六一兒童節活動主題策劃方案(多篇)
國際兒童節慶祝活動方案 篇一
每年的“六一”是國際兒童節,這一天爲了表示對孩子們的祝賀,許多家長會帶孩子逛商場、超市購物,而兒童的消費帶有許多特殊性。通過在兒童節搞本次活動能提高本量販及分店在少年兒童心目中的影響力,以家庭參與形式藉助兒童節來提高成人的消費。以特別的比賽形式來營造“六一節”的歡樂氣氛,促進兒童商品的銷售。進一步提高“米蘭春天”的知名度。
一、活動時間:
5月31日—6月2日
二、活動主題:
閩西首屆“米蘭好少年”兒童節
三、活動內容:
1、“米蘭杯”徵文及繪畫比賽——綠色家園
爲了慶祝“六一兒童節”,關心我們的地球家園及居住環境。歡迎小朋友前來一展繪畫才能、小朋友可以發揮想象,記下(畫下)你所認識或所看到的美麗巖城。凡年齡在15週歲以下的小朋友均可參加此活動。小朋友本人或家長可到米蘭春天量販或米蘭春天各分店服務檯報名處領取資料、登記報名。
5月30日20:00前可將填好的報名表及作品送至米蘭春天量販顧客服務檯,即可獲贈精美禮品一份,6月2日由專家評出20幅繪畫,10幅徵文的優秀獎。
優秀獎分年齡段:3—6歲組繪畫10名徵文5名;7—15歲組繪畫10名徵文5名
頒獎儀式:
6月2日奇得優秀獎的小朋友將得到米蘭春天和xxx公司共同頒發的獲獎證書及優秀獎品一份。6月5日—25日優秀作品將分別在量販、小溪分店、蓮花分店、軍區分店、鳳凰分店進行展出。
2、5月31日—6月2日活動期間,凡到量販或分店購物滿61元的顧客,憑當天購物小票再加6元,到米蘭春天量販、分店服務檯還可獲得“xxx”一件。
3、“六一節”買六送一
5月31日—6月2日在量販或分店中選擇一部分商品進行買六送一活動
4、少年兒童才藝秀
四、參賽方式:
(1)5月1日—5月30日在量販、分店購物者,均可參加兒童才藝秀。6月1日晚按報名先後順序輪流上臺表演,6月2日晚對獲獎者頒發證書和獎品。
(2)少年兒童才藝表演內容:時裝表演、唱歌、跳舞、武術、講故事、書法等。您是才童嗎?走上米蘭舞臺,用歡快的歌兒把6月唱,參賽小朋友需自帶vcd或cd、道具,報名時需填寫比賽項目及內容。
(3)比賽按年齡段分3個小組(6歲以下、6~9歲、10~15歲,6月1日初賽每組評出5名優勝者,參加6月2日晚20:00決賽)每位參加者能獲得一份禮品,比賽設了豐富的獎品。
初賽:小組入圍獎5名;小組參與獎10名
決賽:一等獎1名;二等獎1名;三等獎1名優秀獎2名;巨星獎1名才藝獎1名;上鏡獎1名;氣質獎1名
5、“小巨星”少兒文藝表演出場
6月1日晚,聘請xxx優秀少兒演出團體,現場展示未來“巨星”風采。
6、米蘭聚焦你金色童年
凡5月31日—6月2日,在米蘭春天量販或分店一次性購物滿61元的小朋友,現場免費贈送“漂亮寶貝”兒童攝影藝術照一張。
7、“聰明寶貝”照片大比拼
參加方法:照片+出生證複印件+填妥報名表,交到米蘭春天量販服務檯
活動時間:20xx年5.10—5.30
六一兒童節活動主題策劃方案 篇二
一、指導思想
一年一度的六一兒童節是全國少先隊員最隆重的節日,通過開展慶祝“六一”活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的`活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。爲了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。
二、主題和內容
活動主題:“慶祝六一,快樂成長”
活動內容:本次慶祝“六一兒童節”以爲契機,通過開展快樂童年大家唱、知識伴我成長、挑戰大名星等活動來展現我們隊員的智慧和風采。
三、活動安排
(一)成立活動領導小組
組長:黃x
副組長:李x
成員:代x
(二)具體安排
策劃:黃x
指揮:黃x
場地佈置:田x
串詞:代x
主持人培訓:安x
道具搬運:楊x
後勤管理:田x
安全管理:黃文x
(三)活動注意事項
各班必須要求學生統一着裝,準時到場並按指定位置就座,班主任老師負責維持好本班的秩序和紀律,同時做好本班學生節目表
演的準備事宜,並切實抓好活動期間本班學生的各項安全管理工作。
國際兒童節活動簡報 篇三
今年是第xx個國際六一兒童節,同時也是我園搬到新址後孩子們過的第一個六一兒童節。20xx年5月30日上午9點半,永樂幼兒園“童心飛揚,快樂成長”慶六一文藝匯演活動在寬敞的新園址隆重舉行。幼兒園教師、家長、小朋友及附近村民齊聚校園,整個永幼洋溢着濃濃的節日氣氛。
孩子們穿着節日的盛裝與家長共同參與表演,節目內容豐富多彩,形式多樣,有民族舞、童話劇、現代舞、朗誦、歌表演等。教師們把孩子的日常學習、生活內容編排到節目中去,節目生動有趣,積極倡導了科學保教觀,宣傳正確的育兒理念。
在家長們觀賞孩子精彩節目的同時,幼兒園還利用這難得的大型集體活動機會,對廣大家長和羣衆進行了學前教育知識講解與宣傳,讓大家瞭解學前教育的重要性和必要性,防止家長在家庭教育中的國小化傾向,真實感受到學前教育的價值和意義。
活動在歡快的歌聲中拉下了帷幕,歌聲在校園中迴盪,孩子們的笑臉像花朵一樣在校園綻放。
六一兒童節活動主題策劃方案 篇四
一、活動目的:
1、通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;
2、使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啓發;通過向家長、社會展示幼兒的'“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。
二、活動主題:
活動主題:學會合作、展示才能、放飛夢想
三、活動準備:
1、佈置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(5月30前各班創設慶“六一”環境,佈置“六一”主題畫展,佈置戶外演出環境,懸掛慶“六一”宣傳標語、彩旗、舞臺)。
2、以班爲單位做好參加活動的準備:
(1)各班各排練一個表演節目和一個集體節目,親子畫展、戶外創新活動;
(2)各班佈置好各班的繪畫主題和畫卷。
3、由幼兒園準備活動獎品。
四、活動內容:
(一)活動倡議:
1、目的:爲了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體教師和全體家長積極爲幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。
2、時間:20xx年5月30日—31日
3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。
4、辦法:通過飛信向幼兒家長髮出倡議引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
(二)系列活動:
本次“六一”兒童節活動以“幼兒體操”、“幼兒才藝展示”、“戶外小能人比賽”、“親子繪畫展”、“教師與家長才藝展示”等系列活動的形式來進行。
國際兒童節慶祝活動方案 篇五
活動時間:6月1日活動時間一天上午9:00--12:00
比賽內容:廣播操比賽,合唱比賽。下午:2:00--5:00
比賽內容:文藝比賽
比賽地點:校籃球場
參加人員:全校師生
領導組:
組長:夏xx
副組長:王xx張xx羅xx
成員:全校教職員工
主持人:張xx XXXX
一活動內容:
1校園廣播體操比賽
2合唱比賽
4文藝比賽
二活動名次設置:
1校園廣播操比賽分別設第一名第二名第三名各1名
2合唱比賽設第一名第二名第三名各1名
3文藝比賽設第一名1名第二名2名第三名3名
三活動具體實施方案:
開幕式:
軍鼓隊腰鼓隊彩旗隊學生入場
大會進行第一項:升旗儀式
大會進行第二項:鳴炮慶祝,請各位領導裁判上臺就坐
大會進行第三項:領導講話(校長王鑫講話)
大會進行第四項:校少先隊負責人講話(羅琳講話)少先隊員代表講話
大會進行第五項:新隊員入隊宣誓儀式
大會進行第六項:學生退場
大會進行第七項:宣佈比賽正式開始
頒獎儀式及閉幕儀式:
大會進行第一項:請獲獎班級和個人上臺領獎
大會進行第二項:請學校領導至閉幕詞
大會進行第三項:宣佈“六一”活動結束
四本次活動相關工作及人員安排:
1會場維持:
組長:夏xx
成員:王xx陳xx崔xx陳xx
2記分員:錢xx
3記錄員:吳xx
4音響師:徐xx
5攝影師:何xx
6評委:體育組全體老師
7活動(前後)後勤組:辦公室工作人員
國際兒童節慶祝活動方案 篇六
一、活動目的
爲讓同學們過上一個“快樂祥和、有趣味、有文化、有藝術”的“六一”國際兒童節。經學校領導組織策劃,精心安排了“慶六一歌詠比賽”和“慶六一遊園活動”,目的是使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神,讓學生真正度過一個愉快而有意義的兒童節。
二、活動主題:文明、健康、活潑、向上。
三、活動時間:xxx年6月1日
四、活動程序:
xxxx年6月1日上午:
1、各班主任7:40組織學生進場,所有科任老師跟班。
2、升國旗唱國歌儀式。(8:00~8:10)
3、學校領導作重要講話。(8:10~8:20)
4、慶祝“六一”兒童節歌詠比賽及藝術表演活動。
(8:30~10:30)
xxxx年6月1日下午:
1、遊園項目負責人領取獎品,其他負責教師佈置活動場地。(2:00~2:20)
2、慶祝“六一”兒童節遊園活動。(2:20~3:40)
3、新隊員入隊儀式。(4:00~4:30)
4、表彰學生先進個人(三好學生,優秀少先隊員等)
(4:30~5:00)
五、活動準備:
1、張貼宣傳標語、橫幅,佈置活動場地,營造節日氛圍。
2、購買獎品,分發獎品,準備遊園活動道具及遊戲獎品。
六、活動分工:
1、6月1日早上張貼宣傳標語、橫幅由方x、李x、陳x、歐x四位老師負責。
2、6月1日早上校園內氣球、彩旗佈置由黃x、蔣x、塗x三位老師負責。
3、遊園活動道具準備、分發遊戲獎品由林x老師負責。
4、6月1日早上、下午的學生入場集隊儀式和拍照工作由黃x、翁x二位老師負責。
5、6月1日的表彰活動協助工作由周x、塗x、李x三位老師負責。
6、新隊員入隊籌備工作由林x、鄭x、蔡x三位老師負責。
7、表彰活動現場的秩序和安全工作由班主任跟班、科任教師協助維持,各個遊園項目的場地秩序和安全工作由該項目的負責老師跟班維持。
8、遊園活動的道具,獎品領取由第一位負責老師於6月1日下午2時到林仙強老師處領取,其他負責老師佈置活動場地。
七、活動要求:
1、張貼宣傳標語、橫幅,校園內氣球佈置工作必須在6月1日上午7:40前完成。
2、遊園活動道具準備、分發遊戲獎品工作必須在5月31日前完成。
3、6月1日上午7:40班主任跟班,組織學生排好隊做好準備,7:50準時進場,8:00活動儀式正式開始。下午2:20遊園活動準時開始,3:50結束。4:00~4:30新隊員入隊儀式,4:30~5:00表彰學生先進個人。
國際兒童節慶祝活動方案 篇七
六一國際兒童節兒童是重要的消費羣體,在兒童身上有很大的消費潛力,父母的很多消費都是圍繞兒童展開,因此,我們要藉助20xx年的六一進行促銷活動,讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日,充分的調動起消費者的積極性,吸引更多的家庭來勇麗餐飲消費。經管理公司研究決定,擬兒童節活動策劃方案如下:
一、活動目的
1、豐富節日的歡樂氛圍,刺激親情消費;
2、增加企業在消費者心目中的美譽度,培養潛在客戶羣,增加營業創收。
二、活動時間
6月1日--6月3日
三、活動主題
六一歡樂童年,盡在xx餐飲
四、活動地點
xx美食城、xx美食海鮮城、xx美食海鮮廣場、xx春天餐廳。
五、場景佈置
1、各店大門用繽紛多彩的氣球就行裝飾,以體現歡樂繽紛的氣氛;
2、大廳柱子也適當的用氣球進行點綴,讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節。
六、活動內容
1、廚政部在兒童節當天推出幾款兒童套餐、親情套餐,菜品要求新穎,麪點部推出幾款蛋糕,如心形蛋糕、五顏六色的蛋糕等,從而吸引小朋友的眼球。
2、活動期間對來店消費的低齡顧客贈送小蛋糕一個,各店自己準備。口味、大小、樣式(動物形、心形、圓形)、材料(奶油、巧克力)由廚政部統一安排(成本不超出2.8元/個)。
3、活動期間到店內消費的客人,單桌消費滿800元可獲贈免費全家福(8寸塑封)一張,各店做好登記,財務備存。
4、凡活動期間在店消費的小朋友(12歲以下)可以參加才藝展示活動,各店在六一節當天準備音箱設備,簡易舞臺等,邀請或小朋友自願報名,才藝不限,增加店內歡樂氣氛,營造消費環境!
5、各店懸掛兒童節條幅:六一歡樂童年,勇麗精彩無限!
6、企劃部統一利用短信平臺給客戶發送兒童節短信:六一歡樂童年,勇麗精彩無限!勇麗餐飲推出兒童親子套餐,歡迎來店品嚐。六一來店消費的小朋友,還可參加才藝比賽,趕快行動吧!
七、宣傳事宜
1、管理公司企劃部統一爲各店刻制節日橫幅,內容爲:六一歡樂童年,勇麗精彩無限!並於5月30日前送至各店;
2、管理公司企劃部於6月1日統一爲各店客戶發送六一兒童節活動短信:六一歡樂童年,勇麗精彩無限!勇麗餐飲推出兒童親子套餐,歡迎來店品嚐。六一來店消費的小朋友,還可參加才藝比賽,趕快行動吧!
3、各店營業部做好大門口及大廳的節日裝飾。
八、注意事項
1、活動期間店內人員主推兒童節兒童套餐或親情套餐;
2、各店裝飾用氣球的申購單,要提前上報公司總辦。
3、活動期間請店內對員工進行相關知識培訓,並在客人用餐時主動提示,對用餐兒童應當送上節日祝福;
4、各店活動期間充分做好拍照、洗照工作,增加創收點;
5、積分卡活動、贈券活動與此活動同時進行。
國際兒童節慶祝活動方案 篇八
少年兒童是祖國的未來,世界的希望。爲熱烈慶祝“六一”國際兒童節,特制訂如下活動方案。
一、以“文化藝術節”爲載體,營造節日文化氛圍。主要活動有:
1、少先隊鼓號大檢閱。時間:5月30日下午。全鎮十四所學校均派一支鼓號隊參加檢閱,由少先隊組織評獎,目的是統一鼓號吹奏,展示精神風貌,從而規範少先隊活動。
2、“慶六一”藝術作品展覽。時間:5月31日前完成。由少兒社團組織專版展出,內容主要有全鎮各校的學生書法、國畫、油畫、剪紙及各類活動照片(各校於5月24日前上交有關作品),目的是展示學生才藝,豐富校園文化。
3、“慶六一”班級活動。以班爲單位,搞好一個“慶六一”文化藝術主題隊活動(6月1日上午),出好一期“慶六一”主題黑板報(6月1日前完成)。
4、鎮“六一”慶祝大會暨文化藝術節文藝會演。時間:6月1日上午。地點:影劇院。
二、以“慶典”、“遊園”爲主體,營造熱烈喜慶節氣。
1、5月31日,開展一次大掃除,乾乾淨淨迎“六一”。學校佈置好“六一慶典”會場,各班佈置好遊園活動教室。
2、6月1日上午召開“六一”慶祝大會暨文化藝術節文藝會演。慶祝會由領導慰問、校長致詞、表彰先進、文藝會演等內容組成。學校將邀請部分學生家長代表一起參加慶祝活動。學校打算在六一節表彰百名“陽光少年”,(節前由完小各推薦一名,分校各推薦兩名,鎮校由政教處牽頭,以班爲單位推薦)。各校文藝節目於5月27日下午到影劇院進行彩排。
3、6月1日下午,學生遊園活動。考慮到教室位置,以一二年級、三五年級、四六年級爲三個單位,每個單位設立各不相同的八個遊園室,由各班主任確定好遊園項目,佈置好遊園教室,制定好遊戲規則。各年段長印好遊園票及遊園積分卡,保證每個同學能在自己的節日裏玩得開心,過得舒心。在熱烈喜慶的同時,各職能處室、全體老師要加強安全教育,保證度過一個歡樂、祥和的六一節。
國際兒童節活動簡報 篇九
爲促進孩子與家長之間的情感交流,讓小朋友們快樂展現自我,近日,在“國際兒童節”即將來臨之際,xx市xx街道xx社區攜手了xx大學志願者共同開展“快樂兒童 繽紛六一”大型親子活動,轄區75名兒童樂享其中。
伴隨着《大王叫我來巡山》的歡樂旋律,孩子們閃亮登場,和工作人員一同跳起可愛舞蹈,拉開了本次活動的序幕。活動設置了步步爲贏、桌上足球、穿牆遊戲、趣味套圈、拼圖、筷子夾豆、彩雲追月等8個適合孩子們的遊戲項目,參加活動的小朋友在入場前都會領取一張活動卡,每完成一項遊戲便能在遊戲卡的相應位置蓋上印章,孩子們通過印章數來換取活動禮品。
活動中,小朋友們和家長配合默契,齊心協力地完成一個又一個“花式”挑戰。在趣味套圈環節中,孩子們扭着身體、憨態可掬地擺動手腳,協助套圈的媽媽看得臉上笑開了花,現場充滿喝彩聲和歡呼聲,儼然成爲一片快樂的海洋。最後,每位參與活動的小朋友都憑藉印章獲得了精美的小玩具,大家共同合影留念,記錄下美好瞬間。
通過此次活動,使小朋友們在遊戲中體驗到相互配合、親情互動的樂趣,增進孩子與家長以及鄰里之間的感情,受到家長朋友的熱烈歡迎和高度讚揚。
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