員工技能培訓方案精品多篇

職工技能培訓方案 篇一

一、指導思想

繼續貫徹落實全國、省、市教師繼續教育工作的會議精神，以師德建設爲主，以提高教師綜合素質和實施素質教育水平爲重點，採用層次化、教育現代化、業務精良化，後勁足、潛力大的開拓創新型的教師隊伍，將理論聯繫實際、校本培訓與現實工作並軌，努力營造一種重視科研、愛崗敬業的工作氛圍。

二、培訓內容

（一）教師進行思想政治教育和師德修養培訓。

向全體教師繼續倡導八大精神：終身樂教的樂業精神、嚴謹治學的敬業精神、愛生如子的博愛精神、敢爲人先的創新精神、甘爲人梯的奉獻精神、細鑽科研的釘子精神、堅若磬石的團結精神、打整體戰的團隊精神。

1、單週週一下午的政治學習時間。學習法律、法規、掌握政策、與時俱進。教師認真做好政治筆記，並寫出感想和體會。學期檢查兩次，並與評優表模掛鉤。

2、嚴肅校規，狠抓各項制度建設，強化教師行爲的規範化。在師德師風建設中，以常規管理制度爲主，從根本上提高教師的道德認識，強化道德行爲，同時通過建制立規，使師德建設逐步走上規範化軌道。

3、以活動爲載體，加強師德師風建設。本學期積極舉辦一次師德師風演講比賽，並選出優秀的參加中心學校的演講比賽。

（二）將教師基本功培訓注入新的內涵，礫煉高質量的教師隊伍，推出更多的名牌教師。

1、對教師進行職業基本功的培訓

“普通話、粉筆字，遠程教育資源的運用”是現代教師的職業基本功。我們要求每一位教師都能寫一手規範、美觀、入體的粉筆字，都能正確流利地使用普通話上課。45歲以下的教師還要能運用遠程教育資源自制課件上課。

我們將繼續開辦遠程教育資源運用培訓班。本學期將上學期考試合格的40名教師轉爲提高班，其它教師自願報名的編爲普通班，獎勵考覈方案與上學期同。

2、對教師進行專業基本功的培訓

（1）有計劃、有步驟、有實效地組織教師開展業務學習。

雙週週一下午爲業務學習時間。學習內容以各種新課程標準爲主。形式以輔導與自學相結合，學習與實踐相結合，學習與考覈相結合，請專家專題講座，外出培訓學習，以及自我培訓。每位教師要有學習筆記，一學期將檢查兩次，並與年終的評優表模掛鉤。

（2）開展豐富多彩的教學研討活動和競賽活動

A、省州市骨幹教師在開學一個月中要上好一節引領課。通過聽課，討論提高教師實施綜合實踐活動課程的能力。

B、10-11月份，各教研組組織對中青年教師的聽課活動繼續完善本校的“合作——探索——創新”的教學模式。

C、11月底至12月，開展教學大比武活動。各教研組參賽選手不少於2人，臨時將聘請州市教研專家作評委。優勝者將給予一定的獎勵。

D、指導七——九年級的教師擬定綜合實踐活動計劃，各班每學期要展示一節綜合實踐活動彙報課。各年級在全校每學期要有一次研究成果彙報展。從而相互學習，相互交流，共同提高。

E、繼續開展聯校、聯片教研活動，踏實進行切合本校實際的校本教研活動。

3、對教師進行教研基本功的培訓

（1）面向全體教師培訓

四個方面對全體教師進行培訓：

A、邀請專家開設講座；

B、學校組織教師講座；

C、組織教師外出學習；

D、教師自學。

（2）面向骨幹教師和青年教師的培訓

指導骨幹教師選準教研課題，骨幹教師擔任課題負責人，並吸納青年教師成爲課題組成員參與研究。課題組一月一學習一彙報，並確定下一步工作要點。

（3）每學期在崗教師要有一篇有份量的教研論文、案例、教育故事等交教科室，學校將摘優彙編成冊並向外推薦。

三、強化管理

1、加強教師的培訓考覈工作

學校培訓考覈小組組長由校長擔任，教務主任、教科室主任、政教處主任、工會主席、教研組組長爲組員。考覈小組組員按培訓內容分工對教師參加校本培訓的學時進行登記。學校對積極參加並取得顯著成績的教師進行表揚和獎勵，並作爲是否繼續聘任該教師的標準之一。

2、校本培訓工作領導小組及分工

組長：

負責全面培訓工作，制定培訓計劃，落實培訓政策。

副組長：

負責培訓方案的實施。

優化營商環境工作總結 篇二

樓壩近年來，縣行政審批服務局認真貫徹落實中央和省市縣關於放管服改革和優化營商環境系列重要部署，深化“一窗受理、一次辦好”改革，實施優化營商環境“六大行動”，推進簡政放權，攻堅流程再造，努力建設服務型政府，放管服改革和優化營商環境各項工作取得良好成效。

一、以放管服改革爲引領，以實施流程再造爲抓手，着力打造精簡高效的辦事環境

（一）深化簡政放權。近年來，我們共取消行政審批事項取消235項，調整454項、承接上級人民政府下放（含委託下發）行政審批事項67項、下放（含委託下發）鄉鎮行政審批41項。落實市縣同權改革，承接市級下放事項175項（直接行使52項、受理審覈權與批准權適當分離的123項），構建了市縣扁平化審批體制。通過簡政放權和市縣同權改革，及時取消調整承接和下發行政許可事項，特別是涉及企業投資項目覈准、生產經營活動許可及社會組織和個人資格資質認定的審批事項被取消，放寬了市場準入門檻，激發了市場活力。

（二）打造信息化政務服務平臺。縣行政審批服務局高度重視網絡智能化、數字化建設，2019年投資913萬元高標準建設縣爲民服務中心智慧大廳，配備智能叫號機、自助查詢機、自助填表機和樣表機，智能化、數字化服務水平大幅度提升。進一步優化功能區、窗口布局，按照辦事流程中各職能部門關聯程度，設立14個功能區，將全縣43家縣直部門、單位的1270項政務服務事項，1158項“一次辦好”顆粒化事項集中到縣爲民服務中心辦理。爲企業羣衆提供一站式服務。如投資項目服務區，集合了國土、住建、發改、環保等審批職能，企業在一個功能區就可諮詢、辦理全部關聯事項，減少企業跑腿次數。14個功能區共設置窗口185個，有工作人員330餘人，基本實現了“三集中三到位”和“進一扇門、辦所有事”的目標。目前中心每日接待羣衆1500餘人次，平均每日辦件量1000餘件。

（三）深化審批流程再造。按照審批服務便民化的要求，對依申請辦理的政務服務事項進行全面梳理，持續開展“減事項、減環節、減材料、減時限”。通過模擬審批、容缺審批、聯合審圖、踏勘前置、承諾制、幫辦代辦等方式打破原來條塊分割、互爲前置的諸多壁壘，使審批流程更優、環節更少、時限更短、成本更低、效率更高。按照“一個窗口、一套…本站 …材料、一張表單、一個流程”的要求，開展“一件事”主題式服務，在審批局梳理完成“一鏈辦理”事項55項的基礎上，進一步收集彙總公安、稅務等窗口“一鏈辦理”高頻事項清單，並製作成二維碼牆。通過流程再造，明確“馬上辦”事項47項；“容缺辦”事項26項，共容缺材料57件；首批涉企告知承諾事項32個；共精簡材料98項、壓縮環節58個、壓縮時限137天。目前，企業開辦4個小時即可拿照，不動產登記所有業務均可1個工作日完成，投資項目全過程不超過80天。

（四）推進政務服務事項標準化。按照省市政務服務標準化要求，重新梳理製作服務指南、業務手冊，製作規範化填報樣本和經典案例；按照主題模塊編制民生一本通、投資項目報批報建指南、經商辦企業一口清等，打造XX便民利企的審批服務標準化百科全書。通過“政務服務大講堂”等方式加強業務培訓，爲實現“前臺綜合受理、後臺分類審批、統一窗口出件”目標打下堅實基礎。

（五）推進政務服務基層延伸。積極推進鎮村政務服務體系建設，完善三級政務體系。梳理印發了133項鎮街爲民服務中心辦理事項清單和61項村（社區）爲民服務站及66項城市社區幫辦代辦事項清單；制定45項《鎮（街）村（社區）爲民服務建設標準》；推進市場監管所等站所進駐鎮街爲民服務中心。在鎮街中心實施“一窗受理”改革，在深入鎮街現場開展調研基礎上，在全市率先印發《推進鎮街“一窗受理、一次辦好”改革加強政務服務標準化建設的指導意見》，從四個層面、五項重點指導今年全年鎮村中心建設。大力推行幫辦代辦、預約、延時等服務，努力實現“小事不出村、大事不出鎮”目標。

二、以企業羣衆需求爲導向，以解決實際問題爲目標，努力營造企業羣衆滿意型服務環境

（一）建立政務服務“好差評”機制。制定吐槽找茬、好差評制度，通過電話回訪、上門走訪、網上評價等多渠道收集企業羣衆對政務服務流程的意見建議；在大廳諮詢臺設置專門找茬窗口，企業在辦事過程中遇到的任何問題，都可以通過找茬專窗進行投訴和意見反饋。針對企業反饋的問題和建議，能當場整改的立即落實，不能當場整改的，定期召開專題會議研究解決措施，解決後第一時間反饋企業，力求做到企業羣衆有所呼，審批局必有所應。

（二）大力推進“網上辦”、“不見面審批”。積極倡導、引導企業羣衆加大外網申報力度，能線上辦的不線下辦，大力推行“不見面審批”；通過預約服務、全程幫辦代辦、免費郵寄等便民措施，確保了企業羣衆“重、急、特”事項順利審批。近期根據企業羣衆反饋“網上辦”缺乏直觀操作指導的問題，審批局工作人員自己動手，精心錄製20餘項高頻事項網上申報流程小視頻，分批次上傳至微信公衆號，讓羣衆網上辦事一看就懂、一學就會，收到了廣大企業羣衆的一致好評。

（三）變坐等上門爲主動服務。爲深入瞭解企業項目審批過程中遇到的困難和問題，縣行政審批服務局充分發揮主觀能動性，多次開展審批服務進園區、進企業活動，主動上門爲園區企業提供現場指導、項目預審、解答疑惑、出謀劃策服務，實現園區事項集中辦。對重點投資項目，實行提前介入、跟蹤服務、專人代辦，變企業親自跑爲行政審批局代跑，切實爲企業提供高效便捷服務，以最快時限辦理有關手續，以最短時間助力項目落地開工，確保重點項目建設一路綠燈。利用午休下班時間，爲企業羣衆提供“送證上門”服務，持續擦亮主動服務品牌。

三、以幹部執行力爲前提，以作風建設爲保障，全力構建親清營商環境

堅持“寬嚴相濟”，既不管死、也不放鬆，對內研究辦法、堵塞漏洞、防範風險；對外借力發力，重在提醒、咬耳扯袖，以政務服務隊伍執行力和紀律作風建設打造親清政商關係。

（一）嚴肅工作紀律。制定出臺《縣爲民服務中心窗口工作人員管理考覈辦法》、《縣爲民服務中心形式主義、官僚主義負面清單》等文件，堅持黨組成員、紀檢組長大廳帶隊巡查制度，進一步嚴肅工作紀律。設置紀檢監察室，邀請第四紀工委同志每月至少一次不定期大廳巡查。

（二）提升業務素養。制定政務服務大講堂年度授課計劃，利用大講堂，爲幹部職工將黨課、講業務、講禮儀、講作風、講紀律，提高了幹部的業務素質和工作執行力。

（三）嚴格風險防控。制定出臺了《XX縣行政審批服務局行政審批程序風險廉控機制》、《XX縣行政審批服務局行政審批責任追究辦法》等文件，對權責清單所有事項分爲一般、較大、重大三個檔次。

四、以體制機制爲基礎，以過程管理爲重點，紮實做好營評準備工作

（一）明確目標，完善措施。5月3日召開的縣政府常務會，5月17日縣委常委會對今年的營評工作進行部署，要求各指標牽頭部門對標先進縣市區進行學習。在對標學習的基礎上制定了實施方案。目前正在制定配套措施，近期將召開營評動員會。

（二）健全體制，強化領導。組建縣級優化營商環境工作組，抽調精英骨幹，進一步充實工作組辦公室人員力量，加強對各牽頭指標工作線的培訓指導；組織17個一級指標牽頭部門，成立18個專項工作推進組，明確組成人員，細化工作舉措，完善推進機制，層層壓實責任，及時研究解決推進落實中的新情況、新問題。

（三）加強調度，全面推進。縣領導每月召開一次營評工作調度會議，協調解決工作中重大難點問題，安排部署下步工作重點；縣優化營商環境組每兩週召開一次牽頭部門營評碰頭會，掌握各指標營評進度；各指標專項工作組每週召開一次營評碰頭會，按時間節點推進各項工作。

（四）過程管理、調研督導。縣優化營商環境組充分發揮工作引領作用，加大營評日常基礎工作的指導培訓和調研督導，定期抽查各牽頭指標工作臺賬，每月對各指標營評工作進度進行通報；各牽頭部門加大對各配合部門的調研督導工作。

（五）周密備考，衝刺營評。一是確定填報標準；二是加大回訪力度；三是積極選調人員參加填報團隊；四是加強調度指導，營評準備情況實行日報告制度；五是市對營評工作進行周密組織，對各縣市區進行有力的督查指導。

（六）督查考覈，強化動力。由縣紀檢監察、縣督查事務中心、縣放管服改革工作指揮部辦公室組成督查組，加強營評工作督查考覈，對牽頭不力和配合不夠影響工作進展的，及時進行約談通報，增加營評考覈權重，增強營評動力。

職工技能培訓方案 篇三

1、目標

1.1達成對公司文化、價值觀、發展戰略的瞭解和認同。

1.2掌握公司規章制度、崗位職責、工作要領。

1.3提高員工的知識水平，關心員工職業生涯發展。

1.4提升員工履行職責的本事，改善工作績效。

1.5改善工作態度，提高員工的工作熱情，培養團隊精神。

2、職責

歸口管理、統籌規劃，各實施部門（指業務、職能部門和下屬分公司）各司其職，員工個人主動配合，齊抓共管，共同完成培訓任務。

2.1培訓管理中心職責：

2.1.1根據公司的發展規劃制定公司教育培訓戰略規劃和實施綱要。

2.1.2制定員工職業生涯發展規劃，並構成實施方案，督促各部門和子公司貫徹落實。

2.1.3根據公司年度工作計劃、各項考覈結果和各部門提出的培訓要求，分析培訓需求，並統籌安排，構成中短期培訓計劃。着重組織實施管理幹部培訓、業務骨幹培訓。

2.1.4負責培訓資源的開發與管理。

2.1.5根據公司培訓工作開展情景，做好培訓項目和重點培養人才的培訓檔案的建立與管理工作。

2.1.6開展培訓的效果評估工作。

2.2公司各專業部門和各子公司職責：

2.2.1根據工作需要，結合本專業、本部門、本系統員工需求，向培訓管理中心提出培訓要求，按培訓管理中心的培訓計劃組織實施培訓工作。

2.2.2負責向公司供給本部門相關專業的培訓師和教材。

2.3員工個人的職責：

員工享有參加培訓的權利，也有理解培訓和培訓他人的義務。員工除了進取參加公司和各部門組織的各項培訓外，重點在提高專業知識、工作技能和綜合素質方面進行自主學習，同時對自我的職業發展做出具體規劃，並在直接領導和公司主管部門的指導下實施。

2.4.幾種主要培訓的操作規定

2.5.入職培訓、在職培訓、調崗培訓的操作細則

2.5.1入職培訓：每個新員工進入公司後所理解的首次培訓，包括通用知識的培訓和專業知識培訓。通用知識培訓由培訓管理中心（及各子分司行政部，下同）主持；專業知識由用人部門主持。

通用知識培訓

①具體資料包括：公司管理制度（上班時間、打卡規定、請假規定、缺勤處理、加班管理、假期管理規定、薪資結算方法、員工獎懲條例、消防知識培訓），企業文化，公司發展歷程和發展方向，公司領導介紹，組織結構以及跟相關機構職能介紹，職工的權利和義務介紹。

②待這些資料講解後，再由新員工進行相互討論或者向培訓管理中心進行諮詢。

專業技能培訓

①培訓知識包括：新員工將要從事的崗位《職位說明書》、部門職能、本部門相關工作流程，注意事項、操作規程等業務密切相關知識。

②新入職對象爲聘任公司中層以上崗位的。，專業培訓由培訓管理中心供給相關資料學習，或由分管領導培訓。

③指導教師對新員工進行操作指導，按照由淺入深，循序漸進的步驟逐漸熟悉工作，直至能夠獨立操作爲止。

④在新員工滿月考察時，新員工要向部門提交入職培訓總結，部門轉交培訓管

理中心門存檔備案。試用結束時在提交轉正申請報告中要做進一步的工作彙報。以作轉正考覈依據。

員工技能培訓方案 篇四

一、指導思想

圖書館是學校教育資源建設中不可缺少的部分，是新一輪基礎教育課程必要條件之一。它所擁有的館藏文獻極大滿足學校師生的學習需求，是師生們進行學習的好場所。它不僅廣泛服務於教師的教育教學，而且培養了學生們收集處理信息、獲取新知、分析和解決問題的能力以及提高學生的語言文字表達能力，促進了學生德、總結、德、智、體的全面發展，真正把圖書館辦成名副其實的第二課堂。

二、培訓目標

在新的一年中，學校定期對圖書管理員進行培訓，對他們進行多方位培訓，瞭解我校圖書館藏書工作及分類、編目的常規工作，學習圖書館的管理規程，並展開學習討論，掌握圖書館計算機網絡化管理。積累如何進行圖書管理的經驗，從而更好地發揮圖書館的服務功能。

三、培訓重點

加強對學校圖書管理員管理工作的培訓，培養圖書管理員嚴謹的工作作風，提高他們的管理水平，擔任起圖書工作人員工作的職責。

四、培訓項目

對圖書管理員進行培訓，培訓模式是開展理論學習，外出參觀學習，積級參加上級部門組織的各種培訓。以集中培訓和分散學習的方式展開。

五、培訓岡容：

1、學習圖書館各科室（各部門）的規章制度。

2、瞭解圖書館管理的要求、原則。

3、開設圖書館藏書的工作及分類的知識講座。

4、瞭解我校我校圖書館管理、借閱的現狀，熟悉館內讀者借閱圖書的具體要求和步驟。

3、工具書的使用方法。

4、圖書的選擇和讀書方法。

5、學習圖書館網絡化管理，能熟練操作。

6、學習現代化圖書館理論體系，提高理論水平。

7、編撰二次文獻，服務於教學。

總之，搞好圖書管理員的培訓工作，提高圖書管理員的圖書管理工作的能力，有利於推動圖書館的工作，讓我們的圖書館越辦越好。

優化營商環境工作總結 篇五

法治對營商環境有着重要的影響，法治化營商環境，就是運用法治思維、貫穿法治精神、重視法治方式的營商環境，而我局作爲城市管理的主體責任單位，將全力推進城市管理工作，爲營造法治化營商環境奠定堅實的基礎。

一、強化基礎，全力打造營商環境新高地

爲提升我縣營商環境，縣綜合行政執法局結合城市管理職能職責與工作實際，突出重點，真抓實幹，堅持“爲百姓服務、請百姓參與、讓“百姓滿意”的“百姓城管”理念，主動對標高質量發展要求，解放思想，大膽實踐，不斷創新，以新的視角審視城市治理，以新的思路謀劃城市發展，以新的舉措優化營商環境，全力打造優化營商環境新高地。

二、推進行業亂象整治，全面做好城市精細化管理

（一）強化城區車輛規範停放的管理。以柔性執法爲主、教育懲罰爲輔的原則，對亂停放行爲及時督促整改；對禁止停放區域內屢勸不改的車輛進行現場進行批評教育，並採取有針對性的措施，防止再次出現違法行爲。

（二）加強臨街商鋪出攤佔道的管理。

一是爲規範城區各商鋪經營秩序，結合掃黑除惡行動，對城區商鋪開展行業亂點亂象集中整治，同時建立商鋪微信羣，利用微信羣進行宣傳和管理。

二是針對主要季節百姓自產水果上市，我局統一規劃設置臨時點位，規定經營區域和時間，並設置收集桶，避免亂丟亂扔影響環境衛生的情況發生；

三是對流動水果商販建立一車一檔的臺賬和管理制度，規定經營時間和地點，對現場秩序和衛生提出要求，並加強巡邏力度，嚴格落實違規退出的機制。

三、存在的難題

（一）執法邊界不清晰，導致執法力度不夠，效果不明顯，對機動車、非機動車違停查處無行政處罰權，又有對其管理的職責。

（二）對於違法建設查處和防控方面，我局無法定行政處罰權，但又充當主責單位，工作難度大，存在行政違法風險。

四、下一步打算

在今後工作中將進一步提高隊伍建設水平，不斷加強執法人員的業務培訓和考覈，打造一支“七分服務、二分管理、一分執法”剛柔並濟的執法隊伍，有序推進城市管理標準化、精細化、智慧化、法治化“四化”建設，爲法治化營商環境提供更有力的保障。

優化營商環境工作總結 篇六

近年來，和平縣發改局積極優化營商環境，支持民營企業發展，現將工作情況總結如下：

一、實施涉企收費目錄清單管理

對國家和省、市清理減免後保留的涉企行政事業性收費、涉企經營服務性收費，編制了《和平縣現行行政事業性(涉企）收費目錄清單》、《和平縣現行經營服務性收費目錄清單》，清單中涉企行政事業性收費19項、涉企經營服務性收費3項，明確了項目名稱、設立依據、收費標準等，及時在縣政府網公開，接受社會監督。實行清單動態管理，實時更新，切實提高涉企收費透明度，確保取消、減免、降費政策落實到位。

二、開展市場準入負面清單制度改革試點

全面實施市場準入負面清單制度。對照《市場準入負面清單草案（試點版）》目錄，對禁止准入事項，市場主體不得進入，行政機關不予審批、覈准，不得辦理有關手續；對限制准入事項，由市場主體提出申請，行政機關依法依規作出是否予以准入的決定，或由市場主體依照政府規定的准入條件和准入方式合規進入；對市場準入負面清單以外的行業、領域、業務等，各類市場主體皆可依法平等進入，爲民營企業投資發展提供指導。根據省發改委工作部署，組織開展地方性市場準入事項梳理相關工作。

三、落實公平競爭審查制度

制訂印發了《和平縣建立公平競爭審查制度》、《和平縣公平競爭審查工作部門聯席會議制度》，明確了公平競爭審查工作的總體要求、審查內容、審查方式、審查標準和保障措施。按照“誰起草、誰審查”的原則，要求各鎮、各單位對有關市場準入、產業發展、招商引資、招標投標、政府採購、經營行爲規範、資質標準等涉及市場主體經濟活動的規章、規範性文件和其他政策措施的文件進行自我審查和存量清理，確保營造公平競爭的市場環境。

四、建立信用聯合懲戒措施清單

縣發改局積極推動信用體系建設，加強部門間信用信息互通共享，建立多部門、跨領域的信用體系建設合作機制。

2019年8月，通過在和平廣播電視臺、和平縣政府網、“和平發佈”微信公衆號等主流媒體以及市信用信息平臺上發佈和平縣2019年一批誠信“紅黑榜”名單公告（《關於發佈和平縣2019年第一批誠信“紅黑榜”名單的公告》和發改〔2019〕199號），讓守信企業上“紅榜”，失信企業上“黑榜”，褒揚誠信，懲戒失信，推動形成企業發展良好環境。

員工技能培訓方案 篇七

各部門：

爲加快公司技能人才隊伍建設，激勵廣大員工不斷提高專業技能素質，公司特決定舉辦員工技能競賽活動，具體方案如下：

一、競賽目的

員工技能競賽活動是面向全體技能崗位員工的專業技術能力綜合競賽，旨在激發員工學習專業技術知識的興趣，在員工中掀起學習專業知識的新高潮。通過此次競賽，將全面營造學習專業知識的氛圍、提升員工的專業技術能力和素質，爲公司的安全運營提供有力的保障。

二、組織機構

（一）爲確保競賽有組織、有步驟地開展，特成立競賽組織委員會，成員如下：

1、領導小組組長：XXX副組長：XX、XX成員：XX、XX、XX

2、工作小組組長：XX成員：XXX、XX

3、考評小組組長：XX

組員：XX、XX、XXX、XXXX、XX

（二）競賽組織委員會成員職責：

1、負責競賽的宣傳、策劃及籌備工作；

2、負責競賽方案擬定及競賽信息的發佈；

3、負責競賽報名、考覈、考務組織工作；

4、競賽組織委員會待競賽活動結束後自行撤銷。

三、競賽項目

安檢、燃氣具維修、調壓、管工、巡線測量、聚乙烯管焊接。

四、參加競賽對象

從事相關技能崗位的工作人員及感興趣人員（一人可申報多項）。

五、競賽組織形式及要求

（一）競賽報名

各部門請於10月10日前將參賽人員名單及其參賽項目報至人力資源部。

（二）競賽方式及要求

1、競賽分理論考試和實操技能考試兩部分進行。由人力資源部統一組織實施，具體考務工作由管網部、客戶事務部、市場部、工程部等部門負責落實；

2、理論考試由工作小組組織人員監考、閱卷，實操技能考試由考評小組組織考務工作；

3、理論試題及實操技能考覈項目由工作小組及考評小組負責；

4、所有業務部門相關崗位人員必須參加本競賽活動，有特殊原因不能參加者需得到所在部門負責人書面批准；

5、參賽人員不足5人，則取消該競賽項目。

（三）競賽時間

1、理論考試時間：20xx年10月下旬-11月上旬（具體時間另行通知）

2、實操考試時間：20xx年11月中旬-11月下旬（具體時間另行通知）

六、競賽內容及評分標準

（一）本次技能競賽以XX培訓學院發佈的相關培訓資料及《XXXX員工應知應會燃氣知識100題》爲主要內容，並結合日常工作中的要點構成理論考覈內容。

（二）實操考試內容包括：

1、安檢：安檢流程、氣密性測試和金屬軟管、單嘴閥、表前閥的安裝以及工作單的填寫；

2、燃氣具維修：竈具零配件拆卸、安裝、竈具故障排查及維修；

3、調壓：調壓器組成構建、裝配、壓力調試；

4、管工：絞絲裝配、工具使用；

5、巡線測量：儀器使用判斷、泄漏點精確定位；

6、聚乙烯管焊接：電熔、熱熔操作。

（三）比賽內容分理論、實操兩輪進行，評定成績按百分制記分。理論、實操考覈分別佔總得分的`25%和75%。按綜合總分由高向低排定名次。若總分相同，以實操成績得分高者爲先。

七、獎勵

各競賽項目取前2名作爲“優勝獎”獲得者並頒發榮譽證書及獎金300元。

八、競賽原則

（一）爲保證競賽的公平、公正，競賽標準和過程全部公開，競賽組織委員會成員不得對外泄露考題；同時，各部門及參賽選手有權利對競賽全過程實施監督，發現問題可向競賽組織委員會舉報。

（二）競賽項目另行制定競賽實施細則，競賽組織委員會擁有最終解釋權。

員工崗位技能培訓方案 篇八

一、培訓對象

經區編委辦審覈備案的機關事業單位勞務派遣員工（不包括實行事務代理及勞務外包等其他類別的人員）。

二、培訓科目

科目1：《新員工安全生產》；

科目2：《安全生產培訓—日常急救常識》；

科目3：《有效溝通》；

科目4：《品位修養提升》；

科目5：《如何做一個得力助手》。

三、培訓方式

培訓主要採取講座方式。

四、報名時間及方式

1、各員工根據《20xx年度機關事業單位勞務派遣員工培訓計劃表》（附件1）確定培訓科目及時間後報用工單位，由用工單位統籌安排後，統一填寫《20xx年機關事業單位勞務派遣員工培訓報名彙總表》（附件2）於3月10日前上報至溫州市洞頭人才發展有限公司203室。聯繫人：陳柏霖，聯繫電話：63488897。

2、每人最多可選報兩門課程，其中一門爲必選課程，一門爲選修課程。

五、其他

1、公安系統勞務派遣員工培訓計劃單獨安排，無需填寫附件2;教育系統勞務派遣員工進行培訓報名時可儘量選擇暑期培訓班次。

2、必選課程爲科目1、科目2，根據入職時間不同確定，20xx年11月30日以前入職的勞務派遣員工，必選課程爲科目2，若已取得《紅十字救護員證》的，可免培，憑證書原件及複印件計算學分。20xx年12月1日以後入職的勞務派遣員工，必選課程爲科目1。

3、選修課程科目3、科目4、科目5，可任選一門。20xx年12月1日以後入職的勞務派遣員工，若已取得《紅十字救護員證》的，可免培選修課程，憑證書原件及複印件計算學分。

4、本次培訓的5門課程均屬必修學分類課程，每門4學分。派遣員工全年需取得必修學分爲10學分（通過2門課程學習取得8學分，手機APP學習可獲取4學分）。

5、全年完成16學分的派遣員工（學分計算可查閱公司有關培訓規定），纔可參與年度評先評優，以及享受公司發放的流量補助。

6、公司將根據報名情況適時調整培訓計劃，各課程的具體開課時間以通知爲準。