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2021圖書館個人工作計劃

2021圖書館個人工作計劃

工作計劃,作爲與領導溝通工作最直觀最有效的方式,你要在工作計劃中明確你的工作目標、工作任務或者要達成的工作效果,下面小編給大家分享一些2021圖書館個人工作計劃,希望能夠幫助大家,歡迎閱讀!

【篇一】2021圖書館個人工作計劃

1.做好薦購圖書工作。

主要面向教務處、二級學院老師和金石灘新生,通過網上圖書薦購等多種渠道推薦圖書。保證年薦購新書2萬冊。

2.維護好圖書館的衛生環境,例如桌椅、書架清潔整齊,花卉的擺放、養護,要合理爲讀者創造良好的閱讀環境。

3.完善網絡管理系統的升級,及時上載隨書光盤等視頻資料,完善網絡輔助教學Bb平臺的開發和利用,特別是外語、計算機等級考試庫的利用,增加存儲空間10TB。

4.做好館內各項規章制度,建立嚴格考勤,責任,獎勵考評制度,樹立良好的館風,培養職工的愛崗敬業主人翁責任感。

5.加強支部建設,發揮黨員骨幹核心作用,有計劃培養髮展積極分子。

按照凝聚人心,增強合力的要求,不斷加強支部隊伍。爲迎接建黨90週年,7月將與大連大學圖書館支部進行一次經驗座談交流會。

6.加強館員的業務培訓。

3月底進行一次全館的基礎知識數據庫有獎大賽,請主校區圖書館專業老師培訓1次,請專業數據庫人員培訓1次。

7.召開讀者座談會,廣泛聽取學校教務部門和廣大同學的建議。

8.做好新生入館教育培訓工作,使新生儘量瞭解圖書館的各種文獻資源,儘快地學會使用圖書館各種資源。

9.加強全館安全管理。

因爲圖書館實行的全開放、大流通的管理模式,設備、圖書都是開放式的,而且一樓計算機設備多,檢測設備又貴重,因此,要落實崗位安全責任制,防火、防水以及防盜要長抓不懈。

10.積極參加學校各種文體活動,積極開展館內豐富多彩的文體活動。

【篇二】2021圖書館個人工作計劃

一、思想重視,行動到位

x年,我館員工在館領導的精心部署下,以學院“評建”工作爲中心,以教育部對本科院校圖書館的要求爲目標,在x年的基礎上,力求在服務質量、數字化圖書館建設,館藏資源建設,文獻資源建設和隊伍建設等方面都有新的突破,爲學校教學和科研提供優質高效的文獻信息資源保障。爲此,作爲期刊部一名工作人員,必須從自身着手,提高思想認識,做好本職工作,爲圖書館的發展添磚加瓦。

二、總體目標

(一)在4月份之前完成08-x年所有過報的整理訂冊工作,合理安排報架,做好缺刊漏刊的登記和系統登記。

(二)配合完成4月“讀書節活動月”。力求在形式上和內容上有所創新。

(三)力求在今年完成科研論文1篇,攻讀繼續教育公共管理碩士學位,爲評定中級職稱做好充分準備。

(四)從個人出發,多讀相關書籍,瞭解時事政治,爲更好地開展圖書館政治學習建言獻策。

(五)從個人出發,提高業務水平,認真謙虛的向老同志請教,爭取在業務上有所提升。

三、具體安排

四、常規工作

(一)保證閱覽室的正常開放,做好常規的讀者閱覽與借閱工作。

(二)學習中外文期刊的到刊驗收、加工、抄排架號、登到等工作,做到及時加工登到,按排架順序對號存放,排架整齊、正確,供讀者閱覽。每天巡架、整架保持期刊對號存放,書刊破損及時修補。

(三)對每日到達的報紙及時上架,不積壓,並做好統計及錄入系統登到工作。過報在每次下架後都要整理併到月底裝訂,對裝訂的報紙妥善管理。

(四)學習對x年報紙數據的核對和彙總。使用系統功能,每次刊物信息有變動的,在系統裏作相應的修改。

(五)對過期期刊,按分類排架進行管理,加強責任心,避免丟失,書刊破損及時修補。

(六)認真做好各項業務數據的統計工作。

(七)完成領導交辦的其他工作;做好本室的管理工作。

五、取長補短

x年,我對新的環境有着陌生感,業務能力還很薄弱,自身素質還有待提高。在x年裏,我將認真按照學院的整體部署和對圖書館工作的要求,發揚成績,找準不足,努力完成上述工作計劃。

【篇三】2021圖書館個人工作計劃

一、加強文獻文檔資料建設,提高館藏質量,優化館藏結構,充實館藏數量,爲教學和科研工作服務,爲廣大師生服務

(一)在對現有館藏文獻資料分析評價的基礎上,密切結合學校學科建設和本科評估指標體系要求,遵循“重點學科圖書全面收藏,新增學科圖書補充收藏,一般讀物有選擇收藏”的原則,科學制定201x年採購計劃。擬採購紙質圖書61340冊、電子圖書6萬冊。續訂中國期刊全文數據庫(CNKI)、萬方學位論文數據庫、CNKI數據庫(8個專輯)。增訂20x年萬方學位論文4—5萬篇。同時重點做好新數字資源的考察評估工作,適度引進高質量的數字資源,加快特色數據庫的建設,以均衡我館的數字文獻資源與紙質文獻資源,更有效地爲師生服務。

(二)要以館藏現狀和讀者需求爲依據,以滿足讀者、適應學校教學科研的發展需要爲宗旨精心組織紙質書刊和電子書刊的採購。吸納教師和學生代表參與圖書訂購工作,調整“圖書情報工作委員會”組成人員,把專家學者和一線教師、研?a href="" target='_blank'>咳嗽弊櫓鵠矗浞址⒒鈾竊詼┕菏檳俊⒀」菏榭械幕饔謾;箍賞ü菏櫫萍觥⑼緦粞院脫畝戀韃椋私庋畝列棖蠼脅曬海浞致愎憒笫ι腦畝列棖蟆⒙憬萄Э蒲泄ぷ韉男枰?/p>

(三)檔案館要將20x年分發到各單位的部分檔案及時收回整理上架,將20x年後至20x年各單位的文書行政檔案催收整理、歸檔入庫、編目上架,並在原“南大之星”系統檔案錄入的基礎上繼續錄入未錄庫存檔案。該項工作一定要按照《西安外事學院文件材料立卷歸檔辦法》的要求,確保質量。同時要完成好20x級新生檔案的建立、接收、整理、入庫工作。要把館藏的文書檔案和學生檔案信息輸入計算機,使讀者能夠快速檢索和查詢。要確立“爲廣大學生服務、爲學校領導機關服務、爲各部門和二級院服務”的服務意識,下到基層,面對面指導各部門、各二級院的專、兼職檔案員開展預立卷工作,指導班主任開展新生建檔工作,使他們明確建歸檔範圍和保管期限,把可能出現的問題消滅在基層,減輕驗收壓力,保證移交質量。要完成20x年年鑑的印製、裝訂、發放、收藏工作和20x年年鑑的收集、整理、編纂工作。

(四)高質量地完成各類文獻文檔的驗收、登錄、分編、加工、上架、調度、分送等常規性基礎工作。根據學校學科專業的分佈與變化,以滿足學科需要和方便讀者爲原則,及時調整南北區的圖書典藏分配方案。

二、確立“讀者第一,服務至上”的理念,努力改善服務態度、全面提高服務質量,爲讀者創造優美舒心的閱讀和借閱環境

(一)注重圖書館文化建設,以環境的美化、靜化、綠化、書香化爲目標,爲讀者提供寬敞明亮、整潔安靜、學術和文化氣息濃郁的學習場所。進一步優化環境佈置,營造學術文化氛圍,使圖書館真正成爲讀書的樂園、知識的殿堂。

(二)深入開展優質服務活動,開展深層次文獻文檔信息服務,拓寬特殊羣體信息服務面,積極主動深入各教學部門和科研項目組,瞭解其信息需求,建立信息服務用戶檔案,提供所需信息,上門服務;規範定題服務、代查代檢、文獻傳遞、科技查新等工作,豐富信息服務內容,強化服務力度,拓展服務空間;定期召開師生座談會和讀者問卷調查,瞭解他們的需求,使服務方式人性化、服務內容個性化;適時開展讀書節活動、檔案工作宣傳日活動、舉辦暢銷書介紹活動、召開讀者交流會和讀書講座等活動,提高服務層次;認真做好經常性的讀者諮詢和導讀工作,使讀者滿意,進一步提高服務質量。

(三)加強日常管理,做好常規工作。檔案館、流通部及各閱覽室在保證開放時間的同時,要認真做好以下各項工作。閱覽室四月初要做好20x年南北區期刊數據的下架裝訂工作。流通部、檔案館要提高書刊典藏、文檔卷宗的上架速度,做好讀者接待諮詢的同時,提高文獻文檔的借閱效率。確保6月中旬至7月近萬名學生辦理離校提檔、圖書清還手續工作順利進行,確保9月份20x級新生辦理借書證等項工作及時完成。檔案室要完成20x年專升本整理、移交、退檔、裝檔工作;完成20x年應屆畢業生檔案的接收、整理和提取工作;完成x級學生學籍檔案電子名單的錄入工作;做好未領“校證”、“國證”的發放工作;普通檔案要完成全部電子錄入工作。全館人員要以高效率、高質量的服務工作和良好的服務態度,有效減少學生的投訴率,提高學生的滿意率。

(四)切實加強信息技術部的工作,確保圖書館數據庫、網絡系統的適時更新維護和數據安全完整、暢通有效;確保圖書館自動化管理系統、各類數字資源的良好運行。整合各種數據庫及網絡資源,積極籌建統一的檢索平臺,方便讀者對文獻資源檢索利用,爲讀者提供問題解答和個性化服務。幫助支持檔案館開發利用好“南大之星”,充分發揮其在檔案管理中的積極作用。組織各種形式的培訓,舉辦各類數據庫利用講座,培養讀者的信息意識和獲取、利用文獻信息的能力,提高文獻使用效率。

認真做好設備維護、更新和添置工作,確保MELINETS圖書館管理系統等硬件設備的正常運行和功能升級,擬更換16塊續電器(UPS)電池,並新購8000瓦以上UPS機頭設備,擬更新8臺工作用計算機,給北區新增加學生用計算機30臺。

(五)加強文獻文檔資源的宣傳工作。通過圖書館主頁、校電視臺、電臺、校報、講座、專欄等大力宣傳介紹圖書館資源,引導讀者充分利用館藏文獻文檔,提高文獻文檔資源的利用率。

三、加強員工隊伍思想工作和業務培訓,開展多種活動,營造和諧的人文環境

(一)加強員工隊伍思想道德教育工作。將“愛崗敬業,感恩奉獻”主題教育的精神貫穿並落實到每個員工的工作中,堅持每週三形式多樣的政治業務學習,通過學習使每位員工牢固樹立爲教學科研服務、爲師生讀者服務的思想。

(二)加強業務培訓工作。積極參加各類專業培訓,採取送出去、請進來以及崗位培訓等多種方式,開展員工業務學習和崗位技能培訓,提高員工業務素質和服務技能。要對講授《科技文獻檢索》的員工進行教學方法的培訓,提高他們的教學能力。

(三)依託圖書館豐富的文獻資源,活躍館內學術氣氛,推動館內科研立項工作的開展,積極爭取校內外科研項目,提高職工科研能力和科研水平。

(四)加強圖書館黨組織建設和思想建設,注重對入黨積極分子的培養,充分發揮黨員在館內各項工作中的模範帶頭作用。努力開展切合實際,富有教育意義的主題活動,進一步豐富黨組織生活。

(五)積極開展形式多樣的有益員工身心的活動,豐富員工業餘生活,增強集體凝聚力、向心力,營造和諧的人文環境。

四、加強科學管理,完善崗位職責,建立健全科學的管理制度

(一)館內實行分層、民主的科學管理模式,使管理工作程序化、人文化。分層管理做到責任落實,民主管理做到心情舒暢。一級抓一級,一抓到底。做到人人有事幹,事事有人管;過程有檢查,結果有考覈。

(二)進一步健全各項規章制度,完善業務工作程序和崗位職責。完善考覈制度,使各種考覈指標體系更具有客觀性、科學性、公正性。

(三)認真做好考勤考覈、保潔維護和後勤保障等常規性、事務性管理工作。高度重視安全防火、治安保衛工作,要常抓不懈,防患於未然。

【篇四】2021圖書館個人工作計劃

作爲市一級圖書館,我校圖書館具有突出的藏書特色,能夠吸引到廣泛師生借閱,並參與到各類讀書筆記,知識競賽與徵文比賽中,爲使我校圖書館再攀高峯,也爲更好地讓學生學會求知,學會審美,學會創造,圖書館工作承負着自我超越的艱鉅使命,故而在本學期,我制訂瞭如下工作計劃。

一、指導思想:

近年來知識和經濟的迅猛發展,推動着教育的改革。在變“應試教育”爲“素質教育”的過程中,學校、家庭、社會需共同參與。國小圖書館作爲對少年兒童培養教育的機構,在此佔有重要地位,具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。

圖書館歷來被稱爲知識和理想的“第二課堂”,對於中國小生的身心健康、興趣、學識的增進大有好處,也有利於他們各項素質的均衡發展和全面提高。由知識、觀念、情感、意識多種因素構成的整體素質,在未進入社會大課堂錘鍊之前,圖書館是個人素質形成和培養的重要場所。

圖書館還是一個人終身教育的苦草地。學習是持續一生的事業,國小是人生學習的開始,也是終身教育的開端,從國小會從圖書館汲取新知,收穫品質,將影響到他的整個人生歷程。

二、工作目標:

1、進一步加強校圖書館,閱覽室的建設力度,擴大圖書館容量,增添管理設備。

2、加強閱讀的`宣傳和引導。

使孩子們喜愛閱讀,並在閱讀中培養情感,陶冶情操。

3、堅持做到讀書活動與少兒實踐相結合,培養學生的理智感,使他們學會學以致用。

4、進一步完善特色活動,認真舉辦,讀書筆記,文摘卡,百科知識競賽與展覽,以及徵文比賽,朗誦比賽,小型讀書會和專題閱讀講座,等等,使讀書活動更加豐富,更顯我校特色。

5、熟練運用現代技術,優化流通管理。

6、加強自身進修學習,充實自我。

三、具體工作:

1、管好用好圖書資料,爲教育教導服務。

(1)科學管理各類書刊資料。對新購的圖書,及時進行分類編目與管理,爲每位教師和三至六年級學生辦好電腦借書證,利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情況,並定期進行彙報。

(2)培養優秀的管理隊伍。對學校成立的圖書服務隊隊員定期培訓,建立他們的責任意識與服務精神,熱心工作,規範圖書館與閱覽室的借閱制度。

(3)加強新書的宣傳介紹。根據學生的興趣與閱讀能力引進新書,並順時大力推薦,指導如何閱讀與寫筆記。

(4)做好書籍的修補與整理。定期檢查,整理好書報,雜誌資料,及時修補損壞的書籍,月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

(5)填寫好各項登記表。爲規範管理,便於查找,表格填寫應認真及時,具體有以下表格:

A、教職工借閱登記表。

B、各室報紙記載表。

C、各室發刊書雜誌記載表。

D、購書情況登記表。

E、圖書修補記載表。

F、圖書註銷,剔除登記表。

G、圖書館學生服務隊工作情況記錄表。

H、教師借閱書刊預約登記表。

I、學生閱覽,借書統計表。

2、開展“我能行,我真棒”的活動。

(1)對學生的借還書採取“隨借隨還”的方法,但要求每位同學借兩次書後,必須完成一篇“讀書筆記”,並要求學生結合自己的實際行動,具體地寫好讀後感。月底,我們把這些讀書筆記品味刪選,評出獲獎者。

(2)根據各班到閱覽室進行閱覽的編排順序進行閱覽,鼓勵學生記錄所看到的優美句段,及時定下讀後感想,月底教師行批閱,選拔出優勝者。

(3)每月舉行一次知識競賽,圍繞一定的主題,要求三至六年級的每位學生都參加,且在規定時間內交卷。收卷後教師幾管理員一起批閱,根據成績選出獲獎者。

(4)每月召開圖書管理員會議,評比優秀管理員。

完成上述工作的同時,我們會及時展覽優秀作品,並授予獲獎者“小作家、小蜜蜂、小博士、服務之星”等榮譽稱號,以鼓動學生參與的積極性。

3、繼續建立班級圖書角,拓展校園圖書館空間。

(1)在每班建立圖書角,充實學校圖書資料的流通率,擴大學生的閱覽範圍,方便學生隨時閱覽,這是校圖書館的延伸和拓展。

(2)定期與同軌班交換圖書角圖書。

(3)鼓勵各班學生向圖書角捐贈思想性,科學性和趣味性結合的圖書,充實圖書角容量。

四、實施措施:

1、做到期初有計劃,期末有總結,各項工作按上級要求和學生需要去做。

使“市一級圖書館”再創佳績。

2、圖書館閱覽室的各項工作與活動情況定期向校領導彙報,並向全體師生敞開,接受教師幾學生的監督,認真聽取他們的意見和建議。

3、各項活動的開展做到有始有終,有條不紊,活動結果及時公佈,對優勝者大力表揚。

4、不斷總結反思,克服以前的不足,學習他校圖書館的管理經驗,以完善自我。

在現代社會高科技的進程中,不少學習形成已被淘汰,然而圖書館始終是人類學習需求的供應源泉。國小圖書館,只要掌握現代化和管理技術,只要符號學生的成長規律,必須是學生知識體系和各方面素質形成的重要陣地。所以我們將不懈追求,使我校圖書館在本學期發揮出更大的作用,滿足更多的需求。

【篇五】2021圖書館個人工作計劃

根據學校20x年秋季學期工作計劃要求,我室將進一步提高學校圖書館的重要性,紮實確立服務育人的思想意識,充分發揮圖書館在教學、科研和教育中的作用,提高圖書資源的使用價值,使圖書館的管理工作進一步科學化、規範化,特制定本年度工作計劃。

一、指導思想

職業學校圖書館作爲對青少年培養教育的機構,一直佔有重要地位,具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。圖書館歷來被稱爲知識和理想的“第二課堂”,對於我校學生的身心健康、興趣、學識的增進大有好處,也有利於學生各項素質的均衡發展和全面提高。在未進入社會大課堂錘鍊之前,圖書館是個人素質形成和培養的重要場所,對學生全面提高知識、觀念、情感、意識等多種因素構成的整體素質起着決定性作用。

二、主要工作目標

1、進一步加強學校圖書館閱覽室的環境建設力度,優化管理設備,營造優雅舒適,寬敞明亮的讀書氛圍,硬件達標率達95%以上;

2、加強閱讀的宣傳和引導。

使學生喜愛閱讀,並在閱讀中培養情感,陶冶情操。

3、堅持做到讀書活動與青少年實踐相結合,培養學生的理智感,使學生學會學以致用,年舉辦學生讀者活動2次以上,完善特色小型活動每月1次。

4、進一步強化內部管理,在館員中開展熟練運用現代技術,優化流通管理技能活動。

5、要求館員加強自身進修學習,充實個人能力,年撰寫論文1篇以上。

6、完成各崗位工作,各崗無投訴事件發生,確保並通過圖協下一年度的“先進圖書館”評選。

7、教材及時徵訂和發放,確保開學前教材到位。

三、主要工作措施及要求

1、營造學習氛圍,提高館員素質

利用單雙週週五下午的學習時間,加強圖書館工作人員的政治學習和業務學習,進一步提高工作人員的政治思想素質和業務素質。圖書館工作人員要充分利用圖書館的自身優勢,多讀書多看報,認清形勢,端正思想。對一些新同志進行圖書管理系統軟件培訓和有關業務培訓,提高工作人員的業務素質和業務技能。

2、加強文獻資源建設和電子資源建設力度

根據我校示範校重點專業的建設要求,在四個重點專業建設上的藏書上給予傾斜併兼故其它專業發展,逐年增加新書購入數量,定期制定圖書採購計劃供部門領導審批。在電子資源建設上,重點籌備,精心規劃。

3、繼續加強讀者服務工作

進一步加強圖書宣傳、開展外借、閱覽、推薦等工作,及時有效地爲讀者做好補證工作。在工作中要“急讀者所急,想讀者所想“時刻樹立”一切爲了讀者,爲了讀者一切“的服務意識,限度地爲讀者提供方便、快捷、高效的服務。利用圖書館宣傳欄,及時報導文獻信息、圖書佈局、館藏結構,幫助讀者學會利用圖書館,更重要的是吸引更多的讀者來館利用圖書資源。特別是對每年入學後的新生,更要利用圖書館宣傳欄進行圖書館概況、地位、作用、藏書情況、服務設施等方面知識的介紹,使新生能儘快地瞭解圖書館。

4、確保開放時間

在人手少的情況下,保證周開放40小時以上的工作時間,特別是期刊報紙閱覽室,保證週日開放。

5、本年度,請讀者來評議圖書館的工作,通過問卷調查、設立評議箱等多種形式收集讀者對圖書館工作的意見,制定整改措施

6、全面執行學校績效考覈工作

根據學校績效考覈工作目標,進一步完善各崗位規章制度,細化各崗位職責和崗位目標任務分解,建立激勵機制,以人爲本,用先進的管理理念和有效的管理措施促進服務效率的提高。在考覈過程中,

要求各崗位業務工作實行規範化、標準化、科學化。各流通部要求書刊資料擺放整齊,錄入圖書數據、圖書貼標及期刊裝訂要按照規範要求加工,保證質量。

7、確保圖書館安全,衛生工作達標

各借閱室要保持環境清潔,物品擺放整齊,積極主動爲讀者營造一個舒適優雅的閱覽環境。每個館員要以良好的工作狀態和精神風貌接待好每位讀者,以自己的勤勞、智慧和嫺熟的業務技能,做好讀者服務工作。確保圖書館全年無安全責任事故發生。

標籤:圖書館 計劃