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幼兒園教師工會活動簡報新版多篇

幼兒園教師工會活動簡報新版多篇

活動簡報 篇一

工會開展創先爭優活動簡報範文

實施素質提升工程,爭當社會管理創新“參與者”。

一是以“當模範、促發展、我爲‘十二五’做貢獻”主題教育爲主線,巡迴宣講勞模先進事蹟,大力弘揚新時期勞模精神和工人階級偉大品格。

二是會同相關部門開展“送技能、送法律、送文化、送健康”下基層、進企業系列活動,着力滿足職工的知識、技能、精神文化等各方面需求。

三是推進萬人勞動競賽活動,選樹表彰創新型職工典型,引導職工以身邊的首席技工爲榜樣、增強自主創新潛力。

四是深入調研職工思想狀況,着力提升職工思想文化素質,將職工的智慧和力量凝聚到促進全市社會管理和各項事業發展的中心上來。

實施社會維權工程,爭當社會管理創新“倡導者”。

一是“立策參與”。

工會屆人大代表、政協委員每年提交至少1條涉及保障和改善職工利益的推薦和提案;各級工會主動參與涉及職工切身利益的政策的研究制定。

二是“立制參與”。

建立健全工會系統勞動關係預防、預警和調處機制,完善職工信訪和法律援助制度,有效預防和減少勞動關係矛盾。

三是“組織參與”。

從組織機構、人員配備、硬件建設、制度安排等各方面實現與全市社會管理創新工作總體佈局的配套銜接,主動融入社會矛盾大調解,增強工會在協調勞動關係中的“話語權”。

四是“活動參與”。

大力開展勞動關係和諧企業建立、企業規章制度協商共決、工資協商要約等活動,發揮工會在助推企業依法、科學管理中的作用。

實施民生改善工程,爭當社會管理創新“促進者”。

一是推進企業工資羣衆協商普遍建制,幫忙指導企業建立完善工資分配決定和支付保障機制,實現職工勞動報酬增長與勞動生產率同步提高。

二是推進困難職工社會化救助,做好睏難職工結對幫扶,用心協同人社、衛生、教育、民政、住建等部門,幫忙困難職工解決難題。

三是深入實施送溫暖工程,實現送溫暖經常化、制度化和社會化。

四是加強市困難職工幫扶中心建設,建立市、鎮、企三級幫扶網絡,使之成爲黨委瞭解民意、政府改善民生、工會深化幫扶、職工得到實惠的重要陣地和窗口。

實施民主管理工程,爭當社會管理創新“監督者”。

一是推動人大、政協每年至少開展1次涉及職工權益的執法監督檢查或調研活動。

二是配合相關部門每年至少開展2次涉及企業用工管理、職工權益保障、勞動安全衛生等專項督查活動,及時糾正企業違法行爲。

三是推動企事業單位建立健全並規範運行企業民主管理制度,保障職工羣衆的知情權、參與權、表達權、監督權。

四是開闢監督渠道,引導廣大職工主動參與法律法規、政策制度執行狀況的監督,促進全市社會管理工作公開、透明、有效。

實施強本固基工程,爭當社會管理創新“推動者”。

一是加強對特殊羣體的管理和服務,透過廣普查、深組建、全覆蓋的方式,最大限度地把包括農民工、外來務工人員、勞務派遣工等在內的職工羣衆組織到工會中來,不斷夯實和擴大工會參與社會管理的組織基礎。

二是不斷創新發展“四方評議”機制,力爭用三年時光推進基層工會規範化建設,充分激發基層工會參與社會管理創新的內在動力。

三是用心探索實踐工會幹部職業化和“上代下”維權機制,着力加強對下級工會的工作指導和幫忙,更好地爲職工羣衆做好事、辦實事、解難事。

幼兒園教師工會活動簡報 篇二

本年度,我園工會在教育局工會的正確指導下,圍繞着幼兒園的總體目標,找準工會位置,積極發揮作用,齊心協力,真抓實幹,取得了顯著的成績,也促進了幼兒園的整體發展。

一、參與幼兒園管理,維護教工利益

1、20xx年x月x號我園召開了20xx年的表彰大會,對先進集體和先進個人進行了表彰,頒發了獎狀和獎品,優秀教師代表介紹了經驗。

2、學期初工會組織召開全體教職工大會,鼓勵教職工爲幼兒園的建設提合理化建議30多條,其中對工會方面的建議x條。聽取職工意見,讓職工暢所欲言並參與幼兒園的建設,這就大大激發了教職工的主人翁意識,使廣大教工把工會真正當成了自己的家,教師們有心事、難事都願意到工會傾訴。

3、x月初,在進行民主評先活動時我工會召開了職代會,充分讓教職工發表意見,使評先工作在公開、公正、透明中進行。評先結束後及時將評先結果進行公示,選出的優秀教師參加了教師節新華區教師表彰大會。

二、提高教職工素質,促進保教質量的提高

1、園工會積極支持教工們提高科研能力,增強研究意識,今年我園在省《優化師幼互動關係的研究》中徵集了大量的教學案例和教育隨筆,並選出優秀篇章整理成冊,爲以後的工作留下了寶貴的資料,並受到了課題組專家的好評。

2、x月份在全市幼兒教師素質賽中我園xx等x名教師參加均取得了優異成績;x月份在x省幼兒教師優秀教育活動展評活動中我園教師周偉玲獲省一等獎;在x月份區裏組織的主題活動評優中我園x等8x名教師面向全區進行了展示,其中有x人獲一等獎、x人獲二等獎。

3、爲了做好幼小銜接工作,我園的大班老師組織了一系列的主題活動如:參觀國小、體驗國小的學習生活、與小學生交流、設計課程表等;x月底精心設計組織畢業典禮,並把活動製作成光盤送給了每一個孩子,爲孩子留下美好的回憶。

工會活動簡報 篇三

7月26日,全州黨辦機關工會工作現場觀摩會在黔南州食品藥品監管局舉行,州委常委、州委祕書長向忠雄出席會議。

當日上午,與會人員觀摩了州食品藥品監管局工會工作成果展、機關食堂、健身房,以及技術崗位練兵現場,觀看了機關工會工作紀實專題片,聽取了機關工會工作經驗介紹。據瞭解,州食品藥品監管局工會堅持以科學發展觀爲指引,堅持以人爲本的方針,堅持圍繞中心、服務大局的工作方法,不斷加強自身組織建設,豐富活動內容,特別是在組織文體活動、推進崗位練兵、解決職工困難、維護職工權益等方面,做了大量卓有成效的工作。

座談中,與會人員一致認爲州食品藥品監管局工會工作亮點多多,值得學習借鑑,並表示將以這次現場觀摩活動爲契機,相互學習、相互促進,圍繞《工會法》開展工作,將工會工作與其他工作有機結合,爲工會會員提供優質服務,把全州機關工會工作引向深入。

向忠雄就機關工會工作提出六點要求:進一步發揮機關工會教育引導的職能,積極營造圍繞中心、服務大局的思想環境;進一步發揮機關工會保障職工合法權益的職能,積極營造公正、公平、合理的政務環境;進一步發揮機關工會加強隊伍建設的職能,積極營造作風務實、服務羣衆的工作環境;進一步發揮機關工會加強溝通交流的職能,積極營造誠信友愛的人際環境;進一步發揮機關工會促進團結互助的職能,積極營造關愛職工的人文環境;進一步發揮機關工會推進精神文明建設的職能,積極營造健康向上、積極進取的心理環境。

州委辦有關負責同志、州直30多個單位工會代表參加了觀摩和座談。

幼兒園教師工會活動簡報 篇四

時間過得真快,20XX學年將要結束,回顧一年來的工會小組工作,確實也做了一些實事,具體事例如下所述:

一、圍繞中心園工會工作加強師德建設

首先,繼續學習和宣傳“工會法”,讓每一位教師都能深刻領會其法的真正含義,從而提高自我的保護意識。其次,督促教工規範自身的行爲,愛國守法、明禮誠信、團結有愛、勤儉自強、敬業奉獻,人人爭做合格的好公民,值得一提的是在抗“非典”時期,全園教師不計個人得失,每天放棄自己的寶貴時間,積極獻身於此活動中。每天爲孩子量體溫,放學後和帶班老師一起送孩子出校門,有的家長無法準時來接孩子,老師就帶回家等等,與此同時,全園上下紛紛捐款,爲抗“非典”捐款。

幼兒園的工作是大家的,xx年11月上級領導對我園進行師訓檢查,全園教師主動放棄自己的休息時間,齊心協力地整理歷年來的資料,迎接檢查。

二、開展豐富多彩的`文體活動

首先,組織教師在繁忙的工作中,抽出一點時間參加一些體鍛活動,這樣就有了更好的精神投入工作。20xx年1月我園的全體教師還開展一個冬季運動會:跳繩、踢毽子、打羽毛球、拔河等。其次我們還組織了全體教職工杭州、海寧二日遊。

三、努力爲教工辦實事

園內老師生病期間,全園教師主動購買營養品去探望,爲她們送去一份關心和祝福。xx年我園沈美娟老師獻血,老師們主動探望並幫她帶好她的班級。繼續關心園內教師的生活,爲每一位教師過生日。

四、關心、溫暖人宗旨,多層次、全方位維護教職工經濟保障權

20xx年1月,我園教師積極參加市總工會提倡的“一日捐”活動,xx年9月和xx年2月我園教師愛心助學,配合市、區工會建立多層次醫療保障體制,爲全園教師辦理了兩種保險。另外,關注教職工健康狀況是工會應盡的義務,今年除了做好中老年教工的體檢工作外,我們還組織所有育齡婦女進行婦科檢查。