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國小廣播站工作計劃多篇

國小廣播站工作計劃多篇

國小廣播站工作計劃篇1

爲了積極配合學校各項宣傳工作和豐富學生的課餘生活,全面提高學生的素質,建立健康活潑的校園文化氛圍。特制定校園紅領巾廣播計劃,具體如下:

一、指導思想:

豐富學生精神生活,培養學生興趣特長。促進學校文化建設,提升學校文化品位。

紅領巾廣播站是學校和少先隊的宣傳陣地,是聯繫學校和學生的橋樑,是團結全體同學的紐帶。運用好這一隊員們自己的宣傳陣地,就能發揮出它所應有的自我教育、活躍課餘生活的作用。

二、活動目標:

1、以人爲本的管理,體現主人翁的作用。

2、主題鮮明,弘揚愛國精神,體現紅領巾廣播的特點。

3、參與實踐活動,展現風采,張揚學生的個性。

三、播出時間:每天中午12點40到1點。

四、播出形式:

本學期紅領巾廣播由7-8年級學生輪流進行,每期播音以年級爲單位,每年級選出兩名主持人,欄目播音員若干名。播音時間在10--20分之間。播出期間,全校師生在班級收聽。

五、廣播欄目:

1、新聞直通車。關注校園新聞、報道班級最新動態,反饋學校的.好人好事、師生活動等或報道國內外時事,生活熱點,世間萬象、生活常識、科技知識

2、文學星空。欣賞自己的創作或優秀的文學作品。

3、七色光點歌臺。爲大家準備一些歌曲。可以來信爲老師、同學或朋友點上一曲,讓歌聲傳遞真摯的感情、深情的祝福或美好的心願!

4、勵志故事。介紹一些名人勵志故事和哲理故事來激勵學生的生活、學習方向。

5、小小保護傘。介紹一些衛生保健方面的常識、法制教育、民族常識以及自我保護方面的內容,使隊員增強自我防範的意識,提高自我保護的能力,健康、快樂地成長!

6、才藝展臺。展示學生各方面的才藝,給學生提供展示自我的舞臺。如說相聲、演講、講故事、朗讀等方面的特長。

7、開心溜溜球。快樂的幽默故事、謎語和笑話?

六、廣播制度:

1、在節目播出前,播音員提前5分鐘到位。

2、播音員必須用流利、清楚、響亮的普通話進行播音,編輯的文章必須無病句、無錯字別字。

3、所播出的內容必須是真實的,有資料可參考的。

4、各班必須在正式播出前一天準備好廣播稿,由班主任老師審覈後,交少先隊處複審,並把電子稿放於少先隊處。

5、播音完畢後,播音員要收拾好有關設備(如關閉室內外話筒、錄音機等),方可離去。 七、獎勵制度:

考覈採取百分制,每週每班累計投稿不少於五篇,達不到要求的將扣除班級

量化分,每少一篇扣2分。播音員每順利播音一次,加1分,播音效果優秀的加2分;凡播音員遲到或未簽到一次扣分1分,缺席一次導致不正常播音一次扣2分(如有特殊情況請班主任作好協調工作)。學期末評選出“優秀播音員”、“播音先進班級”、“優秀小記者” 若干,並給予表彰。本獎懲制度納入班級考覈。

國小廣播站工作計劃篇2

一、招新成員方面

新學期伊始,爲補充我部門新生力量,更好的完成學校的廣播宣傳工作,我部門決定在3-6年級學生中招收新成員。

招收方式:以廣播的形式宣傳廣播部

選拔程序:

(1)個人提出申請報名

(2)初選(自我介紹、演講、回答相關問題)

(3)複選(複選出相對優秀的人員)

(4)正式進行培訓

二、納新計劃

廣播部計劃招收播音員6名 男生3名,女生3名 採編人員3名。

三、招新要求:

播音員:

1:熱愛播音事業,工作積極,責任心強;

2:普通話標準,口齒清晰,音色優美;

3: 較強的語言表達能力,且有一定的組織能力

採編員:主要負責日常節目的策劃和撰寫,並在校活動中擔任文字工作。

1:具備一定的文學基礎和寫作功底

2:獨特的文字感知能力及創新思維

3:工作積極,有責任心

四、工作流程

(一)建立檔案制度

建立個人檔案和工作資料檔案。我們要建立站內成員的個人檔案,以便更好的管理好各個成員;建立資料檔案(例如:會議記錄、播音記錄......)以便更好管理好廣播部整個流程

(二)工作細則

1.每週週日召開例會對上週工作存在的不足進行總結及對下一週的工作進行安排。

2.播音員和採編員對上週工作進行彙報,一人對整個會議進行記錄。

3.每天下午16:00開始,播音員對當天早上的衛生檢查結果進行播報。

4.下午播音爲20分鐘。採編人員與播音人員按安排值日表值日。

5.下午播音要把記錄在案,以便到時進行查證。

6.部門內進行項小調查,有關擅長播音類型、個人喜好,及積累上學期的播音提出寶貴建議,希望開展活動等等.使得各個成員能夠在性情舒暢的環境中工作,提高效率!

(三)對內環節

播音方面

播音在廣播部佔最主要環節。負責全天的播音工作、各節目組可以發揮組員的聰明才智,在學校允許、健康範圍內,靈活設計具體內容。

採編方面

採編部負責日常節目的策劃與製作,成員在內部期間編輯播音的稿件,負責整個欄目的運行,部分採編還在學校活動(例:遠動會、藝術節...)中負責編寫和審閱稿件。每個採編人員每週須按時值日且每週需寫些欄目開頭的串詞及稿件供播音員播音。積極配合好播音員的播音工作。

廣播部將設立一個投稿箱供學生投稿。由經採編組審閱較爲優秀的稿件我們將通過廣播給予播出。

(四)對外環節

在校園宣傳中,廣播站發揮着重要的作用,爲了能在第一時間向同學們傳達最新鮮、最真實、最多種類的諮訊。且能積極配合下校內的各項活動。我部門申請將“小記者”納入廣播部。作爲廣播部日常工作的堅實後盾!

部門於部門之間的交流極爲重要。所以在必要的時候廣播部須和其它部門舉辦些活動來加強之間的關係,相互促進!

(五)年終考評制度

學期結束我們會在本部門評選選出“優秀播音員”、“優秀編輯員”、“優秀站員”等人員。在下擔任部長(副部長)作爲優先評選!

我們按照制定的計劃實施工作.在工作中可能存在與計劃不相符,我們會根據實際情況來修改或增加.

以上爲學生會廣播部13年的工作計劃!

國小廣播站工作計劃篇3

校園廣播站是學生心靈的窗口,是學校的喉舌,也是學校集體教育最直接、見效最快的教育媒介。它既能推動我校語言文字工作的開展,又能傳播高尚的思想品德,塑造完美的靈魂。爲了擴大對學校的宣傳力度,豐富校園文化生活、營造濃厚的校園文化氣息、全面提高學生素質,學校建立了校園之聲廣播站。帶着尋美頌美,發揚學校新風尚的主題,20xx年秋學期,我們將學校廣播站全新改版,讓它成爲學生課外學習的論壇、夢想飛翔的天空、陶冶情操的海洋。

一、播音時間:

我們將廣播時間擬定爲每天中午的10:20-11:30之間,初步設置了五個欄目:一、午間音樂盒(週一);二、文海拾貝(週二);三、校園啓明星(週三);四、詩苑漫步(周

四);五、校園採風(週五)

二、組織機構

1、組織領導:學校少先隊大隊部

2、廣播站結構:廣播站由編輯(教師輪流)和播音(學生)兩組成員組成,設臺長一名(趙明明),主管廣播站具體事務。

三、具體欄目內容

1、午間音樂盒:面向全體老師和學生的互動點歌臺。您可在同伴生日、取得成績、獲得榮譽時爲他送上一首祝福的歌;在他失意、遇到困難時,點上一首歌爲他鼓勁……同時向同學們推薦一些經典的歌曲,介紹著名的音樂家等。

2、文海拾貝:每次徵集一至兩篇學生佳作,聘請語文老師進行點評,並對此類寫作提出一些好的建議和方法。

3、校園啓明星:每週由指定班級推薦一位“校園啓明星”他可以是學習成績優秀、助人爲樂、熱愛班集體或者在某方面有特長的學生,將其事蹟寫成500字左右的書面材料,並請本人當日直接走進直播室接受現場採訪。

4、詩苑漫步:精選一些古今中外的著名詩歌、散文等進行配樂朗誦,並對其作者、內容、創作背景等作一介紹評析。

5、校園採風:設置“校園熱點追蹤”板塊,報道每週校園的一些新聞,捕捉校園新氣象,並作相關評論;對校園的好人好事作一表揚,對不好的現象提出改正意見;“衛生健康”板塊,針對相關季節作一些疾病預防、養生保健、飲食衛生等知識介紹;“開心詞典”板塊,收集?

些小笑話、小幽默故事或寓言故事。

四、欄目安排表

1、“午間音樂盒”欄目趙明明老師負責。每週歌曲推薦榜單中將爲大家準備十首歌曲,你可以從中選擇一首。請要點歌的老師和同學提前一天將點歌單填寫好送至少先大隊。

2、“文海拾貝”欄目點評老師安排。

點評老師可選擇本班學生的優秀習作進行鍼對性地具體、細緻的點評,再選取一些優秀習作或片段對同類作文的寫作方法或技巧作一指導,形成書面材料。提前兩天交至趙明明老師處。

3、“校園啓明星”和“校園採風”欄目班級安排表

請相關班級班主任老師根據欄目內容認真組稿,對推薦爲“校園啓明星”的同學進行自我介紹方面的輔導。

4、“詩苑漫步”欄目由趙明明老師負責。

五、有關稿件的相關要求:

1、面向全校同學徵稿;

2、各班每週須向廣播站投遞兩篇稿件:一篇是關於學校、班級所發生的事情,一篇寫得好的課外閱讀文章(班上同學寫的好的也可以),多則不限;

3、所有的班級稿件統一由各班的班長(或學習委員)交到少先大隊部。

4、每篇稿件字數在300~500之間;

六、播音人員安排

選拔、培訓優秀的播音員,是廣播系統建設中的一個重要“軟件”。爲此,我們首先進行播音員選拔,請三至六年級每班推薦2—3名播音員,要求普通話標準流利、思維敏捷、有一定的臨場發揮能力和應變能力。從選手發音、音質、語速及綜合素質等方面進行考覈評分,確定播音員。二、廣播站站訓:傳承文明放飛夢想

七、廣播站組織紀律。

1、凡廣播站工作人員應遵守廣播站的制度,紀律,以認真負責的態度積極主動參與工作。

2、廣播站的會議,全體成員必須按時參加,如有特殊原因,應提前向站長請假。

3、廣播站工作人員必須一切行動聽指揮,顧全大局,無特殊情況,不得私自調動節目的內容和時間。

4、廣播站工作人員必須愛護各種設備,非工作需要,未經同意,不得隨便帶非工作人員進入廣播室。

八、廣播站工作人員職責、工作程序

1、站長:全面負責廣播站工作。處理日常事務。播音人員與內容安排,節目製作,稿件審編,考勤,播音設備管理維護與開關,組織主持每次會議、活動並做好記錄。廣播室與廣播站活動室衛生。

值班前一天中午到廣播站活動室主持廣播站第二天的預備工作,安排好值班日的欄目內容,檢查各欄目主持人與主播的稿件、主持詞。值班日提前進廣播站,做好開播準備,中午放音樂並說開播語,處理一切日常事務。做好考勤登記。播報臨時通知。督促整理、檢查廣

播站資料與各欄目本的記錄。

2、編輯:負責所有稿件的收集、整理、審查、編排,節目的編排,主持詞的編寫,點播歌曲的選定與準備。

值班日中午到廣播站收集稿件。在廣播站活動室整理稿件,分師、生兩類登記所有來稿標題與作者及班級,挑選優秀稿件,修改稿件,組織稿件,加上主持詞,交給第二天的站長、播音員,未安排播出的稿件及時分師、生兩類整理存放在指定箱內。第二天到廣播站巡查指導,督促播音員播後簽字、整理備查。

3、新聞主播、英語時間、經典時間、點歌臺、有獎知識問答、一週精彩、名師風采、校園小明星、大秀場、安全健康專欄主持人:負責本欄目的主持、組稿、播音。

九、鼓勵措施:

1、各班的文字記者要在規定的時間完成稿件蒐集和撰寫,並保證質量;

2、根據各班文字記者來稿的數量給以加分,作爲每週評選學校“文明班級”的依據之一,未完成的班級不予加分;

3、按照各班被錄用稿件的數量適當加分;

4、每週負責統計一次,每週星期五上報少先大隊部。

國小廣播站工作計劃篇4

一、招聘新成員

在新生熟悉校園之後。我站秉着公平、公正的原則,招聘一些能力強、態度端正、樂於奉獻的成員,爲我站的發展注入活力。

二、建立良好的檔案制度

1、站內成員個人檔案

2、工作資料檔案。爲了能保管好大家的工作記錄,完善廣播站的檔案統計,所有的投稿要求清楚的記錄好投稿人的班級、姓名,已播稿件和未播稿件都也記錄完整,稿件分類放進相關的文件夾,便於查找及統計。

三、廣播站成員調整及分工

由於本站規模有限,暫時按照日常工作將站內人員編爲五組,分別負責週一至週五的播音工作。另外,本站內部設如下職務:站長(1名,主要負責站內工作協調)、播音組長(1名,主要負責播音員培訓及檢查播音質量)、宣傳組長(1名,主要負責個方面工作聯繫)、後勤組長(1名,主要負責檔案管理及廣播站內部環境整理與維護)。

四、廣播時段及內容

廣播時段:

1.廣播時段介紹:週一至週五每天12:10—12:40是音樂時間,17:00—17:30是主要欄目時間。

2.主要欄目介紹

(1)新聞欄目——國際新聞,國內資訊,關注世界,關注民生,一週新聞,盡在校聞天下。

(2)校園採風——以"採擷校園新風、報道校園新聞"爲宗旨,每週一日報道學校主導思想,捕捉學校裏發生的新鮮事、重大事件、同學們關心的事情、好人好事、以及各個年級的活動通知、競賽情況等。

(3)精彩人生——講述名人故事,觸動你我心靈,領略名人風采,感悟精彩人生!

(4)健康人生——流行疾病的預防與控制,生活小貼士,飲食健康等。

(5)音樂十三區——最新最快的音樂資訊,最美最動聽的歌聲樂曲。

(6)天氣預報——在每天節目結束前預報未來二十四小時內天氣情況,關注師生健康。

另:以上欄目介紹爲初步設想,集思廣益後再做調整。

五、播音員培訓

爲保證本站工作質量,提高站內成員業務水平,我站將採取集中培訓,個別指導的原則,力爭使我站得到長足的進步。

六、年終考評制度

學期結束後學校團委將組織學生代表對工作中表現突出者給予"優秀播音員"、"優秀編輯"、"優秀站員"等榮譽稱號,在校級大會上予以表彰。

國小廣播站工作計劃篇5

爲豐富學生們的校園生活,拓展學生們的視野,提高學生們的學習興趣,本學期校廣播部本着“立足校園、服務校園”的宗旨,特制定了校園廣播站工作計劃流程,具體安排如下:

一、招新成員方面

新學期伊始,爲補充我部門新生力量,更好的完成學校的廣播宣傳工作,我部門決定在全校學生中招收新成員

招收方式:以海報形式宣傳廣播部到各個班級進行宣傳

選拔程序:(1)個人提出申請報名

(2)初選(自我介紹、演講、回答相關問題)

(3)複選(複選出相對優秀的人員)

(4)正式進行培訓

納新計劃

廣播部計劃招收播音員7名 男生3名,女生4名 採編人員3名。

招新要求:

播音員:1:熱愛播音事業,工作積極,責任心強; 2:普通話標準,口齒清晰,音色優美; 3: 較強的語言表達能力,且有一定的組織能力

採編員:主要負責日常節目的策劃和撰寫,並在校活動中擔任文字工作。

1:具備一定的文學基礎和寫作功底

2:獨特的文字感知能力及創新思維

3:工作積極,有責任心

具體招收新成員的方法在新生來之際進行商討!

二、工作流程

一)建立檔案制度

建立個人檔案和工作資料檔案。我們要建立站內成員的個人檔案,以便更好的管理好各個成員;建立資料檔案(例如:會議記錄、播音記錄......)以便更好管理好廣播部整個流程

二)工作細則

1.每週週日召開例會對上週工作存在的不足進行總結及對下一週的工作進行安排.

2.播音員和採編員對上週工作進行彙報.一人對整個會議進行記錄.

3.每週五下午播音記錄在案,以便到時進行查證。

4.部門內進行項小調查,有關擅長播音類型、個人喜好,及積累上學期的播音提出寶貴建議,希望開展活動等等.使得各個成員能夠在性情舒暢的環境中工作,提高效率!

三)對內環節

播音方面

播音在廣播部佔最主要環節。負責全天的播音工作、各節目組可以發揮組員的聰明才智,在學校允許、健康範圍內,靈活設計具體內容。

採編方面

採編部負責日常節目的策劃與製作,成員在內部期間編輯播音的稿件,負責整個欄目的運行,部分採編還在學校活動(例:遠動會、藝術節...)中負責編寫和審閱稿件。

每個採編人員每週須按時值日且每週需寫些欄目開頭的串詞及稿件供播音員播音。積極配合好播音員的播音工作。

欄目的更新有采編組詳細討論出來!

廣播部將設立一個投稿箱供學生投稿。由經採編組審閱較爲優秀的稿件我們將通過廣播給予播出.

五)對外環節

在校園宣傳中,廣播站發揮着重要的作用,爲了能在第一時間向同學們傳達最新鮮、最真實、最多種類的諮訊。且能積極配合下校

內的各項活動。我部門申請將“小記者”納入廣播部。作爲廣播部日常工作的堅實後盾!

部門於部門之間的交流極爲重要。所以在必要的時候廣播部須和其它部門舉辦些活動來加強之間的關係,相互促進!(例如:舉辦演講比賽、舉辦主持人大賽等)

六)年終考評制度

學期結束我們會在本部門評選選出“優秀播音員”、“優秀編輯

員”、“優秀站員”等人員。在下擔任部長(副部長)作爲優先評選!

我們按照制定的計劃實施工作.在工作中可能存在與計劃不相符,我們會根據實際情況來修改或增加.

國小廣播站工作計劃篇6

辦站宗旨:

服務廣大同學 宣傳最新動態

開拓同學視野 豐富校園生活

紅領巾廣播是少先隊組織的一個重要陣地。運用好這一隊員們自己的宣傳陣地,就能發揮出它所應有的自我教育、活躍課餘生活的作用。紅領巾廣播站是學校和少先隊的宣傳陣地,是聯繫學校和學生的橋樑,是團結全體同學的紐帶。廣播站必須堅持爲全體同學服務。

工作要求

1、廣播站的工作人員要有認真、勤奮、創新、敏銳、持之以恆的品質,有自理、協調能力,善於團結和了解廣大少先隊員,力求使工作符合大家的需要、贏得大家的讚賞。

2、紅領巾廣播站播出的內容要求廣泛豐富、不拘一格。例如,學校各部門的政策宣傳、通知公告、時事教育;校園動態、學習娛樂、活動彙報;發生在學生學習、生活中的各種有趣、有意義的人和事等等,都是播報的好材料。

3、廣播站的播出時間一般是每週一中午13:40—14:00。

4、廣播員應科學使用和切實保護各種儀器;做好資料的整理、收集、存放(收藏)工作。

5、每天值日的廣播員打掃衛生。

廣播室人員組成及分工

(1)播音員:負責每次校園廣播的播音工作。要求:普通話準,語音清晰,口齒伶俐,應變能力強,有一定的.寫作能力。

(2)小記者:負責稿件的蒐集、撰寫,以及校內外的相關採訪工作。

(3)編輯:來稿的篩選和修改工作。

節目安排.

紅領巾廣播站爲大家設置了以下幾個欄目。它們分別是:新聞袋袋褲、知識百寶箱、校園七彩樹、小故事大道理、金點子信箱以及音樂時空。

新聞袋袋褲——爲大家播報一週內國內外重要新聞和校園內的新人新事,它將以新聞報道的形式提醒你關注國內外大事,讓你及時瞭解校園動態,弘揚真善美。在這裏也許你們班或者是你也會成爲新聞人物被描上一筆,當然我們希望是好人好事而不是壞人壞事喲!歡迎你給我們投稿!

知識百寶箱——爲大家介紹各方面的知識,可以增長你的知識,開闊你的視野,也希望它能給你的學習帶來幫助。

校園七彩樹—— 是專門爲愛好寫作的同學們設置的。在這裏,你可以盡情地施展你的寫作才能,說出你的喜怒哀樂,寫下你的所見所得,記錄你的真情實感。在這裏我們不會限制寫作內容、寫作題材和篇幅的長短,一二年級的小朋友也可以大膽一試喲!一旦你的作文被選中,就會在校園七彩樹這個欄目中播出,讓全校的師生一起欣賞你的佳 作。同學們,你還可以給我們推薦別人寫的好的文章哦!俗話說:一分耕耘一分收穫,工夫不負有心人,只要你認真寫,相信你的作文一定會在廣播裏和大家見面的。願你早日成爲校園七彩樹上一顆璀璨的小明星!小夥伴們,加油啊!

小故事大道理——將播出一些有趣、幽默,蘊藏着大道理的小故事,希望能博得你一笑,成爲你校園生活的調味劑。在引你發笑的同時,也希望它能給你帶來一些思索,給你增添一絲靈感,讓你悟出大道理。

金點子信箱-----同學們,你們在育才的生活與學習中會遇到很多困惑與難題,不要緊張,如果你不方便向老師直接諮詢,你可以以匿名(不寫姓名)的方式把你的困惑與不解寫出來投到這個欄目,廣播站將派老師爲你解答。

音樂時空——則爲大家準備了一支支動聽的歌曲,你可以來信爲您的老師、家人、同學、朋友或自己點上一曲,讓歌聲爲您傳遞真摯的感情、深情的祝福或美好的心願,也希望歌聲能給你帶去歡樂!相信這個欄目你一定會喜歡。