六一遊園活動的策劃方案（新版多篇）

遊園活動的策劃方案 篇一

一、活動目的

爲豐富學生的校園生活，在六一國際兒童節來臨之際，學校決定開展一次集娛樂性、趣味性和活動性爲一體的遊園活動。

二、活動時間

5月30日（週五）下午1:30——3:00

三、活動地點

各班教室

四、合作分工

組長：x

副組長：x

材料採購：x

各活動項目負責人：正、副班主任

各樓層安全巡視員和攝像：

一樓x，二樓x，三樓x，請將活動照片拍好後發微信給x或x老師。

五、活動要求

1、每班正、副班主任合作組織好一項遊園活動。

2、各班班主任在5月23日班會課上，充分發動學生徵集遊園活動項目方案，在討論出本班級的節目方案後，於5月23日下午將遊園活動名稱和所需購買的材料上報學校德育處。

3、正、副班主任在5月30日中午前佈置好場地，做好活動規則說明、安全注意事項等準備工作（教師黑板上醒目地寫上“慶六一”幾個標題大字和xx班xx活動），同時加強對本班學生的紀律教育、安全教育。

4、遊園活動分低、中、高三個年級段開展，每位學生參加本學段的四個活動項目，贏得一項活動獲得一份獎品。

5、每項活動總計發放獎品的數量是120份，請每項活動的負責老師自行把握獎品發放的比例。

6、活動結束後，各班做好學生路隊放學，教室內外及包乾區的衛生打掃。

六、活動項目

班級活動名稱準備材料負責老師

一（1）班套環環柱、套環x

一（2）班掉筷子啤酒瓶3個，筷子15根x

二（1）班趣味彈珠乒乓球10個，紙箱2個x

二（2）班搶凳子凳子x

三（1）班投圈套圈、環柱x

三（2）班眼明手快海洋球，球筐x

四（1）班吹蠟燭6根蠟燭，1個打火機x

四（2）班妙手夾芯筷子16雙，碗20個，花生2斤黃作x

五（1）班掌上明珠乒乓球拍2副，乒乓球2個x

五（2）班巧夾彈珠彈珠50顆，碗4個，筷子2雙x

六（1）班眼神賊亮酒瓶6個筷子18根x

六（2）班巧吹蠟燭蠟燭15根x

遊園活動的策劃方案 篇二

一、活動項目

1、猜謎語

2、繞口令

3、吹蠟燭

4、摸鹿鼻子

5、打保齡球

6、盲人擊鼓

7、釣魚

8、挾乒乓球

9、套圈

10、飛鏢

11、搶說運動項目

12、運用爆破音吹蠟燭

13、妙接對聯或歇後語

14、彈球

15、比比誰的眼力

16、快樂呼拉圈

17、比比誰的運氣好

18、掌上明珠。

二、項目規則

1、猜謎語：每人可以猜三條，每猜中一條獲獎券一張。

2、繞口令：抽號進行，每人繞口令一次，凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲獎券一張。

3、吹蠟燭：每人吹一次，凡一口氣吹滅十支蠟燭者，獲獎券一張。

4、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛轉三圈，凡摸到鹿鼻子的，可獲獎券一張。

5、打保齡球：每人打三次，凡在10米距離內打中目標者，獲獎券一張。

6、盲人擊鼓：每人擊一次，蒙上眼睛轉三圈，凡擊中鼓者，獲獎券一張。

7、釣魚：每人釣一分鐘，釣三條者，獲獎券一張，釣六條者獲獎券二張，以此類推。

8、挾乒乓球：每人挾一分鐘，挾完20個乒乓球者，獲獎券一張，挾完40個乒乓球者，獲獎券二張。

9、套圈：每人套五次，套中二個者，獲獎券一張，套中四個者，獲獎券二張，套中五個者，獲獎券三張。

10、飛鏢：每人投三支，在規定位置內每投中一支者，獲獎券一張。

11、搶說運動項目：主持人準備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱（如滑冰），另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內，誰說出的運動項目多，誰即得獎劵。

12、運用爆破音吹蠟燭：主持人準備好六支蠟燭並點燃，若干道問題。主持人提問一個問題，參賽者需用回答的話中發出的氣息吹滅蠟燭，即得獎劵。如：主持人問：“有兔子在草地上你會怎麼做？”回答者用“撲過去”的“撲”的發音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。

13、妙接對聯或歇後語：主持人要準備好三條對聯或歇後語。主持人說出上聯或下聯，讓參賽者來接，對的即得獎劵。參賽者在接對聯或接歇後語的過程中，其他人不得提示。

14、彈球：主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進小紙箱內，參賽者即得獎劵。

15、比比誰的眼力好：主持人準備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶裏，便是優勝者，即得獎劵。每人有三次機會。

16、快樂呼拉圈：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離爲二十釐米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當）。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。

17、比比誰的運氣好：主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子裏，讓遊戲者伸進袋子裏抓三次，每次只抓一個珠子（多抓不算），若抓中紅色珠子，則中獎劵；反之，沒有中獎

18、掌上明珠：主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至終點，球未丟就得一張獎劵。（桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規定時間內繞一圈。

三、活動時間安排

6月1日下午12：10——15：20

1、12：20各班級及活動點開始做好準備，班主任老師到位。

2、13：10廣播裏紀律教育，宣傳遊園活動開始。

3、13：15學生開始遊園。

4、15：20遊園活動結束，各班開始整理教室，不得提早放學。

四、活動地點

各班教室、操場

五、活動注意事項

1、分兩段舉行進行，學生在本組所在的活動區域內，自由選擇感興趣的活動項目，不得跨組參加活動。一人最多可以參加10項。（1、2、3年級爲一組，4、5、6年級爲一組。）

2、參與的學生在參加每一個項目時要求排隊，不得亂起鬨，聽從指揮，遵守紀律。同時爲了保證參與的公平性與廣泛性，要求每個節目只准參與一次。不遵守規則的學生組織班級有權對其扣分。

3、各班主任到班組織活動，並負責好本班的活動紀律，對不守紀律的學生，可以對其嚴肅批評並扣隊分數，直至拒絕該學生參加。

4、學生遊園時，要保持校園乾淨整潔，不要亂扔垃圾雜物。活動結束後，由四項競賽檢查小組的人員進行檢查。

5、按照學生最後得分，分成三個獎次（80以上，60~80，60分以下），學生活動中所獲獎品，當場發掉。

比比誰的運氣好 篇三

主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的至少要有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子裏，讓遊戲者伸進袋子裏抓一次，每次只抓五個珠子（多抓不算），若其中由三顆紅色珠子，則中獎；反之，沒有中獎。

幼兒園慶“六一”遊園活動方案 篇四

一、活動時間：

5月31日星期二

二、活動地點：

各班教室

三、活動負責：

吳羣紅（各班活動內容、材料由班內老師統一組織、準備）

四、活動形式：

幼兒自主結伴遊戲。

1、班內幼兒盥洗準備好。

2、集中介紹：

（1）教師班內與全體幼兒介紹今日遊戲的主題和項目。

（2）提醒幼兒去每個班級遊戲時注意安全事項：兩人合作（可以能力強弱搭配），互相幫助；同時走着進出，不隨意個人走掉；有特殊情況及時告知身邊的任何一位老師等。

3、幼兒結伴自由遊戲。

五、活動內容以及負責班級：（如下）

●活動一：筷子入瓶（中一班）

準備：筷子25根（每人5根），啤酒瓶子5個

玩法：幼兒趴在桌子上，伸長手把5根筷子垂直放入酒瓶子內。看看誰的眼力比較準。扔進一根得2分，以此類推。

●活動二：託球前進（中一班）

準備：報紙若干，皮球兩個

玩法：幼兒分成四組，兩人合作把皮球放在報紙上前進，繞過障礙傳遞給同組下兩個人，直至每人都完成。比比哪個組最先完成。最先完成的得10分，以此類推。

●活動三：我的手最大 （中二班）

準備：糖果（小積木）若干，小筐4——6只。

玩法：教師發令後，幼兒一隻手到筐裏去抓糖，最後數一數能抓多少糖果（小積木）。抓進一個得1分，以此類推。

●活動四: 夾蠶豆（中二班）

準備：蠶豆（珠子）若干，筷子4—6雙，塑料小筐12只。

玩法：在規定的一分鐘內，幼兒把蠶豆從一隻小筐內夾到另一隻小筐裏，幼兒自己數數一分鐘內可以夾了幾顆蠶豆。夾進一個得2分，以此類推。

●活動五：扔沙包（中三班）

準備：塑料筐三個，沙包若干（每人5個）

玩法：幼兒每人站在起點，把沙包投入筐內。比比誰的眼力好。投進一個得2分，以此類推。

●活動六: 夾沙包跳（中三班）

準備：塑料筐三個，沙包若干（每人5個）

玩法：幼兒每人站在起點，把沙包用雙腳夾住，然後投入筐內。比比誰的眼力好。投進一個得2分，以此類推。

●活動七：吹乒乓球（中四班）

準備：淺盆若干，乒乓球若干裝在盆內。

玩法： 幼兒用氣吹乒乓球，努力使得乒乓球進入另一個盆裏。看看誰的力氣大，吹進一個得2分，以此類推。

● 活動八：釣魚（中四班）

準備：：用呼啦圈圍成魚池兩個。

玩法：每組四人進行釣魚活動，時間爲一分鐘，釣上一條得2分，以此類推。