學校六一兒童節活動策劃方案
學校六一兒童節活動策劃方案1
一、活動目的:
爲慶祝“六一”國際兒童節,豐富同學們的節日生活,同時,也爲師生提供一個愉悅、和諧的交流平臺,學校決定開展“慶六一”遊園活動。通過遊園活動陶冶情操,獲取知識,培養能力,並全面地推進素質教育的實施,促進學生全面發展。
二、活動時間:
__年6月1日
三、活動地點:
學校操場
四、活動的準備及安排:
組織者認真準備好遊園活動節目,在活動開始前把場地佈置好。
五、活動的要求:
1、開好第一節遊園安全、活動主題班會。
2、以班級爲單位,做到人人蔘與。
3、每開展一項活動要求以班級爲單位排好隊伍,保證參與的公平性及廣泛性。
4、大隊委值日干部做好巡查工作,做好值日登記。
六、“六一”遊園活動節目方案
1、遊戲項目:踩氣球
活動規則:兩人三足踩氣球,每兩組進行比賽,先踩完的爲勝,獲獎品兩份。
2、遊戲項目:猜謎語
活動規則:每人可以若干條,每猜中一條獲獎品一份。
3、遊戲項目:妙接諺語或歇後語
活動規則:主持人先準備好諺語和歇後語。主持人給出前一句或後一句,讓參賽者來接,對的即得獎品。參賽者在接諺語聯或接歇後語的過程中,其他人不得提示。
4、遊戲項目:比比誰的記憶好(背古詩)
活動規則:比比誰的記憶好:主持人要準備好若干組不一樣的詩,讓同學根據提示背出相應的詩句,回答正確即得獎品,反之沒有獎品。
七、獎品另設。
八、未盡事宜,另行通知。
學校六一兒童節活動策劃方案2
一、活動目的:
爲慶祝“六一”國際兒童節,豐富同學們的節日生活,同時,也爲師生提供一個愉悅、和諧的交流平臺,學校決定開展“慶六一”遊園活動。通過遊園活動陶冶情操,獲取知識,培養能力,並全面地推進素質教育的實施,促進學生全面發展。
二、活動時間:
20__年6月30日
三、活動地點:
學校操場
四、活動的準備及安排:
組織者認真準備好遊園活動節目,在活動開始前把場地佈置好。
五、活動的要求:
1、開好第一節遊園安全、活動主題班會。
2、以班級爲單位,做到人人蔘與。
3、每開展一項活動要求以班級爲單位排好隊伍,保證參與的公平性及廣泛性。
4、大隊委值日干部做好巡查工作,做好值日登記。
六、“六一”遊園活動節目方案
1、遊戲項目:踩氣球
活動規則:兩人三足踩氣球,每兩組進行比賽,先踩完的爲勝,獲獎品兩份。
2、遊戲項目:猜謎語
活動規則:每人可以若干條,每猜中一條獲獎品一份。
3、遊戲項目:3妙接諺語或歇後語
活動規則:主持人先準備好諺語和歇後語。主持人給出前一句或後一句,讓參賽者來接,對的即得獎品。參賽者在接諺語聯或接歇後語的過程中,其他人不得提示。
4、遊戲項目:比比誰的記憶好(背古詩)
活動規則:比比誰的記憶好:主持人要準備好若干組不一樣的詩,讓同學根據提示背出相應的詩句,回答正確即得獎品,反之沒有獎品。
七、獎品另設。
略
八、未盡事宜,另行通知。
略
學校六一兒童節活動策劃方案3
一、主辦單位:
委宣傳部
關工委
團縣委
婦聯
教育局
文廣新局
廣播電視臺
承辦單位:藝術學校
二、時間及地點:
20__年6月1日晚7:30在大劇院舉行
三、參加人員
1、邀請領導:縣委書記,縣委副書記、縣長,縣政協主席、縣人大副主任,縣委副書記同志,縣委常委、常務副縣長,縣委常委、紀委書記同志,縣委常委、宣傳部長,縣人大副主任,縣政府副縣長,縣政協副主席,縣關工委常務副主任。
(11人)2、參加人員:縣直各部門分工負責人、婦委會(女工委)主任、團委書記,縣直各學校分工負責人、團委書記及部分學生和家長,約700餘人。
四、演出程序
1、爲縣領導佩戴紅領巾
2、縣領導致詞
3、演出開始,預計100分鐘
4、演出結束,請領導上臺慰問演出人員併合影留念
五、責任分工
1、縣委辦公室負責通知縣直有關部門參加人員併發放電影票;
負責各大班子領導出席活動時引導、安排座次;通知縣電視臺、報社做好宣傳報道;協調縣供電公司負責電力供應;協調縣公安局負責演出場地的消防執勤、安全保衛、驗票放行等工作。2、縣婦聯負責演出活動的組織協調,主要是邀請縣領導;
負責起草領導致辭;負責節目把關。3、縣教育局負責通知安排縣直各學校參加人員。
4、縣文廣新局、小太陽藝術學校負責節目彩排工作。
5、小太陽藝術學校負責編排節目,準備節目所需服飾、道具,聯繫演出場地,佈置舞臺及所需音響、燈光等。
學校六一兒童節活動策劃方案4
一、活動目的:
在“六一”國際兒童節來臨之際,爲了讓全體學生過一個快樂的“六一”國際兒童節,通過徵集全體學生的意見,經研究決定舉行“六一”系列遊園活動,通過遊園活動,搭建學生的展示舞臺,提供學生表現機會,增強學生的競爭意識。讓學生在實踐活動中,體驗校園的快樂,體驗生活的樂趣。同時提高學生的鑑賞能力,實踐動手能力,具體事項如下:
二、活動主題:
歡樂慶“六一”快樂中國夢
三、活動時間:5月份
(一)表彰大會:5月26日(星期一第一節課)
(二)遊園活動:5月30日上午(一、二、五年級)
下午在教室裏看德育影片
下午(四、三年級)
上午在教室裏看德育影片
四、活動地點:在指定地點
(5月30日上午)一年級:塑膠跑道
二年級:籃球場
五年級:羽毛球場及5、6號樓前的空地
(5月30日下午)三年級:塑膠跑道及羽毛球場
四年級:籃球場及5、6號樓前的空地
五、活動內容:
1、表彰優秀大隊、優秀少先隊輔導員、優秀少先隊員等
2、吸收一批新少先隊員,舉行入隊儀式
3、各年級根據本年級的特點舉行特色遊園活動
具體內容見各年級方案
六、具體安排及要求:
1、舉行新少先隊員入隊儀式
5月30日上午一年級各中隊利用遊園活動時舉行新少先隊員入隊儀式
2、表彰先進名額分配
優秀少先隊輔導員每大隊2名
優秀少先隊中隊每大隊2個
“十佳”少先隊員每大隊2名
優秀少先隊幹部每中隊1名
優秀少先隊員每中隊5名
優秀少先隊大隊1個
注:(1)“十佳少先隊員”和“優秀少先隊幹部”都由“優秀少先隊員”中推選。
(2)優秀少先隊輔導員、優秀少先隊中隊和“十佳”少先隊隊員上報的名單都爲候選名單,統一由學校審批。各大隊評選的先進名單,於5月15日前以電子稿的形式上報德育處審批。
3、校督查組給每個年級評比,評出“文明有序獎”“快樂主人獎”“活動創意獎”。
學校六一兒童節活動策劃方案5
一、活動目的
爲豐富我校文化生活,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排2___年慶“六·一”文藝匯演活動。
二、領導小組
組長:__
副組長:______
成員:______及各班班主任
三、活動時間:20__年_月_日
四、活動主題:放飛童心快樂成長
五、活動地點:馨苑十區
六、活動要求:
1、本次節目內容要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的。
年齡特點。2、節目形式不限,相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂表演都可以。
3、爲了保證演出的質量,學校將進行初選、複選及多次彩排。
4、各班可以自己承辦,也可以聯合演出,原則上每個年級上報至少兩個高質量的節目。
七、活動構想:
1、爲了提高節目質量,學校準備排練五個節目一是英語小品突出雙語特色;
二是經典誦讀(由我校老師撰稿,歌頌雙語人)、古詩韻律操突出明德特色;三是書畫、器樂表演展現我校素質教育成果(其間加入我校宣傳語);四是教師節目展現我校教師風采。五是開場舞由學校舞蹈隊表演。2、匯演結束後有全校師生、專家評出“我最喜愛的六一節目”,從而評出一二三等獎。
3、向上級領導和友情演出的請帖印發彩頁,學校宣傳頁也與演出當日散發。
請帖彩頁第一頁內容:活動主題(雙語國小首屆藝術節暨慶六一文藝匯演,背景爲校徽、校園全貌,舉辦單位、日期)
第二頁內容爲工作人員分工,具體如下:
領導小組
組長:__
副組長:______
成員:______及各班班主任
顧問:__總協調:__人員調度:__導演:__
節目組:______
主持組:__後勤服務:__學生就位:__
音響、音樂:__教室調度:__外聯:__
話筒:____後臺準備:__
舞臺設計:____安保:____
攝影:__
第三頁爲節目單
第四頁爲學生活動照片及榮譽。
學校六一兒童節活動策劃方案6
爲慶祝“六一兒童節”,讓孩子過一個快樂的六一,同時結合科普教育特色,提高學生的科學素養,我校區擬開展“我與科技同行”慶六一遊園活動。
[活動時間]
[活動項目、地點及負責人]
1、七巧板拼搭
規則:給學生提供七巧板一副,學生如能拼搭成指定圖案(有分解線的圖案),即得分。
負責老師:
活動地點:
2、開心農場
規則:學生能認出開心農場中的3樣植物即得分。
負責老師:
活動地點:學校五樓的開心農場
3、看誰開得直
規則:給學生提供直線車一輛,學生能在規定的長方形線內開10米遠即得分。
負責老師:
活動地點:一樓圓廳
4、給動物分類(適合低段)
規則:給你一個電路遊戲板,遊戲板的一側寫着一些動物的名稱,另一側寫着動物的類別,請你利用指針把相應的動物和它所屬的動物類別連接在一起,如果連接正確的話,電路就會接通,電燈隨即點亮,即得分。
負責老師:
活動地點:
5、奇妙的飛鏢
規則:學生帶着自己設計的飛鏢,站在指定的圈內,用拇指和食指夾住飛鏢的一端,拋出飛鏢後,如果這個飛鏢能夠在空中劃一道弧線,最後飛回學生所站的圓圈內,即得分。
負責老師:
活動地點:
6、誰能分得清
規則:給學生提供生雞蛋和熟雞蛋各一個,學生如能在規定的時間內找出熟雞蛋即得分。
負責老師:
活動地點:
7、紙飛機留空賽
規則:給學生提供4K的紙一張,請學生現場折一架飛機,如果這架飛機能在空中停留10秒鐘即得分。
負責老師:
活動地點:
8、視覺遊戲
規則:在規定的時間內能按一定的順序順利地說對所給字的顏色即得分。
如:黃紅綠紫藍橙黑
負責老師:
活動地點:
9、手不能抖
規則:把手中的小鐵絲順利地穿過彎曲的軌道,而且沒有觸碰到軌道的即得分。
負責老師:
活動地點:
10、記憶力大挑戰
規則:5秒之內找對亮燈的水果,並按下相應的按鈕,如果答對了綠燈會亮。如果所有的綠燈都亮了,即得分。
負責老師:
活動地點:
學校六一兒童節活動策劃方案7
一、活動目的:
爲貫徹落實團中央、全國少工委《關於在青少年中深入開展羣衆性愛國主義教育活動的通知》和《關於紀念中國少年先鋒隊建隊60週年的通知》有關工作部署,及落實我市少工委決定開展“歌唱祖國慶六一”統一主題隊日活動要求。通過主題活動,豐富隊員的課餘生活,營造輕鬆、愉悅、和諧的校園文化氛圍,讓全體隊員度過一個愉快的、有意義的六一兒童節,進一步激發隊員愛黨、愛國的熱情。
二、活動主題:
“歌唱祖國慶六一”
三、活動時間:
6月1日
四、活動地點:
操場、各中隊教室
五、活動對象:
__國小全體少先隊員
六、活動準備:
1、學校鼓號隊在校門口吹奏迎賓曲(責任人:朱愛兵、佘兵);
2、碟片、音響設備及調試(責任人:沈濤);
3、宣傳標語“紅領巾心向黨祖國發展我成長”懸掛在大門口,“__國小歌唱祖國慶六一主題活動”懸掛在主席臺(責任人:周林);
4、大會主席臺佈置(責任人:劉雲);
5、氫氣球、小國旗、茶水、小會議室佈置(責任人:馮建軍);
6、攝像、宣傳(責任人:劉小龍);
7、觀衆場地安排(責任人:張靈芝);
8、歌曲合唱排練(責任人:萬亞、何燕及各中隊輔導員);
9、少先隊員代表發言(責任人:馬小敏);
0、少先隊員敬獻紅領巾培訓(責任人:丁蓉)。
七、活動安排:
上午:
1、升旗儀式流程(主持:團市委領導):
A。校長致辭(裏面包含磨小少先隊工作成績的介紹);
B。教育局副局長介紹今年六一60週年紀念活動的基本情況;
C。少先隊員向領導敬獻紅領巾;
D。升旗儀式(同唱國歌);
E。少先隊員代表發言;
F。市領導六一寄語;
G。全體師生同唱《沒有共產黨就沒有新中國》。
2、10:00——11:00學校童心廣播臺轉播中央人民廣播電臺通過《中國之聲》欄目隊日廣播專題節目(《中國之聲》南通市頻率FM87。
6、AM1359)。下午:
各中隊組織富有中隊特色的遊藝活動。
八、活動總結及資料收集
少先隊大隊部
文章地址:
學校六一兒童節活動策劃方案8
一、指導思想
爲了進一步推進素質教育,培養學生創新精神和實踐能力,發展學生特長,提高學生綜合素質,不斷適應基礎教育課程改革需要,在慶祝“六一”活動之間,開展本次學生特色特長展示活動。
二、參加對象
水峪中心全體國小生,幼兒及教師。
三、活動內容、形式及要求
(一)體育比賽
1、廣播操比賽。
1-6年級學生參加,要求服裝統一,隊列整齊,動作規範,《雛鷹起飛》和《初升的太陽》兩套操都做,各選前3名授獎,即設集體獎6名。2、跳繩比賽。
幼兒班、一、二年級學生參加。以1分鐘跳繩次數爲準,男女各選前3名授獎。3、乒乓球單打比賽。
3-6年級參加,男女各選前3名授獎。(二)文藝表演比賽
1、大合唱。
幼兒-6年級參加,統一唱《中國少年先鋒隊隊歌》《沒有共產黨就沒有新中國》等3首歌,選前3名授獎。2、豎笛合奏。
3-6年級參加,曲調自選,選前輩名授獎。3、文藝節目。
幼兒-6年級學生參加,內容健康向上,符合學生特點,表演形式新穎,動作優美,選前3名授獎。(三)藝術作品比賽
1、繪畫。
①幼兒-2年級16K紙,設一、二、三等獎各1名,優秀獎2名。
②3-6年級8K紙,設一、二、三等獎各1名,優秀獎2名。
2、書法
①毛筆字:5-6年級4K紙,設一、二、三等獎各1名。
②鋼筆字:3-6年級16K紙,設一、二、三等獎各1名,優秀獎2名。
③鉛筆字:1-2年級,32K紙,設一、二、三等獎各1名。
3、剪紙:幼兒-6年級學生參加,低段(幼兒-2年級),中高段(3-6年級)設一、二、三等獎各1名,優秀獎各2名。
(四)評優選模
1、評校級模範班集體1個
2、評“三好學生”40名
3、評“優秀少年”50名
4、評“模範幼兒”30名
(五)召開慶祝會
舉行慶典活動,表彰發獎。
四、時間安排
5月30日,組織跳繩,乒乓球比賽
5月31日,組織書法、繪畫作品展覽
6月1日,組織廣播操比賽,召開慶祝會。
五、組織領導:學校體衛藝領導組成員及各班班主任。
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