親子運動會活動方案【精品多篇】
親子運動會活動策劃方案 篇一
一、活動主題:
大手牽小手,一起來加油!
二、活動目的:
1、動力目標:體驗運動的快樂,競爭的樂趣以及規則意識及協作精神;
2、能力目標:在與父母遊戲中發展幼兒的走、投擲和跑的能力;
3、知識目標:學習走、投準和助跑跨欄等基本動作;
4、親子目標:督促家長關注孩子的體能發展,和孩子一起培養對體育活動的愛好,爲孩子的將來建立良好的運動習慣。
三、活動形式:
教師才藝表演、親子體能比賽、抽獎活動。
四、活動時間和地點:
4-6月份嬰幼園周邊的社區廣場及周邊的街心公園週六(4月21日)上午10:00——12:00
五、活動原則:
1、安全第一。不管在室內還是室外舉行,必須保證每一個幼兒的安全。
2、家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來,家長不再是單純的觀衆和欣賞者,要積極參與做一個讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!
3、公平、博愛原則。活動中體現公平競爭,公平比賽原則,讓孩子們樹立良好的競賽風格,體驗成功的快樂,同時要給每個幼兒準備一份獎品,獎勵孩子和家長們的全心投入。(活動中以貼畫爲獎勵,得到貼畫最多的幼兒可以參加兩次抽獎,紀念獎和參與獎的獎品在活動結束後以抽獎的形式發放:具體物品有,一週親子課免費體驗卡,三日親子課體驗卡,小禮物等)
2、體能比賽內容和規則
(1)四歲一下的幼兒——黃金搭檔:
目標:鍛鍊孩子與家長相互配合的協調性;養成孩子和家長的規則意識;加強家長與孩子之間的親情。
玩法:孩子的雙腳分別踩在家長的雙腳上,家長雙手握住孩子的雙手,聽號令邁步前進。
規則:途中孩子的腳不能落地,不能凌空,家長雙手不能架起孩子,違規者不算分,先到達的獲勝。初賽每次5組,每小組獲勝者得一面小紅旗,再參加決賽,決出最後獲勝者得一面小黃旗。
(2)四歲以上的幼兒——投籃高手:
目標:學會投準發展幼兒的投擲能力以及提升家長與孩子之間配合的默契性。
玩法:孩子和家長之間2米的間距,孩子一邊準備若干沙包,家長一邊準備一個小籃筐(乾淨的塑料垃圾桶),在規定時間1分鐘內,孩子把手裏的沙包投到家長的籃筐裏。
規則:家長可以自由調節籃筐,但雙腳不能越線。( )初賽每次5組,每小組獲勝者得一面小紅旗,再參加決賽,決出最後獲勝者得一面小黃旗。
(3)2歲以上的——跨欄飛人:
目標:發展幼兒助跑跨欄的基本動作以親子接力的形式激發幼兒鍛鍊的興趣提升幼兒的助跑跨欄的能力
玩法:家長和孩子跨欄接力,跑道50米,準備10根4米長的皮筋,每根皮筋兩頭接在一起,兩個家長用腿撐起來,20個家長撐起10根,前5根高度在膝蓋,屬於孩子跨越部分;後5根高度在大腿,屬於家長跨越部分。孩子在起跑線處等待,家長跑道中間等待,聽號令,孩子手持接力棒跨越到家長處,家長接過接力棒跑向終點,先到達者獲勝。
規則:如果參加的幼兒姣多:初賽每次5組,每小組獲勝者得一面小紅旗,再參加決賽,決出最後獲勝者得一面小黃旗;參加的幼兒較少:每組我名幼兒參加比賽,單組爭奪冠軍、亞軍、季軍。
親子運動會活動方案 篇二
一、活動目的:
有效地促進我園體育活動的開展,提高幼兒的活動技能,增強幼兒身體素質,培養幼兒對體育活動的興趣。掀起園內全民健身運動的高潮。以幼兒與家長互動遊戲爲核心內容,全方位開發孩子的多種能力,請家長到幼兒園來進行集體的親子活動,從而使家長對親子活動目的、準備、過程,如何引導活動有了更詳盡的瞭解。家長通過觀察,親身體驗,感受如何引導孩子參與親子活動。
二、時間:
xx月26日、27日
三、地點:
本園操場
四、運動會組委會名單:
組長:xxx
副組長:xxx
成員:全體人員
五、人員安排
1、橫幅、彩旗、海報負責人:
2、運動員代表手持班牌負責人:
3、各班運動員入場、退場的位置安排負責人:
4、串詞:
5、運動員及家長代表講話負責人:
6、音響效果(播放運動員進行曲,韻律音樂,話筒):
7、照相:
8、寫獎狀的人員安排:劉曉麗及各班老師
六、活動安排
(一)開幕式:
時間:
20xx年xx月26日上午8:30
活動地點:
本園操場
參加對象:
小、中、大班全體幼兒及家長。
安排:1、運動員入場(放運動員進行曲)。
2、全體立正,升國旗、奏國歌。
3、園領導講話。
4、運動員代表講話。
5、家長代表講話。
6、運動員退場(放運動員進行曲)
7、幼兒早操比賽。
備註:
1、開幕式當天配班老師8:00到班
2、提前一天做好比賽道具交接
(二)運動會項目安排
a:20xx年xx月26日上午
項目1:大班年級組菊花朵朵開(操場)
項目2:大三班過泥潭(操場)
項目3:大二班運瓜(操場)
項目4:大一班的矇眼障礙走(操場)
b:20xx年xx月26日下午
項目5:中一班挑杯(操場)
項目6:中二班運西瓜(操場)
c:20xx年xx月27日上午
項目1:小一班踏石過河取球(操場)
項目2:小二班我喂媽媽吃蛋糕(操場)
項目3:小三班裝扮爸爸媽媽(操場)
注:中大班的另一個項目由各班老師自己安排時間及地點進行。
(三)閉幕式:
時間:20xx年xx月27日下午
參加對象:全體幼兒
1、宣佈獲獎名單,領導頒獎。
2、宣佈運動會結束(退場放運動員進行曲)。
幼兒園中班親子運動會活動方案 篇三
活動目標:
1、培養幼兒體育運動的興趣,愉快地參加各項體育活動,增強自己的體質。
2、培養幼兒在體育運動項目競賽中自信、不怕困難、不怕挫折、正確對待輸贏,從小就有經得起挫折的良好心理素質。
3、培養幼兒協同合作的能力,遵守活動規則的意識,認真學習、思考對付挫折的一些技能、獲得一些抗挫的經驗,增強自我保護的意識。
活動準備:
1、創設熱烈的運動會環境氣氛,引起幼兒主動積極參與的願望。
2、用彩旗、花簇、標誌圖及中國運動員在國內國際運動競賽中勇敢拼搏,勇奪金牌爲園爭光的圖片和趣味卡通宣傳畫和“加油”“沒關係,再來一次”等標語裝點環境。
3、在運動場上分別佈置有不同的運動項目和器具。
活動過程:
一、運動員入場儀式活動
1、瓶罐操隊、彩旗操隊、響鈴操隊、球操隊小運動員隊伍,在進行曲中整齊有序地進入運動場。
2、主教練(園長)講話
二、運動項目表演和競賽
1、藝術器械團體操表演
瓶罐操隊、彩旗操隊、響鈴操隊、球操隊
2、豐富多彩的運動項目競賽活動
拉輪胎比賽、投籃高手、親子二人行、協力車、踩報紙、套圈、接力賽、二人三足
三、家長拔河比賽
第一輪比賽
第二輪比賽
四、比賽結束
集體留影
親子運動會活動方案 篇四
一、活動目的:
1、培養幼兒對體育活動的興趣,增強各年齡階段幼兒動作的協調性和靈活性,提高幼兒的身體素質。
2、培養幼兒初步的團隊意識和競爭意識,幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則,勇於克服困難,體驗勝利的愉悅
3、爲孩子創設一個大膽與人交往的氛圍,增進家長與子女之間的情感交流,增強老師與家長的溝通與瞭解。
二、活動程序:
1、運動員進場(順序:小班級、中班級、大班級、學前班級)
2、園長致辭
3、家長代表講話
4、花操表演(1)全園幼兒團體操
(2)學前班:《大家一起來》
(3)中班:《天使》
(4)教師:《動感》
(5)舞蹈組《快樂女孩》
(6)大班《嘻唰唰》
(7)舞蹈組《明天會更好》
5、親子游戲活動
6、參觀作品展示區(美術作品及幼兒一日活動相片)
三、準備工作
1、發邀請函,做好宣傳工作。
2、各崗位人員密切配合,互相協調,班主任要提前做好對幼兒的安全教育工作,確保幼兒人身安全(防走失、跌傷等),保證活動順利進行
3、各遊戲準備。(詳見比賽項目說明,各班老師提前將遊戲材料、獎品等物品放在相應位置上。
4、團體操相關準備。(要求:幼兒精神飽滿、動作到位,班主任帶操。
5、各班場地安排。(由級組長協商安排;3月12日上午彩排,下午放學後佈置場地)
親子運動會活動策劃方案 篇五
指導思想:
以《幼兒園教育指導綱要(試行)》爲指導,把保護幼兒生命和促進幼兒的健康放在首位,尊重幼兒生長髮育規律,科學地組織幼兒開展豐富多彩的體育活動,培養幼兒對體育活動的興趣,使其自主自覺地參加體育鍛煉,協調發展幼兒動作,使其達到心靈與心智的共同發展。通過趣味性的親子運動,培養幼兒愉快,自覺的加入到運動的行列,達到了強身健體的目的。
活動目的:
通過親子運動會,進一步落實我園“依託親子活動轉變家長教養方式”的課題目標,在幼兒、家長、老師的共同參與下,增進親子、師生之情,促使家長重視幼兒運動興趣和基本運動能力的培養,引導家長多給幼兒鍛鍊的機會,學會賞識和鼓勵幼兒,讓幼兒在大膽表現中獲得成功體驗。同時也增強幼兒對體育活動的興趣,讓幼兒在競賽中增強自信,不怕困難,不怕挫折,正確對待輸贏;從小培養幼兒良好的心理素質、團結協作的能力,遵守活動規則,增強自我保護意識,培養幼兒的競爭意識,增強幼兒體魄,讓幼兒享受體育活動帶來的快樂。
活動主題:我運動、我健康、我快樂
活動時間:20__年3月27日,上午80:30(大班),下午3:00(小班,中班)
活動場地:幼兒園活動場地
活動過程:
一、運動員入場
入場方式:各班伴隨黃河口鑼鼓隊伴奏入場。
入場口號:我運動、我健康、我快樂。
園長、家長代表(大一班)講話。
二、活動項目
(一)小班親子拔河比賽
活動準備:大繩一根。
規則:
小一班與小二班家長、幼兒、教師共同參與。分兩組,三局兩勝制。
(二)運水
活動準備
1、杯子若干,水
2、平衡橫木4座小橋,障礙物若干
玩法:
幼兒和家長分成人數相等的四隊,每隊第一名由家長背起幼兒(幼兒拿着裝滿水的杯子)繞過障礙,走過小橋到達終點將水杯放下,再由幼兒從原路返回和第二名幼兒擊掌,第二名幼兒和家長空手過去,再由幼兒換裝水的杯子返回交給下一名幼兒。依次進行,先完成的隊獲勝。
(三)、籃球接力賽(中二班)
玩法:
分四組(每組7名幼兒,7名家長)
1、先由4名幼兒的排頭幼兒拍球跑。
2、幼兒將球傳給家長,再由家長拍到起點傳給下一名幼兒。
3、哪一組先完成,哪一組獲勝。
(四)生命之旅(大一班)
活動目標:
體驗角色互動後彼此的感受;增強親子間的感情,學會信任彼此;幼兒通過語言提示家長下面的任務,促進孩子的語言發展。
活動準備:
(1)矇眼的。眼罩,場地佈置(設置不同障礙)。
(2)分五組每班有5名幼兒和媽媽參加遊戲
(3)每組每班有一名幼兒和媽媽參加。
活動玩法:
家長蒙上眼,幼兒牽着家長的手,帶領他們爬過體操墊、走過平衡木,然後家長取下眼罩。幼兒和家長再面對面夾球到達終點,先到者獲勝。注意越障礙期間,家長不能取下眼罩,只能根據幼兒的語言和肢體幫助走完全程,最後家長取下眼罩。
(五)兩人三足運球忙(大二班)
活動玩法:全班幼兒分成4組,每次每組派一對親子參加比賽。比賽開始前,4對親子分別站在起始線上,用帶子將幼兒和家長相鄰的一條腿綁在一起做好準備。聽到口令後,家長和孩子在起始線處抱球(一次只抱一個球),一起出發向前跑,把球運到終點處再返回起點,如此反覆,以運球最多的小組爲獲勝組。
(指導家長:在家中,家長也要儘可能的多給孩子提供鍛鍊的機會。有膽小、害羞的孩子,家長要和孩子一起運動,帶動孩子積極參與,孩子纔會變得更加健康。)
備註:主持人宣佈遊戲項目、規則,並用激勵性的語言鼓勵幼兒積極參加各項遊戲,比賽中,主持人提示幼兒爲同伴加油,最後宣佈比賽結果,併爲獲勝者頒獎、發獎品。
親子運動會活動策劃方案 篇六
活動主題:
學奧運健兒發展自我風采
活動口號:
“我運動,我健康,我快樂,我開心,爲我加油吧!
活動宗旨:
1、培養幼兒對體育活動的興趣,增強各年齡段幼兒動作的協調性和靈活性,提高幼兒的身體素質。
2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則。敢於克服困難,能體驗勝利的愉悅。
3、培養幼兒初步的團隊和競爭意識,體現團結協作的競賽風格。
活動流程:
1、陽邏街中心幼兒園秋季趣味運動會
2、熱情洋溢--老師韻律開場舞《健康青春舞》
3、全體幼兒聽音樂進場
4、關懷的叮嚀
1) 領導致詞
2) 園長致詞
3)貴賓(家長)代表致詞
4)小朋友代表致詞
5、幼兒快樂動―-幼兒健康操。
1)《快樂的一天開始了》
2)《加油》
6、全體幼兒聽音樂整隊退場
7、秋季趣味運動會遊戲項目
8、大家一起來運動(全體家長與幼兒):《彩虹的約定》
9、大手牽小手 歡樂回家去
親子運動會活動方案 篇七
一、活動主題:
親子齊運動,快樂共成長
二、活動目的:
1、激發孩子參加體育活動的積極性,發展幼兒身體的靈活性和協調性,增強幼兒的體質,促使幼兒養成運動的習慣。
2、樹立積極向上、堅強勇敢、團結協作的園風園貌。
3、感受運動帶來的快樂。
三、活動時間:
x月x日上午8:00~11:30
四、參加人員:
三位老師、幼兒和家長
五、背景音樂:
運動員進行曲、頒獎進行曲、
六、聯絡人:
陶老師、王老師、盛老師。
七、活動說明事項:
1、每對家庭遵守比賽規則,服從裁判決定。
2、注意安全,不在賽場內自由走動或奔跑。
3、講清潔,注意場地的衛生,愛護公共設施,做文明人。
八、活動流程:
1、全園幼兒按大、中、小班的順序於8:10、8:15、8:20分別從幼兒園出發,
由教師帶領到達賓王中學場地,在指定地點集中。
2、主持人宣佈運動員入場(9:00準時開始)
入場方式:以運動員進行曲爲背景音樂,以護旗手、大班(1-8班各4列縱
隊、家長在幼兒後面成4列縱隊)、中班(1-8班各4列縱隊、家長在幼兒後面成4列縱隊)、小班(1-8班各4列縱隊、家長在幼兒後面成4列縱隊)爲序依次入場,幼兒聽主持人的運動會口號喊出相應的口號,各班舉班牌入場,依次在場地中間站好隊伍。
護旗手:××班負責
3、升旗,奏唱國歌。
4、家長代表講話
5、吳園長致辭,宣佈運動會開幕。
6、操節表演(器械操音樂、器械的拿取)
大班段:球操
中班段:筷子操
小班段:鈴鐺操
7、親子操表演(向前衝音樂)
8、競賽性親子游戲(主要負責人:各年段組長)
九、頒獎儀式
(1)每項競賽設一等獎2組、二等獎3組、三等獎3組
(2)背景音樂:頒獎進行曲
(3)獎狀的書寫:
(4)頒獎人員:
崗位分配:
1、活動總負責人:
主要負責整個活動的監控。
2、後勤小組:
主要負責物資的提供、比賽道具、橫幅。
3、安全小組:
組員:xxx
主要負責本次活動的安全工作的部署、落實和巡查工作。做好每一環節的安
全防範工作,使活動的全過程、各環節都有較詳細的安全舉措,並能落實到班和人。
4、班級配合:各班級教師、班級家委會成員。
5、場地清理:各班清理自己的區域。
6、宣傳小組:
7、裁判組
各年段裁判負責人:大班黃曉康、中班湯芳葉、小班王覺苗,各年段另需要
裁判員8名。裁判是比賽的參加者亦是組織者,使比賽全過程緊張而有序地進行,必須精通其全部工作程序,並熟悉和準確掌握競賽規程和比賽規則,執裁準確且具有領導和應變能力,必須做到公平公正。
十、活動時間安排:
1、各年段召開運動會活動會議,商討運動會服裝、遊戲安排事宜。
2、各年段親子表演操19日之前操節編出來,班級裏安排孩子和家長練習。
3、各年段孩子的表演操年段組長安排時間練習,走方陣的時間年段統一安排。
4、遊戲的項目安排在班級進行練習。
5、27日安排到賓王中學體育場地彩排。
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活動方案預算【多篇】
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