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幼兒廣播稿(共11篇)

本站小編爲你精心整理了11篇《幼兒廣播稿》的範文,但願對你的工作學習帶來幫助,希望你能喜歡!當然你還可以在本站搜索到更多與《幼兒廣播稿》相關的範文。

幼兒廣播稿(共11篇)

篇1:幼兒校園廣播稿

合:親愛的爺爺奶奶,叔叔阿姨,敬愛的老師,小夥伴們,大家早上好!這裏是後溪中心幼兒園娃娃廣播站,歡迎收聽今天的小廣播。

A:我是中二班的+++

B:我是中二班的+++

合:今天我們將和大家度過一個愉快的清晨時光。

A:**,天氣漸漸變熱了,有時候還會下雷陣雨。

B:像前段時間,我們廈門就下了很大的雨。

A:是啊,廈門島內很多小區都浸水了。

B:嗯,聽說有一個叔叔,被困了十幾個小時。最後被救出來了。

A:那個人真是幸運,話說回來,如果我們碰到水淹進來,要怎麼做呢?

B:今天,我們就一起來學習水災自救的辦法。

A:洪水到來時,來不及轉移的人員,要就近迅速向山坡、高地、樓房、避洪臺等地轉移

B:或者立即爬上屋頂、樓房高層、大樹、高牆等高的地方暫避。

A:如果實在逃不出的時候,我們也要儘量利用一些不怕洪水沖走的材料,如沙袋、石堆等堵住房屋門檻的縫隙,減少水的漫入

B:對,要儘量減少水的浸入。

A:如果洪水繼續上漲,則要充分利用準備好的救生器材逃生

B:也可以迅速找一些門板、桌椅、木牀、大塊的泡沫塑料等能漂浮的材料紮成筏逃生。

A:如果已被洪水包圍,要設法儘快與當地政府防汛部門取得聯繫,報告自己的方位和險情,積極尋求救援。

B:千萬不要游泳逃生,不可攀爬帶電的電線杆、鐵塔,也不要爬到泥坯房的屋頂。

A:是的,泥坯房被水淹了之後會沉下去,很危險。

B:如果已經被捲入洪水中,一定要儘可能抓住固定的或能漂浮的東西,尋找機會逃生。

A:發現高壓線鐵塔傾斜或者電線斷頭下垂時,一定要迅速遠避

B:要防止直接觸電或因地面“跨步電壓”觸電。

A:哇,今天我們學到好多逃生技巧哦!

B:是啊,我們只有學好本領,碰到困難的時候,才懂得要用什麼方法去解決。

A:當我們碰到困難的時候,同伴之間要互相幫助。

B:嗯,接下來我們要跟大家一起分享一個小故事

A:故事的題目是《小荷花找朋友》

B:一朵荷花孤零零地站在池塘裏,她感到孤單,因爲沒有朋友和她玩。

A:一條小魚游過來,小荷花說:“小魚弟弟,咱們一起玩吧。”

B:小魚說:“不行,我還要去參加游泳比賽呢。”

A:說完,小魚就遊走了。

B:一隻青蛙跳到荷葉上,小荷花說:“青蛙哥哥,青蛙哥哥,咱們做朋友吧。”

A:小青蛙說:“不行,不行,我還要練唱歌呢!

B:天漸漸黑了,小荷花很傷心。

A:月亮看見了,問小荷花:”荷花妹妹,你爲什麼不高興呢?“

B:小荷花說:”因爲我沒有朋友和我玩。“

A:月亮說:”那我和你做朋友吧。“

B:小荷花看了看月亮說:”可你在天上,我在地上,怎麼和我玩呢?“

A:月亮說:”不要緊,我可以陪你說話呀!可以唱歌、講故事給你聽呀!“

B;於是,月亮天天晚上陪小荷花說話,她們倆成了好朋友。

A:嗯,有了朋友,我們就不會寂寞了。

B:所以我們同伴之間要團結友愛。

合:小朋友,我們今天的小廣播到這裏就要跟大家說再見了。

B:感謝大家收聽今天的小廣播。

A:我們下次再見!

篇2:幼兒校園廣播稿

老師像什麼? 老師像園丁,

把幼小的我門培育成一個懂得知識的大樹。

老師像什麼? 老師像一把金鑰匙, 把無知的我們領進知識的寶庫。

老師像什麼? 老師像我們的媽媽, 天天陪伴在我們身邊,告訴我們一些豐富多采的知識。

是老師給了我們那麼多的知識,

教師節就要來到了,再這裏我要祝所有的老師永遠年輕、漂亮。

親愛的小朋友們大家早上好,快樂貝貝廣播站又如期和您見面了歡迎大家的收聽。我是大一班主持人 ,我是大一班主持人 。

第一檔:《腦筋轉轉轉》

現在大家一起來動動你的腦筋,《腦筋轉轉轉》。

今天的問題是:一隻雞,一隻鵝,同時放在冰箱裏,雞凍死了,鵝卻活着,這是爲什麼?聽清楚了嗎?一隻雞,一隻鵝,同時放在冰箱裏,雞凍死了,鵝卻活着,想到了嗎?答案是企鵝,你答對了嗎。

第二檔:《快樂樂翻天》 今天送給大家的是《來不及了》在一所幼兒園的一個很大的班級裏,老師讓小孩們問問題,大家一個問完接下一個,有個小孩一直把手舉在空中,不過當輪到他問時,他卻把手放下了。老師問他“怎麼了你等了這麼久,爲什麼輪到你講,你卻把手放下了? ”小孩回答說: “來不及了,已經尿了。

第三檔:《才藝展示》接下來請欣賞歌曲套馬杆

歌曲大串燒

祝福所有的小朋友,天天開開心心!祝福所有的家庭,永遠快快樂樂!

願小朋友們:向喜洋洋的聰明學習!

向沸洋洋的健康學習!

向懶洋洋的不挑食學習!

向灰太狼的永不放棄學習!

每天開開心心上幼兒園,健健康康、快快樂樂的成長!

篇3:幼兒校園廣播稿

“童年的夢,七彩的夢;

童年的歌,歡樂的歌;

童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞?

童年是五彩繽紛的,就像海邊漂亮的貝殼;

童年是無憂無慮的,就像整天嘻鬧的浪娃娃;

童年是純真甜美的,就像山溪中清亮的泉水。”

敬愛的老師,親愛的小朋友們大家早上好, 。

伴隨着美妙的旋律快樂貝貝廣播又開始播音了,我是大一班主持人 ,我是大一班主持人 。今天的節目豐富多彩,我就不賣官子了,讓我們一同走進今天的節目中吧。

第一檔:《奇妙世界》

如果你輕輕地觸動含羞草一下,它那片開放着的羽狀複葉,立即閉合起來,緊接着整個葉子又垂了下去,顯出“害羞”的樣子,爲什麼我們不小心碰到含羞草,它就會“低頭下垂”呢?含羞草的這種葉片閉合和葉柄下垂的現象,並不是“害羞”,而是植物受刺激和震動後的一種反應。這種反應在生物學上稱爲感性運動,是含羞草受到外界刺激後,細胞緊張改變的結果。

第二檔:《快樂樂翻天》

今天送給大家的是眼鏡比眼睛大;小明的爺爺每逢讀書看報,總是戴着老花鏡。小明覺得奇怪:“爺爺,你看書寫字時,這爲什麼老是戴着眼鏡呢?”爺爺回答說:“因爲這樣才能看得清楚啊”小明點點頭,高興的拍手說:爺爺,我知道了,眼鏡比眼睛大啊!

第三檔:《才藝展示》接下來請欣賞歌曲大串燒

接下來您將欣賞到的是由中一班小朋友爲大家帶來的精彩節目

時間過得真快,又到說再見的時候了。

親愛的小朋友,我們衷心地祝願:貝貝廣播能成爲你的良師益友,願它能帶走你所有的煩惱,爲你帶去無盡的歡樂;

願它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過快樂的一天 感謝大家的收聽,本次播音到此結束,再見。

篇4:幼兒運動會廣播稿

1.想給自己一個機會, 來證明自己的能力; 只想給自己一點勇氣, 來挑戰自己的實力; 只想給自己一個信念, 讓自己不懈努力; 只想給自己一個目標, 讓自己不斷拼搏; 只想給自己一點力量, 讓自己持續領先; 只想給自己一點掌聲, 讓自己信心百倍; 只想給自己一點獎勵, 讓自己肯定自己!

2.有人說,運動場上狂奔的男兒, 是一匹匹黑色的駿馬。 有人說,運動場上活躍的巾幗, 是一道道亮麗的風景。 我說,你們都是我心中的英雄, 你的颯爽英姿,你的頑強拼搏, 你的永不屈服,你的自我挑戰, 都深深地烙在每個人的心中, 你的精神在大家心中凝聚成了一股強大的力量, 這力量源源不息, 只因你是我心中的英雄。

3.蔚藍的天空下,有你矯健的身影,熱鬧的操場上,有你堅定的步伐,美麗的鮮花後有你辛勤的汗水,我們的喝彩中,有你的自豪與驕傲!體育健兒們,我們知道你們的辛勤,我們瞭解你們的辛苦,加油吧!不論你是成功還是失敗,我們都是你們堅強的後盾,勝也愛你,敗也愛你,我們永遠支持你,你們永遠是“最特別的存在”。

4.二零零八,四月陽春,天高雲淡,金風陣陣。我校召開運動會。一時間,各位運動健兒,摩拳擦掌,躍躍欲試,要在運動場上一顯身手,互論短長。 運動場上,顯露競爭精神,展現我輩英雄本色;運動場下,友誼第一,比賽第二;增進感情,健身才能健康。運動健兒最美麗!

篇5:幼兒運動會廣播稿

幼兒運動會廣播稿

小一班:現在上場的是我們可愛的小一班,小運動員們人雖小,可志氣高,從走進百花 的那天起,就立志做一顆最閃亮的小星星,今日的小星星,明明日就是SUPPER STAR口號:

小二班:最後出場的是我們小二班的小精靈們,他們天真活潑,對一切充滿好奇,今天是他們第一次參加這麼大型的活動,相信這些可愛的寶寶們一定會給我們大家帶來不一樣的精彩!口號:人小志氣高,耶耶耶!

中一班:瞧,中一班的小運動員一個個精神抖擻,她們排着整齊的隊伍,踏着有力的.步伐朝我們走來,相信在今天的賽場上,他們一定會有出色 的表現,讓我們拭目以待吧!口號:

中二班:迎面走來的是中二班的小朋友,他們個個生龍活虎,天真的小臉上洋溢着自信與快樂。口號:你行,我行,爭取第一!

中三班:中三班的27名小天使向我們走來了,他們認真的小模樣多麼可愛啊 。聽,他們的聲音多麼甜美。我們相信,這些可愛的小天使一定會給我們每個參加運動會的家長、老師和同學帶來快樂,帶來好運的,

口號:加油,加油,中三最牛!

大一班:現在走來的是朝氣蓬勃的大一班運動健兒們,42顆心連成一個快樂團結的整體,在今天的賽場上,她們將在競爭中學會合作,在遊戲中找到快樂,在關愛中體味親情,在運動中獲得健康,相信他們今天一定會成爲最閃亮的新星.口號:

大二班:大二班是一個團結向上,充滿活力的集體,聽,她們的口號多麼響亮,看,他們的步伐多麼整齊,孩子們,我爲你們驕傲!口號:愛我百花,展現風采!

大大二班:迎面走來的是大大二班的小朋友,看,那正氣的方隊,那矯健的步伐,是那麼的堅定有力,每位隊員更是朝氣蓬勃,充滿自信,孩子們堅信他們的參與會爲本屆運動會添上一道靚麗的風景,成功一定會伴隨着這羣可愛的孩子們!口號:頑強拼搏,永爭第一

大大一班:瞧,英姿颯爽的運動健兒們雄赳赳、氣昂昂的向我們走來,他們是大大一班的驕傲和希望,他們抱着必勝的信念,將在運動賽場上展現自我風采,展示自己魅力!口號:親子有方、運動有益,爸爸媽媽齊支援,看我爭第一!

篇6:幼兒詩歌廣播稿

1、《小花》

路旁,

有朵小花,

悄悄開了,

沒人知道,

悄悄謝了。

沒人知道,

種子落了,

沒人知道。

後來,

小花開滿山坡,

人們都說:

真美呀!

2、《電話》

哈哈哈,

哈哈哈,

我家裏,

裝電活。

全世界的小朋友,

隔山隔水能通話。

丁零零,

丁零零,

一會兒叫爸爸,

一會兒叫媽媽,

就是不喊我這個小娃娃!

哈哈哈,

電話也是個“偏心眼兒”,

愛它又恨它!

3、《小河》

小河,小河,

你告訴我:

你唱的是什麼歌?

你從哪裏來?

你到哪裏去?

爲什麼急急地走着,

一歇也不歇?

小河輕輕地說,

我唱的是快樂的歌。

我從大山上來,

雨水來找我,

雪水來找我,

我們手拉着手,

到大海里去做客。

4、《燈塔媽媽》

天黑了,

浪睡了,

大海靜悄悄,

只有燈塔媽媽睡不着。

睜着眼,

到處瞧,

看看有沒有

還沒回來的船寶寶。

5、《小象》

送兩隻鞋給小象,

象叼起來望了望,

說是太小,

它穿不上,

一對不夠,

得給兩雙。

6、《雲兒哪裏去了》

我想知道雲兒哪裏去了,

我想知道風兒在說什麼,

我想知道天上爲什麼下雨,

我想知道鳥兒怎樣飛回,

我想知道花兒怎樣生長,

才使世界上有這麼多的顏色。

7、《小云朵》

天空上烏雲飄過,

數數看一共四朵。

前邊是人兒三個,

第四朵是匹駱駝。

第五朵滿心奇怪,

追上來走在一塊。

接着在蔚藍天上,

變出來一隻只象。

不想給第六朵一嚇,

所有的雲一下融化。

追上來金黃的長頸鹿--太陽,

把它們一口吞,骨嚕嘟--收場!

篇7:幼兒詩歌廣播稿

甲:同學們,老師們,大家好,紅領巾廣播又相約在週末。 。

乙:楊柳枯了,有再青的時候,花兒謝了,有再開的時候,燕子去了,有再飛的時候,然而時間溜走了卻永不返回.對,我們這期紅領巾廣播站的播音主題就是<珍惜時間,謝謝老師,同學們準時收聽,我是主持人:.

甲:一個人珍惜時間,就是愛護他自己的生命。自古以來,大凡取得成就的人,他們沒有一位是不珍惜時間的。下面請聽關於<愛迪生珍惜時間的故事.

乙:愛迪生的故事

愛迪生一生只上過三個月的國小,他的學問是靠母親的教導和自修得來的。他的成功,應該歸功於母親自小對他的諒解與耐心的教導,才使原來被人認爲是低能兒的愛迪生,長大後成爲舉世聞名的”發明大王“。

甲:愛迪生從小就對很多事物感到好奇,而且喜歡親自去試驗一下,直到明白了其中的道理爲止。長大以後,他就根據自己這方面的興趣,一心一意做研究和發明的工作。他在新澤西州建立了一個實驗室,一生共發明了電燈、電報機、留聲機、電影機、磁力析礦機、壓碎機等等總計兩千餘種東西。愛迪生的強烈研究精神,使他對改進人類的生活方式,作出了重大的貢獻。

乙:”浪費,最大的浪費莫過於浪費時間了。“ 愛迪生常對助手說。”人生太短暫了,要多想辦法,用極少的時間辦更多的事情。“

甲:一天,愛迪生在實驗室裏工作,他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡,說:”你量量燈泡的容量。“他又低頭工作了。

過了好半天,他問:”容量多少? “他沒聽見回答,轉頭看見助手拿着軟尺在測量燈泡的周長、斜度,並拿了測得的數字伏在桌上計算。他說:”時間,時間,怎麼費那麼多的時間呢?“愛迪生走過來,拿起那個空燈泡,向裏面斟滿了水,交給助手,說:”裏面的水倒在量杯裏,馬上告訴我它的容量。“

助手立刻讀出了數字。

甲:愛迪生說:”這是多麼容易的測量方法啊,它又準確,又節省時間,你怎麼想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費時間嗎?“

助手的臉紅了。

愛迪生喃喃地說:”人生太短暫了,太短暫了,要節省時間,多做事情啊!“

乙:時間的腳步是無聲的。冬去春來,天回地轉,稍不留意,歲月就會從你身邊悄悄溜走。它不會給延誤時間的人以任何寬恕,也不會因任何人的苦苦哀求而有所眷顧.人或許永遠跑不過時間,但我們至少可以作到利用時間,珍惜時間,名人爲什麼會成功?因爲他們懂得更時間賽跑。

乙:數學家陳景潤,夜以繼日,潛心於研究數學難題――哥德巴赫猜想,光是演算的草稿就有幾麻袋,但終於證明了這道難題,摘下了數學皇冠上的明珠.

甲:這些事例都生動地說明了要想獲得成功,就必須珍惜時間。

乙:古人有詩云:”三更燈火五更雞,正是男兒讀書時,黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。“"少壯不努力,老大徒傷悲”等等詩句都是告誡我們:人生有限,必須惜時如金,切莫把寶貴的光陰虛擲,而要趁青春有爲之時多學一點.

甲:隨着時間的匆匆溜走,我們這期紅領巾廣播也要結束了,好了,老師,同學們,下週同一時間再見!

[幼兒詩歌廣播稿]

篇8:幼兒冬天廣播稿

尊敬的師生們:

早上好!

我們國家今天演講的內容是:冬天請加強體育鍛煉!

法國著名思想家伏爾泰有句名言:“生命在於運動”。沒有運動就沒有生活,沒有運動的生活是短暫的。寒冷的冬天已經到來,越來越多的人爲了抵禦寒冷,增強免疫力,正在參加各種運動。

冬天是一年的結束,也是我們鍛鍊的好時機。冬天鍛鍊身體,接受陽光,彌補陽光不足。陽光中的紫外線不僅可以殺死人體皮膚和衣服上的病毒和病菌,還可以對人體進行消毒。還能促進身體對鈣、磷的吸收,有助於骨骼的生長髮育。尤其是對於正在成長的青少年來說,參加戶外運動更重要。冬天參加體育鍛煉不僅可以增強人的體質,還可以鍛鍊人的堅強意志,提高抗寒能力。俗話說:“冬天搬家,麻煩少;冬天懶,喝碗藥。”這是事實。

冬季體育鍛煉還可以加快血液循環,增加大腦供氧,對消除大腦長期工作帶來的疲勞,增強記憶力,提高學習效率有積極作用。

那麼,如何科學地進行體育鍛煉呢?衆所周知,體育鍛煉的本質是通過身體的活動促進某些器官和肌肉的發育,促進身體健康。要想有效鍛鍊,一定要注意科學鍛鍊,否則會事半功倍,甚至適得其反。

隨着冬天的到來,溫度逐漸降低。那麼,怎樣才能做到科學合理的體育鍛煉來強身健體呢?在這裏,我想給你一些建議

1.保暖。冬天室內外溫差大,戶外運動時要多穿點衣服保暖。並且做好準備活動,然後熱了再脫衣服運動。如果練習後出汗較多,謹防吹風,不宜立即洗澡。相反,你應該回到室內,等待汗水變幹,然後再洗澡或洗澡。

2.注意運動前的準備。一些體育愛好者不瞭解體育運動的規則,不注重準備活動。經常造成運動損傷或達不到運動目的。尤其是冬天,天氣冷的時候,關節和韌帶不易活動。如果運動前不做好準備,很容易造成關節扭傷或韌帶拉傷。這樣不僅達不到強身健體的目的,還會損傷身體。所以在運動前,可以進行熱身跑步、徒手運動等準備活動來活動關節和韌帶。

3.調整運動強度和運動量。適量的運動是增強體質的關鍵。過度運動會導致身體疲勞和抵抗力下降,從而導致感冒等疾病。因此,掌握適當的運動量是非常重要的。

4.注意天氣變化。冬天來了,還會帶來霧、風等天氣。當這種天氣發生時,空氣中的顆粒物會增加。如果經常在這種天氣下運動,空氣中的顆粒物會對呼吸道和肺部造成一定的損害。所以當這種天氣發生時,儘量不要在戶外鍛鍊。

5.運動後的放鬆。一般情況下,運動後,需要通過揉捏、拍打和搖動肌肉來放鬆肌肉。使緊張的肌肉放鬆,以免身體感到疲勞,影響工作學習。

6.運動後飲食。運動前一小時吃,運動後半小時吃都不好。運動後可以喝少量淡鹽水,補充運動中流失的鹽分和水分。從而保持血液中水和鹽的比例正常。休息好了再吃。

最後,希望

學習快樂,運動也快樂!謝謝!

篇9:幼兒冬天廣播稿

尊敬的老師、各位小朋友:

大家早上好!

中一班的王博軒很高興在國旗下發言。今今天演講的題目是這個冬天不怕冷。

前不久,可愛的秋姑娘給大地披上了金色的衣服,我們還沒來得及慢慢欣賞她的美麗,冬爺爺地來了,他會帶來呼呼的北風,白白的雪花,到時候,整個世界都會變得美麗極了!

儘管冬天天氣多變,只要我們注意衛生,早睡早起堅持鍛鍊,多吃蔬果,身體就會很健康。儘管冬天寒冷乾燥,只要我們注意保暖,開窗通風,那麼,病菌就無處藏身。

冬天來了,我們不僅要保證自己的健康,還要讓自己勇敢堅強。千萬不要因爲天氣冷而躲在牀上不肯起牀,因爲冬爺爺想看到我們冬天認真鍛鍊,開心學習。我想對每一個孩子說,讓我們在這個冬天勇敢挑戰,快樂成長!

親愛的老師們,孩子們,冬天已經來到我們身邊了。他會給我們帶來一個美好的世界,讓我們勇敢堅強,讓我們像寒風中挺立的小松樹一樣健康茁壯地成長!

我的演講到此結束,謝謝!

篇10:幼兒迎新年廣播稿

尊敬的各位領導,各位來賓,各位家長朋友們、小朋友們:

大家好!

日月穿梭,寒署交替,悠然間歲月的年輪在不經意中又多劃了一個圈,在我們共同度過的這365個日子裏,我們一同體驗了春的溫暖、夏的火熱、秋的豐碩和冬的美麗,並以期盼的心情滿懷喜悅的迎接充滿希望的20xx年,在這辭舊迎新之際,我受曹校長委託,謹代表學校行政和全體老師向在坐的各位家長朋友們表示最誠摯的問候和美好的祝願。

回憶已逝歲月,倍感欣慰和自豪,一學期來,在全員老師的共同努力下,幼兒快樂、幸福認可。

老師們:羣星亮相閃爍方有夜空的美麗,百川齊心東流纔有滄海的壯觀,正是你們的拼搏奮進鑄就了茶小幼兒園今天的輝煌,正是你們關注每一位寶寶的成長,開發寶寶的每一分潛能,努力讓每個寶寶都成人成才,才唱響了我們茶壩國小幼兒園良好的社會形象.你們敬業愛崗、埋頭苦幹的奉獻精神,精幹保教、自強自勵的進取精神,同心同德,攜手共進的協作精神,追求真知,勇於探索的科學精神,熱情周到,愛生如子的服務精神,已成爲茶壩國小幼兒園寶貴的精神財富,成爲推動茶壩國小幼兒園可持續發展的不竭動力。

爲了更好地體現幼小銜接,爲孩子進入國小打下堅實的基礎,我園將在下學期加強學前班指導。爲了體現我園的辦園特色,從下學期起,我們將全園統一安排課表,充分發揮全體老師的特長,交叉上課。相信您的孩子在我們的精心培養下,一定聰明、一定與衆不同!

願我們共同努力來打造茶壩國小幼兒園這個品牌!相信我們會做到:一切爲了孩子、爲了孩子一切!在我們茶壩國小幼兒園裏每一朵花都是美麗的,每一個孩子都是可愛的!你成長,我快樂!是我們最高的追求!

篇11:幼兒迎新年廣播稿

親愛的老師們、小朋友們:

大家早上好!

我是小五班的周老師。小朋友們,再過幾天就是20xx年1月1日,你們知道是什麼節日嗎?(新年——元旦節了。每年的1月1日爲元旦,是新年的開始。爲了迎接新年的到來,人們通過各種方式來表達追求美好、幸福生活的願望,大家都會舉行不同的慶祝活動,讓我們一起過一個安樂、祥和的新年。

那麼,我們幼兒園也要舉行“迎新年展才藝”主題活動,到時要請我們小朋友從家裏帶一個水果,來全體總動員製作“水果賀卡”,小朋友要充分發揮自己的想象力,製作出精美、奇特的水果賀卡,送給我們親愛的爸爸媽媽作爲新年的禮物,祝他們新年快樂,因爲爸爸媽媽是你們最親的人,我想你們的爸爸媽媽會非常的高興。

另外我還想問一下小朋友,你們有沒有製作漂亮的掛件裝飾我們的教室呢?我相信在節日即將來臨之時,都能做出最漂亮的掛件,把我們的幼兒園打扮得非常美麗!

我相信每個小朋友在新的一年裏都有自己美好的願望,老師也有一個願望:希望我們第一實驗幼兒園的孩子都能成爲懂禮貌、講文明的好孩子。

最後,我祝願小朋友們在新的一年裏身體健康,茁壯成長!祝願老師們家庭幸福,永遠快樂!同時,祝願我們的實驗一幼明天更加美好!孩子們,讓我們把熱烈的掌聲送給你們自己和你們的老師吧!謝謝大家!