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國小少先隊年工作計劃2023年春新版多篇

國小少先隊年工作計劃2023年春新版多篇

國小少先隊年工作計劃2023年春篇1

一、指導思想

以全國第五次少代會精神爲指導,切實加強少年兒童思想道德教育,大力培養他們的創新精神和實踐能力,努力提高他們的綜合素質,進一步加強自身建設。以培養學生學習、紀律、衛生等方面的良好行爲習慣爲目標,以班隊會和課堂教學爲主要渠道,對學生進行常規教育,發揮隊幹部的作用。結合本班實際,全面貫徹黨的教育方針,努力做好本學期的中隊工作。

二、中隊基本情況分析

我班共有學生8人,其有2名同學學習認真,各方面表現比較突出,有6個同學學習方法不夠靈活,自制力較差,缺乏學習自覺性,學習成績比較差。

三、本學期工作要點

1、向學生進行思想品德和行爲習慣養成教育,使學生成爲有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年。

2、狠抓後進生工作,使其端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,能主動學習,提高學習績。

3、加強學生辨是非的能力培養,由他律逐漸向自律過渡。

4、積級參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

四、工作措施

1、利用各種有利的時間和活動對學生進行德育教育。

2、形成競爭氛圍,互相幫、趕、超,努力形成良好的學習氛圍,形成互幫、互學、互比的良好學習風氣,提高學生的學習成績。

3、與家長聯繫,做好家長的工作樹立信心,共同確定幫助他們的辦法;多談心,瞭解他們的想法,對症下藥,以達到期良好效果。

4、定期召開班幹部會,指導他們的工作方法,提高他們工作的能力,同時讓他們獻計獻策,共同建設班級。

5、協調好與其他任科老師的關係,共同對學生施加教育。

五、工作安排

九月:

1、制訂好新學期中隊計劃。

2、瞭解學生假期活動情況。編排座位,選定班幹。

3、學習《國小生日常行爲規範》。

4、慶祝教師節主題隊會。尊敬老師並以此爲主題出版第一期板報。

5、建國61週年小報和感恩之聲歌詠比賽的準備。

6、學生科技小製作和科幻畫作品的準備。

7、中隊學月小結。

十月:

1、加強學生行爲規範教育。

2、開展感恩歌曲大家唱主題活動。

3、紀念少先隊建隊六十週年,舉行一系列慶祝活動。

十一月:

1、11月9日消防宣傳日,中隊出一期牆報。進行安全教育,瞭解和掌握生存自救的本領。

2、開展衛生、環保教育活動。

3、主題班會和主題牆報: 文明。

4、進行班級書寫比賽。

十二月:

1、配合體育組做好體育節工作。

2、慶元旦遊園活動。

國小少先隊年工作計劃2023年春篇2

作爲一名年輕的少先隊輔導員,在工作中必須堅持以穩定爲前提,以學習爲中心,以成才爲目標,以管理爲手段,以活動爲載體的學生工作方針,嚴格管理,嚴格要求,不斷加強學生的紀律意識,不斷加強學生幹部的綜合素質和服務水平,並積極開展有利於學生健康成長的各項動力。

一、配合班主任抓好學生的思想政治教育工作,確保學生思想穩定。

1、開展愛國主義教育、社會主義教育和集體主義教育。以愛國主義教育爲主線,深入開展世界觀、人生觀和價值觀教育,引導學生就一些敏感的社會問題展開討論,就學習、生活、作風、理想、信念以及如何在日趨激烈的競爭環境中學會生存和發展加強引導和指導,進一步提高廣大學生的思想覺悟,充分發揮他們主人翁的主體作用。同時,在學生中大力倡導愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業奉獻的道德規範,培養學生自立、自強、自尊、自愛、自信、競爭的優良品德以及效率意識和開拓精神。在輔導員常規工作中,堅持每週至少要找2-3名學生個別談心,有計劃、有目的地調查瞭解學生的思想動態和對學校各方面工作的意見要求。每兩週參加一次學生不同類型的班會、座談會、早操、晚自習等活動,貼進學生的學習和生活,得到學生的肯定。

2、各位輔導員堅持做好所帶班級的教育工作,使同學們始終在思想上保持積極向上,在生活中要求進步,爲我校開展學生工作奠定良好的羣衆基礎。

3、不斷加強學生的安全教育。始終堅持以人爲本、安全第一的工作原則,一切活動的開展都把同學們的人身安全放在第一位,使同學們在思想上永不鬆懈,養成良好的自我保護意識。繼續加強學生信息員隊伍建設,建立嚴格的安全工作責任制,做到超前防範,信息暢通,堅決杜絕各類安全事故的發生。

二、狠抓學生管理,形成良好的院風和學風。

1、校風學風建設:一方面,輔導員抓好所帶班級的班集體建設,因勢利導的調動學生學習積極性;進一步規範學生的日常管理,重視學生的日常紀律,對違紀學生的處理,及時、公正、公平。同時,結合和諧校園的建設,進一步規範學生的行爲,促進了校風建設。另一方面,進一步完善制度,加強對學風建設的宣傳教育,嚴格管理,抓好落實,抓考風,促學風,把學風建設推進到一個新的水平。另外,還大力抓典型,通過榜樣的力量帶動大批學生,促進了良好的學風的形成。

2、學生幹部的管理與指導工作:輔導員們通過每週召開一次學生幹部例會,總結上週工作,佈置下週任務,加強了的學生幹部的組織能力和服務水平,引導他們處理好學習與工作的關係,發揮他們自我管理、自我教育、自我服務、自我提高的主動性、積極性,發揮他們的橋樑和紐帶作用。同時,開展一系列豐富多彩的文體科技活動,活躍學生的課外生活。

三、以豐富多彩的活動爲載體,豐富學生的文化生活,提高學生綜合素質。

以學習爲中心,豐富第二課堂。輔導員們利用學生的課餘時間,開闢了內容豐富、形式多樣的第二課堂活動,促進了學生素質的全面優化及提高。如成立了美術、音樂、書法、舞蹈等活動小組,經過第二課堂活動的訓練培養,學生的思想覺悟得到提高,個性特長得到發展,知識面得到拓寬,動手能力也得到相應提高,與第一課堂教學相得益彰;同時,督促學生學好所開課程,拓寬自己的知識面,受到了學生的一致好評。

作爲一名少先隊輔導員,個人認爲,既要管理好學生的行爲習慣,學校的衛生打掃等常規工作外,更重要的是配合各班老師處理好班級發生的各類事情,解決班級老師不能及時解決的問題,處理好教師與學生之間的關係,做一個學生與教師、教師與教師、領導與下屬之間溝通的橋樑。

國小少先隊年工作計劃2023年春篇3

一、指導思想:

本學期學校少先隊工作將落實好共青團中央、教育部、全國少工委《關於深入貫徹落實習近平總書記重要講話精神在中國小少先隊員中廣泛開展培育和踐行社會主義核心價值觀活動的通知》(中青聯發[201x]16號)和《關於組織各級少工委幹部、總輔導員深入宣講習近平總書記今年“六一”重要講話精神的通知》(中少發[201x]4號)文件要求及上級有關部門的工作精神,在學校工作的引領下,結合本校的實際情況和特點,準確把握少年兒童健康成長的方向,培養立志向、有夢想,愛學習、愛勞動、愛祖國,德智體美全面發展的好少年。在工作中以愛國教育、安全教育、養成教育爲主線,以少先隊活動爲載體,有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、工作要點:

(一)做好隊伍建設,提升育人意識。

1、注重輔導員隊伍的建設。結合本學期學校工作重點,進一步加強班主任隊伍建設,培養一支素質優良、精幹實效、開拓進取的班主任工作隊伍。繼續做好班主任、輔導員的培訓工作,加強跟蹤指導,發揮優秀班主任、骨幹班主任的帶頭、輻射和指導作用,通過班主任經驗交流、班隊會觀摩等形式,促進班主任管理班級的工作水平和工作能力的提高。

2、增強德育責任意識。把德育工作作爲育人工作中的頭等大事,每個教師都應參與其中,樹立德育是爲全體學生提供服務的觀念,做到全員育人,全程育人。

3、健全和完善少先隊組織。把少先隊大、中、小隊幹部等隊伍的建設和管理工作作爲本學期的重點工作,充分利用各班輔導員、發揮少先隊幹部組織在班集體建設的作用。作好新學期少先隊大隊的換屆選舉,每月召開“大隊幹部例會”,對他們的工作提出要求,讓他們在各方面都起到帶頭作用。發揮學校督導隊的小主人作用,指導並帶領他們檢查好學生常規,做好衛生、活動秩序、兩操、紀律等方面的檢查。並及時公佈常規檢查結果,做好每週一次“班級” 評比。

(二)抓好陣地建設,創設育人環境。

1、重視每週的升旗儀式,安排好每週一“國旗下講話”的人員和內容。能結合每週的主題,突出講話內容,做好宣傳教育工作。本學期要對旗手升旗進行全面的訓練,從升旗到指揮都進行培訓,提高其熟練程度,做好每週的升旗儀式,並做好升旗儀式錄相比賽。

2、重視班級文化的建設。充分利用班級宣傳欄、板報、圖書角的宣傳作用,積極開展各類小主題教育實踐活動。搞好班級文化建設,每月更換和評比板報。

3、健全和完善學校紅領巾廣播站及校刊的出版。本學期,紅領巾廣播站的播出時間和內容不變,繼續發動中高年級學生積極投稿,要求各班主任繼續抓好稿件的質量和收聽的情況。認真做好校刊的編輯和出版工作,加強校刊的內容審定和版面的編排工作。

4、重點加強中隊建設。規範隊課程序,加強主題的針對性,做到精心安排內容,精心設計過程,保證專課專用。

5、加大對《少先隊活動》和《國小生週報》等隊報隊刊使用,用少先隊的文化加強對少年兒童的思想教育,全面提升少先隊整體工作水平。

(三)加強養成教育,提升育人氛圍。

1、深入開展學生常規的養成教育活動。組織隊員學習《國小生守則》、《國小生日常行爲規範》。加強日常行爲習慣的檢查督導,嚴格執行班級的評比細則,促進各校精神文明建設。本學期在行爲規範方面具體做到:在校園裏不吃零食、不喝飲料,上下樓梯要輕聲慢步,不追打鬨鬧;講究環境衛生,教室裏要做到淨化、綠化、美化;同學間團結友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話。

2、加強社會主義核心價值觀的教育。以中隊爲單位,開展一次“核心價值觀記心中”主題隊日活動,組織少先隊員將社會主義核心價值觀 “富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業、誠信、友善”三個層面(國家、社會、公民)要求和習近平總書記“立志向、有夢想,愛學習、愛勞動、愛祖國”要求牢記心中。以中、小隊爲單位,開展一次“說優點、講不足,手拉手、同進步”主題隊會,要讓少先隊員講講自己和別人的優點,同時請大家指出自己的不足,明確改進的方向和樹立學習的榜樣。發動少先隊組織在課內外、校內外廣泛開展“爭當美德小達人”活動。要積極參加全國少工委部署開展的“選樹最美少年”活動,鼓勵中國小少先隊員通過“最美少年”活動專題網頁推薦自己身邊的“最美少年”個人和集體。

3、加強行爲規範的養成教育。以愛國主義爲龍頭,開展民族精神、感恩、誠信、安全、法制、心理健康教育主題活動。開展以“文明禮儀”的文明禮儀體驗活動,以中隊觀摩活動、文明禮儀知識競賽帶動各校進行文明禮儀實踐活動。在學校營造“學禮儀、講文明、懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環境。以習慣養成爲基本載體,促進少年兒童思想道德建設水準提升和個體素質全面發展。積極引導少年兒童親身實踐體驗,把做人、做事的基本道德素養要求轉化爲良好的行爲習慣,讓少年兒童感受習慣養成的喜悅,感受健康成長的快樂。

4、多方位做好安全教育。利用國旗下講話、晨間談話、開展主題班隊活動、櫥窗宣傳等形式進行安全法制教育,特別是防溺水及自護自救能力的教育。通過每月的安全緊急疏散演練、交通安全知識講座、法制教育報告會、觀看錄像等形式,強化學生的法制觀念,提高是非辨別能力,強化安全意識。密切家校聯繫,結合社會實踐、家訪、家長會等載體,構建家、校、社會三維德育網。

5、加強對學生的心理健康教育。繼續開展有關學生心理健康研究活動,做好個案的積累和研究工作。組織有關教師外出學習,通過開辦講座及班會課開展系列活動,密切關注學生心理素質的發展,挖掘學生的潛能,幫助學生形成健全的人格,培養承受挫折的能力、超越自我的勇氣,具備良好的心理品質。尤其要重視單親家庭、特困家庭學生、留守兒童和外來務工人員子女的教育。

(四)利用各種節日、紀念日,開展育人活動。

1、結合重大節日、紀念日(教師節、國慶節、中秋節、重陽節、元旦等)適時地組織活動,對學生進行教育。如9月10日我國第31個教師節,以“帶頭踐行社會主義核心價值觀”爲主題教師節慶祝活動;9月第三週是第__屆全國推廣普通話宣傳週,學校將積極營造育人氛圍,以班爲單位召開“說好普通話,圓夢你我他”的主題班會;9月20日是我國公民道德宣傳日,大力宣傳公民道德,傳揚我國優秀的傳統道德風尚;10月1日國慶節開展“向國旗敬禮”網上簽名活動;10月13日建隊節,組織各校少先隊員,以大隊爲單位,舉行新隊員入隊儀式,以中隊爲單位,開展少先隊隊知識和敬隊禮評比活動。元旦前夕,各校各班舉行“歡慶元旦”的中隊主題班會活動。

2、以《福建省 “少先隊先鋒行動”五年規劃》爲指導,開展“學行鋒 見行動”活動,組織學生加強各項實踐活動,各校開展“學行鋒 見行動”中隊主題活動。通過活動培養學生學習先鋒,以先鋒爲榜樣,做優秀的少先隊員。

3、以“我是小小志願者”爲主題,繼續開展紅領巾志願活動。通過“大手拉小手”活動,帶動高低年級同學手拉手,營造平等、互助、友愛的和諧社會氛圍,利用本地生和外地生一起手拉手,共創和諧平安的校園。

4、以上級的文件和通知精神,組織隊員積極參加各種競賽活動,展示隊員的多才多藝,提升隊員的競爭意識。

國小少先隊年工作計劃2023年春篇4

一、指導思想:

深入貫徹落實上級文件精神,以十八大爲主線,以社會主義核心價值觀爲活動引領,以養成教育、法紀教育爲工作重點,堅持抓好“星級班級”評選活動,圍繞黨的中心,圍繞時代發展,圍繞孩子生活,既抓建設,又抓活動,保證我校少先隊工作文明、健康、持續、和諧發展。

二、具體工作:

(一)強化規範養成教育,促進學生良好習慣的形成。

新學期仍以國小生一日常規教育訓練爲重點,強化國小生儀容儀表教育、文明禮貌教育、尊老愛幼教育,努力營造寬鬆、和諧、向上的教育氛圍。

1、加強文明習慣培養。堅持“每日巡查”和“每天三掃”的衛生制度,積極開展“五有”、“五無”校園活動,即課堂有紀律、課間有秩序、環境有品味、言行有禮貌、心中有他人;地上無痰跡紙屑、門窗無破損、牆上無污痕、桌面無刻痕、衛生無死角。

2、堅持做到“嚴”、“細”、“實”。所謂“嚴”,即嚴格要求、嚴格訓練、嚴格評比。所謂“細”,即從細微處着手,做細緻的思想教育工作。所謂“實”,即從學生、班級、年段的實際出發,着眼於學生良好的道德行爲的養成,紮紮實實地抓好“規範”教育。

3、通過宣傳窗、晨會、講座、黑板報等少先隊陣地對學生進行法制、交通、消防、衛生、心理健康等方面的教育,幫助學生了解和掌握更多的安全常識、學習自護本領、提高安全防範意識和自護自救能力。

(二)增強少先隊的基礎建設,促進少先隊工作可持續發展。

少先隊基礎建設和少先隊活動是少先隊組織運轉的兩個輪子,我們在開展少先隊活動、豐富活動載體的同時,要不斷加強少先隊組織建設、隊伍建設、理論建設、爲推進少先隊工作新發展提供必要保障。

1、加強少先隊組織建設。

(1)進一步加強中隊輔導員建設。“中隊輔導員”是學校少先隊工作的中堅力量,是實現“全隊抓基層,全隊抓落實”的隊伍保障。本學期,大隊部將通過多種方式,加強對中隊輔導員的培訓,讓他們提高工作能力,拓寬工作思路,創新工作方法,注重工作實效,同時加強管理,對工作中存在的問題早發現、早改正。

(2)加強對小幹部的培養。加強對隊幹部的教育和培訓。各中隊要設立更多類型的隊幹部服務崗位,實行民主選舉和隊幹部輪換相結合的少先隊小幹部任職制度,並教育少先隊員堅持佩戴紅領巾和少先隊幹部標誌。

2、建設一個基礎紮實的少先隊活動陣地。

(1)抓好旗手、護旗手等的各項工作,使之成爲展示我校少先隊員風采的又一個窗口,成爲進行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優秀的陣地。

(2)抓好常規檢查工作,認真做好“星級班級”評比工作,爲學校具有良好的校園文化獻出自己的一份力。

(3)抓好中隊建設,中隊建設是學校精神文明的縮影。各中隊還要設有中隊角等,動員全體隊員一起參與制作,提供給少先隊員以展示的天地,使教室文化新穎生動,展現中隊特色,展現班級亮點。增強班級的凝集力,促進良好氛圍的形成。

(三)開展豐富多彩的少先隊主題活動,促進學生全面發展。

1、抓住愛國主義教育這個永恆的主題。

(1)精心組織每週一的升旗儀式和國旗下講話。升旗儀式是對學生進行愛國主義、集體主義最直接、最生動的教育形式。每週一講話(學生代表或教師代表),使學生樹立“心中有國旗,心中有祖國”的思想。

(2)拓寬愛國主義教育的途徑。通過歌唱、朗誦比賽讓隊員瞭解祖國的發展變化,通過參觀學習等活動豐富隊員的視野,增強愛國主義情感。

2、結合重大節日和紀念日,開展主題教育。

結合重大節日、紀念日(婦女節、植樹節、清明節、勞動節、母親節、六一兒童節等)適時地組織活動,對學生進行教育。3月12日開展“植綠護綠”活動,號召全校少先隊員們爲地球的美做一件有益的事(爲樹澆水、鬆土、鋤草、施肥等);4月5日,帶領少先隊員進行愛國主義教育;勞動節期間,以班級爲單位,組織隊員清掃街道,刷洗“牛皮癬”、撿垃圾等公益勞動;3月8日婦女節及五月份第二個星期日(5月12日)母親節,要以“感恩有心,感謝有你”爲主題,形式多樣地開展各種愛老尊老活動,教育全校少先隊員對自己母親做一件尊敬長輩的事(爲父母端一杯茶、洗一次腳、做一次家務等);三月雷鋒月、五月第三個星期日全國助殘日,要以“手拉手、心連心”活動爲載體,全面掀起“學雷鋒,做一個有道德的人”和“助學、助貧、幫殘、幫困”行動;6月1日,各校舉行“我的節日,我做主”主題中隊活動或遊園活動。

3、搭建平臺,營造了書香校園。

舉辦讀書節。擬定於四月舉行“享受閱讀,快樂成長”讀書節活動,將分年級開展以下活動:

1、成語接龍擂臺賽;

2、講故事比賽;

3、現場作文競賽;

4、演講比賽;

5、讀書知識競賽;

6、手抄報比賽;

7、讀書筆記展評;

8、古詩文誦讀比賽;

9、“校園中華經典誦讀小明星”評選;10、“書香班級”評選。讓孩子們在活動中,展現自己對經典的解讀,與先賢哲人對話。

4、兩大活動,喚醒文化傳承力量魂。

樹立“活動育人”的思想,堅持開展好“每天鍛鍊一小時”和“校園文化藝術節”兩大活動,進一步增強文化活動的感染力和生命力,讓孩子在文化傳承中健康發展,喚醒靈魂。

國小少先隊年工作計劃2023年春篇5

一、指導思想

深入貫徹落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和第五次全國少代會精神,堅持“育人爲本、道德爲先、隊建設爲基、發展爲重”,不斷更新觀念、改進方法,充分發揮少先隊組織在素質教育中的積極作用。結合以往少先隊在活動中已經取得的經驗及教訓,充分發揮少先隊在未成年人思想道德建設中的重要作用,以培養學生良好的思想素質和行爲規範爲主線,以全面提升學生綜合素質爲目的,通過落實養成教育、體驗教育、安全教育、社會實踐教育等,不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力,培養合格的建設者和接班人。

二、主要工作和目標

(一)強化規範養成教育,促進學生良好習慣的形成

1、各中隊繼續組織學生學習新版《中國小生守則》《國小生日常行爲規範》《公民道德建設實施綱要》,根據學生年齡特點,對照新《規範》內容一條一條組織學生學習,指導學生言行,實實在在地展示教育成果。以愛國主義爲龍頭,繼續對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義榮辱觀的思想教育,從大事着眼、小處着手,從做人與做事的角度,從新世紀對人才要求的高度,抓緊、抓實中華民族傳統美德教育,促進學生良好行爲習慣的養成,同時將教育範圍逐步由校內向家庭延伸,引導學生對己講儀表、對人講禮貌、學習講勤奮、社會講公德、在家講孝順,從小做個好公民。樹立“德育爲首”和“德育就是質量”的德育觀。

2、繼續抓好各班的常規評比工作。加強日常行爲習慣的檢查監督,提高值日質量,嚴格執行“流動紅旗”制度。對紅領巾監督崗的檢查進行分工落實,加大檢查力度,每日一總結,及時反饋教育,每週將檢查結果公佈在學校黑板報上,通過紅領巾監督崗活動促進我校精神文明建設。要有效培養學生良好的行爲習慣,在學校營造“學禮儀、講文明、懂禮貌”的氛圍,淨化校園空氣,實現美好人際關係,打造和諧校園環境。

3、通過紅領巾廣播站、宣傳窗、晨會、講座、黑板報等少先隊陣地對學生進行法制、交通、消防、衛生、心理健康等方面的教育,幫助學生了解和掌握更多的安全常識、學習自護本領、提高安全防範意識和自護自救能力,全力打造“平安校園”。

4、繼續開展評選升旗手活動。各中隊要積極推薦有特長、爲校爲班爭光、有進步的隊員爲“升旗手”,讓全體隊員學有榜樣,趕有目標。

5、學校大隊部組織利用好心理諮詢室,多渠道、有針對性地對學生開展心理健康教育,及時地瞭解掌握學生心理,做好學生心理疏導工作。

(二)推進少先隊陣地建設,促進隊組織自身發展

1、聘請新一屆大隊、中隊輔導員,抓好輔導員隊伍的建設,在品格修養、知識能力、教育教學上下功夫,塑造一支凝聚力強、戰鬥力旺盛的隊伍。

2、舉行新一屆大中隊委員選舉,總結大隊委員競選的經驗,通過民主推薦、集中競選等步驟,選舉出學生信任的和願意鍛鍊自己的優秀的學生幹部,組成一支優秀的少先隊幹部隊伍。充分發揮學生的主人翁精神和培養學生的服務意識。重視班隊幹部的選拔與培養,實行競選任期輪換制。

3、積極開展好一年級隊前教育、少先隊員光榮感教育、舉辦隊幹部培訓、升旗手培訓等,切實提高隊員自主發展、自我管理的能力。

4、加強少先隊陣地建設,充分發揮紅領巾廣播站、宣傳窗、黑板報等少先隊陣地的作用,深入推進校園文化建設,發揮陣地育人的功能。本學年紅領巾廣播站欄目,將固定開設新聞袋袋褲、精彩無限、隊旗飄飄、校園萬花筒等欄目,由隊員們自己投稿、每週定期播出。紅領巾廣播站可爲隊員們的創新實踐能力創造條件,將豐富校園文化生活。

(三)堅持活動育人的思想,爲我校少先隊的發展提供有力的保證。

堅持“以人爲本”的思想,充分發揮學生的主體意識,注重德育活動的組織實施。注重“三結合”教育,充分發揮德育基地及社會實踐基地的作用。活動講實效,重過程,力求每次活動都能讓學生樂於參加、積極參加、獲得體驗、受到教育。學校組織的全校性學生活動力求少而精,要精心策劃、精心組織,要注意根據上級部門和本校的情況,把有關活動整合,形成系列。利用班隊活動時間和雙休日組織學生開展社會實踐活動,努力做到有目標、有計劃、有組織、有序列、有實效。

1、深入開展行爲規範養成教育活動。繼續以“十要十不要”、《國小生守則》、《日常行爲規範(修改)》爲要求,將學生的養成教育抓細、抓嚴、抓實,達到“三別”:向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別;“四帶”∶把禮儀帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給長輩,把謙讓帶向社會;“五無”、“五有”,要求(即地上無痰跡紙屑、牆上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛生無死角;課堂有紀律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、後進生有進步)。促使學生將文明習慣內化爲自身的需求,從而規範自己的行爲。

2、以重大節日爲契機,弘揚中華民族傳統美德,對少先隊員進行“愛”的教育。弘揚民族精神,引導學生從小養成高尚的思想品質和良好的道德情操。利用節日資源,通過講故事、談心得、做演講等豐富多彩的活動形式,對少先隊員進行“愛”的教育,教育隊員把熱愛獻給祖國,把敬愛獻給長輩,把關愛獻給自然,把友愛獻給他人,把珍愛獻給自己,使少先隊員成爲崇尚和諧,追求美好生活的新一代。

3、安全教育活動。加強交通安全、消防安全、法制教育,通過舉辦知識講座,觀看電視等形式,反覆抓苗頭傾向,讓學生學會自愛、自護,促使學生成爲遵紀守法的好公民,創建和諧校園、平安校園。

4、搞好常規教育活動。結合每月的重大節日,做到每月活動一主題。

國小少先隊年工作計劃2023年春篇6

一、指導思想

以人爲本,以德爲先,以培養少年兒童實踐能力爲核心內容,以公民道德建設實施綱要爲指導,狠抓養成教育,以愛國主義教育爲主線,以少先隊活動爲載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、工作目標

(一)堅持“二個加強”,即加強常規管理,加強隊伍建設。

(二)加強學生日常行爲規範教育,保持學生良好的行爲習慣。

(三)加強法制、安全教育,促進學生健康成長。

(四)深化少先隊活動,從活動中培養和提高學生的素質。

三、重點工作

(一)繼續加強隊員行爲習慣養成教育

強化行爲習慣養成教育。要求人人會背《規範》、用《規範》,強化學生的禮儀及文明禮貌教育,形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。本學期,大隊部將加大對出操、升旗、集會紀律的檢查力度,讓出操、升旗、集會紀律真正達到“靜、快、齊”;進一步加大課間和午間的監管力度,重點整治學生在教室、走廊和樓梯間從事危險活動,在校園內追跑、打鬧,高聲喧譁,肆意踐踏花草等不文明行爲。本學期,針對校園裏學生的各種不良行爲,進行點評,強化良好習慣的養成。

(二)紮實推進少先隊基礎常規工作。

堅持做好少先隊的各項常規工作,促使少先隊組織充滿活力。堅持軟件建設和硬件建設並舉,着力加強少先隊自身建設,在深化主題教育的同時,基礎建設得到切實加強,促使自身建設上新臺階。

1.加強校園文化建設,結合本學期的重大節日開展好各項活動,從而提高隊員素質。

2.規範每週一升旗儀式。每週一全體師生集中學校大操場,肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽熱情又精彩的升國旗儀式講話,使隊員受到一次又一次的教育。

3.加強隊員常規管理,大隊部抓好“文明監督崗”的隊伍建設,配合常規檢查,認真履行崗位職責,做好值勤記錄,及時彙報,對班主任工作進行月考覈期末計入“文明班級”和“優秀輔導員”考覈依據。以“學生正向習慣”研究課題爲抓手,督促各中隊開展好習慣養成的各項活動,探索研究隊員習慣養成的有效方法和長效工作機制。

4.繼續推進“一隊一展”活動。中隊活動是展示隊員活動成果的場所,是鍛鍊隊員能力的舞臺。要求在輔導員的指導、大隊部的培訓下,規範隊會形式和隊活動的程序,明確隊活動的各項要求,培養隊員才能。

(三)積極深化少先隊實踐體驗活動

以少年兒童爲主體,以學校爲主陣地,以習慣養成教育爲主線,密切聯繫社會、家庭,開展豐富多彩的生活實踐活動,全面提高學生的素質。

1.開展法制安全教育。學校把安全教育貫穿到整個學期,常抓不懈,通過紅領巾廣播、晨會、隊會、講座、櫥窗板報等少先隊陣地對學生進行法制、交通、消防、衛生、心理健康等方面的教育,幫助學生了解和掌握更多的安全常識、學習自護本領、提高安全防範意識和自護自救能力,規範學生的課間活動,要求學生在校園內不玩危險性的遊戲,以杜絕不安全隱患。

2.“雷鋒精神伴我行”學雷鋒文明活動月。

每個中隊組成學雷鋒志願小分隊,舉行隆重的學雷鋒活動啓動儀式。少先大隊部向全體隊員發出倡議,要求隊員們從小做起,從身邊的小事做起,以雷鋒同志爲榜樣,嚴格要求自己,爭做新世紀合格的小公民,並要求每位同學至少爲社會爲學校做一件好事或獻愛心活動。

3.感恩系列教育活動。

一個文明懂禮的人,應該懂得感恩。以“三八”婦女節、清明節、母親節、端午節等爲契機,開展感恩教育活動,感謝母親的養育之恩,感謝革命先烈的付出,感謝今天的美好生活。

4.“文明習慣,快樂成長”系列活動。

加強隊員的文明禮儀教育,引導隊員養成科學的行爲習慣和良好的道德習慣。

四、主要工作安排

二月份

1.制定新學期少先隊工作計劃,做好開學典禮工作。

2.認真學習大隊部工作計劃。

3.各中隊輔導員制定中隊活動計劃。各班隊幹部改選。

4.重新規範、落實一日常規評比檢查細則,組織檢查人員進行培訓並開展工作。

5.黑板報檢查評比。

6.值日工作例會。

三月份

1.“雷鋒精神伴我行”學雷鋒文明活動:通過“介紹雷鋒人物、講述雷鋒故事,學習雷鋒精神”等一系列活動,教育隊員以“爲他人、爲集體、爲社會”爲主題做一件好事,培養隊員的服務意識,開展“天天雷鋒日,人人志願者”社區服務活動。

2.感恩系列教育活動:結合三八婦女節,各中隊以“媽媽,真好!”爲主題開展活動,要求隊員瞭解自己的媽媽,感受媽媽的“愛”,併爲媽媽做一件事。

3.植樹節“人人爭當護綠使者”活動:設計一句護綠提示語,自制一塊護綠廣告牌,完成一件護綠任務。進行“植樹節”教育,各中隊開展“我做護綠小使者”綠地認養活動。

4.全國中國小生安全教育日活動:三月最後一週的星期一爲全國中國小生安全教育日,此周定爲安全教育周,通過晨會、國旗下講話等活動增強隊員的安全意識。

5.值日工作例會。

6. 月度文明班級評比。

四月份

1.結合清明節,開展革命傳統教育:開展春遊綜合實踐活動--掃墓,結合“看革命影片,讀革命書籍,講革命故事,開主題班會,學革命精神”開展系列主題活動。

2.主題班隊活動觀摩活動。

4.值日工作例會。

5. 月度文明班級評比

五月份

1.熱愛勞動教育:慶祝“五一”國際勞動節,開展“我是勞動小能手”教育實踐活動。

2.主題班隊活動觀摩活動。

3.感恩系列教育活動。結合母親節開展主題教育。

4.值日工作例會。

5. 月度文明班級評比。

六月份

1.慶祝“六一”國際兒童節活動。

2.開展“6.5世界環境保護日”活動和“科普宣傳週”活動。

3.值日工作例會。

4. 月度文明班級評比。

5.少先隊大、中、小隊工作小結以及評優活動。

6.學期結束工作,大隊部制訂少先隊暑期工作。

國小少先隊年工作計劃2023年春篇7

一、指導思想

百年大計,教育爲本,教育大計,教師爲本,只有打造一支政治合格、業務精良、素質過硬的教師隊伍,才能保證我校教育事業快速發展。隨着學校辦學規模的逐年擴大,越來越多的青年教師走上了學校的講臺。一大批青年教師加入實驗國小教師隊伍,改善了學校原有教師羣體的年齡結構和知識結構,爲我們這所百年名校帶來了蓬勃朝氣和青春活力,也爲學校未來的持續發展奠定了堅實的基礎。老教師是學校的財富,中年教師是學校的骨幹,青年教師是學校的未來。爲了使的年輕教師能脫穎而出,早日成才,以促進我校教師隊伍的建設,在總結第一屆青藍工程的基礎上啓動以“鑄師魂、練師能、強師研”爲主題的“第二屆青藍工程”活動。

二、工作重點

1、引導青年教師關心國家大事,學習革命理論,具有堅定正確的政治方向。

2、引導青年教師瞭解我校的光榮歷史,瞭解我校老教師的光榮傳統和豐富的教育教學經驗,樹立熱愛教育、熱愛學校、熱愛學生的思想,確立爲教育事業終身奮鬥的遠大志向。

3、引導青年教師學習校紀校規,培養遵章守紀的良好意識和習慣。

4、引導青年教師在繼續加強教育理論和業務學習的同時,重點讀好三種書(教育理論,教材和教法,班主任工作經驗),能在理論和實踐的結合上不斷提高教育教學能力。

5、引導青年教師在學習學校優良的教育經驗的同時,能夠有所創新,爲青年教師展現自己的風采搭建一個平臺,提升師德、師品、師藝。

三、學校前期的準備工作

1、20xx年9月10日教師節隆重而熱烈地舉行拜師活動。

2、竭力營造幫扶學藝的氛圍,限度地提供“師傅施展才能、傳授絕招,徒弟專心致學、自我磨練”的機會,利用聽評課、觀摩課、實驗課題、教學論文、教案設計、教學故事等一系列活動,爲雙方幫教活動的開展搭建平臺。

3、排憂解難,熱情關懷,學校盡力幫助師徒雙方解除工作、生活上的後顧之憂,爲青藍工程實施鋪平道路。

4、學校定在每月的10日定期召開由學校領導主持的青藍工程師徒會議。

5、依據“青藍工程”評估標準,制定“青藍工程”激勵措施。

優秀的老師學校繼續聘用,不合格的老師將解聘。

四、工作安排

(一)對新教師的要求:

1、由學校對剛進入實驗國小工作的老師進行觀察,按照同學科教師工作起來方便的原則爲青年教師指定師傅。

新教師必須虛心接受指導老師的指導,納入“青藍工程”管理。

2、認真備課:教案必須有完整的教學目標、教學過程設計、板書設計及課後反思。

在師傅的指導及自己的摸索下出一份完整的單元試卷,學生用此卷考試後,年級組的老師要對此份試卷進行評價,這也是考覈的內容之一。

3、認真上課:本學期重點是家長開放周的公開課。

每位上課的老師上完課後,要把自己詳細的教案及課後反思保存到上傳空間的第二屆青藍工程優秀教案集中。同時要提前把自己上課的時間報到教導處,教導處已經制作表格,將把徒弟上課的具體時間在全校公佈,邀請的老師聽課。

4、要虛心學習其他教師的課堂教學,取長補短。

每學期聽課不少於15節。對師傅的課應該隨時進班聽,聽完課後虛心向師傅請教,並在聽課本上詳細記錄。期末對此項工作有具體檢查。

5、要認真學習本學科教學大綱,要鑽研教材,跟隨師傅的指導初步確定自己的教學研究方向,第一學期可以在師傅的指導下,對此有初步的瞭解。

第二學期希望能有自己的獨到之處。

6、要加強業務學習能力,博覽羣書,並做必要的讀書筆記或讀後感。

勤於動筆記錄身邊的故事,積累自己的教學感受。

7、必須按規定認真參加各級師訓部門的培訓工作。

鼓勵年輕老師繼續在業餘時間對自己所教學科進行充電。可以參加自學考試、函授學習,爭取取得更高的學歷,這對學校對自己都會受益。

8、青年教師必須堅持練習“三字一畫”及教師基本功,出師時將進行綜合測評。

所測試的已經在校園網上以表格的形式發佈。

9、積極按時參加學校的各種政治學習、黨團員會議。

做好會議記錄。同時對學校的公益活動應該積極主動參加。

(二)、對指導教師的要求

1、指導老師要本着對學校發展負責、對青年教師的成長負責的高度的責任感和老教師有承擔培養新教師義務的要求,根據學校對新教師的具體要求,認真做好全面的指導和督促工作(如:指導備課、上課、課後反思、每週檢查教案簽字等)。

2、做好示範和引路的作用。

如制訂學期教學計劃、教材分析、備課、上課、聽課評課、評點批改作業、學科競賽輔導等,輔導新教師上好彙報課和各類公開課。

3、瞭解青年教師教育教學工作中的困難和要求,盡力幫助解決。

指導新教師加強學習,進行教育教學的科研。如指定、提供學習的資料,教科研課題的選訂,教學故事及論文的撰寫和修改等。

4、聽新教師上課10節以上。

聽完課後要隨時點評。

5、指導教師不僅要在工作學習上幫助青年教師儘快成長,同時在生活上也應該多關心年輕老師,讓他們感覺到集體的溫暖。

只要是可以辦到的就一定要盡力辦到;一時辦不到的,要給予解釋,爭取他們的理解和諒解。

五、學校對青藍工程的參與老師寄與幾點希望

1、幫扶要德才兼備,以德爲先。

2、立意高,起步實,以基本功爲切入點。

3、注重共性,尊重個性,互學互幫,共同提高。

4、誠誠懇懇地教,老老實實地學。

師傅幫教的過程,是一個對青年教師有目標、有計劃、分階段的經驗傳授過程和自身提高過程。“長江後浪推前浪,青出於藍勝於藍”。學校相信,通過我們四十對師徒的艱辛勞動,我校的絕大多數青年教師在不久的將來一定能成爲名師優師,成爲肩挑重擔、獨擋一面的合格教師。

國小少先隊年工作計劃2023年春篇8

在新學年裏,我校少先隊工作將在上級團委、少工委和學校的正確領導下,遵照上級工作要點和工作精神,以繼承和發揚少先隊的光榮傳統。以“面向全體、全面發展、突出個性、培養能力”爲主導思想,緊密圍繞區團委、少工委和學校的中心工作,深入開展各項主題教育,同時加強學生平時的文明禮貌、行爲習慣養成教育。在校領導的指導與支持下,進一步對少先隊工作進行豐富和完善,從而進一步推動少先隊工作,使之邁上一個新的臺階。

本學期少先隊工作重點:

1、在上一學期的基礎上,進一步加強和細化日常行爲規範的各項管理考覈制度,加強對行爲規範值日生的管理和要求。

2、建立並完善“紅領巾十日禮儀之星”活動,進一步促進和加強學生文明禮貌教育和行爲規範訓練,規範少先隊禮儀要求,培養學生良好的行爲習慣。

3、加強各中隊隊活動的規範化管理,加強中隊組織建設。

4、進行鼓號隊新隊員的選拔和訓練工作。

5、做好教師節、國慶節、建隊日等活動的籌備和組織工作。

6、對少先隊工作的各項資料圖片進行整理歸類,建立較爲完善的文檔。

具體工作安排:

九月份:

1、做好開學的第一次講話、第一次升旗、第一次隊會、第一次板報活動,對學生進行常規教育,行爲規範教育。

2、紅領巾信息臺、紅領巾交通崗、紅領巾氣象站等活動開始正常開展。行爲規範值日生和值周生進行人員補充並開始上崗執勤。

3、大隊部對大隊委進行改選,各中隊根據實際制定好本學期少先隊中隊計劃,並調整中隊組織。

4、慶祝第xx個教師節活動。

5、“明辨榮辱,立志成才”徵文活動。

6、對學生進行安全教育。

本月黑板報主題:新學期展望、教師節

十月份:

1、開展“國慶、建隊日”慶祝活動。

2、對大隊、中隊幹部進行培訓。

3、建隊節,召開新生入隊暨新一屆大中隊幹部就職儀式;聘請中隊輔導員和校外輔導員;各中隊開展“爲紅領巾增光添彩”主題活動,學習《中國少年先鋒隊章程》、《少先隊隊員手冊》,爭做合格的少先隊員。

4、進行少先隊工作材料的整理分類工作。

5、結合弘揚民族主義精神,舉行中隊會觀摩活動。

本月黑板報主題:國慶節建隊日

十一月份:

1、舉辦趣味運動會。

2、組織學生參觀德育基地活動。

3、通過校廣播站和電視臺對學生開展安全和心理健康教育。

本月黑板報主題:健康成長

十二月份:

1、慶祝元旦,各中隊開展迎新年活動。

2、舉辦迎新春手抄報比賽。

3、結合節日、寒假,開展法制安全隊會。

4、做好資料收集工作和各項總結,特別是資料的整理歸檔工作。

5、大中隊工作期末總結評比,評選先進班集體。

6、制訂寒假、春節少先隊活動計劃。

本月黑板報主題:迎新年

本學期我校少隊工作將以各項主題活動爲載體,讓學生從活動中得到體驗,繼續對學生進行思想道德教育、愛國主義教育、行爲規範養成教育。相信在全校輔導員老師的努力下,學校的少先隊工作將會取得更大的成績。