2023年圖書館工作計劃優質多篇

2023年圖書館工作計劃篇1

一、指導思想

充分發揮圖書館在素質教育中的作用，主動、熱情爲讀者服務，增加圖書的流通量，當好教育教學工作的好參謀，促進教學改革，科學地管理好圖書館各室的借、閱工作，爲師生的發展作出應有的貢獻。

二、主要工作

1、提高自身素質，全心全意服務於讀者。

繼續學習課程改革和圖書館管理工作理論的有關文章，以理論指導實踐工作。樹立面向全體師生的服務意識，講奉獻，獻愛心，努力使讀者滿意。

實行全方位、全開架、全天候的服務。除每天正常開放圖書館外，力爭節假日開放師生共享書庫和學生閱覽室。

繼續開展每週的新書介紹和閱讀輔導，加強對學生進行愛護圖書館教育，提高學生自覺遵守圖書館紀律、愛護圖書的好習慣。

講究以書育人的實效，切實開展好每一學期的讀書感想、書評、徵文、演講等系列活動，使學生的能力得以培養與增強。

2、繼續加強圖書館管理人員的工作責職。

樹立工作人員主動爲讀者查找所需要的資料，進行書刊預約服務。做好圖書的收藏工作，確保防盜、防火、防蛀、防曬、防潮，及時修補破損書刊，延長書刊使用壽命。

做好新書簡介和重要信息的發佈工作，爲師生讀好書，及時瞭解國內、國際的教育教學動態，做好正確的輿論嚮導工作。

做好圖書、報刊、光盤圖書的科學分類及管理工作。

以圖書館爲陣地，搞好學術研究，交流工作，使管理水平再上臺階。

營造清潔、安靜、散發濃郁文化氣息的讀書氣氛。

三、具體措施

1、以“心語書會”爲載體，加強領導，提高認識，加大營造書香校園的力度。讓學生的《語文報》、《英語週報》、《時事政治報》、《少年文藝》等三十幾種報刊發揮更大的作用。使教師在《江蘇教育》、《國小語文教師》等八十多種、涉及各科教學的報刊中汲取更多的精神營養，使全體師生更積極地投身書香校園的建設。

2、在各班建立開放式圖書架，加強班級圖書的管理。

3、經常外出學習，向先進的實驗學校學習，取長補短，提高自己。

4、擴大讀書領域，豐富讀書形式，講究實效。

圍繞“讀書好，讀好書，好讀書”的指導方針，開展讀書活動。

（1）詩文朗誦會。先由各班自行組織初選，然後把優秀選手上報學校，再經校大隊部協同語文組進行復賽。從多個角度發現學生的亮點，並給予鼓勵，極大地促進、學生興趣，讓更多的學生獲得成功體驗。

（2）“我愛讀書”爲主題朗誦比賽。展示自己的讀書收穫。抒發自己的愛書之情，對書無比的讚美，我爲書狂；談走進書的世界，和高尚的人談話，書籍是人類進步的階梯；談對書產生了無比的遐思、力量、智慧、使人成長、使人振作；談讀書的享受，號召同學讀書，擁有書就擁有世界，擁有明天；談讀書爲中華之崛起，樹立遠大的理想；談讀書在於積累：讀書破萬卷，下筆如有神；談讀書是一種溝通：聯想到史學兒童，體味學習的艱辛與快樂……

（3）讀書心得交流會。利用學校廣播室，動員全校學生每人看一本好書，寫一份心得筆記，各班利用自習課時間組織開展交流活動。並在全校範圍內舉辦一次有關讀書的講演活動，在多媒體教室，讓學生體驗到讀書所帶來的精神的愉悅。

（4）徵文比賽。借重大節日，圍繞主題，舉辦“愛我羅小，放飛理想”徵文大賽。組織開展“我喜愛的一本書（一篇文章）”活動。活動時間爲兩個月，學生自由閱讀自己認爲較好的文章、書，然後寫出讀書心得，挑選最得意的先在班裏交流，每班評出10篇最佳徵文。全校分年級組評出一、二、三等獎。

（5）課本劇表演。學生自行改編、排演課本劇。

5、多購圖書，加強硬件建設。

6、撰寫實驗總結論文，爭取寫出幾篇有價值的研究論文。

我們在圖書館工作中將對書香校園理念實際驗證和理論創新，不斷超越自我。

四、活動計劃

二月份：

（1）制定圖書館工作計劃

（2）圖書管理員培訓

（3）安排各班借閱圖書時間。

（4）補辦借書證。

三月份：

（1）採購新書，進行編目上架。

（2）參加區的圖書管理員活動。

（3）製作圖書館網頁。

（4）“心語書會”沙龍。學生讀書心得交流會。

四月份：

（1）新書介紹。

（2）閱讀指導課。

（3）“心語書會”沙龍。

五月份：

（1）破損圖書修補。

（2）讀書徵文活動。

六月份：

（1）撰寫圖書館反思和論文。

（2）“我愛讀書”爲主題朗誦比賽或詩文朗誦大賽。

（3）“心語書會”沙龍。

（4）做好六年級學生的圖書催還工作。

七、八月份：

（1）安排暑假的讀書開放日。

（2）教師“心語書會”沙龍。

九月份：

（1）新生辦圖書借閱證。

（2）對一年級新生進行閱讀輔導；

（3）培訓各班圖書管理員；

（4）安排各班借閱圖書時間；

（5）教師“心語書會”沙龍。

十月份：

（1）讀書卡製作競賽；

（2）徵訂各類書刊雜誌；

（3）讀書月活動；

十一月份：

（1）教師“心語書會”沙龍；

（2）教育學生愛護圖書。

十二月份：

（1）學生讀書體會徵文活動；

（2）各班讀書知識競賽。

一月份：

（1）“讀書一得”演講活動；

（2）圖書館工作總結。

2023年圖書館工作計劃篇2

作爲市一級圖書館，我校圖書館具有突出的藏書特色，能夠吸引到廣泛師生借閱，並參與到各類讀書筆記，知識競賽與徵文比賽中，爲使我校圖書館再攀高峯，也爲更好地讓學生學會求知，學會審美，學會創造，圖書館工作承負着自我超越的艱鉅使命，故而在本學期，我制訂瞭如下工作計劃。

一、指導思想：

近年來知識和經濟的迅猛發展，推動着教育的改革。在變“應試教育”爲“素質教育”的過程中，學校、家庭、社會需共同參與。國小圖書館作爲對少年兒童培養教育的機構，在此佔有重要地位，具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。

圖書館歷來被稱爲知識和理想的“第二課堂”，對於中國小生的身心健康、興趣、學識的增進大有好處，也有利於他們各項素質的均衡發展和全面提高。由知識、觀念、情感、意識多種因素構成的整體素質，在未進入社會大課堂錘鍊之前，圖書館是個人素質形成和培養的重要場所。

圖書館還是一個人終身教育的苦草地。學習是持續一生的事業，國小是人生學習的開始，也是終身教育的開端，從國小會從圖書館汲取新知，收穫品質，將影響到他的整個人生歷程。

二、工作目標：

1， 進一步加強校圖書館，閱覽室的建設力度，擴大圖書館容量，增添管理設備。

2， 加強閱讀的宣傳和引導。使孩子們喜愛閱讀，並在閱讀中培養情感，陶冶情操。

3， 堅持做到讀書活動與少兒實踐相結合，培養學生的理智感，使他們學會學以致用。

4， 進一步完善特色活動，認真舉辦，讀書筆記，文摘卡，百科知識競賽與展覽，以及徵文比賽，朗誦比賽，小型讀書會和專題閱讀講座，等等，使讀書活動更加豐富，更顯我校特色。

5， 熟練運用現代技術，優化流通管理。

6， 加強自身進修學習，充實自我。

三、具體工作：

1， 管好用好圖書資料，爲教育教導服務。

(1)科學管理各類書刊資料。對新購的圖書，及時進行分類編目與管理，爲每位教師和三至六年級學生辦好電腦借書證，利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情況，並定期進行彙報。

(2)培養優秀的管理隊伍。對學校成立的圖書服務隊隊員定期培訓，建立他們的責任意識與服務精神，熱心工作，規範圖書館與閱覽室的借閱制度。

(3)加強新書的宣傳介紹。根據學生的興趣與閱讀能力引進新書，並順時大力推薦，指導如何閱讀與寫筆記。

(4) 做好書籍的修補與整理。定期檢查，整理好書報，雜誌資料，及時修補損壞的書籍，月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

(5) 填寫好各項登記表。爲規範管理，便於查找，表格填寫應認真及時，具體有以下表格：

a、教職工借閱登記表。

b、各室報紙記載表。

c、各室發刊書雜誌記載表。

d、購書情況登記表。

e、圖書修補記載表。

f、圖書註銷，剔除登記表。

g、圖書館學生服務隊工作情況記錄表。

h、教師借閱書刊預約登記表。

i、學生閱覽，借書統計表。

2， 開展“我能行，我真棒”的活動。

(1) 對學生的借還書採取“隨借隨還”的方法，但要求每位同學借兩次書後，必須完成一篇“讀書筆記”，並要求學生結合自己的實際行動，具體地寫好讀後感。月底，我們把這些讀書筆記品味刪選，評出獲獎者。

(2) 根據各班到閱覽室進行閱覽的編排順序進行閱覽，鼓勵學生記錄所看到的優美句段，及時定下讀後感想，月底教師行批閱，選拔出優勝者。

(3) 每月舉行一次知識競賽，圍繞一定的主題，要求三至六年級的每位學生都參加，且在規定時間內交卷。收卷

的後教師幾管理員一起批閱，根據成績選出獲獎者。

(4) 每月召開圖書管理員會議，評比優秀管理員。

完成上述工作的同時，我們會及時展覽優秀作品，並授予獲獎者“小作家、小蜜蜂、小博士、服務之星”等榮譽稱號，以鼓動學生參與的積極性。

3， 繼續建立班級圖書角，拓展校園圖書館空間。

(1) 在每班建立圖書角，充實學校圖書資料的流通率，擴大學生的閱覽範圍，方便學生隨時閱覽，這是校圖書館的延伸和拓展。

(2) 定期與同軌班交換圖書角圖書。

(3) 鼓勵各班學生向圖書角捐贈思想性，科學性和趣味性結合的圖書，充實圖書角容量。

四、實施措施：

1， 做到期初有計劃，期末有總結，各項工作按上級要求和學生需要去做。使“市一級圖書館”再創佳績。

2， 圖書館閱覽室的各項工作與活動情況定期向校領導彙報，並向全體師生敞開，接受教師幾學生的監督，認真聽取他們的意見和建議。

3， 各項活動的開展做到有始有終，有條不紊，活動結果及時公佈，對優勝者大力表揚。

4， 不斷總結反思，克服以前的不足，學習他校圖書館的管理經驗，以完善自我。

在現代社會高科技的進程中，不少學習形成已被淘汰，然而圖書館始終是人類學習需求的供應源泉。國小圖書館，只要掌握現代化和管理技術，只要符號學生的成長規律，必須是學生知識體系和各方面素質形成的重要陣地。所以我們將不懈追求，使我校圖書館在本學期發揮出更大的作用，滿足更多的需求。

20xx年9月

2023年圖書館工作計劃篇3

爲更好的完善圖書館的管理工作，現擬定20xx年圖書館工作計劃：

一、工作目標

進一步科學化、規範化管理圖書館工作。

二、具體工作

1、完善圖書館常規工作管理。落實文獻資料採編、加工、借還、保管、賠償、清點、剔除及借書、閱覽等管理制度，並在工作中不斷完善，嚴格執行。

2、進行科學、規範的文獻管理。加強電腦化管理。重視日常管理，做到書刊排放有序，整齊美觀，落實防盜、防火、防潮、防鼠、防蟲等措施。注意創設良好的讀書氛圍，更好地引導學生的閱讀活動。

3、抓好流通管理，發揮圖書育人功能。

(1)提高學生圖書服務員的管理質量。進一步加強學校圖書管理小助手隊伍的建設，抓好定期培訓，組織借閱知識和圖書館情況介紹講座，明確職責，提高服務水平。

(2)重視圖書借閱陣地建設。落實各班定期借閱制度，更好地發揮班級圖書角靈活方便的特點，提高圖書資料的流通率，擴大學生的借閱範圍，延伸和拓展學校圖書館的功能。

4、積極推動讀書活動的開展。

(1)指導學生選擇好書。開展讀書指導活動，引導學生選擇閱讀有意義的好書，使其從中陶冶情操，開拓視野，充實知識，更新認識，調劑學習生活，促進多方面素質的提高。

(2)定期進行好書、新書推薦活動，給學生的讀書活動導向。

(3)開展形式多樣的活動。結合學校德育工作、少先隊工作和有關創建工作，配合開展各類讀書活動。

2023年圖書館工作計劃篇4

一、工作性質

對月臨風文學組前身爲哈爾濱師範大學圖書館讀者協會文學小組，並在原有基礎上發展而成。在秉承原有風格特色的基礎上，進一步擴大其職能，並將開展相關活動，使之成爲一個獨立運營的社團而努力。

二、工作目標

擴大文學組成員求知領域；發揚文字的魅力，使之影響每一個人；提高成員的各方面實踐工作能力；人性化管理讓每一個成員感到溫暖親切。

三、工作職能

組長

1、完成會長和副會長交給的任務。

2、負責本組的全面工作，主持本組的有關會議，制定本組工作計劃，並組織實施。定期向會長、指導老師彙報工作。

3、積極配合協會其他各部各組開展其他工作。

4、負責對本組下級部員的直接工作指導。

5、應關心組員生活學習思想，注重品質培養，認真負責的掌握每一位組員的基本情況，結合實際實行人性化的領導管理。

6、定期對本組工作進行書面總結。

7、定期對本組開展例會，並不定期組織活動。

副部長

1、協助組長做好工作，根據決定安排落實各項工作。

2、在組長不在時，受協會委託行使組長職責。

3、完成協會、各部及組長交辦的其他各項工作任務。

4、協助組長做好本組工作總結。

5、定期開展本組例會，並不定期組織活動，並對文學組進行多方面的組織宣傳。

2023年圖書館工作計劃篇5

一、綜合工作

1、各部門做好常規工作。圖書流通部、綜合閱覽部、電子閱覽部、教師閱覽部每日向全校師生開放。圖書流通部完成新書的編目工作；綜合閱覽部和教師閱覽部做好20xx報紙、雜誌的裝訂工作。

2、做好新學期課本、簿本的發放及下學期新書本的徵訂工作。

3、做好20xx年報刊雜誌的徵訂工作。

4、做好館前櫥窗工作。推薦必讀和選讀書目，定期在校園網發佈《新書推薦》。

5、積極配合學校各處室做好其它工作，如監考、工會發放衛生用品等工作。

6．繼續做好“流動書屋”工作。

二、開展形式多樣的活動

1、開展一次圖書館知識講座。

2、“弘毅讀書會”開展常規活動。

3、聘請校外資深專家來校講學一次。

4、開展一次讀書徵文活動。評選“讀書之星”，優秀讀後感、讀書筆記等。

5、成立學生圖書管理員隊伍。

6、開設圖書館選修課、研究性課程。

三、圖書館相關業務研究

1、參與學校相關課題研究，並取得一定成果。

2、總結工作得失，組織館員撰寫論文，參加省學會圖書館相關論文評比。

3、組織部分館員到常州大學懷德學院圖書館參觀、學習一次。

4、定期組織館員進行圖書館專業知識培訓。堅持開好每週例會。

5、學習《江蘇省中學圖書館裝備標準》，對照標準找出差距，進行整改。