2022年大學聯考倒計時30天學習計劃
每週學習計劃
第一週:本週爲二模後的反思、科學合理定位、明確後階段複習目標和具體任務。在總結反思的同時,開始系統整理高三以來各次大考試題和梳理錯題,認真制訂好後期的日計劃、着手確定後期重點知識的查缺補漏。基礎知識中的未考點和常錯點,審題與答題,表述的準確性和規範性以及一些細節性問題都是後期要關注的重點。
第二週:進入重點內容的複習和練習。重點內容還是放在較有把握拿分的基礎題、中等題、重點題型以及一些創新題上。值得一提的是:越到後期各地的模擬試題就越多,所以不要隨意做套題,更加不要輕易相信所謂的大學聯考信息。
第三週:重點對付以往的錯題或回爐題。錯題回顧,舊題新做。備考的一個重要策略是減少失分。在考場上,只要少失分,就能多得分。
第四周:平穩過渡,適當保溫,調整考試生物鐘,把較佳狀態調整到大學聯考考試的時段。本週要防止走向兩個極端:一是完全放鬆,二是加班加點。前者過分放鬆,後者又過度緊張,所以兩者都不可取。正確的態度是適度緊張,每天在考試的相應時段進入狀態,保留的考試感覺。平靜當中有緊張,緊張之餘會放鬆。
倒計時30天時間安排
第一步:消滅薄弱點,打造完整知識鏈
1、這一步驟用時約一至二天。
2、把自己的一些薄弱環節在紙上按不同學科一一羅列出來。
3、運用“集滅法”等方法解決羅列出來的問題。
集滅法:對於某課程的某個薄弱環節a.把家裏的教科書和相關的參考書找出來,翻到論述這個知識點的頁碼;b.逐一閱讀每本書上關於這方面知識的論述;c.做上述相關知識點論述後面的例題;d.詳細比對解題步驟和較終結果,弄清暴露出來的問題。
這就是集中精力克服和消滅某薄弱環節的複習方法,其中步驟“c.”提到的例題是那幾本書籍中緊跟着這個知識點的例題,可以由家長把這些例題去複印出來,然後裁掉其中的答題步驟,僅留下題幹部分,並按順序粘貼在其它的紙上,形成一組極具針對性的習題。可以在大學聯考直通車APP下載查看。
第二步——模擬考場,掌握採分技巧
1、這一步驟用時約爲四天。
2、請考生、家長購買往年大學聯考各科試卷備用。
3、大學聯考卷的難度一般比模擬卷低,出現偏題的可能性較小,在大學聯考前夕做往年大學聯考卷,可以提生信心,熟悉大學聯考題型。
4、以每兩天爲一個週期,按照大學聯考的時間安排,在相應的時間點和時間段裏做一份往年大學聯考卷。
5、四天裏分兩個週期共完成二套卷子,其中語文卷的作文題可由學校老師提供的作文練筆題替代,綜合卷可以放在晚間做。
6、每一份考卷做完後,應與標準答案仔細覈對,在覈對中體會“採點給分”的評分方法,掌握分步答題的得分技巧。
第三步——理清思路,保持狀態
1、這一步驟用時約爲一至二天。
2、針對前一步驟做考卷時暴露出來的問題,複習相關知識點,理清解題思路。
3、做一些基礎性習題,保持迎考狀態。
4、整理文具、證件,準備考試時的着裝。
重視方法指導重視心理調整
1、科學合理規劃
各位同學要根據自己的實際情況,有重點地制定適合自己的學科複習計劃,每天上課、課後都有明確的任務。迴歸教材,重點抓構建知識結構、釐清知識線索、理解階段特徵、把握歷史節點的重大事件。突出對歷史主幹知識的準確記憶、深刻理解、靈活運用。合理安排好必修和選修內容的時間,不打亂仗,保證複習的計劃性、條理性、科學性。
2、精練精講多思
精練:練習要精選(有典型意義的,學生易錯的,和重大事件關聯的,體現學科思維能力訓練的,和江蘇2021年大學聯考試卷及2021—2022年江蘇各大市模擬試卷風格特點比較吻合的)、適量(課堂以配套複習內容的理解運用爲主,10題以內;課後採取16+1的形式限時訓練)。變式訓練要重視。
多思:錯題回看一定要多思考,找出對錯的原因和關鍵,總結出一些解題的規律性認識,能夠做到舉一反三和觸類旁通。
3、重視方法指導
最後階段的複習,學生既要注意主幹知識歸納複習的方法技巧,也要加強審題解題答題的方法訓練,更要重視歷史新情境的創設,通過對學習情境、生活情境、社會情境等多方面新穎問題的訓練,提高學科綜合能力。對於普遍困難的開放性試題,要加強訓練,總結出這種題型的幾種類型,分別瞭解其特點和答題的一般原則,整理出基本的答題步驟,以提高得分能力。比如開放性試題,因爲大學聯考是踩點給分,所以要全部提取淺層信息或者表面信息,再對已有信息分類分析,等到關聯信息(關聯的必備知識),然後突出主題,多維度闡述,表述成文(語言簡潔明瞭)。
4、做好分層工作
對於不同層次的學生要有針對性的複習指導,優等生重在綜合能力的提升,抓新材料新情境的分析理解能力,抓回答問題的精細和準確度。學困生重在得分能力的提升,抓減少答題的失誤率,抓回答問題的通暢完整。
5、重視心理調整
模擬考試歷史學科難度較大,學生普遍存在對歷史學科的畏難情緒和厭學情緒,要重視心理調適工作,保持情緒狀態,要正確看待歷史學科試卷的難度,保持平常心,儘量減少不穩定的情緒狀態對待最後階段的複習迎考。
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