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家長試卷簽字評語怎麼寫【多篇】

家長試卷簽字評語怎麼寫【多篇】

家長試卷簽字評語怎麼寫 篇一

每次考試後我都會要求學生把試卷帶回家讓家長簽字寫一寫評語。而家長寫的評語我都會認真地去看。幾乎所有的家長對於試卷都是十分重視的,絕大部分的家長都會十分認真地寫評語。但內容卻都是千篇一律,如粗心大意啊,不該錯的錯了啊等等,真正的真知灼見少得可憐。從評語中可以看出,家長對自己孩子的學習情況並不是很瞭解。比如,有位家長是這樣寫的:“成績不夠理想,字跡也不工整,審題不認真,錯在粗心;要認真學習,加倍努力改掉壞習慣!”這段評語粗略看來並沒什麼,但回想這位家長的孩子的表現我就不敢苟同。這位家長的孩子平時在班裏坐不住,說得對,做得少。平時作業亂塗亂畫,對於學習並不是很在意。這次考了89分,卷面也還整潔,至少比平時作業強多了。所以家長說的第一句話:“成績不夠理想,字跡也不工整”這句話就站不住腳。填空與判斷被扣掉3分是不知道題目怎麼做,隨便蒙的;計算錯誤被扣掉5分是由於平時習慣不好,不喜歡用草稿紙;還有兩分是不夠細心,小數點打錯了。整張試卷大大小小要填97個空,量是很大的。相對於四年級的國小生來說,計算錯誤和小數點打錯被扣個幾分是完全可以的。所以“錯在粗心”這句話我也覺得不符合實際情況。至於後面的一句話“要認真學習,加倍努力改掉壞習慣!”這句話對於所有的學生都可以說的,沒有什麼實際意義。

家長試卷簽字評語 篇二

孩子成績有了很大提高,學習主動性有所增強,當又不會的問題時,能夠和同學老師一起討論,得到了老師同學的良好評價。作爲家長,看到孩子在這一年中懂事了長大了,也感到很欣慰。希望他能更進一步,使出自己的全部精力,投入學習之中,在老師的幫助與同學的互相共勉下,更上一層樓!

希望你虛心的學習,有特長之處加強學,不斷上進,不足之處要加強學習,力爭具有高尚的道德情操,良好的文化素養。

期會考試優秀的成績說明了你的潛力,老師希望你繼續努力爭取保持住這種上升的勢頭,爭取在各個方面都能有長足的進步!不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,學習上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恆,鍥而不捨,才能學有所獲,希望你時時用這句話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。你做值日生時有嫌髒怕累的思想,有時不聽組長的指揮,甚至逃避做值日生的責任,這可不是一個優秀的學生應有的表現。這次考的還可以,希望孩子繼續努力,另外在校能遵守學校的一切規章制度,能尊師愛友,虛心求進,能以優異的成績回報老師,回報父母。

試卷已閱,感謝教師平日對我孩子的培養,但是孩子還是有很多要努力的地方。有勞老師以後繼續費心教育孩子。我們家長一定會鼎力支持,配合老師!

希望孩子在學習和生活中,是積極的,健康向上的。要是非分明,做一個優秀的好學生。

看到自己的進步,改進自己的不足。發揚自己的長處。把要做的事盡力做到更好,你會發現另爲一個自己-----滿懷自信,不畏困難。陽光而有活力的男孩。

這學期學習不夠認真,家庭作業寫得非常不好,考試成績也不理想,各科成績都有退步。正確或好的學習方式和方法仍未養成和找到,學習注意力不夠集中,浮躁和粗心的毛病沒有得到改正,寫作能力在這學期有較大提高。在家裏非常懶惰,自己力所能及的事不自己幹,也不能主動幫父母幹些家務活。優育活動和鍛鍊身體的活動參與的也不夠,與家長的交流比以前多了和廣泛了。

愛動腦愛動手,學習能力強但不善於總結,本學期粗心問題又有所增加,書寫不認真,不愛運動,知識面不夠寬,沒有良好的學習方法。

家長試卷簽字評語 篇三

一、你是一個富有責任的可愛的小孩子,不過性情比較急躁,任性,在家做作業比較拖拉,希望在新的學年裏在老師和同學的幫助下改變一些壞毛病,注意學習方法,提高學習效率,進一步完善自我!

二、新的學期開始了,這是你在國小階段的最後兩年,希望你能夠更加刻苦地學習,能夠取得更好的成績。同時也希望你能夠學會如何面對失敗,如何處理身邊所發生的各種事情,我相信你會是一個強者。

三、上課聽好老師講的每一節課,只要你努力,就會有更多的希望。好好學習吧!知識永遠是最強的力量。

四、這學期在學習上變化不大,希望在下個學期裏能夠有所提高。

五、你是一個懂事的孩子,會幫家長解決問題。但在學習上總是不用功,貪玩,不用心,媽媽相信,你會改掉缺點,成爲一個各方面都優秀的'孩子。

六、希望孩子在學習和生活中,是積極的,健康向上的。要是非分明,做一個優秀的好學生。

七、作爲家長我很高興看到孩子的進步,希望這個進步只是一個開始,在新學期能夠繼續延續,這樣才能不負老師的期望。感謝孫老師的鼓勵!

八、本學期,小孩經歷了一段較爲叛逆的時間,期間,有些貪玩,造成作業沒按時完成,致使成績下滑及被動,到暑假結束時,這種情況已改變了許多,有了明顯的進步。

九、孩子隨着時間不斷的長大,脾氣也有所改變,學習成績也有所提高,唯一語文略有些下降。生活上不夠自立,學習主動,希望老師您對他嚴格要求,多對他指點,在這裏說聲謝謝,老師們辛苦了!

十、看到自己的進步,改進自己的不足。發揚自己的長處。把要做的事盡力做到更好,你會發現另爲一個自己——滿懷自信,不畏困難。陽光而有活力的男孩。

家長試卷簽字評語 篇四

一、希望在學習上認真聽課,大膽發言。數學方面提高計算速度和應用能力,以及分析問題更全面靈活,視野更開闊;語文方面,閱讀和寫作要提高水平,分析文章主體準確,簡單扼要,寫作流暢,明確,用詞豐富。使自己的學習成績在新學期更上一層樓。

二、你的腦子不錯,你現在的成績雖不夠理想,可是你的勤奮度大約只有四五成,試想一下,假如你利用好早晚自修及平時時間,更耐心一些,更細心一點,那你的成績會怎樣呢?浩瀚的海洋來自涓涓細流,廣博的學識全憑日積月累,你天資不錯,爲什麼不多讀讀課外書籍,吸取更多的營養,在無邊的知識的海洋中品嚐成功的樂趣呢?要樹立勞動光榮的思想,否則誰來創造一個乾淨整潔的學習環境呢?我所要對你說的是從現在開始還來得及,千萬不要白白浪費自己的才智。

三、孩子有良好的本質,學會了很多做人的道理,處事的方法,學習上也有了很大的進步,但同時存在很多不足之處,我們非常焦慮,由於千山萬水相隔,不可能像以前一樣隨時掌握她的思想動態,及時給予引導,建議學校及輔導員加強對學生的管理,教他們踏踏實實做人,認認真真做事,並教給他們過硬的生存本領。

四、你是一個懂事的孩子,會幫家長解決問題。但在學習上總是不用功,貪玩,不用心,媽媽相信,你會改掉缺點,成爲一個各方面都優秀的孩子。

五、孩子成績有了很大提高,學習主動性有所增強,當又不會的問題時,能夠和同學老師一起討論,得到了老師同學的良好評價。作爲家長,看到孩子在這一年中懂事了長大了,也感到很欣慰。希望他能更進一步,使出自己的全部精力,投入學習之中,在老師的幫助與同學的互相共勉下,更上一層樓!

六、希望你虛心的學習,有特長之處加強學,不斷上進,不足之處要加強學習,力爭具有高尚的道德情操,良好的文化素養。

七、期會考試優秀的成績說明了你的潛力,老師希望你繼續努力爭取保持住這種上升的勢頭,爭取在各個方面都能有長足的進步!不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,學習上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恆,鍥而不捨,才能學有所獲,希望你時時用這句話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。你做值日生時有嫌髒怕累的思想,有時不聽組長的指揮,甚至逃避做值日生的責任,這可不是一個優秀的學生應有的表現。這次考的還可以,希望孩子繼續努力,另外在校能遵守學校的一切規章制度,能尊師愛友,虛心求進,能以優異的成績回報老師,回報父母。

八、試卷已閱,感謝教師平日對我孩子的培養,但是孩子還是有很多要努力的地方。有勞老師以後繼續費心教育孩子。我們家長一定會鼎力支持,配合老師!

九、希望孩子在學習和生活中,是積極的,健康向上的。要是非分明,做一個優秀的好學生。

十、看到自己的進步,改進自己的不足。發揚自己的長處。把要做的事盡力做到更好,你會發現另爲一個自己—————滿懷自信,不畏困難。陽光而有活力的男孩。

十一、這學期學習不夠認真,家庭作業寫得非常不好,考試成績也不理想,各科成績都有退步。正確或好的學習方式和方法仍未養成和找到,學習注意力不夠集中,浮躁和粗心的毛病沒有得到改正,寫作能力在這學期有較大提高。在家裏非常懶惰,自己力所能及的事不自己幹,也不能主動幫父母幹些家務活。優育活動和鍛鍊身體的活動參與的也不夠,與家長的交流比以前多了和廣泛了。

十二、愛動腦愛動手,學習能力強但不善於總結,本學期粗心問題又有所增加,書寫不認真,不愛運動,知識面不夠寬,沒有良好的學習方法。

十三、你活潑聰明,平時愛看書,興趣愛好廣泛,是個多才多藝的孩子。本學期你成熟了許多,願你找到自信,掃清前進路上的"馬虎""粗心"這兩大"絆腳石",勇敢向前衝刺!

十四、孩子隨着時間不斷的長大,脾氣也有所改變,學習成績也有所提高,唯一語文略有些下降。生活上不夠自立,學習主動,希望老師您對他嚴格要求,多對他指點,在這裏說聲謝謝,老師們辛苦了!

十五、謝謝老師這一學期來對孩子的教育,無微不至的關心與幫助。作爲家長我也會好好督促孩子學習,更希望他的成績越來越棒。

十六、由於其學習基礎不是很好,儘管努力了,但成績還是不是很滿意。這麼好的學習機會,人生能有幾回?!沒有真本領又如何在激烈競爭的人生中立身?!希望我女兒虛心的學習,有特長之處加強學,不斷上進,不足之處要加強學習,力爭具有高尚的道德情操,良好的文化素養。

家長試卷簽字評語 篇五

1、孩子在這一學期有很大的進步,感謝學校和老師!

2、孩子學習有進步,希望學習的主動性有較大提高。

3、本學期無論學習,生活都有很大的進步,但是學習的用心性和自覺性有待進一步提高。雖然在英語比賽中失敗了,但我們看到了你的努力,而且吸取經驗和教訓。希望能在下學年中爭取更大的進步。

4、希望孩子在學習和生活中,是用心的,健康向上的。要是非分明,做一個優秀的好學生。

5、這學期課外書讀的還是比較多的,這在閱讀方面進步大。學習上也能自覺點了。知道自己每一天該做什麼,較以前比之,也有進步。希望下學期,新的學年有一個新的開始。嚴格按照自己制定的計劃表。個性是語文會有錯別字方面,能夠有個長足的進步。課外閱讀能廣泛點,別老捧着歷史看。最後一點,希望孩子別任性性子別急躁,聽媽媽把話說完先。

6、楚楚在家中的表現證明,有好多事情還能夠做得很好。但在對待學習上總是較爲隨意粗心,自覺性不夠。羣衆意識較強,愛好廣泛,愛幫忙人,幫忙做的`家務能夠做的很好。新的學期裏,我們將結合學校的學習計劃,對你嚴格要求,改正缺點,把學習搞好。

7、每個人都有優點,也有缺點。你的優點是愛看書,愛問問題,對知識有一種求知的渴望。缺點是任性,愛發脾氣,不能聽取別人的意見。希望你能改正缺點,發揚優點。老師和爸爸媽媽相信你能做好,也期待你有更大的進步。

8、你是個可愛文靜多才多藝的小姑娘,學習自覺,成績優秀。你的字也得十分棒,但膽子很小,上課要大膽回答,希望你在下學期的學習和以前一樣棒!

9、新的學期開始了,這是你在國小階段的最後兩年,希望你能夠更加刻苦地學習,能夠取得更好的成績。同時也希望你能夠學會如何應對失敗,如何處理身邊所發生的各種事情,我相信你會是一個強者。

10、五年級是國小學習期間最重要的階段,媽媽希望你能夠更主動地學習,找到自己學科上的不足,加以努力,成績代表過去,這學期繼續加油哦。

11、本學期,小孩經歷了一段較爲叛逆的時間,期間,有些貪玩,造成作業沒按時完成,致使成績下滑及被動,到暑假結束時,這種狀況已改變了許多,有了明顯的進步。

12、孩子的成績不好,家長也有相應的一些職責,我們會負責監督孩子的學習,從旁協助,輔導孩子學習,用心配合老師的工作,希望能同老師一起,提高孩子的成績!

13、“一步一個腳印”希望在老師和同學的'幫忙下,做一個德智體全面發展的“三好學生”。

14、在本學期中,戎佳能在家中幫忙父母做一些力所能及的事,在對人接物方面有了較好的改變,能認真閱讀一些好的書刊,並提出一些問題和寫出一些較好的文章。

15、寶貝,你是一個十分活潑可愛的小男孩,在激勵會說很多很多的話,會提很多的問題,性格開朗,很聰明,有很會表現自己。媽媽爸爸希望你把你在家裏的這一股勁表此刻學校裏,好嗎?要多和同學交流,多去參加一些活動,把自己的優點發揮出來,爸爸媽媽在那裏給你加油!

但是家長簽字也是有學問和技巧的哦。 篇六

一、先說老師。對於老師來說,家長簽字可以反映出家長對孩子的學習是否關心、對這門課程是否重視、對老師是否尊重。相信如果字跡潦草、意見寥寥,我們自己都會覺得不好意思的。

也許你會說,老師哪兒有時間去一個個看這個啊。如果老師在課堂上強調過家長簽字要籤意見,那麼老師基本上是會看的。

所以還是請您認真滴字跡工整的書寫您的意見,做個“好表現”的家長。

在您籤意見的時候,不要忘了寫上感謝老師的話,例如感謝老師的辛苦付出、用心教導等等,我相信每個老師看到這樣的簽字都會欣慰的。

二、對於孩子來說,家長簽字也是有學問的。

1、考試和改正試卷是孩子自己的事情,簽字只代表簽字,沒有義務幫忙檢查。

從兒子上國小的開始,我就很認真的告訴過他,上學學習、回家做作業、修改卷子等都是他自己的事情,要自己做好。關於試卷的家長簽字,我告訴他要把卷子都改好了,再讓我簽字,媽媽簽字是相信他已經認真的改好卷子了。基本上他做得都還不錯,每次都是認真的改完之後才讓我簽字。

那如果孩子改完了,還是沒有改對怎麼辦?我每次遇到這樣的情況都會假裝自己也不太懂或者不太確定答案,然後向他請教。這個時候他會特別樂意做我的小老師,以老師的口吻向我講解。講着講着發現自己還是錯的,也會很樂意去更正。

2、籤意見也是正面鼓勵孩子的機會。

對於考試和分數,尹建莉老師《好媽媽勝過好老師》“不考100分”裏說過:“正因爲我特別渴望孩子取得好成績,我才覺不向她要分數。”“庸俗的'目標只能給孩子帶來庸俗的刺激,不會產生良好的內在動力。從上國小就追求分數,會使孩子形成畸形的學習動機,變得目光短淺,急功近利,反而降低學習興趣,影響考試成績。”“他不對分數斤斤計較,纔會最終獲得好成績。”所以不管孩子考了100分還是50分,我們都要發自內心的欣賞和鼓勵他,即使考了50分,孩子同樣有值得我們稱讚的地方。

稱讚和鼓勵,不是寫一些諸如“真棒,很好,不錯”這些空洞的話語,而是要從每張試卷的不同內容,找到具體而有針對性的詞語。我每次給貝貝簽字都會諸如這樣,比如“乘法掌握的不錯,口算能力很強,空間想象能力很好,字跡清楚工整,詞語掌握得很牢固”等等。這樣的表揚,孩子會覺得你是真心的誇獎和讚美他。如此正向的指引,他怎麼能不越來越優秀呢?

每次簽字前,我都會看一下他的試卷,認真的考慮該如何寫。有時,這種無聲的激勵勝過我們的千言萬語。每次我寫家長意見的時候,貝貝總會探着小腦袋用滿懷期待的目光盯着我寫的內容。即使他當時正好有事要做,也會過後仔細地看完我寫的評語纔會把卷子放回書包。我相信,在他小小的心裏,媽媽每次中肯的表揚和鼓勵,一定會轉化成他內在的正能量,在學習的道路上助他揚帆起航!

家長試卷簽字評語 篇七

1、謝謝老師這一學期來對孩子的教育,無微不至的關心與幫助。作爲家長我也會好好督促孩子學習,更希望他的成績越來越棒。

2、孩子成績有了很大提高,學習主動性有所增強,當又不會的問題時,能夠和同學老師一起討論,得到了老師同學的良好評價。作爲家長,看到孩子在這一年中懂事了長大了,也感到很欣慰。感謝老師的辛苦付出。

3、雖然這次考試成績不太理想,但從今以後繼續努力,作爲家長一定幫助孩子把學習成績提上去,絕不辜負老師的一片希望。

4、這次孩子的成績我感覺很不好,但是孩子也盡力了,今後我要加大與老師們的合作,爭取讓孩子的成績更上一層樓,希望班主任及各科老師給予支持,謝謝!

5、試卷已閱,感謝教師平日對我孩子的培養,但是孩子還是有很多要努力的地方。有勞老師以後繼續費心教育孩子。我們家長一定會鼎力支持,配合老師!