開展全民國防教育日活動簡報（精彩多篇）

全民國防教育日總結 篇一

爲進一步增強羣衆的國防觀念和民防意識，激發羣衆熱愛國防、參與民防建設的自覺性，不斷提高轄區綜合防範能力，深入紮實地開展了“全民國防教育日”宣傳週活動。取得了較好的成效，現將開展活動有關情況作如下總結：

一、加強領導，精心部署

通過此次活動，進一步增強民衆的國防觀念和民防意識，不忘國恥，激發愛國熱情，讓羣衆進一步瞭解掌握必要的防空知識和民防知識技能，擴大民防的社會影響，不斷提高城市防空防災綜合能力，有力保障人民羣衆的生命和財產安全，有利於喚起民衆不忘國恥、增強國防觀念和民防意識。

爲了認真開展好我場“全民國防教育日”集中宣傳活動，領導高度重視，及時成立了工作領導小組，落實人員，指定實施計劃。召開了全廠工作人員參加會議，部署我場“全民國防教育日”集中宣傳活動，並對做好我場宣傳活動提出了具體要求，克服時間緊、任務重、工作忙等客觀因素，爲我場“全民國防教育日”宣傳活動的開展打下了良好的基礎。

二、條塊配合，做好宣傳活動工作

1、“全民國防教育日”集中宣傳活動週期間，我場緊緊圍繞各自的“全民國防教育日”工作職責，着力開展“全民國防教育日”和防災減災宣傳活動。根據計劃安排，我區於9月16日上午在我場轄區組織開展全民國防宣傳教育集中設點宣傳活動。場紅十字會、共青團、安全生產辦等工作人員參加。

2、在活動中，現場懸掛橫幅、張貼海報、發放羣衆防必讀手冊及各種宣傳資料、提供專家諮詢、電視屏幕播放減災知識片等多種形式，積極向廣大羣衆廣泛宣傳《中華人民共和國國防教育法》和《國防教育條例》，讓羣衆更深瞭解增強國防觀念，強化民防意識，共建平安和諧社會的重要意義和地位。通過宣傳活動，取得了良好效果，現場羣衆紛紛表示，普及防災減災知識，提高防護技能，對於保護自身生命安全，促進社會和諧有序，具有積極的現實意義。宣傳活動共計發放防災手冊50餘本，各種防災宣傳資料400多份，懸掛橫幅1幅，書寫固定標語20幅。

三、不斷總結，繼續做好防災減災宣傳教育

國防教育和防空防災宣傳教育事關廣大人民羣衆的切身利益，做好國防教育和防空防災宣傳教育工作是保障人民生命安全，促進地區經濟發展和構建社會和諧的主要舉措，關鍵是要不斷提高全社會的國防觀念和防災減災意識。在宣傳活動結束之際，我們將認真總結，不斷改進宣傳教育工作方法，推動社會面宣傳教育工作不斷深入，通過經常性的宣傳教育，不斷提高本區廣大羣衆安全防範意識和自救互救能力，爲促進平安社區的建設作出我們應有的貢獻。

2、全民國防教育日活動總結模板

爲了更好地貫徹《國防教育法》，我校積極組織開展了“關心國家安全，維護海洋權益”爲主題的教育活動。現將活動總結如下：

一、廣泛宣傳

9月16日，副校長在晨會上作了動員講話，講述了“國防教育日”的來歷，主題是“關心國家安全，維護海洋權益”，讓全體師生充分認識組織開展國防教育日活動對於貫徹《國防教育法》、依法加強全社會的國防教育的重要意義，並提出：中學生要增強國防意識，就要從自身做起，從小事做起。鼓勵大家：一要鍛鍊身體，增強體質，將來更好地報效祖國。二要觀看新聞，關心時事，關注時局。三要努力學習，練好本領，爲長大投身祖國建設做好準備。

二、營造氛圍

學校通過升國旗、課間播放革命歌曲等形式營造氛圍，開闢愛國主義教育的新途徑，提高思想教育的時效性，讓學生在形式多樣、生動活潑的氣氛中接受教育，潛移 默化地引導學生積極支持國防建設事業。

三、開展豐富多彩的活動

通過多種方式，拓寬教育的空間和渠道，把國防教育滲透在各學科教學中，使學生了解我國國防的興衰得失以及當下的國際形勢和時事動態，有效培養學生的國防意識，激發學生的愛國熱情，增強學生的憂患意識和建設祖國、保衛祖國的責任感，明確自己肩負的歷史使命。

各班在“國防教育日”前後，緊密聯繫和平發展的形勢，並結合相關事件進行愛國主義教育，增強使命感和責任感。召開“關心國家安全，維護海洋權益”主題班會，理解維護國家安全、穩定、統一的緊迫性和艱鉅性，激發愛國之心、報國之志，樹立居安思危、有備無患的意識。引導學生牢記歷史、勿忘國恥，普及國防知識，樹立強烈的憂患意識、政治意識和大局意識，進一步弘揚愛國主義精神。組織學生唱愛國主義歌曲、觀看優秀國防教育影視片並寫好觀後感。讓學生相互交流對國防知識的認識，從而整體提升了國防意識。

通過開展形式多樣、生動有效的活動，我校大力強化了學生的國防觀念，收到了較好的教育效果。

開展全民國防教育日活動簡報 篇二

在第22個全民國防教育日來臨之際，爲深入開展幼兒國防教育活動，普及人防安全知識，提高全體師幼和家長的安全防範意識，增強師幼及家長應對各類突發事件的能力。XXX經濟技術開發區幼兒園教育集團開展了以“國防潤童心聚力強軍夢”國防教育系列活動。

一、國防宣傳，記心間

在老師的帶領下，小朋友們升國旗、奏國歌、行注目禮。孩子們昂首挺胸，炯炯有神的眼睛注視着我們的五星紅旗。在莊嚴的國歌聲中，激起孩子們對愛國的熱情。

老師們在釘釘羣向家長宣傳“全民國防教育日”，倡導家長與孩子一起進行國防教育。讓幼兒認識瞭解中國的強國、強軍夢，從而促使萌發幼兒熱愛祖國的情感。

製作國防日宣傳展板，宣傳“全國國防教育日”。讓孩子們加強國防教育，弘揚愛國主義精神，普及國防教育，增強我們的國防觀念。

二、國防教育，道傳承

孩子們一起觀看北京天安門升旗儀式的視頻，解放軍叔叔邁着整齊的步伐，雄赳赳氣昂昂的樣子讓孩子們肅然起敬。

通過視頻孩子們瞭解了五星紅旗，國旗是紅色的，上面有五顆黃色的五角星，看這是孩子們繪製的國旗。

孩子們繪製國防教育宣傳畫，加深對於國防教育的認識。

三、家園共育，強意志

將紅色文化的薰陶與國防教育相結合，孩子們與爸爸媽媽在家裏觀看紅色題材內容《閃閃的紅星》，強化家長及幼兒的國防理念和愛國意識。

親子手工製作，家長與孩子一起製作有關軍事的手工。讓我們看一看都有什麼呢？有飛機、坦克、火箭、手槍等等，在製作的過程中孩子們瞭解我國的軍事力量。

開展全民國防教育日活動簡報 篇三

20XX年9月18日是我國第XX個全民國防教育日，9月份是省全民國防教育月。爲貫徹落實習近平強軍思想和“七一”重要講話精神，XX國小積極開展以“續賡紅色血脈·建設強大國防”爲主題的系列教育活動。進一步加強國防教育，增強師生國防意識，築牢國防觀念。

積極宣傳營造氛圍

學校充分利用LED屏、校園廣播站、國旗下講話等載體，積極宣傳國防教育知識，讓學生們懂得國防教育離我們並不遙遠。同時，藉助學校公衆號，推送國防教育知識海報和國防教育宣傳短片，號召學生家長一起學習，擴大國防教育宣傳面。

主題班會深入教育

班會時間，各班召開了以”續賡紅色血脈·建設強大國防”爲主題的班會。班會課上，班主任老師利用國防教育宣傳視頻，教給學生國防知識。結合大慶本土實際，將大慶精神鐵人精神教育融入到國防教育中，引導學生向英雄榜樣鐵人王進喜學習，用實際行動踐行“大慶精神鐵人精神”，傳承紅色基團，爭做時代新人。

實踐活動入腦入心

親子手抄報同學們認真製作手抄報，把愛國愛軍的情感融入到了畫筆上。通過“國防安全小常識”“國防安全的12個領域”等內容，孩子們把國防教育的內涵牢記在心。家長們和孩子一起參與到手抄報的製作中，用“小手拉大手”的方式，讓國防教育走進家庭。

國防教育日今年的9月18日恰逢“九一八事變”90週年紀念日。學校抓住這一重要節點，開展了“勿忘國恥振興中華”主題活動，教育引導學生勿忘國恥，從歷史中汲取力量，振興中華，增強學生居安思危的憂患意識。學生們懂得了“強國必須強軍、軍強才能國安”的道理。

觀看愛國影片結合黨史學習教育，學校在教師、學生中廣泛開展了觀看愛國影片活動。大家觀看了《跨過鴨綠江》《覺醒年代》《建國大業》等有關國防、建黨題材的影片，寫下了感情真摯的觀後感。字裏行間流露出愛黨愛國的深情，並激發了大家努力建設偉大祖國的豪情。

走進紅色教育基地一直以來，XX國小堅持開展研學旅行。今年的研學路線是“走進紅色教育基地”。孩子們和家長一起走進鐵人紀念館、烈士紀念碑、科技館等場館。孩子們在緬懷革命先烈的同時，瞭解到祖國來之不易。在科技館裏瞭解到祖國航天科技的飛速發展，激發了學生強烈的民族自豪感。

隊形隊列比賽開學初，學校制定了隊形隊列比賽方案，擬在9月的最後一週，進行全校的隊形隊列比賽，內容包括站軍姿、隊形轉換、原地間轉法等，藉以培養學生良好的組織紀律性和集體主義思想，在學生中培植崇軍尚武的基因。

國防教育是學校工作的一項重要內容，是雙擁工作的一部分，在今後的工作中，XX國小將繼續加強國防教育工作，通過形式多樣的活動，紮實、有效地強化師生國防觀念，提升國防素養，關心祖國命運，激發報國願望，爲國防和軍隊的建設，爲中華民族的偉大復興，作出應有的貢獻。

開展全民國防教育日活動簡報 篇四

今年的9月18日是我國第XX個全民國防教育日。爲促進青少年學生提高國防意識，增強國防觀念，營造熱愛國防、關心國防、支持國防的濃厚氛圍，我校開展了“愛國擁軍心繫國防請黨放心強國有我”主題教育。

上好主題隊課，學習國防知識

首先，我校大隊輔導員郭老師爲隊員們上好“愛國擁軍心繫國防請黨放心強國有我”主題隊課。隊課上，郭老師向隊員們介紹了“兩彈一星”和載人航天的發展史。隊員們瞭解到在國家經濟、技術基礎薄弱和工作條件十分艱苦的情況下，一大批優秀的科技工作者，與數以萬計的廣大幹部、工人、解放軍指戰員一起，響應黨和國家召喚，義無反顧地投身到“兩彈一星”研製這一神聖而偉大的事業中來，開啓了中華民族史無前例的艱鉅工程。隨後，郭老師帶領隊員們觀看了閱兵式視頻，當隊員們看到我們國家日益增強的國防實力時，他們不禁爲祖國的發展熱烈鼓掌，爲英雄們的壯舉感動不已。

觀展學史，瞭解“兩彈一星”“載人航天”發展史

接下來，隊員們來到“愛我中華強國有我”主題展館進行了現場參觀。在展館裏，隊員們彷彿看到了“兩彈一星”元勳們在荒涼的戈壁留下了艱苦創業的足跡。隊員們還觀看了神舟十二號飛船返回地球的視頻。當隊員們瞭解到神舟十二號航天員乘組已在空間站組合體工作生活了90天，刷新了中國航天員單次飛行任務太空駐留時間的紀錄時，他們感受到航天任務的艱鉅、航天生活的精彩，紛紛表示要向航天英雄學習。作爲生活在和平年代的新時代少先隊員，要銘記歷史、傳承精神、崇尚科學、探索未知，爲實現中華民族偉大復興的中國夢凝聚強大力量！

通過主題隊課的學習和觀展實踐活動，隊員們瞭解到在新中國70餘年的歷史上，“兩彈一星”對中國的安全和發展具有重大戰略意義。他們紛紛寫下自己的學習感受。

隊員們，實現中華民族的偉大復興要靠一代又一代的中華兒女奮鬥拼搏來實現。我們是肩負振興中華神聖使命的一代，一定要永遠記住歷史賦予我們的這個光榮而偉大的使命。努力學習吧，用我們的知識和智慧去描繪中華民族更加絢麗多彩的明天！

開展全民國防教育日活動簡報 篇五

在第二十二個“全民國防教育日”到來之際，學校積極響應國家國防教育辦公室要求，開展主題爲“喜迎二十大，共築強國夢”國防教育日系列活動。

9月16日上午，學校開展逃生演練，全體師生有序快速到達操場，取得較好效果。

安全專管員朱老師進行活動點評，講解防空知識，幫助學生提高逃生、救護技能。

9月16日午會課上，德育副主任袁老師開展“銘記‘九·一八’，迎接二十大”的主題講話，她從防空警報的鳴響方式、設立“全民國防教育日”的意義講起，引出“九·一八”事件。希望同學們不忘國恥，努力學習，樹立有防纔有國的意識，用實際行動迎接黨的二十大召開。

校會課上，在班主任老師的組織下，全體學生觀看了國防教育宣傳片，並學習國防知識概述，瞭解國防建設和國防動員，我國國防取得的主要成就，面臨的問題，激勵學生居安思危，牢記使命，共築國防鋼鐵長城。

國無防不立，民無兵不安。在活動中，全體學生牢記歷史，珍視和平，居安思危，增強了國防意識和憂患意識。振興中華，吾輩自強，願水產的學生們能夠嚴格自律，奮發圖強，向着夢想前行。

全民國防教育日方案 篇六

一、指導思想

認真貫徹《國防教育法》、《全民國防教育大綱》、《中國小國防教育讀本》，大力開展以愛國主義爲主旋律的國防教育，增強國防觀念，推進素質教育。使學生了解基本的國防知識，學習初步的軍事技能，增強國防教育概念，爲培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人奠定基礎。

二、基本原則

（一）國防教育必須在貫徹教育方針的前提下，與學校德育及其他形式的教育、教學活動有機結合，並注意發揮國防教育的特點。

（二）利用學校教育和教學工作的主渠道，結合各科教學和課外活動，採取集中教育與分散教育相結合的方法進行。

（三）針對不同年級學生的特點，按照各級各類教育活動內容，由淺入深、由易到難，有計劃地安排教育活動。

三、組織機構

爲切實加強對學校國防教育工作的組織領導，特成立縣教育系統國防教育工作領導小組，成員如下：

四、具體目標任務

（一）軍訓工作

⒈精心安排，切實做好少年軍校工作。

未創建少年軍校的學校積極申報創建少年軍校，已創建爲少年軍校的學校至少組建兩支少年軍校隊，利用每天下午課外活動時間開展軍訓，在秋季開學前組織進行不少於10天時間的隊列、軍體拳等科目的訓練。

⒉按綱施訓，認真組織好高一新生軍訓工作。

各高中學校要根據軍訓大綱要求，對20__年9月入學的高一新生進行7天的軍訓。

（二）人民防空教育

組織實施中國小在校學生開展的人民防空教育工作，使他們初步掌握現代戰爭的一般常識和人民戰爭的基本知識，瞭解和掌握國防知識的基本技能。不斷擴大人防教育的覆蓋面，營造國防教育良好氣氛，進一步增強青少年的國防觀念和意識，激發愛國主義熱情，喚起青少年學生的憂患意識和歷史責任感。

（三）主題教育

⒈堅持“全民參與、長期堅持、講求實效”的方針，以活動爲載體，使國防教育有機融入師生的日常工作、學習、生活之中。充分利用春節、建軍節、國慶節、全民國防教育日、抗日戰爭紀念日等開展國防、人防教育。

⒉根據本校具體情況開展、知識競賽、文藝演出、專題班會、講座等活動，使國防、人防教育進學校、進課堂，擴大國防教育影響，增強國防教育的感染力、吸引力。

五、具體內容

（一）國_”、建立新中國的鬥爭史，老一輩革命家的革命實踐活動及歷史上一些少年英雄的事蹟。

⒉瞭解中國人民解放軍在社會主義建設時期的功績，我國在國際社會中的重要地位。

⒊瞭解祖國的疆域及周邊國家概況。

（二）國防觀念

⒈瞭解歷史上一些國家反抗外來侵略的正義鬥爭史，增強保家衛國的責任感。

⒉瞭解我國是一個統一的多民族國家，臺灣是祖國領土不可分割的一部分。

⒊理解集體力量大於個人力量的道理；培養自覺遵守校規校紀的品質和集體主義精神，養成良好的學習、生活習慣。

4、學習革命先烈、少年英雄的英勇鬥爭事蹟，培養革命英雄主義精神。

（三）軍事技能

⒈進行隊列訓練，培養令行禁止，一切行動聽指揮的作風。

⒉瞭解常用兵器、彈藥常識，結合紅十字青少年活動，學習救護知識。

⒊初步體驗站崗、集合、執勤等軍事活動。

（四）常規教育

⒈升降國旗

嚴格執行《中華人民共和國國旗法》，按照國家教委《關於施行中華人民共和國國旗法，嚴格中、國小升、降國旗制度的通知》中規定的。程序和要求升降國旗。國旗應符合標準，旗手和護旗員要經訓練並按規定着裝，升旗的師生要列隊肅立，升旗時要面向國旗敬禮，唱(奏)國歌。

⒉慶祝重大節日

認真組織“七·一”、“八·一”、“十·一”等節日慶祝活動，並通過牆報、廣播、隊會、班會、慶祝會、文娛活動、社會調查等形式對學生進行熱愛社會主義祖國、熱愛中國共產黨、熱愛人民解放軍的教育。

3、祭掃革命烈士、民族英雄陵墓

選擇在當地有一定影響的革命烈士、民族英雄陵墓，在清明節或是烈士誕辰、逝世紀念日，有計劃，有目的地組織學生參加祭掃活動，掃墓前要介紹生革命烈士，民族英雄的平事蹟，對學生進行教育。

4、隊列訓練

結合升旗儀式、體育課教學及全校性活動對學生進行隊列訓練，掌握隊列應有的要求。

六、相關要求

（一）學校要加強對國防教育工作的組織領導，成立領導小組，指定專人分管此項工作，檢查指導實施，使國防教育滲透到歷史、體育、思想品德等課程教學中。

（二）學校要組織教師認真學習國防教育理論，增強國防觀念，提高搞好國防教育工作的自覺性，使其掌握教學內容和要點，在教學中將國防教育的思想性、知識性和趣味性有機結合，採用形象直觀、自然滲透、寓教於樂、生動活潑的形式開展教學，不斷鞏固教育成果。

（四）學校應在體育課中有機結合國防教育，體育教師要掌握解放軍隊列條令的內容，掌握隊列訓練的教學要求及方法，按條令要求組織相關活動。

（五）學校要積極與駐軍、武警、公安、預備役部隊等其他軍事部門開展軍民共建活動，在他們的配合下，開展小警察、小消防隊員等活動，培養學生的社會責任感和機智勇敢的品德。

（六）各學校按照實施方案要制定學校的國防教育實施方案，領導小組及活動安排表於20__年6月5日之前上報教育局基教股。並於每月月底前上報階段性小結和圖片信息。