《我爲祖國點贊》主題讀書活動方案2篇

《我爲祖國點贊》主題讀書活動方案1

南川區隆化第四國小校

根據《教育部關心下一代工作委員會關於在青少年中開展“新時代好少年”主題教育讀書活動“我爲祖國點贊”的通知》（教關委函﹝2018﹞5號）和《重慶市教育委員會辦公室關於組織參加“新時代好少年”主題教育讀書活動“我爲祖國點贊”的通知》（渝教辦函〔2018）265號）精神，制定本讀書活動方案，並根據方案開展系列活動。

一、活動目的

本次活動旨在圍繞中華人民共和國成立70週年，通過開展適合青少年成長特點的豐富多彩的系列活動，引導廣大青少年深刻認識新中國成立70年來、特別是黨的十八大以來取得的舉世矚目的巨大成就，深切感受中華民族從站起來、富起來到強起來的偉大曆程，增強“四個自信”，自覺踐行社會主義核心價值觀，樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀，做有理想、有擔當、忠於祖國、忠於人民的新時代奮鬥者。

二、參加對象

全校學生。

三、活動原則

自願參加、重在育人；因地制宜，講求實效；形式多樣，生動活潑；精心組織，實踐爲先。

四、活動要求

（一）提高認識，加強領導

學校成立“我爲祖國點贊”主題教育組委會。由王純友校長任組長，談明副校長任副組長，張霞主席、譚仕永主席、唐向陽主任、韋促勇主任、韋宇主任、馮在易主任、夏茂晉主任、程午主任、李學琴老師、陳紅老師、張文德老師、楊友軍老師、張慶秀老師等爲成員的主題教育讀書徵文活動領導小組，切實加強對教育活動的領導，做好學生宣傳發動工作，以及讀書、實踐、徵文的具體指導工作，確保活動重在育人，講求實效。領導小組下設辦公室，由李學琴同志負責日常事務。

（二）廣泛宣傳，精心組織

1.廣泛宣傳。此次教育活動納入學校2018～2019學年度德育教育活動計劃。各班應採取措施，積極組織學生自願參加。

2.精心組織。爲保證教育活動紮實有序進行，我校制定切實可行的活動方案，做到知識讀本、讀書時間、指導教師、學生讀書筆記、讀後互動討論“五落實”。並與校園文化建設、社會實踐、班隊活動、國旗下的講話、習作指導等教育活動緊密結合，以保證活動質量。

（三）徵文、演講名單，活動材料報送、評選和獎勵

1.徵文、演講、朗誦比賽要求

（1）徵文要求：題材不限，緊扣主題，觀點正確；聯繫生活，聯繫實際；敘事典型，形象生動；要求原創，切忌假大空。字數爲國小組800字以內。

(2)演講要求：主題鮮明，脈絡清晰，事例生動，語言流暢，聯繫實際，服裝、體態自然大方，普通話標準，富有感染力。每位選手演講時間不超過5分鐘。

（3）朗誦要求：主題鮮明突出，內容積極向上，思想性強；感情真摯，普通話標準；聲情並茂，朗誦富有韻味和表現力；姿態、動作得體大方，形式富有創意。時間不超過4分鐘。

2.徵文、演講比賽名單的報送辦法

（1）演講比賽。我校將組織“我爲祖國點贊”演講朗誦比賽，通過班級、年級、學校層層選拔，做好學區參賽選手的推薦工作。

（2）上報徵文時，各班按要求填寫“我爲祖國點贊”徵文演講登記冊。

3.徵文評選。三至六年級在開展主題教育中，對徵文要認真組織初評，各班報送優秀徵文5篇參加學校評選。上報的徵文稿用A4紙打印，每篇一份，並在題目的下方註明作者所在學校、班級以及姓名和指導教師。上交徵文時同時傳電子文檔和徵文登記表。（由各年級彙總上交，紙質徵文的順序與徵文登記表裏填寫的順序一致）

4.獎項設置及獎勵辦法

（1）我校組織的“我爲祖國點贊”演講朗誦比賽按高段組和中段組分別設一、二等獎（中段組一等獎2名，二等獎4名；高段組一等獎2名，二等獎5名）並從一等獎獲得者中一共推薦6名綜合素質強的選手參加片區演講、朗誦比賽。

（2）演講和徵文只能報送對應的一名指導教師。

南川區隆化第四國小校

二0一八年十二月二十八日

《我爲祖國點贊》主題讀書活動方案2

一、活動主題

我爲祖國點贊

二、活動目的

圍繞建國70週年成就，學習宣傳黨的十九大和全國、全省教育大會精神，通過開展適合青少年發展特點的豐富多彩的系列活動，引導廣大青少年學黨史、知黨情、感黨恩、聽黨話、跟黨走，爲培養德智體美勞全面發展的中國特色社會主義事業合格建設者和可靠接班人做出積極貢獻。

三、活動開展形式

（一）徵文。不限題材，要求緊扣“我爲祖國點贊”主題，聯繫自己，聯繫實際，敘事典型，形象生動，字數1000字以內，原創。

（二）演講。主題鮮明，脈絡清晰，事例生動，語言流暢，服裝、體態自然大方，普通話標準，富有感染力。演講爲個人比賽項目，演講時間不超過5分鐘。

（三）朗誦。內容體裁不限，以頌揚祖國、展現進步，凸顯正能量爲主。朗誦爲個人比賽項目，朗誦時間不超過5分鐘。

（四）書畫。形式不限，素描、國畫、版刻、油畫、書法均可，通過多種形式展示祖國發展成就。(書法、國畫作品最大不超過四尺宣，油畫作品長寬不超1米，素描爲4開或半開)

四、活動程序步

第一階段宣傳發動。各中國小校在青少年學生中進行廣泛宣傳，組織學生閱讀《我爲祖點贊》知識讀本和優秀文化作品，結合各校實際、班級文化建設，開展班級徵文、演講、朗誦、書畫比選活動，豐富中國小生文化生活。

第二階段學校比選（5月1日--5月20）。各中國小校結合學校團隊活動和“六一”活動安排，圍繞主題，凸顯學校特色，結合黨史、國史、改革開放史、社會主義發展史，採取多種形式開展主題活動。並推薦優秀作品至市級層面，由市教體科局邀請評委評選出優秀作品參加州級評選。

第三階段市級展選。市教體科局組織評委對學校推薦的作品進行展選評比，確定優秀作品參與州級評選。