幼兒園中班十月份工作計劃每週（精品多篇）

幼兒園中班十月份工作計劃每週篇一

1.繼續進行幼兒園大環境整理和佈置，傳遞幼兒園文化和教學理念。讓幼兒園體現春意盎然的景象，讓幼兒感受到春天的美好與生動。

2.教研組組織各年級組開展幼兒早操律動研討，結合園本特色，確定幼兒園新早操律動，積極開展全園練習。

3.週五安排組織全園家長會，各班結合園文化、班級特色開展專題座談。

4.結合幼兒園新創設的活動環境和戶外區域，各班在組織幼兒進行活動的同時做好安全教育工作。

5.各部門張貼工作清單，進一步豐富教工之家佈置和巾幗文明崗的創設。

6.週二組織全體教師開展“不忘初心，牢記使命”的詩歌朗誦比賽。

本週工作重點：

主題：《甜甜的年》

1．回憶和了解正月裏餐桌上寓言吉祥的美味佳餚，回味中國年特有的年夜飯，對正月裏的中國飲食文化感興趣。

2．瞭解正月裏常見的糕點的製作及烹飪過程，嘗試簡單製作，並學習用美工、形體等多種形式表現。

生活活動指導：

1.洗手時用洗手液充分搓洗並沖洗乾淨。

2.學習將內衣塞進褲子裏，有困難的主動找老師幫忙。

3.知道運動前要做準備活動，奔跑時不推搡，不要對着別人投擲等。

區域遊戲：

1.閱讀區：投放幼兒自帶書供幼兒分享閱讀；提供掛圖《幸福的大桌子》及故事磁帶，幼兒嘗試複述、表演故事。

2.運動區：自制紙球，紅心、、練習夾球跳過障礙；彩紙若干張，小禮品若干份，玩“五彩包裹”遊戲。

3.美工區：提供無紡布和顏料，玩渲染窗花；玻璃彈珠玩滾珠創意畫；用廣告紙製作花燈。

4.益智區：提供5以內計算圖，練習根據圖意自編應用題並列式計算；掛花燈的架子兩排，不同特徵（花紋、顏色、形狀等）的花燈若干。按材料的一個特徵進行肯定與否定分類。

5.科學區：提供磁鐵和各類鐵製品，操作發現同極相斥、異極相吸現象。

生成調整與個別教育：

家園聯繫：

1.近日在教孩子們序數，請讓孩子利用周圍環境中的實物，正確理解“第幾個”和“幾個”的不同。

2.請繼續幫孩子豐富有關過年的民俗知識，瞭解各地不同的春節風俗。

2.讓孩子留意新年裏表示吉祥美好祝願的物品，如中國結、春聯、紅燈籠、鞭炮、紅包等找一找哪些地方有猴年生肖圖片。