野生動物等工作成效，加強《中華人民共和國野生動物保護法》等相關法律法規的科普宣傳教育，全力做好《廣西人工繁育陸生野生動物處置指導意見》的政策解釋工作，提高全社會的生態保護和公共衛生安全意識，促進人與自然和諧共生，確保貫徹執行《決定》真正落實到位。

二、宣傳內容

（一）宣傳《決定》的出臺背景、內容和意義

精準把握《決定》的精神實質，大力宣傳《決定》出臺的背景，主要內容，引導公衆理解《決定》的重要意義。大力宣傳縣自然資源部門貫徹落實《決定》的創新舉措和典型經驗。

（二）宣傳國家、自治區處置轉產轉型相關政策措施

在《國家畜禽遺傳資源目錄》出臺後，全面做好國家、自治區相關配套政策措施的政策解讀和宣傳推廣，特別是重點加強《廣西人工繁商陸生野生動物處置指導意見》等政策的解釋宣傳工作，及時迴應社會各界的關注，積極做好我縣關於貫徹執行國家、自治區重大政策措施的正面報道，引導公衆理解相關配套政策措施的精神。

（三）開展生態環境保護和公共衛生安全宣傳教育

普及生態環境保護和公共衛生安全知識，倡導民衆加強生態環境保護，科學解讀濫食野生動物對生物安全、生態安全和公共衛生安全的危害，增強全社會成員公共衛生安全意識。

（四）宣傳我縣各級相關部門

加強野生動物管理的成效，圍繞各級政府部門堅決貫徹《決定》精神的工作舉措，重點集中宣傳報道我縣加強對陸生野生動物疫源疫病監測、收容救護、打擊野生動物違法犯罪活動成效等。大力宣傳我縣各鎮（街道）各部門保護瀕危物種的工作力度，講好保護“美麗”背後的故事。

三、宣傳形式

圍繞20xx年全縣各部門野生動物保護管理工作重點，利用多種媒體平臺，採取多種形式手段，廣泛開展系列主題宣傳活動。

（一）加大傳統主流媒體宣傳報道力度。做好新聞發佈、政策解讀、科普宣教、調研採訪，熱點回應等工作，在靈山電視臺，靈山電臺、靈山縣融媒體中心等各類媒體上推出新聞報道、長篇通訊、綜述評論、理論文章、深度解讀、權威訪談等報道。

（二）加強移動新媒體的宣傳方式創新和報道力度。堅持多種傳播媒介共用、網上網下互動、戶內戶外都有，既上“大屏”又見“小屏”。注重發揮移動媒體、客戶端、微信、抖音的優勢開展圖片、視頻報道。向社會公衆和新閩媒體做好政策宣傳解釋工作。

（三)在全縣廣泛開展宣傳《中華人民共和國野生動物保護法》和《決定》的系列活動。與靈山縣黨委宣傳部(靈山縣融媒體中心）對接，及時下發通知，要求全縣各鎮（街道）廣泛開展宣傳《中華人民共和國野生動物保護法》和《決定》的系列活動，自然資源主管部門配合做好相關配套政策宣傳解釋工作，形成宣傳工作合力。

（四）強化自有宣傳陣地建設，積極發揮自然資源局官方門戶網站、微信公衆號等自有陣地作用，推出系列專欄報道、視頻直播、公益廣告、短視頻等新媒體產品，以及動新聞、聽新聞、直播新聞等移動新聞產品，推出精品力作。

（五）開展全區野生動物保護宣傳真情處置。及時監測網絡手機自媒體等出現的關於我縣野生動物保護的輿情動態，特別是加大對竹鼠、蛇類等特色養殖戶上訪動態等方面的輿情監測。重點加強對負面輿情的正面引導工作，幫助公衆瞭解國家相關法律法規和政策，科學認識野生動物救護工作。

四、組織領導及保障工作

（一）組織領導

爲加大在疫情防控期間野生動物保護宣傳力度，強化組織領導，靈山縣自然資源局成立由局分管領導爲組長，自然保護地和野生動植物保護管理股股長、辦公室負責宣傳工作的副主任人爲副組長，相關業務股室工作人員爲成員的宣傳組，具體成員如下：

組長：xxx副局長

副組長：xxx自然保護地和野生動植物保護管理股股長

蔡豔辦公室副主任

成員：xxx、xxx、xxx。

（二）工作職責

1、宣傳《決定》等野生動物保護法律法規、國家林業和草原局和自治區貫徹落實的重大部署安排、政策措施；

2、宣傳全縣各鎮（街道）、各部門貫徹落實《決定》、國家林業和草原局、自治區重大部署安排、政策措施的工作進展及成效；

3、加強野生動物保護真情監測，依法依規處置輿情。

（三）具體要求

1、搞好宣傳策劃。把握中央精神與基層實踐的結合點，抓住國家政策與羣衆利益的契合點：找準林草重點工作與媒體公衆關注的對接點，搞好專題策劃，主動設置議題活題。多講故事，多講事實；把政策概念、專業術語、文件表述化爲大衆語言，深入淺出，通俗易懂，便於大衆理解、接受。

2、抓好組織實施。建立“每月建議制”和“新聞線索週報制”。動員各鎮（街道）林業站緊緊圍繞宣傳要點，有計劃，有重點地推進工作。

3、抓住時機節點。既做應時宣傳，又做長線宣傳，保持長流水不斷線，在保護野生動物宣傳月、出臺重要文件政策規劃、發佈重大成果之際，出現重要輿情之時，採取各種形式集中開展相應主題宣傳活動。

保護野生動物活動方案 篇六

今年10月是我省第三十屆保護野生動物宣傳月。爲做好今年的保護野生動物宣傳月活動，提高廣大公衆野生動物資源重要意義的認識，切實保護好我縣的野生動植物，實現人與自然和諧健康發展，根據《福建省林業廳關於組織開展第三十屆保護野生動物宣傳月活動的通知》精神，現結合我縣實際，制訂保護野生動物宣傳月活動實施方案如下：

一、活動主題

保護野生動植物，養成文明衛生飲食習慣。

二、活動時間

宣傳活動時間：自十月一日起至十月三十日結束。

三、主要內容

落實全國人大常委會、省人大常委會關於全面禁止非法野生動物交易、革除濫食野生動物陋習、切實保障人民羣衆生命健康安全的有關規定，廣泛開展野生動植物保護宣傳，提升全民保護意識，讓公衆充分認識濫食野生動物的健康風險，增強公共衛生安全和疫情防控意識，養成文明衛生飲食習慣。

（一）大力宣傳野生動植物保護法律法規，提高全民保護野生動植物的法律意識。

（二）倡導文明、綠色的飲食生活和消費理念，拒食野生動物；不購買、不消費象牙、虎骨、紅豆杉等珍稀瀕危野生動植物製品；不籠養野生鳥類；不採挖野生植物；科學放生野生動物。

（三）普及野生動植物保護、動物防疫防控科學知識，讓保護野生動植物成爲全民自覺行動。

（四）號召全社會共同關注、積極舉報破壞野生動植物違法行爲，構建保護管理機構與社會各界和公衆協同作戰的保護執法與監督機制。

（五）展示野生動植物保護和自然保護區建設取得的成效，傳播生態保護正能量，引導樹立尊重自然、順應自然、保護自然生態文明理念，激勵全社會積極參與自然生態保護工作。

四、活動要求

（一）宣傳月期間，系統各單位要全面開展宣傳教育活動，通過舉辦書法繪畫、攝影展、徵文比賽、科普講座、自然筆記等活動，重點加強對農村、社區和各類學校的宣傳教育，做到宣傳工作進農村、進社區、進學校。

（二）要充分發揮自然保護區生態博物館、石牛山國家森林公園、唐寨山省級森林公園等科普教育基地的作用，使其成爲向廣大公衆普及生態文化知識的前沿陣地。

（三）要加強青少年生態道德教育，使青少年從小樹立正確的生態觀，革除濫食野生動物陋習，從小養成健康文明的飲食習慣，並通過“一人帶動一家”，讓生態文明走入千家萬戶。

（四）注重發揮媒體作用，營造保護野生動物的良好社會氛圍。通過張貼宣傳標語、發放宣傳材料、宣傳欄、短信、微信、網絡等新聞媒體，大力宣傳食用野生動物的危害，革除食用野生動物陋習，保障人民羣衆生命健康安全，創新宣傳模式，營造宣傳氛圍，擴大宣傳效果。

（五）深入開展保護執法檢查活動，嚴厲打擊各類破壞野生動物的違法犯罪行爲。林業綜合執法大隊、野動站要會同森林公安、市場監督管理等部門開展聯合執法，對集貿市場、餐飲行業等進行徹底清理整頓，始終保持高壓打擊態勢，嚴懲非法捕殺、交易、食用野生動物行爲，有效震懾違法犯罪分子，爲野生動物保護創造良好的法治環境。

五、活動安排

1、縣林業局在德化網宣傳保護野生動物知識；在瓷都廣場開展宣傳與諮詢活動，發放野生動植物保護宣傳材料；在唐寨山森林公園各個入口處懸掛宣傳橫幅，張貼各類宣傳標語。

2、戴雲山自然保護區要充分利用生態博物館，向廣大中國小校和社會公衆開放，讓社會各界充分了解我縣豐富的野生動物資源，激發全體市民保護野生動物的熱情，提高保護野生動物的'意識，養成拒食野生動物，保護生命健康安全的良好習慣。

3、基層林業站要深入各村開展保護野生動物的宣傳活動。要利用農村墟日在鎮區周邊、農貿市場，發放食用野生動物危害健康，動物防疫防控知識、禁止野生動物非法交易等宣傳材料，石牛山、九仙山、丁榮銀杏等旅遊景區所在地林業站要在主要路口、沿途及周邊張貼宣傳標語，革除濫食野生動物陋習、保障人民羣衆生命健康安全。

4、各單位要聯合教育部門，深入中國小校開展宣傳活動，展示國家及省重點保護野生動物圖片，發放《專家提醒：亂食野生動物肉食危害健康、濫食野生動物的危害、福建省林業局通告》等各類宣傳材料，讓少年兒童豐富野生動植物知識，從小樹立野生動物保護意識，充分認識食用野生動物危害生命健康，革除濫食野生動物陋習，養成健康文明的飲食習慣。

5、林業綜合執法大隊、野動站要會同森林公安、市場監督管理、農業農村局等相關部門，聯合開展專項執法檢查，對全縣的集貿市場、餐館、酒家及城區的古玩城、工藝品商店等進行徹底清理整頓，發現一起、暴光一起、查處一起，堅決杜絕非法交易、運輸、食用野生動物行爲，爲保護野生動物創造良好的社會氛圍。

6、鄉鎮林業站要聯合森林公安派出所、發動各村護林員，聯合開展“拆除鳥網”、“清理鐵鋏”、收繳利用充電設施獵捕棘胸蛙等野生動物專項行動，嚴格打擊各類破壞野生動物和採挖、買賣野生植物違法犯罪行爲，爲野生動物創造良好的生存環境。

7、各單位要加大宣傳保護野生動物、新冠病毒疫情防控、野生動物傳播疾病、食用野生動物危害健康等力度，讓社會各界都充分認識食用野生動物的危害，革除濫食野生動物陋習，自覺拒食野生動物，養成綠色、健康、文明的飲食習慣，保障人民羣衆生命健康安全。

請各單位於11月10日前將活動開展情況及相關圖片書面上報林業局森林資源管理股。

保護野生動物活動方案 篇七

一、活動目標：

讓學生知道動物是人類的朋友，我們要保護動物。保護動物，不干擾他們的自由生活，不傷害動物。

二、活動主題：

動物，我們的朋友

三、活動時間：

20xx年10月22日

四、活動地點：

xx野生動物園

五、參加對象：

全體學生

六、活動準備：

10月13日—18日

1、各班完成“保護動物、愛護動物”的倡議書。

2、宋麗紅負責交文印室印200份“保護動物、愛護動物”倡議書。

3、各班進行小隊分組，每班四個小隊，選好隊長。

4、各班對學生進行文明遊園活動教育。

5、xx班遊園時負責給遊客發倡議書，並讓遊客簽名；xx班負責勸阻、抵制園內遊客不文明行爲。

6、張麗華負責對xx班各隊的2名隊長訓練，指導學生如何發倡議書，如何讓遊客簽名。

“動物是我們的朋友，我們要保護動物，這是我的倡議書，請您在保護動物的承諾書上簽名。謝謝”

10月19日—21日

1、xx負責“保護動物、愛護動物”遊客承諾簽名單，印32份。

2、後勤服務部xx負責橫幅，橫幅上貼上大字：保護動物大家行環保實踐活動。

3、信息辦xx負責活動用喇叭兩隻。

七、活動過程：

9：30—10：15

1、各班在導遊引導下，乘車觀看猛獸區動物。

2、在飼養員指導下，文明餵養野生小動物，和野生小動物親密接觸。

10：30—11：00

1、xxx、xxx、xxx、xxx負責拉好橫幅，準備好喇叭。

2、學生代表發言。

3、xx班以小隊爲單位，向遊客發保護動物倡議書，並請遊客在保護動物的承諾書上簽名，班主任負責自己班級學生活動時的攝影。

4、xx班以小隊爲單位，勸阻、抵制園內遊客不文明的行爲，班主任負責自己班級學生活動時的攝影。

13：00—14：30

在導遊以及動物園工作人員的引導下，在規定的地方，文明觀看動物表演。

八、活動總結階段：

1、各班在遊客承諾簽名書集中籤名。

2、各位老師身邊的活動照片集中籤名。

保護野生動物活動方案 篇八

爲加強對我縣森林生態系統的保護，爲進一步嚴厲打擊破壞野生動物資源違法犯罪，切實保護我縣野生動物資源安全，經研究決定，在全縣範圍內開展集中打擊破壞野生動物資源違法犯罪活動專項行動。

一、指導思想

堅持以科學發展觀爲統領，緊緊圍繞黨中央關於建設生態文明的戰略部署和縣委、縣政府關於建設林業生態縣的重大戰略決策，充分發揮各部門的職能作用和廣大羣衆的積極性，嚴厲打擊破壞野生動物資源違法犯罪，切實維護生態安全，有效保護野生動物資源，促進人與自然和諧發展。

二、工作目標

通過集中打擊，堅決遏制破壞野生動物資源違法犯罪勢頭，切實保護我縣生態安全；通過清理整頓，依法規範野生動物的馴養繁殖和經營利用，維護野生動物及其製品市場的良好秩序；通過宣傳教育，形成羣衆自覺抵制野生動物違法犯罪的社會氛圍，樹立正確的生態觀念。

三、行動重點

重點打擊整治的違法犯罪行爲:一是利用投毒、網捕、槍擊、下套等手段，非法獵捕、殺害野生動物；二是非法收購、出售珍貴、瀕危野生動物及非法加工、經營、利用野生動物製品；三是利用汽車、郵寄等流通渠道，非法運輸珍貴、瀕危野生動物及其製品。

重點打擊整治的場所:一是野生動物棲息繁衍地、遷徙停歇地、遷徙通道等野生動物資源破壞區域；二是野生動物集貿市場、馴養繁殖場、花鳥市場等野生動物及其製品交易場所；三是非法加工、經營、利用野生動物的窩點、賓館、飯店、餐館、酒樓等餐飲場所和野生動物製品生產廠家；四是省界、縣界等重要部位，野生動物及其製品的重點運輸路線和交通要道。

四、職責分工

辦公室:負責統一信息蒐集、上報，通報案件情況，總結經驗。

鄉（鎮）林業站：組織巡護野生動物棲息繁衍地、遷徙停歇地、遷徙通道及活動區域。

林政、森林公安派出所:加強對非林區獵捕、販賣野生動物違法犯罪活動的打擊；清理整頓野生動物馴養繁殖楊；全面清查定點生產、定點銷售野生動物製品的企業，檢查其執行野生動物製品標記制度的情況，依法查處各類野生動物案件，嚴厲打擊破壞野生動物資源違法犯罪行爲；在野生動物棲息繁衍地及活動區域開展生態宣傳，加強源頭保護。

五、主要措施

（一）加強領導。爲加強此次活動的組織領導，成立了由林業局局長任組長，林政、森林公安派出所等相關執法部門爲成員的領導小組。領導小組辦公室設在森林公安綜合辦公室，負責行動的組織實施。

（二）深入開展摸底排查工作。要認真研究本地區野生動物資源違法犯罪形勢及規律，因地制宜地開展案件線索的祕密排查工作，加強重點監控，多途程、多渠道地挖掘、蒐集、整理案件線索，做好集中打擊的準備工作。

（三）全力偵破一批重特大野生動物案件。各執法部門要明確打擊重點，加大執法力度，集中力量在全縣發動一場猛烈的嚴打攻勢，及時查處一批野生動物案件，抓捕一批違法犯罪人員，特別是對頂風作案人員，要依法從嚴從重從快懲處。對獲取的大量案件線索，要高度重視，精心經營，深挖野生動物及其製品的來源和去向，一查到底。對重大、疑難、複雜案件，分管領導要親自帶頭研究偵查方案，抽調骨幹力量組成專案組落實破案責任，做到案件不破，人員不撤，確保執法質量和辦案效率。

（四）聯合工商、公安部門進行清理整頓非法經營的市場和商戶。對經營野生動物及其產品的集貿市場，市場周邊和城鄉結合部經營野生動物及其產品的門店重點進行全面清理檢查，堅決取締非法經營野生動物及其產品的市場，堅決取締無證無照經營者，堅決打掉非法收購、出售、加工利用野生動物及其產品的黑窩點。加強對酒店、飯店等野生動物經營場所的檢查整頓力度。對店名或含有“野味”等字樣的牌匾，要責令停止使用；對已辦理登記手續的，要限期辦理變更登記手續。進一步加強對流動販賣野生動物及其產品行爲的監管，嚴厲查處流動販賣假冒野生動物皮張或擺攤設點出售牙雕等野生動物製品的違法犯罪行爲，形成對不法商販的高壓打擊態勢。

六、工作要求

（一）統一思想，充分認識保護野生動物資源的重要性和必要性，保護野生動物資源對維護生態平衡，保護生物多樣性，保障人類生存與發展，具有極其重要的意義。我們要從“保護野生動物就是保護人類自己”的長遠角度出發，充分認識保護野生動物資源的重要性和必要性，把打擊破壞野生動物資源違法犯罪作爲創建生態文明，構建社會主義和諧社會的一項重要舉措，下大力氣抓緊、抓好，抓出成效。

（二）密切配合，充分發揮各執法部門力量，切實增強執法效能。實行多部門聯合執法、綜合整治務求行動取得實效。各部門要嚴格落實職責任務，分工負責。各部門要協商作戰，大力提升打擊、防範破壞野生動物資源違法犯罪的整體合力。

（三）強化宣傳，提高全民生態保護意識。一是積極宣傳保護野生動物的重要意義和相關法律法規；向市場經營戶、生產廠家、專營企業、消費者等嚴明政策界限和法律尺度。二是開展野生動物保護周、宣傳月等活動，弘揚健康向上的生態文化，積極倡導不烹食野生動物、不穿戴野生動物皮毛服飾、不籠養野生動物，在全社會樹立起正確的生態消費觀，引導人們自覺抵制野生動物違法犯罪。三是通過安裝警示牌，發放宣傳資料，設立流動宣傳車，舉辦普法講座等形式，開展“進農村、進社區、進學校、進市場、進餐館”的系列宣傳活動，形成人人愛護、善待野生動物的良好社會風尚。

（四）加強督導，有效推動專項行動深入開展。要加強對專項行動開展情況的監督、檢查。對工作不主動、不配合，推諉扯皮，通風報信的部門要嚴肅追究有關人員的責任。

保護野生動物活動方案 篇九

課題

保護野生動物的一次活動

教學目標

知識與能力：在活動中綜合運用各種知識，學習語文，運用語文。

過程與方法：學生自學，小組交流，合作探究。

情感態度價值觀：

通過活動使學生對野生動物有更直接、更具體的瞭解，樹立保護野生動物的意識。

重難點

重點：在活動中綜合運用各種知識，學習語文，運用語文。：

難點：培養學生互相協作的精神，提高探究目前存在的問題及解決問題的能力。

教學過程

一、導入新課、揭示目標（1-2分鐘）

1、導入

我們與動物共存於地球之上，今天生存在地球上的動物，無論是否直接面對人類，都擺脫不了人類對它們造成的陰影，但是人類卻在動物的世界裏獲取到了物質與精神的享受。今天這節課就讓我們把自己在探究如何保護野生動物過程中採擷到的思想火花呈現給大家，讓大家一起來分享你探究的快樂吧！（出示幻燈片）關愛野生動物，建設美好家園。

2、出示學習目標。

二、學生自學，質疑問難（10分鐘左右）

自學提綱：

（1）說說你用什麼方式或從什麼途徑獲取的調查信息？

（2）交流與展示，圍繞以下問題展開:

①我國及世界野生動物處於什麼樣的狀況？

②我們當地人保護野生動物的意識是否強烈？？

③周圍有沒有傷害野生動物的行爲？

④其它？……

（可以圖片、照片、文字呈現資料。）

三、合作探究，解決疑難（15分鐘左右）

1、什麼是野生動物？

明確：所謂野生動物，是指在自然狀態下生長並未被馴化的動物。我國法律上所保護的野生動物，是指珍貴、瀕危的陸生、水生野生動物和有重要經濟、科學研究價值的陸生野生動物。

2、我國及世界野生動物處於什麼樣的狀況？原因是什麼？

明確：（1）野生動物的棲息地受到干擾、破壞，退化和縮減。

（2）非法獵捕和過度開發。

3、討論

（1）我國政府歷來關注生態環境重視保護野生動物，採取了哪些保護措施？

（2）針對保護野生動物方面存在的問題，你有什麼好的建議或措施？

（3）說說你身邊或者你知道的保護野生動物的感人事蹟。

四、課堂小結。

人類對待動物的態度體現了人類對於自然環境的態度，關注生態大自然，就是關心人類自己。讓我們行動起來，關愛生命，善待動物。不斷致力於建設人與動物之間尊重、平等、和諧關係。同享一片藍天，共建美好家園。

五、鞏固新知，當堂訓練（15分鐘）

1、請你設計一個保護野生動物的的方案。

2、請你擬定2-3條保護野生動物的標語。

六、課外作業，拓展延伸（3分鐘）

1、各人選定一種需要保護的野生動物，到網上或圖書館查閱資料，說明保護它的重要性。

2、好書推薦《我的野生動物朋友》。讓這個不僅會對動物說話，而且也會對我們的心，對我們的靈魂說話的奇女孩，帶領我們去進行一次前所未有的美妙旅行，盡享大自然的恩賜吧！

保護野生動物活動方案 篇十

一。 活動背景

近年來發生了虐貓虐兔等一系列虐待小動物的事件，作爲一名大學青年志願者，我們應該以實際行動去關愛這些可憐的流浪動物，盡我們最大的努力來幫助它們，加入到救助流浪動物的這個行列中來，體現志願者“奉獻，友愛，互助，進步”的精神

二。 活動主題

宣傳“保護流浪動物”

三。 活動目的

宣傳珍愛生命，倡導精神文明和發揚人道主義精神，傳播正確對待生命的概念，以實際行動幫助流浪動物，並且發起呼籲

四。 活動時間和地點

時間：20xx年11月—12月 地點：文理學院“愛之家”

五。 活動經費分配

1、宣傳板及宣傳單 2. 海報 3. 紀念照片 4. 看望小動物物資

六。 活動內容

1、組織志願者去救助站考察和幫助、看望小動物，並且拍攝照片記錄

2、將照片交由宣傳部製作宣傳單、展板及海報

3、在學校選定地點，由我隊隊員佈置展板及粘貼海報，在各處分發傳單宣傳進行募捐

4、將捐款用於買流浪動物所需物品，再組織隊員送去“愛之家”

七。 活動預期影響

增強大家珍愛生命的觀念，更加愛惜生命，更加有愛心，能有更多的人加入到救助流浪動物的行列中來，幫助流浪小動物改善現在的生活狀況，讓更多的人關注流浪動物的這個問題