運動會活動方案（新版多篇）

運動會 篇一

今天是一年一度的運動會，ㄝ是清水國小創校，一百○一週年的校慶。一早踏進校門，馬上就感染運動會熱鬧氣氛。各班休息區，打扮得五彩繽紛、美輪美換，令人目不轉睛。

運動會開始了，首先進場的是六年級，接着是五年級、四年級……每一班裝扮都非常有創意，有的裝扮成鬼靈精，有的裝扮忍者有的扮成小偷、強盜、大龍、猴子、大鳥，大力士。大龍更是可怕，非常巨大，活像是真的一樣，甚至甚至還可以噴火，真是怪可怕的。大鳥也很大喔但他是用走的，而不是用跳的。

第一個節目是由五六年及所表演的“大會操”。他們個個精神抖擻，贏得全場熱烈的掌聲。我們五年級表演“跳舞”男女都會前空翻和大車輪，觀衆看的目瞪口呆大飽眼福。

到了最後一個接力賽跑我接到棒就猛衝。最後拿到銀牌。我跟同學一直說這件事最後有個不服輸的人找我跟他在比一次結果我還是贏了最後他才投降後到了回家的時候間我跟同學講今的事就像長舌婦一樣我才依依不捨的走了。

運動會活動方案 篇二

一、活動時間：20__年_月_日上午

二、活動地點：幼兒園操場

三、活動主題：第__屆親子運動會

四、參加人員：幼兒、教師及家長

五、活動目的：

1、動力目標：體驗運動的快樂，競爭的樂趣以及規則意識和協作精神；

2、能力目標：在與父母的遊戲中發展幼兒的走、投擲和跑的能力；

3、知識目標：學習走、投準和助跑跨欄等基本動作；

4、親子目標：督促家長關注孩子的體能發展，和孩子一起培養對體育活動的愛好，爲孩子的將來建立良好的運動習慣；

六、活動形式：體操表演、親子體能大賽；

七、活動原則：

1、安全第一、在本園操場上舉行，必須保證每一個孩子的安全；

2、家長與孩子齊參與：讓每一位家長和孩子都參與到我們的活動中來，家長不再是單純的觀衆和欣賞者，要積極參與做一個讓孩子自豪、驕傲的爸爸媽媽；

3、公平、博愛原則：活動中體現公平競爭、公平比賽原則，讓孩子樹立良好的競賽風格，體驗成功的快樂，同時給個別成績優秀的孩子準備一份獎品，獎勵孩子和家長們的全心投入。

八、物品準備：

1、主席臺佈置；

2、條幅的準備；

3、音響：（入場音樂、幼兒體操音樂、特色班舞蹈音樂、比賽進行中音樂及頒獎音樂）；

4、照相機、錄像機

5、飲水機、領獎處；

6、活躍氣氛的小喇叭、哨子；

7、各班方隊的班級牌和手持物；

8、遊戲道具、號碼牌；

9、獎品（冠軍獎狀、小獎品、團體組獎狀）

九、人員安排表：（略）

運動會 篇三

4月27日我們學校舉行了第三十一屆運動會，也是最熱鬧的運動會。

那天，我們穿着整齊的校服，戴着鮮豔的紅領巾來到校園。首先是廣播操比賽，我們走着方隊入場。當我們的隊伍走從司令臺上經過時，廣播裏介紹着我們的班級：團結、奮進的二(1)班。當輪到我們二年級廣播操比賽時，我緊張得不得了。我們認真的一舉手，一太腿。我心想：我們班能拿第幾名呢！希望是第一。

廣播操比賽後，就是運動會了。每個運動員都各自彆着自己的號碼。運動會馬上就要開始了，老師喊着：“2158號、2276號、2561號、2355號……預備，跑！”運動員就飛快地跑向終點，我們啦啦隊則不停地喊着：“加油！加油！加油！”運動員們聽見我們的加油聲，就跑得更快了。

100米徑賽，我們班的陳鑫鈺出場了。只見她站在跑道上，伸伸腰，扭扭腿，儘量放鬆自己。號令一下，她就像箭一樣飛快地向前跑，結果她取得了100米徑賽的第一名。

這次我雖然不是運動員，但我很羨慕能當上運動員。明年我一定會好好鍛鍊身體，當上運動員，爲班級爭光！

運動會活動方案 篇四

一、活動目的：

爲活躍我校體育醫學文化氛圍，增強青年學生我院師生的凝聚力，展示出新時代大學師生的活力和競技熱情。弘揚陽光精神，增加團隊凝聚力，在這個充滿活力與光明的時代，有挑戰纔有財富。本次的“師生趣味運動會”是豐富全校師生的課餘生活，給學生一個展現自我的機會，給老師一個輕鬆娛樂的平臺。在學習與教學之餘好好鍛鍊身體，注意各種才能的挖掘、培養與展示，同時增加師生之間、院(系)之間、年級之間的交流、並促進友誼爲美好的大學生活留下燦爛的一筆財富。

二、活動主題：我的中國夢

三、活動口號：揮動激情 放飛夢想

四、活動宗旨：公平、公正、公開

五、主辦單位：醫學院工會

共青團醫學院委員會

醫學院體育教研部

六、承辦單位：醫學院學生會

七、參與對象：醫學院全體師生

八、活動時間：1、報名時間：5月8日-5月9日

2、具體活動時間：5月12日

九、活動地點：學校田徑場、學校籃球場和排球場

十、參加辦法及運動員資格審查：

1、參賽隊員必須是本校的師生，學生以系部爲單位報名，自由組織隊伍，系部人數較多的可以申請兩支隊伍；教師自行組隊參加。

2、參賽隊伍學生隊伍每隊限報20人，男女比列1:1(可以少於20人)，教師隊伍每隊限報10人，男女比列1:1(可以少於10)。

3、參賽隊伍必須有自己的名稱和口號。

4、仲裁委員會爲醫學院體育教研部。

十一、賽制簡介

本次賽事設有5個項目，每個項目20分，總分100分。比賽按積分制，每個項目的第一名積20分，第二名積18分，以此類推第八名積6分，八名以後積5分。五個項目的總和爲該隊的最終得分。每個代表隊按照比賽要求參加所有項目的比賽(具體競賽規程見附件)。

十二、活動原則與要求

1、安全與友誼第一，比賽第二。

2、比賽中必須遵守比賽規程和規則，一切服從裁判判罰，不得干預裁判判罰，不得頂撞謾罵裁判，違者一律取消比賽資格。

3、如遇天氣原因造成比賽無法按時進行則具體比賽時間由工作組另行通知。

4、對比賽有異議，請及時和工作人員和仲裁委員會協商，隊員資格糾紛由仲裁委員會和各隊領隊協商解決。

十三、獎項設置

1、每個小項目取前三名

第一名：頒發獎狀

第二名：頒發獎狀

第三名：頒發獎狀

2、團體項目去前六名

第一名(1名)：頒發獎狀+獎品

第二名(2名)：頒發獎狀+獎品

第三名(3名)：頒發獎狀+獎品

十四、經費預算

1、水費400元。2、獎品+獎狀500元。3、器械200元。

競賽項目

一、五人六足

1、活動目的提高團結互助能力

2、活動地點籃球場

3、活動時間5月12日

4、所屬部門體育部

5、遊戲方法：每個院系選5人(3男2女)參加，兩地相距20米，參賽者並排站在起跑線後，用繩子將五人的內側腿綁好，比賽開始五人向前跑去，繞過標誌物，返回起點，用時最少的組獲。

6、遊戲規則：賽跑前，每個人腳不能越過起跑線，不能搶跑。

7、器材準備：綁腿繩子數根。

二、瞎子背瘸子

1、活動目的提高默契與平衡能力

2、活動地點田徑場

3、活動時間5月12日

4、所屬部門體育部

5、活動內容：每組比賽由 2 隊參加，每隊 2 人，一男一女。每隊分別站在起點，上背的人作“瞎子”用紗布矇住眼睛，被背的人代替“瘸子”的身份。在裁判喊預備時“瞎子”要背起“瘸子”。施令後，第一隊開始到達終點後，第二隊從終點跑向起點，起點與終點距離20米，中間設置若干障礙物。

6、活動規則：賽前由裁判檢查“瞎子”的眼睛是否被矇住。檢查完畢，裁判發令開跑。跑的過程中由“瘸子”指路。 途中若“瞎子”拿掉布條或故意將布條弄鬆以至於可以看清路途，則被判爲犯規取消比賽資格。途中“瘸子”若從“瞎 子”的背上掉下，則要在原地重返“瞎子”的背上。若“瘸 子”從“瞎子”背上掉下 3 次以上不包括 3 次，則被判爲零分。

7、器材準備：四條能遮住眼睛的布條，若干椅子作障礙物，口哨

三、擔架接力賽跑

1、活動目的提高醫學急救快的能力

2、活動地點田徑場

3、活動時間5月12日

4、所屬部門體育部

5、活動內容：每個院系選8人一大組參加，2人一小組，2人擡擔架跑完50米，另外換2人繼續跑50米，以此類推跑完4小組，總共跑200米，按時間順序排名取前8名進入決賽。

6、遊戲規則：(1)賽跑過程中要求擔架要平衡。(2)整個過程擔架不能掉地，掉地一次加五秒。

7、器材準備：擔架3個 。

四、打醫學手術結加跳繩

1、活動目的提高身體素質和醫學技能

2、活動地點田徑場

3、活動時間5月12日

4、所屬部門體育部

5、活動內容：每個院系選10人蔘加，每個人用跳繩打20個醫學手術結，再用這根跳繩跳20下，按完成整個過程的時間順序取前8名進入決賽。

6、比賽規則：醫學手術結必須正確，不能滑脫。

7、器材準備：跳繩6根。

五、快速包紮

1、活動目的：提高同學們的外科包紮能力

2、活動地點：田徑場

3、活動時間：5月12日

4、所屬部門：體育部

5、活動內容：5人一組，其中4人每隔10米站一人，餘下的那個人拿着4塊紗布每跑10米幫一個人包紮手或腳，按完成整個過程的時間)本站○(順序取前8名進入決賽。

6、遊戲規則：(1)順序是第一個人包紮左手，第二個人包紮右手，第三個人包紮左腳，第四個人包紮右腳。(2)包紮手法和方向要正確。

7、器材準備：繃帶16條。

運動會 篇五

今天上午我們舉行了秋季運動會，比賽的項目有集體的，也有個人的，我只有集體的項目，沒有個人項目。

今天上午我們頭戴帽子，手拿着書去了操場。一到操場就被二年級的一片紅迷住了，原來是二年級每個人都拿着小紅旗，爲自己班加油呢。我們找到了自己的位子就坐下了。我們首先進行了開幕儀式，進行完之後，運動會就熱烈的開始了。首先是二年級的五十米短跑。

看了一會兒，就到了我們四年級的仰臥起坐，我們班是第一個，於是我們首先來到了賽場上。我躺到了墊子上準備做仰臥起坐。只聽見老師的那一聲哨響，我一刻就做了起來。前面我做的很快，可就到了最後我的體力已經沒有了，最後老師的哨聲又一次響起，我就做了二十八個。回到看臺上我真不知道自己是不是到了平均分一下，過了一會兒開始公佈成績了，我們班是第六名，平均成績是三十一個，一看這個我就知道自己在這個平均分一下，就在這時我有一個想法，我打算從明天開始天天練三十個仰臥起坐，增強我做仰臥起坐的數量。