綜合科工作計劃範本

綜合科要建立辦公室工作學習制度，及時掌握各類文件精神和業務知識，樹立良好的服務意識，爲各部門順利開展工作提供必要保障。以下是小編爲你精心整理的關於綜合科工作計劃範本的內容，希望你喜歡。

綜合科工作計劃範本(一)

一、指導思想：

本組新學期以培養學生的創新精神和實踐能力爲重點，以促進學生的全面發展爲主要任務，以學校和教導處工作計劃爲依據，更新教學觀念，爲進一步提高我校綜合組教學質量而紮實開展工作。以教研促教學;以符合現代科技發展和社會進步爲教研方向;以人爲本、有針對性發展個性;以教爲本，全方面地傳授基礎知識。

二、工作目標：

1、綜合組將着力提高教師的整體素質，以練內功、促提高爲動力，造就我們綜合組的教師能適應現代教育的發展。

2、繼續加強各學科教師之間的經驗交流，相互學習，相互促進，共同提高教育教學能力和科研意識。

3、配合學校積極認真幹好各項工作，努力爭創優秀教研組。

密切結合區校各項活動安排，具體做到“二早一講”：早發動，早準備，講合作。

(1)常規工作

按質按量協助校部完成好各項工作。

(2)教師競賽活動

期初統計教師各項基本情況，根據自身條件，合理確定努力方向，教研組團結協作做好準備工作，積極認真參與各級各類活動，力爭獲得好的成績。

(3)學生活動

配合學校開展的學生綜合素質教育活動，積極輔導課外興趣小組，提高學生的綜合修養，優化學校特色，打造學校品牌。

三、工作重點：

1、開展好現代技術教育理論學習、培訓，組織全組教師積極參加網頁備課比賽、教育資源庫傳課件等活動。

2、以科研活動引領教研發展，積極創建現代教育技術實驗學校，一學期內利用“中人錄編播一體機”實現對各科老師課堂教學校本資源進行初步的收集、整合、利用，明年初完成國家重點課題子課題《國小校本教育資源的建設與應用》的研究工作。

3、做好“現代教育信息技術實驗課題”結題工作。

(1).本學期將着力建立有利於學生髮展和教師提高的發展性評價體系。樹立新的教育評價觀，能促進科學教學過程的優化，促進學生科學素養的形成和發展，促進科學教師專業水平的提高，並推動國小科學課程改革的實施並取得較大的成效。

(2).認真落實現代教育信息技術實驗課題結題工作的實施意見。成果形式主要是研究報告、論文，或者是與評價有關的教學案例研究和教學反思等。迎接9月18日課題評審驗收工作檢查。

4、完善鎮田通，利用網絡平臺，交流學習，展現綜合學科魅力。

5、進一步優化教學資源，優化制度，使信息技術與其它課程達到完全整合，不斷提高教師應用現代教育技術與學科整合的能力，促進教育教學質量的進一步提高。

以現代信息技術實驗學校的申報爲切入點，加快新課程改革的步伐，改進和完善工作中的不足。

6、大力培養學生的自主學習和創新精神，在信息技術應用學習上開展相關的研究及探討。

7、大力開展“五個一”教研活動，即每人每月閱讀一份以上教育期刊，每人每月閱讀一本教育理念書籍或文學著作並寫讀後感，每人每學期上一次教改課，每人每學期寫一份優質教案，每人每學期寫一篇教研專題論文。

四、主要工作安排：

九月份

1、制訂綜合組教研計劃。

2、完善校園網。

3、迎接現代教育技術實驗課題評估驗收現場會工作。

4、綜實活動：到老人院慰問老人。

十月份

1、各學科開展校內競賽活動。

2、“變廢爲寶”活動，評選環保小衛士。

3、2021青少年科技創新大賽。

十一月份

1、科組教學規範檢查。

2、學習督導評估。

3、綜實活動：環保調查：網吧的探究。

十二月份

1、校本資源建設成果收集總結。

2、食用碘鹽檢測。

一月份

1、期末工作總結

2、實驗課題研究優秀論文優秀教案等上交評比。

綜合科工作計劃範本(二)

一、指導思想

繼續以科學發展觀爲指導，全面貫徹黨的教育方針，推進素質教育，堅持將現代正確的教育理念落實到教育教學實踐中，以“全面推進素質教育，提高教育教學質量”爲主題，以促進學生全面發展和教師專業發展爲工作目標，切實履行 “研究、指導、服務、引領” 的工作職能，基創新高效教研活動形式，構建教研品牌，努力開創教研工作的新局面。促進教師的專業發展，提高教育教學質量。

二、重點工作和措施

1、加強教學理論的學習，更新教學觀念，探索信息技術學科和科學學科的課堂教學規律，做好常規教學和學科教研工作，提高綜合科技術課程實施的水平，加強信息技術和科學學科教研活動，促進教師自身專業水平的加速提高。

科學科要深入領會新課程改革的精神，通過“做中學”的活動，推動課堂教學研究的開展，提高教與學的質量。

2、本學科的全體老師要學習好教學理論，練好紮實的教學基本功，互幫、互勉、共進，備好和上好每一節信息技術課，在學期之內上一節的試驗課，並寫好教學設計和課後的教學反思，積極參加市和區的教研活動，堅持校內的教研活動，爭取外出學習，向區外的教育先進單位學習科學管理和教學的好經驗。

同時，要強化學科內以及學科與學科之間的網絡教研活動。做到每一學期聽課12節以上，完成好繼續教育的學習指標，提高教師自身的教學素養，提高學科教學的質量和效率。

3、本學期是我們申報“綠色學校”並接受評估的關鍵時刻，科學科和信息技術科認真做好各方面的迎檢準備工作，把對學生的環境教育內容納入到學期工作計劃中去。

在課堂教學的課程中，滲透環保綠色教育的內容，讓學生認識節約資源和建設節約型社會的重要性，從我做起，從身邊做起，大力開展愛護校園，保護環境，節能減排，垃圾分類，資源回收等一系列富含綠色生活元素的有益活動，真正提高師生們的環境保護意識。讓我校成爲名符其實的“綠色學校”，這個多年的夙願早日變成現實。

4、繼續利用好課內和課外的時間，輔導培訓尖子學生，提高其信息能力和動手製作能力，組織學生參加本學期的各項目的競賽活動，科學科有“小探索者”小論文競賽和“科學小星星”小課題比賽。

信息科有於第十二週舉辦的荔灣區國小生電腦繪畫和小報製作的比賽，爭取獲得好的成績，爲校爭光。

5、繼續辦好本校教師現代教育技術培訓班的培訓工作，提高教師們的水平，有效地運用教育信息技術資源。

進一步完善好和維護好電教軟件和硬件，把我校的信息化程度及其應用水準提升到更高的水平。

6、信息技術科要通過各種渠道和方式，認真地、不斷地學習現代信息技術，不斷更新和提高自身專業知識，及時跟上時代發展的步伐不落伍。

在日常工作中，做好全校信息技術設備和器材的管理、維護等，爲教學的第一線服務。

7、完成學期期末學校信息技術學科的教學測試，按上級下達的精神制定考覈好測試方式和內容，進行期末的考覈。

並且做好考覈成績的質量分析和教學總結。

8、配合區的教研需要，探索網絡教研模式。

根據學科自身實際，最大限度發揮網絡優勢，通過博客羣、QQ羣、學科網站、校園網站等多種形式，靈活開展教研活動，讓教研不受時間、空間、資源的限制，成爲教師教學工作的心靈棲居之地，成爲教師教學智慧共享、專業交流的平臺。

9、針對本學校的教學實際，在區教研室的指導下試行開展學生持久學習力培養的研究。

強調在教學中，有意識地設計一些項目內容、活動方式等培養學生持久學習興趣，探究問題的能力，力圖在這個方面探索出行之有效的培養的方式和途徑。

三、學期主要工作安排

周次

主 要 工 作

1

_ 做好各班課室和各專用場室的信息設備檢測、記錄。

_ 擬定本學科工作計劃，各年級教學計劃

2

_ 繼續做好各場室信息技術設備檢測、維修和保養。

_ 參加全區信息技術學科的教研首次活動，做好活動記錄。

3

_ 討論本活動計劃、協調分工和制定尖子學生培訓計劃。

_ 聯繫設備商到校維修設備(“三星大洋”公司和”北大明天”公司)。

4

_ 上交本學科工作計劃，各年級教學計劃，備課記錄。

_ 參賽學生培訓班開始上課(逢週三下午)

5

_ 理論學習、分學科進行擬定試驗課和合作共進組的計劃

6

_ 分學科擬定尖子生培訓和參賽的計劃、備試驗課

_ 科學科擬定參加全國國小生“小探索者”小論文競賽。

7

_ 信息學科專題調研——(龍溪國小)

8

_ 參加區教研活動(週四下午)

_ 擬定參加市科學科教師論文和案例評比活動。

最新綜合科年度工作計劃工作計劃9

_ 解決校園信息化建設過程中存在的問題。

10

_ 科學科廣州市區際課堂教學觀摩課評比活動

11

_ 解決校園信息化建設過程中存在的問題。

12

_ 科學科區課堂教學觀摩活動

13

_ 解決校園信息化建設過程中存在的問題。

_ 信息技術學科專題調研——(華僑國小)

14

_ 參加區教研活動(週四下午)

_ 荔灣區國小生電腦作品現場製作比賽(週六或週日)

15

_ 課堂教學交流活動(上課、評課、反思)

_ 科學科“科學小星星”小課題比賽。

16

_ 參加區教研活動(週四下午)

_ 制定學期末複習和考覈計劃

17

_ 學期末的教學抓好進度，有序地進入複習階段。

18

_ 各級做好期末複習工作。

19

_ 完成各級期末信息技術學科考覈。

_ 做好考覈成績的質量分析和教學總結。

綜合科工作計劃範本(三)

一、加強綜合協調工作

(一)高質量地完成科室常規工作。做好文件的接收、傳送、催辦及文件管理工作，信息採集、上報的管理工作;對來文的處理、領導批示的督辦、重要文件的核稿、接聽電話、打印文件等日常工作，做到嚴謹有序，不出差錯;各項文件材料，力求及時、準確、優質、高效;日常工作中，講話、談話、打電話準確、簡練和規範;言談、舉止、着裝文明、端莊、得體;辦公室要整潔、清爽;不隨意串門走動。

(二)認真做好工作計劃、工作總結、經驗材料和臨時性安排的文字性材料等工作。全面加強綜合科辦事能力，計劃每月科室成員交流一次，培養團隊精神，實現整體綜合素質逐步提高。

(三)提前做好領導接訪、會議準備工作;遇突發情況能沉着冷靜，搞好後勤服務;做好宣傳工作及各種迎檢和接待工作;以及完成好領導交辦的其他臨時工作任務。

(四)加強與其它科室的交流協調工作。綜合協調各類

日常事務，強化溝通交流，提高___整體辦事效率，要做到忙而不亂、有條不紊。

(五)進一步完善綜合科各項管理制度。切實規範日常管理，如規範工作人員考勤制度、檔案保存管理制度及印章管理制度等。保持會議室乾淨整潔，做到節水、省電、辦公用品厲行節約。處理好理財與用財的關係，力求節約辦好事。

(六)落實科室人員分工工作。結合各自特點，細化科室人員職責，做到各司其職，各盡其責。同時按照“分工不分家”的原則，全力做好協同配合，切實提高科室工作效率。

二、創新參謀服務工作

(一)全力做好“勤務員”角色。立足本職工作，當好領導、職工的“勤務員”，認真做好後勤服務工作，讓領導和同事放心。

(二)努力當好領導參謀和助手。在日常工作中，要細心觀察，善於發現和總結問題及傾聽意見，給領導反映問題要有方案選擇，切實當好領導的助手。

(三)理清工作架構，創新工作機制。要不斷思考總結，加強學習，改進工作方式方法，確保綜合科工作有亮點、有特色。

三、實施精細管理工作

根據___要求，全面推行“精細化管理”工作，實現由被動工作向主動創新、由忙碌繁雜向規範有序、由“過得去”

向“零差錯”轉變，全面提升綜合科工作效能和服務水平。要形成工作要有計劃、有安排、有總結的工作機制，每人每天抽出10分鐘的時間回顧今天做了哪些工作，還有哪些工作沒有完成或者沒有處理好，記在專門的筆記本上，定期對工作進行小結，尋找不足，提出建議或進行討論，不斷提高工作質量。

嚴格財經紀律，強化後勤管理。建立物產保管使用責任制度，尤其是一些教學損耗品的領用、登記與覈銷，努力消除水、電、物的浪費現象，使財盡其效，物盡其用。弘揚艱苦奮鬥精神，立足___發展作好規劃和設計，後勤保障做到勤儉節約，不鋪張浪費，將有限的資金用在刀刃上。嚴格財務管理制度。報賬人員要當好領導的參謀，帳務做到及時報銷，開支合理。

四、認真做好其它工作

認真做好虎牙關校區管委會交辦的工作、___工會工作等，形成一個高效的綜合科工作團隊，爲___跨越式發展做好後勤保障，爲構建和諧校園增磚添瓦。