疫情中2023年工作計劃推薦多篇

疫情中2023年工作計劃篇1

1、學校應認真貫徹實施《中華人民共和國傳染病防治法》，成立學校傳染病管理領導小組，制定學校傳染病預防控制計劃和方案，落實校長負責制及各部門相應職責，規範學校傳染病防治工作，確保傳染病防治措施在校內實施。

2、嚴格執行傳染病報告制度

① 規定學校傳染病疫情報告程序，保證傳染病發病信息獲取渠道通暢、及時。

② 學校衛生老師承擔疫情責任報告人，主要負責學校傳染病疫情收集、覈實、登記、報告和分析工作。

③ 學校發生的各類傳染病應及時填寫《徐彙區學校傳染病報告卡》，在法定傳染病報告時限內上報徐彙區疾病預防控制中心。

④ 建立學校傳染病登記專冊，做好傳染病病例的登記工作。

⑤ 學校發生師生集聚性發熱或公共衛生突發事件應按照《徐彙區學校公共衛生突發性事件(傳染病)應急處理規範》要求落實相應的措施。

⑥ 禁止瞞報、謊報、緩報傳染病疫情。

3、加強學生健康情況檢查工作

① 開展每日學生晨檢工作，掌握學生傳染病發病信息，及時發現傳染病病人或疑似病人，建立晨檢工作登記專冊，做好每日晨檢記錄並執行相關工作制度。

② 每週一次由衛生老師對全校師生健康、傳染病發病及出勤情況進行巡查，並做好定期巡查記錄。

4、落實消毒隔離措施

①一旦發現傳染病病人、病原攜帶者或疑似病人，應採取及時、有效的隔離措施，並嚴格掌握患病返校學生傳染病的隔離期限，同時對密切接觸者加強醫學觀察和必要的干預措施，嚴格控制傳染病在校內傳播。

② 按照“徐彙區學校消毒隔離制度”要求，健全和執行學校消毒管理制度，實施預防性消毒和傳染病終末消毒工作。

5、利用學校教育網絡對師生開展健康教育，普及傳染病預防知識。

6、嚴格學生預防接種憑證入學制度，積極實施國家免疫規劃要求，保證學生完成各類疫苗預防接種，提高學生免疫水平。

疫情中2023年工作計劃篇2

當前境內外疫情加速蔓延，周邊疫情反彈或復燃明顯，疫情仍將處於零星散發狀態，甚至局部地區有可能發生聚集性疫情，爲進一步強化常態化防控舉措，有效防控20____年春節期間新冠肺炎疫情，特制定此計劃。

一、總體要求

深入貫徹落實省委、市委關於加強春節期間新冠肺炎疫情防控工作的決策部署，落實“外防輸入、內防反彈”的防控策略。堅持思想不鬆，措施不減，繼續繃緊疫情防控這根弦，不麻痹、不鬆勁，壓實壓細各部門職責，不斷完善常態化防控機制，切實做好春節期間疫情防控工作，確保我縣不發生疫情。

二、工作任務

(一)加強聯防聯控工作

1.加強人羣監測

(1)堅持人員來忻返忻報備制度。春節期間從境外、港澳地區、國內中高風險地區來忻返忻人員，要在第一時間向所屬村委(社區)報備，登記個人信息、旅居史、出具醫學隔離觀察證明和核酸檢測報告等。所在村委(社區)要如實登記，覈驗相關證明材料，並第一時間逐級上報。

(2)堅持排查報告制度。一是保持機構不撤，人員不散。各鄉鎮各單位要安排專人負責疫情防控工作，思想上不鬆懈，工作上不鬆勁。二是完善鄉鎮、村委(社區)、村屯排查網絡，以村(社區)爲單位，實行網格化管理。各鄉鎮、村(社區)、機關、企事業單位、廠礦等要落實常態化排查要求，做到無死角全覆蓋。春節期間要對從境外、區外、港澳地區來忻返忻人員進行排查登記，做到心中有數。三是做好人員分類管理。把從境外、港澳地區、國內中高風險地區來忻返忻人員列爲重點人羣管理，按要求落實集中或居家隔離、核酸檢測等管控措施。

2.加強社區監測，做好服務管理。對從國內中高風險地區、境外來返人員，全部納入社區和重點人羣管理，按照上級文件要求，落實隔離醫學觀察和核酸檢測等防控措施，應檢盡檢，同時做好發熱、呼吸道症狀等監測，如出現發熱、乾咳等呼吸道症狀的，要及時向縣疫情防控與醫療救治組報告，按處置預案就近轉送具有發熱門診的醫療機構處置。

3.加強重點場所監測。全縣養老機構等民政服務機構、監管場所、學校和托幼機構、餐館、農貿(集貿、海鮮)市場等重點場所要做好機構內人員及從業人員健康監測，每日檢測體溫，觀察詢問是否有發熱、乾咳等呼吸道症狀。如出現上述症狀，及時就近轉送具有發熱門診的醫療機構進行新冠病毒核酸檢測。縣衛生健康部門每週抽取一定數量的農貿(集貿、海鮮)市場、醫療機構人員、外賣、快遞等特定服務行業工作人員進行新冠病毒核酸檢測，並根據本縣實際，增加監測點位和監測頻次。特別是監管場所、養老機構要嚴格控制進出人員，新進入以上場所人員必須持有7日內新冠病毒核酸檢測報告。

4.加強體溫監測。嚴格執行客運站、商場超市及影院劇場、旅遊景點、圖書館、健身場所等人員聚集場所體溫監測制度。各有關機構一旦發現發熱病人，禁止進入，並及時報告縣疫情防控與醫療救治組，依據處置預案做好科學處置。機關企事業單位要做好常態化體溫檢測工作，督促職工做好個人健康狀況監測和防護。

5.加強人羣管理，避免大規模聚集。春節期間，羣衆容易扎堆聚集，增加發生疫情風險。各鄉鎮各單位要加強宣傳引導，教育羣衆應避免大規模聚集，禁止舉辦大型文娛、“宴會”等人員聚集的活動。

6.嚴格執行健康碼管理與亮碼出行制度。把落實健康碼亮碼出行制度按重要工作進行安排，組織我縣範圍內的居民小區、公交、客運站(候車室)、學校、企業、機關事業單位等公共場所、公共交通工具嚴格執行健康碼亮碼出行制度，統一使用健康碼進行出入管理。並切實落實“有張貼健康碼海報，有采集員和管理員，有設置健康碼亮碼出行的通道，有派專人引導、監督出入人員使用健康碼亮碼出入公共場所”的“四個有”工作，採集員應繼續落實好掃碼、驗碼、數據覈查等亮碼出行相關工作，並按聯防聯控管理機制上報異常信息，管理員應嚴格按有關要求做好相關人員健康碼紅碼、黃碼、綠碼轉碼工作。

7.強化應急準備，以備不時之需。各鄉鎮各部門要做好物資、人員籌備，完善應急預案，加強應急演練，根據疫情形勢隨時設立檢查點、村屯、小區實行封閉式管理等防控措施。

(二)加強市場監管工作

8.重點以市場銷售的冷凍食品、活禽、海鮮等食品的質量安全監管，督促經營者落實主體責任，執行冷凍食品、活禽、海鮮經營索票索證制度，督促市場開辦者、經營者嚴格執行一日一清洗、一週一消毒、一月一休市的“111”制度。加強對進口食品經營單位、冷凍食品經營單位的監管力度，要求相關經營單位做好進購臺賬、進貨查驗工作。強化進口冷凍食品、市場銷售活禽、海鮮產品的安全抽檢，配合做好冷凍食品、活禽、海鮮市場外環境病原監測。動員冷凍食品、活禽、海鮮銷售從業人員做好個人防護，配合做好定期病原監測。發現存在風險隱患的經營單位及時報送縣衛生健康局進行檢驗檢測。

9.對活禽經營市場防疫條件進行監督，配合相關部門單位督促活禽海鮮市場開辦和銷售者全面落實食品安全管理責任;督促活禽銷售者認真落實食品安全主體責任，建立活禽進貨查驗記錄制度，憑動物檢疫合格證明採購和銷售活禽，查驗並留存相關證明材料;嚴防來自動物疫區及未獲檢疫准入的活禽、海鮮通過非法渠道進入我縣;對活禽經營市場消毒、無害化處理的技術指導工作;組織對轄區內活禽經營市場的家禽進行高致病性禽流感疫情監測;活禽經營市場發生禽只感染高致病性禽流感時，按國家規定處置疫情。督促養殖業從業人員，動員活禽、海鮮運輸行業人員做好個人防護，配合做好養殖業人員的定期病原監測。對活禽養殖場、銷售點存在風險隱患的單位及時報送縣衛生健康局進行檢驗檢測。

10.督促大型超市、商場做好活禽、海鮮、冷凍食品及相關進口食用產品的進購臺賬登記工作，嚴格執行銷售場所消殺工作制度。對發現大型超市、商場存在風險隱患的經營單位及時報送縣衛生健康局進行檢驗檢測。

11.對冷鏈物流、進口食品、運輸工具和旅客攜帶物、郵件快件等進行查驗管控。對發現存在風險隱患的食品、運輸工具等及時報送縣衛生健康局進行檢驗檢測。

12.加強冷凍食品、市場活禽、海鮮產品及外環境病源監測，強化冷凍食品、冷鏈物流人員、養殖業、活禽、海鮮運輸銷售等重點行業從業人員的定期病原監測，其中對從事冷鏈食品從業人員要每隔14天進行一次核酸檢測;對市場場所消殺進行技術指導;對各工作組報送的風險隱患場所、食品、工具貨物等開展分析研判、採樣送檢工作。

13.依法查處妨害疫情防控的各類違法犯罪行爲和食品安全犯罪行爲。

(三)加強醫療救治工作

14.進一步加強發熱門診、發熱哨點診室和定點醫院設置管理。各醫療機構要規範設置預檢分診點，切實落實“四早”要求，規範發熱門診、發熱哨點診室設置管理，縣人民醫院必須按要求規範設置發熱門診，嚴格落實發熱病人閉環管理要求，要加強發熱門診醫務人員培訓，提高敏感性，加強病例排查報告和轉診，不漏診一個可疑患者。在收治新冠肺炎病例後，要將醫院整體騰空，不能將新冠肺炎患者與普通患者混合收治，所有醫療設備設施都要獨立使用，嚴格管控人流、物流、空氣流。縣人民醫院要加快發熱門診改建工作進度，儘快完成改造。

15.嚴格落實醫院感染防控各項要求。各醫療機構要高度重視院感防控工作，牢固樹立“醫院內零感染”目標，堅持“院感零容忍”。進一步完善制度、充實力量、強化責任、推動落實。要指定專人負責院感防控工作，明確院感防控崗位職責，強化院感防控“人人有責”。醫療機構加強供氧、通風、污水分處理等設施改造，做好環境通風和物表消毒，防止交叉感染。加強醫務人員、在院患者以及陪護和探視人員防護，進入醫療機構人員全部佩戴口罩、測量體溫。加強陪護和探視管理，非必要不陪護、不探視;必須陪護或探視的，應嚴格限制人員、數量和時間，並做好健康狀況和信息登記，嚴格限制行進路線和活動範圍，要加強醫院內感染監測，及時發現和排查醫院感染風險隱患，最大限度防止院內感染髮生。

16.進一步做好核酸檢測工作。各醫療機構要按要求做好醫療機構工作人員、發熱患者、新住院患者、陪護人員等重點人羣的核酸檢測工作，進一步提高“應檢盡檢”核酸檢測率。縣人民醫院的核酸實驗室至少配備6名檢測人員，同時強化檢驗人員培訓，加強實驗室內質控、室間質評和生物安全管理等工作，嚴格按照《醫療機構臨牀基因擴增檢驗實驗室管理辦法》《醫學檢驗實驗室管理暫行辦法》和《醫療機構新型冠狀病毒核酸檢測工作手冊(試行)》等有關技術規範，紮實、規範提供實驗室檢測，確保發熱門診患者6小時內、普通門診住院患者及陪護人員12小時內、願檢盡檢人員24小時內反饋核酸檢測結果。

17.切實加強醫療救治和信息報告。一是嚴格落實“四集中”原則，全力做好醫療救治工作，確保應收盡收，應治盡治。以第8版新冠肺炎診療方案爲遵循，注重中西醫結合和關口前移，切實提高救治效果。二是加強傳染病疫情信息報告。對核酸檢測陽性的病例，要依法依規及時報告，不得以任何理由遲報、漏報、瞞報。同時要密切關注無症狀感染者健康狀況，及時進行必要檢查。對於出現臨牀症狀或體徵的，要及時診斷報告，不得拖延。要加強疫情監測預警，加強症狀監測，進一步提高疫情主動應對能力。此外，冬春季是流感等呼吸道傳染病的高發季節，在救治新冠肺炎的同時，不能忽視流感等傳染病的診療工作。三是查缺補漏，健全完善醫療救治應急預案。各醫療機構要按照今冬明春的疫情防控要求，進一步梳理查找疏漏和薄弱環節，結合自身實際情況，進一步完善和健全醫療救治應急預案，加強演練，確保一旦發生重大疫情，可以迅速啓動應急預案。當定點醫院收治確診病例數超過兩位數(≥10例)時，必須整體騰空，不得將新冠肺炎病人與普通病人同時收治於一家醫院。定點醫院應科學制定隔離病房收治流程，落實重症患者和輕症患者分類管理，建立牀位預警機制和牀位日報制度，根據收治情況及時調配病區。

18.加強醫務人員培訓。各醫療機構要加強對醫務人員的培訓，組織開展醫務人員全員培訓和專業技術演練，不斷提高醫療救治能力和水平。提高醫務人員新冠肺炎診療能力和水平。

(四)加強車站管理工作

19.防控措施。一是嚴格按照疫情防控工作要求，在衛健部門的指導下設立旅客候車進口體溫檢測點、返程旅客體溫檢測點，並設立合格的留驗隔離室以備有健康狀況異常旅客進行隔離留驗，有問題的立即聯繫轉交衛健部門處理。旅客健康情況檢測工作需明確責任到人，並做好各項記錄。二是嚴格按照制定的消毒制度對客運站場售票廳、服務廳、候車廳、公共廁所、候車站臺等場所進行消毒、通風、衛生保潔工作，不留死角，爲旅客提供安全衛生的出行環境。消毒工作需明確責任人，並做好各項記錄。三是爲能夠儘量切斷人與人接觸病毒傳染途徑和保證搭乘班次乘客信息的提取，全部取消窗口售票，旅客通過泰禾智慧客運微信平臺、其他線上平臺和售票自助機進行購票。四是對於擬派班車輛，除開正常的車輛安全技術檢驗外，還需憑客車所屬單位的“車輛已消毒”證明進行報班和調度車輛運營。

20.應急處置。客運站辦公區域、客運站場、客運車輛發現新型冠狀病毒感染疑似病例，立即啓動應急預案，一是對本單位員工進行身體健康狀況檢查，客運站場對進出站旅客的體溫檢測過程中，發現有人員具備新型冠狀病毒感染表現(發熱、咳嗽、乏力、呼吸困難等)，立即將該人員轉移到隔離觀察室進行隔離。二是發生疑似病例立即通知當地衛生防疫工作人員到場，對隔離人員進行病情觀察初判，配合衛生防疫工作人員對被隔離人員進行處理、轉運等處置。三是根據衛生防疫工作人員的實地判斷被隔離人員爲疑似病例的，立即報告上級主管部門交通運輸局。四是立即對與疑似病例有接觸的其他人員進行篩查，建立接觸人員臺賬備查。五是立即組織對疑似病例之前所在場所(辦公室、工作區域)進行整體消毒。六是按要求對疑似病例之前所在場所進行隔離，停止場所內的一切人員活動。七是對客運車輛營運途中發現有人員具備病毒感染表現，駕駛員立即中斷營運，並立即行駛到最近的疫情監測站點，將相關人員交由監測點工作人員處置。車輛回到企業後，駕駛員立即將本次運輸任務乘客資料臺賬交企業存檔備查，並立即對車輛進行整體消毒，除非得到企業上級主管部門同意，該車輛不能再投入營運。

(五)加強物資儲備工作

21.按照在疫情防控常態化下重要醫療物資保供有關工作方案要求，結合實際研究建立本地區重要醫療物資儲備體系，健全完善儲備物資調用機制，精心計劃做好春節期間疫情防控物資的儲備工作。醫療機構物資藥品儲備量原則上應當滿足30天滿負荷運轉需要，在縣衛健局也要儲備有一定量的防疫物資，還要通過政府採購方式在醫療物資供應中標商家儲備一批疫情防控物資，並做好疫情防控重點地區生活必需品保障。

三、工作要求

(一)堅持統一領導、行政齊抓共管的疫情防控工作機制。堅持依法防控，堅持羣防羣控、聯防聯控、羣專結合，完善軍地、部門、縣城、城鄉聯防聯控機制，切實落實政府、部門、單位、個人“四方責任”，即鄉鎮的屬地責任、行業部門的主管責任、各單位的主體責任、個人和家庭的自我管理責任。

(二)疫情防控指揮部各工作組要保證正常運轉。各工作組要有固定的辦公地點和辦公電話，要做好春節期間的值班安排，確保春節期間疫情防控工作不脫節。

(三)提高認識、高度重視。各鄉鎮、縣直各單位，駐縣中直、區直單位要高度重視，把疫情防控工作當作當前的重要工作來抓，主要領導親自抓，分管領導具體抓，確保本地、本單位不發生疫情。

(四)加強督促指導。春節期間，縣疫情防控指揮部綜合查訪組加強開展監督檢查工作，對貫徹落實文件方案不力的，要嚴肅處理和問責。

疫情中2023年工作計劃篇3

根據《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控應急指揮部辦公室關於組建疫情防控全覆蓋巡邏隊伍的通知》(石新冠指辦字〔20__〕79號)要求，爲切實築牢交通運輸行業羣防羣控嚴密防控網，現結合實際，制定工作計劃如下。

一、巡邏範圍

包括交通工程建設、養護企業，客運站、客運企業、物流貨運、駕培維修企業。

二、組成人員及工作職責

負責人：

設三個工作組，具體組成人員及工作職責如下：

1.建管巡邏組：

主要負責交通建築、養護企業疫情防控巡邏。

2.運輸巡邏組：

主要負責物流貨運、駕培維修企業疫情防控巡邏。

3.客運巡邏組：

主要負責客運站、客運企業疫情防控巡邏。

三、工作要求

1.全面排查。各巡邏組根據工作要求，每週至少開展2次巡邏，主要對經審批覆工復產企業疫情防控措施是否到位(防控物資、防控措施落實情況)，未經批准復工復產是否擅自復工復產，經營場所是否有密集人員，人員信息登記上報是否及時到位等等。巡邏情況需及時進行登記(詳見附件)。

2.嚴格處罰。對已經復工復產的企業防控措施落實不到位的，立即責令其改正到位，逾期整改不到位的責令其停業，待條件符合後再予開業。對未經批准擅自營業的企業責令其停止營業，待條件成熟後再履行相關手續報備。

疫情中2023年工作計劃篇4

新學期開始了，本學期根據學校的統一要求，結合本班實際情況，制定如下班主任工作計劃。

一、指導思想

以學校總體工作計劃爲指導，以深入開展素質教育和創新教育爲目標，圍繞學校主題教育，提高學生的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教育爲主線，以學生的行爲習慣的養成爲主要內容，注意培養和提高學生的基本道德。上好每一堂課，規範班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，實施切實有效的學生心理健康教育。五年級共有學生3人，其中男生1人，女生11人，大部分學生都很活躍。

二、具體情況分析

品德方面

本班學生熱愛學校、班集體，團結上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《國小生守則》來規範自己的言行。但由於種種的原因，部分學生身上仍存在着以自我爲中心，紀律觀念淡薄等現象，可以通過集體教育來轉化。

幹部狀況

通過一年的培養與鍛鍊，班內大多數幹部都能起到模範帶頭作用，對待工作積極熱情，願爲集體服務，爲同學服務，責任心比較強，但能力上還缺乏鍛鍊培養，不夠主動，需培養。

班級形成情況

班內學生來自農村。家長均是農民。家長能支持老師的工作，但不重視家庭教育，能希望與教師積極配合，共同教育好孩子。

三、班級工作重點及目標

班級教育工作重點

加強行爲規範的養成教育，培養學生良好的行爲習慣，繼續進行熱愛班級的教育、團結同學的教育，搞好心理健康教育。

具體工作：

1、繼續抓好五年級學生的常規養成教育，培養良好行爲。

?搞好班級衛生工作管理、學生的日常行爲培養，爭創衛生 文明示範班。

3、搞好每位學生的自我保護教育，增強安全意識，形成一定的能力。

4、搞好每位學生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發展。

5、使學生愛科學、學科學，主動探索新知。

本班學生奮鬥目標

1、形成健康向上的良好班風，增強集體凝聚力。

?爭當學校的“優秀班集體”。

3、發展個性特長，促進身心健康。

具體工作：

(1) 鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動，力爭優異成績，鍛鍊能力，培養其集體榮譽感。

注意育人環境的美化，充分發揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄、中隊角，每個園地力求美觀大方，突出特色，使學生在潛移默化中受到教育。

(3) 開展豐富多采的主題班隊會，在集體活動中增強班級的凝聚力，形成良好的班風。

四、常規管理措施

1、學習方面

爲使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣，同時針對五年級學生的年齡特點，制定以下措施：

1、建立健全評比制度，班裏建立全方位量化評比欄，取名叫“我最棒!”。學生在某一方面表現好就可以隨時加分，學生每得到0分，就可以換一月亮。隨着紅花個數的增加，表明學生在各方面都有顯著的提高。這樣，學生一學期的整體表現情況可一目瞭然。另外，班裏還將定期評選“優秀小組”，對每個小組的學習、紀律、衛生情況進行評比，鼓勵學生團結合作，培養集體榮譽感。

?建立本班的“學習小組”，前後位四個同學爲一組，選出小組的組長。“學習小組”中的四位同學要互相幫助，團結協作，共同努力，才能取得好成績，這一方法培養了同學們的團結協作精神，也是轉化後進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制，而是競爭上崗，誰的獎章多誰就擔任，如果下一次評比你超過了組長，那就可以取而代之，這也培養了學生的競爭意識。

?文明行爲方面

爲進一步規範學生的行爲，讓學生的日常行爲也參與評比，具體做法如下：

1、學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現好的發獎卡，不好的適當減獎卡，由每組的組長記錄。

?定期對學生進行“十個道德行爲”的教育。

3、利用“優秀小組”的評比，要求小組中的每一位組員都要規範自己的行爲，齊心合力才能成爲“優秀小組”。

4、設立中隊記錄本，進一步完善中隊小家務。本學期建立"中隊記錄本"，將針對兩操、放學路隊、課間紀律、好人好事進行相應的加、減分，此記錄本的加減分將納入評比欄。

3、衛生方面

通過四年的鍛鍊，學生能夠打掃衛生，但不夠認真仔細，爲此我將採取以下措施：

(1) 進一步對衛生小組長進行培訓，指導他們如何分工，責任到人，增強小組意識，起到模範帶頭作用。

衛生委員和每天的環境小衛士分工明確，把教室內外檢查整理乾淨，警告衛生習慣不良的同學，做好記錄。有大問題及時向老師彙報。

五、德育工作措施

在德育方面的工作，要處處與學校教育處保持一致。爲此我制定以下措施：

1、搞好班級的育人環境，在班內張貼“團結、勤奮、求實、創新”的校風標語。讓課程表、學生座次表、環境小衛士值勤表、作息時間表上牆。利用壁報欄展示學生的個性特長、美化環境，利用評比欄鼓勵學生進步。

?培養班幹部同學的責任心，號召他們積極幫助後進的同學。班主任本着“抓兩頭，帶中間”的原則，不忽視中間學生，讓他們同樣受到老師的關心，有積極上進的動力，從而也成爲優秀的學生。

六、學生心理健康教育

1、班主任要積極學習心理健康方面的知識，以便做好學生的心理健康教育，正確地給予教育。

2、對少數有心理問題的學生，要及時地與家長取得聯繫，實施有計劃的教育。要多與這些孩子交流，找到問題的關鍵，及時進行工作。同時也要做好學生心理轉化的記錄，從中發現規律，減少學生的心理問題發生率。

3、上好心理輔導課，培養學生健康的心理品質。

4、加強家庭與學校的聯繫，家長、老師隨時反映學生近期的家裏、學校的表現，給孩子一個寬鬆的心理空間。

七、學生安全教育

經常教育學生要輕聲慢步，不可以在走廊裏追逐打鬧。告訴學生上下樓梯的正確位置，不要擁擠。

八、家訪、來訪工作的開展

由於五年級班級人數不多，本學期我打算對全班學生進行家訪，利用平時空閒的時間進行。家訪中，向家長彙報學生的在校表現，表揚孩子的優點，委婉地說出孩子存在的不足，並給予合理的建議。對於家長的來訪，我會熱情地接待。

九、問題學生的轉化工作

本班有幾位學生屬於特別活潑好動的孩子，自制能力較差，上課注意力不夠集中。能清楚地認識到自己的不足，但保持時間不長。

針對上述情況，轉化措施如下：

1、班集體內形成“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍，用大多數學生良好行爲來教育他們。

2、對於他們在行爲上的不良之處，慢慢糾正，有進步時及時表揚。

3、多給他們在同學面前展示自己的機會，以促進他們積極嚴格地要求自己。

4、多與家長聯繫，瞭解他們在家的情況。與家長一同把孩子教育好。

各月份的具體安排：

九月份

迎接新學期的到來，在班級舉行開學慶祝。

制定班級制度，在班級上宣佈。

選舉新的班幹部，並宣佈其職責。

開展珍愛生命從我做起的主題班會。

十月份

規範兩操活動

開展讀好書，好讀書活動，珍惜每一分每一秒去學習。

十月長假安全教育班會

十一月份

評選最佳小雛鷹活動。

開展如何做一名優秀的少先隊員的活動。

保護環境從我做起，選“環保小衛士”

開展冬季體育鍛煉

十二月份

發揮自己的特長，展示自己的風采。

開展藝術活動，迎接新一年的到來。

在班級開展書畫展活動。

排練迎新年文藝節目

疫情中2023年工作計劃篇5

一、指導思想

根據《學校三年發展規劃》，在20xx年工作的基礎上，查缺補漏，緊緊圍繞“規範管理、內涵發展、質量提升”工作重點，保證教學質量再上新臺階。

二、工作重點

1.狠抓教學常規管理，規範教學行爲

2.加強教師隊伍建設，提高教學水平

3.紮實開展教研活動，保證教研實效

4.積極開發校本課程，形成育人特色

5.創新開展特色活動，提升學生素養

6.提升藝體工作實效，豐富學生內涵

三、工作措施

（一）狠抓教學常規管理，規範教學行爲

1.抓教師教學常規。深入學習《學校教學常規實施細則》的各項要求，從備、教、批、輔、考五方面嚴格常規管理，逐項落實。重點在作業批改和分層輔導方面進行規範，本學年繼續實行分層佈置作業，強化動手實踐性作業和讀書作業的設置。做好學生分層輔導，採取相應措施，努力提高及格率和平均分。

2.抓學生學習常規。針對上學年教學常規檢查中發現的學生學習常規問題，採取改進措施，逐步解決，做到統一規範作業書寫格式，提高學生的書寫質量，端正書寫態度，愛護學習用品等，通過平時的抽查和期中期末檢查進行嚴格規範。

3.抓畢業班常規管理。抓實畢業班學生一日常規，強化習慣養成；抓好以年級組、科任教師共同參與的教學管理，加強集體備課與上課管理，嚴格單測和月測的組織與分析，抓實教學常規檢查以及檢查後的總結和分析，及時調控教學。

定期召開畢業班教師會議，對教學工作進行認真研究和探討，積極採納合理化建議和正確要求，做到思想統一，步調一致。繼續實行月考制度，針對每次月考成績分析得失，制定下一步努力目標。

（二）加強教師隊伍建設，提高教學水平

1.依託各類評比活動培樹各級骨幹教師。紮實做好青藍工程，有計劃有目的地培養各梯隊教師，利用市縣級優質課、能手、學科帶頭人評選、學科對抗賽活動等對各級骨幹教師進行課堂教學能力和教學基本功的提升。

2.繼續開展首屆校級“教壇新秀”評選活動，啓動“教學骨幹”評選活動，形成教師梯隊建設。

3.完善業務成長檔案。在前期的基礎上統一規劃成長檔案項目內容，完善教師業務成長檔案，每學期期中、期末兩次檢查，納入教師業務檢查範圍，計入教師個人專業發展考覈積分。

（三）紮實教研活動開展，保證教研實效

1.深化半天無課日教研活動。在上學年集體備課和教研組教研活動的基礎上，針對教學中急需解決的教學重難點進行重點教研。聽評課摒棄只說優點的評課方式，形成人人暢所欲言的效果，從而激勵每一位老師養成主動深入思考的教研習慣。

2.創新語文備課。語文備課嘗試體現在教本上，以在教本上的旁批和標註來解決無法帶備課上課的問題。語文備課檢查除檢查集體備課外，嘗試增加檢查備課標畫旁批情況。

3.規範課題研究管理，對各級課題進行動態管理，及時給予技術上的指導和解決問題的方法，指導教師有效地進行個人專題研究活動，能緊密結合日常教育教學工作，使個人研究工作常態化，提高教師教學研究的能力，並把各位老師課題實驗情況納入本學期考覈積分。

（四）積極開發校本課程，形成特色課程

1.開發綜合實踐課程和勞動教育校本。本學年根據上級有關文件要求，課內教學安排有關家務勞動、勞動技術方面的內容。以年級爲單位，根據學生年齡特點統一選擇具體教學內容。具體安排是一年級自我服務；二年級打掃衛生；三年級爲班級服務和創意製作類；四、五年級動手製作類爲實踐主題。本學年上學期試行，試行後逐步形成統一的校本教材，以備循環使用。

2.堅持做好走班選課的課程開發並進行學期末考覈評價。

（五）創新開展特色活動，提升學生素養

1.創新開展讀書節活動。在以往的讀書節常規活動基礎上，繼續抓好“校園朗讀者”活動，豐富活動的形式和內容，並做好宣傳工作。同時，繼續以自制圖書爲我校特色，充實自制圖書的內容。本學期繼續將“書香校園建設”作爲教學工作的重點。

2.舉行各文化學科特色評比活動，如現場作文大賽、口算比賽、英語書法比賽、優秀作業展評等，以活動促提升。

3.做好體育節、藝術節系列活動安排，舉行“課前一支歌”、慶元旦兒童畫展、秋季運動會等比賽。

（六）提升藝體工作實效，豐富學生內涵

1.提升藝體教學質量，抓好藝體教研活動的實效性，以聽評課活動、撰寫教學案例、教學論文爲載體，切實改進課堂教學，提高教學質量。強化老師基本功訓練，不斷提高專業技能。積極落實“體育、藝術2+1項目”，爲全體學生的終身發展奠定良好基礎。

2.規範社團活動管理。強化平時訓練，提高訓練水平；爲各級競賽活動的選拔訓練工作做好積極準備，爭取再創佳績；一是規範社團活動的時間安排；二是規範社團活動的統計量化，嚴格執行加班訓練的學校審批制度，憑學校審批條計入工作量統計；三是完善常規考覈，儘量保證考覈的公平公正和客觀。

3.推進藝體特色課程建設。根據音體美的學科特點，在上學年取得的成績基礎上再創佳績。繼續有序推進藝體特色課程的研究和實施，保證每位學生通過音樂課的學習都能熟練掌握一樣樂器的演奏技巧，美術學科保證每位學生至少學會剪紙和摺紙的技巧，體育學科保證每位學生掌握花樣跳繩的方法。

4.繼續完善藝體考評辦法

在上學期探索的基礎上，繼續完善適合藝體學科的教學質量評價辦法。嘗試採用書面測試與專業技能測試相結合的教學質量評價辦法。

（七）提升課後服務

根據學生和家長的需求，想學生所想，思家長所需，開發多學科課後服務，不斷優化服務項目，拓展服務深度，滿足學生多元成長，不斷提升服務質量。

（八）其他工作

做好教學宣傳、學籍管理、語言文字及網絡維護等工作。

疫情中2023年工作計劃篇6

爲進一步做好傳染病疫情預防控制工作，全面落實各項防病措施，保障我縣人民身體健康，特制定20__年傳染病疫情及防控工作計劃。

一、做好法定傳染病報告管理工作。

繼續做好傳染病信息審覈、管理和醫療機構傳染病信息報告管理培訓，提高全縣傳染病信息管理質量，傳染病和突發公共衛生事件相關信息報告率、及時報告率、及時審覈率達100%，傳染病網絡報告卡有效證件號完整率力爭達到100%。繼續做好發熱伴血小板減少綜合徵防控工作，及時做好重點傳染病流行病學調查等工作。

二、科學、規範處置傳染病疫情和突發公共衛生事件。

加強與教育等部門溝通協作，落實聯防聯控機制。強化重點傳染病防控和衛生應急管理知識培訓，提高基層醫療機構防控和應急水平。積極籌辦好中心衛生應急演練，提高衛生應急人員實戰能力。

三、開展醫療機構消毒質量監測。

繼續加強醫療機構消毒質量監測工作，提高醫療機構院感防控水平。加強醫院感染管理和日常檢測工作，落實各項消毒措施，保障醫療安全，保護人民羣衆身體健康。

四、加強應急物資儲備管理。

落實衛生應急物資儲備管理制度，進一步清理、充實、更新中心應急物資，建立物資消耗、領取臺帳。規範應急物資管理，落實應急物資管理制度、庫房安全管理制度等相關工作制度，完善物資領用記錄、報廢記錄等工作記錄，爲傳染病疫情防控及突發公共衛生事件應急處置提供有力物資保障。

五、強化培訓演練，推進隊伍建設。

在建立和完善各類衛生應急專業隊伍的基礎上，強化培訓演練，提高疫情處置能力。開展專業知識培訓，提高理論基礎水平，豐富知識技能儲備。強化應急演練，通過開展應急演練，全面提高應急隊伍實戰能力。

六、加強防病知識宣傳，提高羣衆防病意識。

通過各種形式廣泛宣傳傳染病防治知識，利用宣傳欄、發放宣傳資料等方式宣傳傳染病防治知識，根據傳染病特點和季節性普及傳染病防治知識，提高居民的防病知識和能力。