大學生策劃主題活動方案多篇
大學生策劃主題活動方案篇1
活動前言:
孩提時,總抱怨父親不愛自己,連分別時都不曾回頭看看自己。母親悄悄告訴我:不是父親不愛你,而是父親將愛藏在心底,他總會在轉彎處偷偷看你。
再次分別,對母親話半信半疑的我才發現,原來父親真的在轉彎處偷偷回頭,然後大步離去。如果說母愛是世界上最偉大而溫馨的感情,那父愛則是世上最偉大而深沉的感情。雖說沒有平日裏生活上的點滴關懷,但父親卻總在我們最脆弱或是遭受挫敗之際伸出那雙粗糙有力的厚實的大手,投擲深沉關愛的目光默默支持。
有人說,父愛如山,有人說,父愛似海, 但又有多少愛曾經對父親說出來?
拿起手中的筆,用真情真心,爲父親寫下對父親最真摯的祝福,爲父親祈禱最美麗的未來!讓我們把對父親的愛大聲說出來吧!
一、活動主題:
爸爸,我想對你說……
二、活動時間:
6月15日-6月21日
三、活動組織人員:
xx大學政法系青年志願者
四、活動地點:
小操場
五、活動對象:
全體同學
六、活動內容:
有人說,父愛如山,有人說,父愛似海,但又有多少愛曾經對父親說出來?
1.懸掛條幅,散發宣傳單。要統一製作“爸爸,我愛您”宣傳條幅、宣傳標語和宣傳單,宣傳條幅在小操場所顯著位置懸掛。在6月21日也就是父親節,在學校小操場舉行父親節宣傳活動,本次活動爲了能夠讓廣大同學表達對父親的感激之情和無限祝福,爲同學們開闢了“父親節祝福語——留言板”專欄,讓同學們向父親說出不曾親口告訴他的心裏話,送上對父親最深情的祝福。
2. 展出有關父親的圖片讓大家從這些圖片中感受到父親的辛苦。積極倡導廣大同學用自己的手機爲父親說一聲:"父親節快樂".。
3.父親節徵文
六月初宣傳部組織寫一張海報,主要內容如下:
如果說母愛是一種呵護,那麼父愛就是一種依靠。如果說母愛是一種嘮叨,那麼父愛就是一種沉默。當我們遭遇挫折、遭遇困難的時候,當我們哭喊着叫媽媽的時候,父愛就以它寬厚的胸膛爲我們擋風遮雨,爲我們披荊斬棘開拓前進的道路。所以,父愛和母愛一樣都是世界上最偉大的愛、最偉大的力量····
大學生策劃主題活動方案篇2
一、活動背景
六月,是一個暖暖的季節,同樣,它也是一個關於愛與感恩的季節。對於六月,我們總會產生各種特殊的情感。在六月背影裏,我們總能夠看得到那個爲我們所熟悉的高大如山但卻正在逐漸衰老的身影。
他們雖沒有母親般細膩的感情,甚至於總是善於把內心對我們的愛深深的埋在心底,但是,在他們的眼神之間無一不透露着對我們的愛。他們就是我們的——“父親”。
二、活動意義
相信大家都知道,每年6月20日在西方被法定爲是“父親節”。每年的這個時候,世界各地的人都會用不同的方式來慶祝父親節,以此來表達對父親的感恩之情。
此次對於關於父親的照片和三行“愛”語徵集活動,旨在宣揚大學生的感恩之情,更是爲了提高大學生的內在素質。
三、活動內容
1、活動主題:爲了表達你對你父親的感恩之情,我們特向全系的學生徵集關於你父親的照片以及你想對你的父親所說的一段話(或是你父親曾經對你所說過的,要求真摯感人)
2、徵集要求:如無父親的照片,只徵集一段話也可以;話語不限文體,但內容、感情必須真摯感人;字數在300字左右;所參加徵集的人員來稿必須寫明姓名,短號以及班級。
3、徵集對象:衢州學院中文系全體學生
4、截止日期:從即日起至6月7日晚9:00止.
5、徵集方式:如有父親的照片,最好將照片與那段話一起發送到郵箱;如沒有父親照片,就只需將那段300字的話發送到郵箱 (郵箱:)
6、評選方式:由中文系部分老師對照片及300字“愛”語進行評選
7、獎項設置:比賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。獲獎同學將得到榮譽
證書及豐厚獎品。
8、頒獎事宜:初定於6月21日晚7:00. 在階梯教室2-205舉行
四、本次活動由中文系團總支主辦,由09語教2班團支部承辦
大學生策劃主題活動方案篇3
一、活動主題
齊手添綠意,共同迎奧運
二、活動意義
3.12是國際植樹節,08奧運更是有綠色奧運的主題。爲了讓大學生親近大自然,播種綠色,放開夢想,並增強同學們綠化、美化環境的意識,東莞理工學院團委聯合松山湖管委會、東莞理工學院城市學院、東坑鎮團委在松山湖舉行一次大型植樹活動。同時,我們也希望通過本活動加強同學們“我爲東莞添綠意”的意識。共植青山綠景地,創建環保模範城。
三、組織機構
主辦單位:松山湖管委會
東莞理工學院團委
東莞理工學院城市學院團委
承辦單位:東莞理工學院志願服務中心
東莞理工學院城市學院志願服務中心
四、參與對象
東莞理工學院志願者以及東莞理工學院城市學院志願者(共約300人)
五、活動時間及地點
活動時間:20xx年3月16日下午
活動地點:松山湖桃源花園
六、活動流程
活動前:
1志願者報名
(1)3月11日晚(週二)在飯堂前的宣傳板上張貼一份植樹宣傳海報;(宣傳部)
(2)3月13日中午(週四)在下沉廣場招募150名植樹志願者,先到者先得(因爲名額有限)
注:1、週四三四節沒課的幹事要提前佈置好場地(報名點桌椅、報名表、工作服、工作證、相機、宣傳板、流程表)
2、工作人員要注意維持秩序,注意控制報名人數;
3、志願者要自備自行車。
(3)3月14日整理報名名單;(辦公室)
(4)3月15日通知報名志願者集中的時間地點。(各小組長)
當天(3月16日下午)活動流程
(1)1:30在二期飯堂前集中
(2)1:30——1:50按組集隊,清點人數
(3)1:50——2:25跟隨保安車輛
到松山湖桃源花園
(4)2:30——3:0開幕儀式
(5)3:00——3:15 分配工具,樹苗以及植樹志願者與園藝工分組
(6)3:15——4:15 植樹
(7)4:15——4:3結束語,橫幅簽名儀式
(8)4:30——4:45 大合影
(9)5:00清點人數,返程
注:希望志願者在活動過程中能相互認識交流,並在保護良好的秩序,遇到問題及時向小組長提出,
七、交通工具
東莞理工學院志願服務中心:自行車
東莞理工城市學院志願服務中心:自備公共汽車
八、活動中所需的物資(管委會提供)
1、樹苗、植樹工具
2、飲用水、橫幅(用於簽名活動,橫幅內容:齊手添綠意,共同迎奧運)、醫療隊伍(保證所有志願者的安全)、礦音器(維持現場秩序)
九、經費預算:(單位/元)
1、飲用水 300*2=600
2 、橫幅 100*1=100
合計 700
十、活動後:
通過校園網加強活動宣傳,使綠化意識深入人心;幹事注意寫心得。
■活動細則
1、松山湖管委會爲東莞理工學院的志願者提供巡邏警車,帶領我們安全到達植樹地點
2、樹苗:由松山湖管委會提供
3 、爲每組提供園藝人員,指導志願者植樹
大學生策劃主題活動方案篇4
活動背景:
傳統節日是中國傳統文化的代表,是中華民族智慧的結晶,也是無形“非物質文化遺產”,因而更容易在淡化的過程中喪失,現在人們子所以覺得過節越來越沒有意思。隨着經濟發展,精神文化的缺失令人感覺頗深。信任危機,道德迷茫,是非糊塗,黑白難辨。原因就是傳統的內容越來越少,而承載着傳統的文化載體也漸漸的在人們面前消失,沒有了歷史,失去了鑑別。
活動目的:
端午節是我國二千多年的舊習俗,通過本次活動使同學們進一步瞭解端午節的由來與風俗,普及端午知識,加深同學們對於端午以及其他中華民族傳統節日的認識,給端午增光添彩。增強同學之間的感情,團結凝聚力。爲同學們創造一個相互交流的平臺。
活動主題:
感悟傳統,團結你我。
活動時間地點:
20xx年6月xx日 xx 市xx 區南山
活動流程:
一.前期準備
1.20xx年6月xx號召開班會,宣傳我們的端午節活動計劃。做好人員統計。
2.20xx年6月xx日前把活動場地安排好
3. 設計當天活動遊戲策劃,遊戲性質。闡明活動意義
(1).增強同學之間的相互瞭解,促進班級凝聚力的形成。
(2).增強當代大學生對傳統文化的瞭解與關注,繼承和發揚中華民族傳統文化。
二.活動階段
1.確定集合地點(重慶工商大學校前廣場)。
2. 設立路線圖,專人接送,提示注意安全。確保人人安全到達。
3.安排好每個班委帶領班級小組。確保同學們無安全隱患。
4.除以上措施外,我們還要使同學們明白我們活動是真心爲同學們開設交流平臺的活動。以增強同學們對我們活動的好奇心,從而加入我們活動。
工作安排:
(一)、宣傳工作
1、班會上由班長xxx負責向同學們介紹我們的端午節活動,並闡明此次活動的主題、目的和意義。(爲同學們系統地介紹和闡述活動的意義是增強同學們的感情)。
2、所有材料準備由xx和xx負責。
5、後期的經費彙總及校覈成稿以及活動統籌由李豔、李蝶思負責。
(二)、活動現場
1、對前來集合的同學進行指導。等待其他同學,以便集體出發,避免個人主義。關注大家安全由陳軍、何澤敏、張重舟負責。
2、路線指引由xx、xx負責。
3、現場活動遊戲製作和調動同學的積極性由李蝶思、傳霞、李昕負責(注意活動的目的和主題,不可偏離主題,控制住場面)。
(三)、返校工作
1.考慮到時間問題,所以必須控制返校時間,以確保同學們的個人安全。
2.到校後,要在校前廣場點名,以確保每個人都安全返校。
"注:此次完全針對xx級工業設計一班同學。
經費預算:
1、車費:100元,4元/人。
2、糖果:40元。
3、飲料:100元。
4、餐費:(共兩餐):500元,20元/人。
5、後期材料處理費用:10元。
6、簽字筆5支: 10元 2元/支。
7. 飲用水: 15元.
合計:760元。
大學生策劃主題活動方案篇5
一、活動名稱:
xx大學首屆植樹節栽樹活動
二、活動時間:
3月12日(星期xx下午3:40)
三、活動主辦方:
xx大學
四、活動承辦方:
xx大學外聯部
五、主要活動內容:
栽樹以及許願等
六、活動前期準備
1、聯繫場地:大活南面空地(3月5日前)
2、確定植樹地點、訂購樹苗(3月7日)
3、踩點規劃:根據現場情況確定劃分各種樹木栽植的區域,並計算估計出大概需要多少棵樹苗(這個工作可以交給我部地生院的同學負責)
4、贊助
於第一次例會便分配好拉贊助的同學,並且設定一定的指標。其中我們可以聯繫花木商店,讓他們於活動當日在現場賣樹或者讓我們自己的同學幫他們賣樹,從賣樹中所得的費用拿出一部分給我們作爲贊助費。爲了爭取賣樹的收益最大化,我們所送的樹種類不要多,檔次低一點,然後我們讓所賣的樹種類繁多一點,最好再準備幾種比較貴的樹苗,賣給一些比較有錢或者一些比較虛榮的同學。在樹的噱頭上我們也要造足了,比如說友情樹,親情樹,愛情樹,班級樹,宿舍榮譽樹等等。
大學生策劃主題活動方案篇6
爲了有效落實、推進“兩綱”教育,進一步弘揚和培養以愛國主義爲核心的民族精神,傳承中華民族優秀文化傳統讓廣大中國小學生更好地瞭解、認同和喜愛傳統節日,進而內化爲對民族文化的認同感和自豪感。我校決定在全校範圍內開展“適應自然變化與其和諧相處”端午節主題教育。
一、活動主題
端午節由來、古代端午節核心主題是人與自然的和諧、主要習俗、紀念屈原、《離騷》,弘揚愛國精神。
二、活動時間
20xx年x月x日——x日。
三、活動內容
1、普及傳統節日知識。學校利用專題黑板報、升旗儀式和班校會,大力普及端午節的節日知識,引導青少年進一步瞭解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日。要按照“三貼近”原則,把端午節主題文化活動與創建全國精神文明城市結合起來,與“講文明、樹新風”活動結合起來,與青少年思想道德建設結合起來,通過形式多樣的教育活動,進一步激發學生的愛國熱情。
2、舉辦端午節傳統主題班會。爲紀念愛國主義詩人屈原,傳承愛國主義精神,歡慶中華民族傳統佳節,各班級在端午節前開展主題班會,通過端午節由來、習俗和吟誦屈原詩歌等形式多樣的活動,掀起緬懷屈原愛國主義精神,歌頌和諧盛世的熱潮。本次主題班會結合家校聯動,面向家長開放,營造傳統節日教育的整體氛圍。
3、開展三個“一”活動:一次學包糉子活動體驗過傳統節日的樂趣;一次升旗儀式專題教育活動;一張端午節主題教育版報。
4、延伸和拓展主題教育,要求在學生中討論如何面對紛至沓來的洋節日,如聖誕節、情人節。
四、活動要求
1、加強領導,精心組織。把該主題活動作爲落實、推進“兩綱”教育,弘揚民族精神的重要舉措,各班不斷探索學生喜聞樂見的傳統節日教育方式。制定切實可行的活動方案,認真抓好落實。
2、創新形式,務求實效。要不斷創新活動的形式和載體,不斷增強節日文化活動的羣衆性、吸引力、感染力,努力增強青少年學生過傳統節日的意識。
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