大學生創業大賽項目策劃書[多篇]【多篇】

創業大賽策劃書 篇一

一、活動背景

長沙職院創業先鋒大賽，將把它作爲長沙職業技術學院創業協會的品牌活動，在吸收cctv大型創業賽事《贏在中國》的活動模式基礎上，結合大學生活動的具體實際，以大學生就業爲主題、以大學生步入職場爲導向的先鋒大賽。

在我院創業報告會時吸引來不少商家尋找創業合作伙伴，廣州海科電子科技有限公司長沙市總代理與我們創業協會合作，本次創業先鋒大賽以海科高能量淨水機作爲我們比賽的指定產品，並通過此次比賽挑選出組建海科高能量淨水機的精銳銷售團隊。

二、活動意義

1、促進學校與企業的交流，搭建高效、高速的校企溝通平臺：

2、一定程度上改善我校學生就業狀況，直接提升就業率；

3、鍛鍊我校學生就業技能、職場技能，提升學生綜合素質能力；

4、有利於企業零距離了解與感受當代大學生的思維方式、生活習慣等，爲 今後人才選撥與培養提供一定的參考 。

5、使在校大學生理論結合實際，接受實戰檢驗，提高理論應用於實踐的綜合能力。

三、活動主題

贏在起點 勝在職場 爭做先鋒

四、參賽對象

創業協會成員以及對創業感興趣的在校學生

五、活動策劃原則

職場主題原則

本次活動全程以職場爲主題，着重鍛鍊大學生職場生存技能。

創新性原則 本次創業先鋒大賽，在汲取cctv《贏在中國》、以及其它訪談類節目等精華同時，結合學校實際，對大賽形式、賽程進行創新。

可操作性原則

本次活動各個環節需結合學校、學生實際情況進行操作。

實戰性原則

本次活動堅持最大程度的鍛鍊大學生實踐能力，切實操作類似商業實戰的技能比賽。

公開、公平原則

本次活動以選手評估系統結合評委評選的原則，堅持評選公開、公平、公正。

六、活動組委會

主辦單位：長沙職業技術學院招就處

承辦單位：長沙職業技術學院創業協會

贊助單位：

七、活動時間安排

1) 宣傳工作與報名工作同時進行【10月19日—10月21日】 負責人：樑勇

2) 產品培訓會 【10月20日（週三4：00）】負責人：李偉

3) 自由組團隊並推選隊長 【10月20日】 負責人：田瓊

4) 選手禮儀培訓與視頻學習【10月21日（週四19：00）】負責人：徐志洪

5) 分組策劃營銷方案 【10月21日—10月23日】 負責人：各隊隊長

6) 商業實戰啓動儀式暨商業實戰【10月24日8:00】 負責人：徐志洪

7) 商業實戰時間 【10月24日—10月30日】 所有參賽隊員

八、活動可行性分析

1、該活動主題直指創業實戰，活動具有一定的實踐學習性，經過實際運作，在學生中已具有一定的影響力

2、該活動組織者與執行者，做過多次團隊培訓以及銷售培訓，具有豐富的理論功底

3、該活動有廣州海科電子科技有限公司長沙市代理大力贊助及學院招就處領導的大力支持

九、活動流程概述

大賽整體流程

a.賽前報名

b.賽前總動員會暨培訓大會

c.自由組團隊推選隊長

d.對選手進行專業性培訓

e.各組隊長跟隊員商量確定好營銷方案以及團隊的口號

f.隊長就是ceo，安排整個團隊的工作方向，確定路線

g.商業實戰大比拼

十、活動流程細則

a賽前報名

針對長沙職業技術學院全體學生進行宣傳後，通過簡單的報名表形式，選手報名參加該大賽；

大學生創業大賽創業策劃書 篇二

大學生創業策劃書

項目名稱：大學生兼職網

計應(2)班 蔡其建

目錄

第 一 章 前言……………………………………………………………………………

第 二 章 團隊描述………………………………………………………………………

第 三 章 市場分析 …………………………………………………………………………

第 四章 團隊管理…………………………………………………………………………

第 五 章 財務分析 …………………………………………………………………………

第 六 章 創業團隊 …………………………………………………………………………

第一章 前言

隨着我國大學生人數的不斷增加，大學生畢業後所面臨的就業壓力也越來越大。因此，大學生在校期間就必須不斷找機會鍛鍊自己，增長才幹，積累經驗，爲將來找工作打下基礎。爲了能夠給在校大學生提供更多的實習機會，我們準備創建一個專門針對大學生的兼職網

站。這個網站的宗旨是爲大學生提供準確的兼職信息，方便他們在課後之餘能夠輕鬆找到一份兼職。這樣，一來，省去了大學生尋找兼職的麻煩和容易上當的危險；二來，大學生可以在這個網站上輕鬆找到適合自己的兼職。

第二章 網站描述

網站宗旨：以免費幫助揚州所有大學生尋找兼職爲己任，旨在通

過科學、專業、真實的網頁信息來架起大學生與人才需求者之間溝通的橋樑。讓學生能夠在工作中鍛鍊自己，讓人才需求者能夠獲得最好的大學生兼職服務。

第三章市場分析

摘要： 大學生從事兼職工作，目前已呈現多元化的發展趨勢，越來越多的大學生通過網站的中介機構尋找兼職工作，也有不少企業或個人通過中介機構招聘兼職人員。通過對中介機構，企業，學校和學生的調查，對大學生在兼職過程中出現的問題，秉着維護學生利益的原則提出了針對性的看法和建議。

第四章團隊管理

內部人員由四到五人組成，視情況可增減人員。其中，兩名

管理成員負責網站的整體運作以及對外的交流問題；兩名網站維護人員負責網站的維護和兼職信息的發佈；一名財會人員負責網站的資金

流動；一名後勤人員負責網站各方面的問題。

第五章財務分析資金來源

網站以入股形式籌集資金，由內部管理人員共同出資組建網

站成本覈算

a. 網站的域名費用 （由本人視網站的發展情況而定）

b. 爲維持網站各方面正常運轉的費用

c. 網站初期的宣傳費用（包括傳單費，發傳單人員的工資，以及其它宣傳類型的費用）投資風險

a. 網站的經營和管理如果出現問題，可能導致網站陷入危機

b. 網站的推廣面臨巨大挑戰，如果推廣不成功，所有的投資

都將白費

c. 網站的維護方面面臨巨大的挑戰）團隊收入

a. 廣告收入：網站可以通過各種方式發佈一些廣告，從而獲

得收入

b. 通過與各公司合作取得收入：網站幫助公司發佈兼職信

息，獲得收入

第六章創業團隊）創業團隊簡述：參與本次創業的人員全部是在校大學生，他

們主修不同的專業。懷着共同的夢想，集合在一起，優勢互補，從而建立這個網站）創業計劃表述

大學生創業大賽策劃書 篇三

一、活動背景

在就業形勢依然嚴峻的今天，不論是大學生創業還是大學生就業，都是國家關心的問題，也是社會熱議的話題。做好大學生就業工作，從根本上說，還是要對學生各方面技能進行深入培養。在企業工作，需要員工有良好的職業素養，自主創業的學生，更需要接受對綜合素質的全面考驗，通過商業模擬挑戰賽，讓學生提前感受職場氛圍，在專家老師帶領下發揮才智，學習實踐，這對學生髮展是很有好處的。

我校學生就業情況一直較好，因爲我們比較注重學生應用技能的培養和提高。我院發起舉辦中原工學院商業模擬挑戰賽，用經管院先進的教育資源，打造河南高校的商業模擬挑戰賽品牌，在豐富校園文化氛圍之外，不僅是對學生能力的培養和拔高，更能展現出我校優秀的教育質量。

二、活動主辦及承辦方

主辦單位：中原工學院校團委

策劃承辦單位：經濟管理學院

三、活動對象

中原工學院全體在校生

四、活動時間

報名階段：4月29日5月10日

培訓環節：5月14日

預賽階段：5月14日5月15日

決賽階段：5月21日

五、比賽地點

中原工學院經濟管理學院2號實驗樓負一樓006沙盤實驗室

六、比賽辦法

1、選拔和培訓。根據參賽隊遞交上來的報名表信息，結合相關情況，選擇出晉級下一輪的選手。進行賽前培訓，做關於沙盤模擬的基本規則流程以及要求和評分細則的講解。培訓資料見官方博客。

2、初賽、決賽及頒獎。參賽隊模擬公司運營5年，彙報企業戰略及經營結果，專家評審，經過初賽及決賽，宣佈晉級結果及最終獲獎名單。領導現場頒獎。

七、獎項設置及獎勵辦法

一等獎1名：頒發獎金和證書；

二等獎2名：頒發獎金和證書；

三等獎3名:頒發獎金和證書；

優秀組織獎若干；頒發證書。

創業大賽策劃書 篇四

一、活動主題和口號：

主題：提高學習能力，參加實踐活動；培養創新人才，成就美好人生。挑戰成就夢想 創業起航人生。

口號：激揚青春，放飛夢想。少年中國，前途似海。

二、活動名稱：

“挑戰杯”山西農業大學信息學院大學生創業計劃競賽

三、活動目的和意義：

目的：引導和激勵高校學生實事求是、刻苦鑽研、勇於創新、多出成果、提高素質，發現和培養一批在學術科技上有作爲、有潛力的優秀人才。培養創業意識、增強創業能力、提升我院學生的創業競爭力的目的，爲了讓更多的同學瞭解創業、參與創業、實現創業，故擬舉辦大學生創業設計大賽。力求通過這一平臺，使同學們學習到更多的相關知識和技能，提高創業技能，激發創業熱情。同時也爲加強我院校園文化建設，展現我院和諧校園、魅力校園的一面。通過本次活動宣傳，將“創新杯”理念以及比賽流程等在校園進行宣傳，加強高校大學生對“挑戰杯”的瞭解，調動廣大學生的學習和參與的積極性，激發學生創新意識，豐富課餘文化生活，爲學生提供一個展示自我才華和學習交流的平臺，活躍校園學術創新氛圍，並努力將“創新杯”推向每一個在校大學生，讓“挑戰杯”競賽從象牙塔走向社會，推動了高校科技成果向現實生產力的轉化，爲經濟社會發展做出了積極貢獻。同時也營造了良好的學生創新環境，展示我校在大學生在科技創新等方面的風采。

意義：“挑戰杯”引導和激勵學生實事求是、刻苦鑽研、勇於創新、多出成果、提高素質，培養學生創新精神和實踐能力，培養學術科技上優秀人才的平臺。指引我們將知識轉化爲經濟，從而更多更好的服務於社會，同時也是在適應當下的發展趨勢。還能加強學術科技方面的交流，增進彼此瞭解、加深相互感情的重要途徑。

四、活動宗旨：

崇尚科學、追求真知、勤奮學習、銳意創新、迎接挑戰。培養創業意識、提高創業技能、激發創業熱情、弘揚創業精神

五、大賽組織：

主辦單位：山西農業大學信息學院學生處

承辦單位：山西農業大學信息學院院學生會

協辦單位：山西農業大學信息學院各院系部

贊助單位：

六、參賽對象：

山西農業大學信息學院在校全體學生

七、參賽方式：

（1）報名辦法：本次大賽採取以下報名方法：①團隊報名（參賽者在院系科技創業部報名）。20xx年05月21日—20xx年06月21日

（2）參賽團隊的請填寫“山西農業大學信息學院創業策劃大賽報名表”。並請於06月21日前將表交到學院學生會（五號宿舍樓一層）祕書處。

（3）所有參賽選手必須於x月x日交創業大賽組委會。組委會辦公地點：（五號宿舍樓一層）祕書處。

（4）對成員要求：我院正式註冊並在校的大學生，以一、二級學生爲主。學生自由組成參賽團隊，參賽團隊可以跨專業組建，參賽團隊至少由三名同學組成，不超過十人。

八、活動方式

挑戰杯創業計劃形式競賽以初賽和決賽兩部分進行。

初賽以論文形式將論文上交，決賽以論文答辯的方式進行。

九、比賽流程

本次活動分初賽、決賽兩部分舉行，具體時間安排如下： 活動時間：準備時間：20xx年x月x日---x月x日

初賽：20xx年x月x日

決賽：20xx年x月

十、參賽要求

1、一個好的參賽作品應包含的三個要素：優秀的創意（例如：技術含量高）、優秀的團隊、好的創業計劃書。在創業的構思方面，要有創意或創新。

2、引入一種新的產品或提供一種產品的新用途。

3、在團隊的組織方面，要注意選好人。

4、團隊的組成者要有特長、有辦事能力。

5、完成的創業設計意向書要求有電子版。

6、在預賽比賽時，要求撰寫800字以上的創業項目意向書，主要是闡述創業意向和對此方面的理解等；在決賽比賽時，要求完成一份新的策劃書，策劃書必須嚴格按要求撰寫。

7、創業計劃概要一般包括以下內容：公司簡介、公司名稱、公司的結構、公司的基本運作、主要的技術/產品/服務、公司的業務範圍、創立公司的地區選擇以及創立公司的原因等。

8、參賽團隊提出一項具有一定市場前景，且具有一定實施可行性的技術、產品或服務，在深入研究和廣泛進行市場調查的基礎上，完成一份把產品或服務推向市場的完整、具體、深入的創業（商業）設計意向書、策劃書。同時能創造條件，吸引風險投資家和企業家注入資金，推動創業（商業）計劃真正走入市場。

十一、各項活動安排：

前期宣傳：x月x日—x日

1、開展成果展覽（x 月x日-x 日）

2、加強對各個院系部門聯繫

3、在學生宿舍派發傳單，張貼海報

初賽：

各參賽團隊向大賽籌備委員會遞交創業計劃大賽作品，由專家評審團選出進入決賽的作品，並向各參賽團隊反饋評審意見和建議。

決賽：

複賽是創業大賽的最後一環節，是實戰商業性質創業策劃大賽，要對創業計劃進行實戰性考察，要求參賽隊對策劃書進行完善，也可以拿出新的商業策劃書。對於選出初賽的團隊，專家評審團再次進行評選出最優秀的，分別評出前三名和其他的獎項。

十二、大賽宣傳：

（1） 大型宣傳板 ，海報。

（2） 例會和與班會 宣傳部各成員各個班長要加大宣傳組織

力度，作好同學動員工作，積極配合此次大賽活動。

十三、活動經費預算：

宣傳橫幅：x元

展板噴繪及作品處理x元

現場佈置：背景、字牌等x元

十四、獎項設置：獲獎的每位參賽選手、團隊將獲得主辦方以及承辦方共同蓋章的證書一本，以及相應的禮品，同時成爲協會的儲備幹部。

（1）一等獎：1個

（2）二等獎：2個

（3）三等獎：3個

（4）最佳組織獎：1個

十五、工作總結：

活動新聞及照片及時上傳、歸檔，及時上傳到學校網站。

活動結束後由祕書部進行書面總結，並向分管領導進行彙報總結。

十六、效果評估：能讓我校學生對“挑戰杯”有初步的瞭解，方便以後的參賽

20xx年5月21日

大學生創業大賽策劃書 篇五

一、活動主題

我的夢想，大學生創業能力大賽

二、活動時間

12月4日——12月23日

三、活動目的

本次創業能力大賽的舉辦意在通過競賽的形式吸引我校有志創業青年投入其中，展現創業才華和能力，並通過對其創業想法的評審與獎勵，鼓勵學生通過對社會及市場的觀察，結合自身特點，策劃制定有一定實際價值的創業方案。在創業設計過程中，激發培養我校學生的創新實踐能力、主動精神、商業精神以及市場經濟思維。

四、活動佈置

主辦：校團委學生科協

承辦：商學院（待議）

協辦：活動贊助商家

五、活動形式

海選：創業知識考覈＋團隊合作能力考覈——12月9日、10日（週六、週日）

第一輪：創業策劃方案評審——12月15日（週五）

第二輪：“非常營銷”室外營銷大賽——12月17日（週日）

第三輪：選手風采拉票會＋網絡人氣投票——12月18日-12月22日（週一至週五）

創業展示及現場融資會——12月23日下午（週六）

六、活動具體內容

（一）前期宣傳、大賽的組織發動（11月27日-12月8）

1、在全校範圍內充分作好本次大賽的宣傳，鼓勵並發動廣大學生參加比賽。同時務必起到大賽的宣傳造勢作用。宣傳方式包括：橫幅、展板、傳單、手繪創意海報、彩色噴繪海報、網絡平臺。

具體實現：

a、在校園醒目處懸掛宣傳本次大賽的橫幅。南校、本部各1條。

b、製作宣傳展板放在食堂等學生經過易關注到的地方，配合橫幅爲本次大賽的宣傳。展板內容爲：大賽介紹及大致流程。南校、本部各1塊。

c、印製大量傳單，於中午或晚上人多時散發出去並投至各棟宿舍樓。傳單內容包括：比賽各環節介紹以及海選時“創業知識考覈”的考覈範圍。

d、可手繪一定數量的創意宣傳海報，廣泛張貼於校園各處，以吸引學生眼球，凸顯本次大賽的創新性和趣味性。

e、製作小型彩色噴繪，貼在南校及主校各寢室樓公告欄上。

f、聯繫昇華網等校內網站，着手在網上建立本次大賽特別活動板塊。如創業論壇、風采展示、人氣投票等形式。

2、給各二級學院下發舉辦“創業能力大賽”的通知，要求各二級學院鼓勵本院學生積極響應和參賽；各學院可成立專門協調小組，在學生中做好充分的宣傳發動工作，要求其通過評選的方式推薦一定指標的學生參加比賽。各學院推薦學生不必參加海選，直接進行第一輪比賽。（提前兩週11月27日左右發通知）

（二）大賽海選大賽海選過程包括“創業知識考覈”及“團隊合作能力考覈”兩項。其中，“創業知識考覈”得分佔70％，“團隊合作能力考覈”得分佔30％。

1、創業知識考覈：時間：12月9日週六下午形式：

a、在商學院老師指導下，我們出一份關於“創業知識”的考覈試卷。在南校區及校本部各找兩個教室，安排所有報名個人（各院推薦學生除外）進行限時作答。

b、考覈題目儘量制定標準答案。在收齊所有參賽人試卷後由工作人員統一組織評閱。給每份試卷評出得分。

c、創業知識考覈佔海選總分的30％。

2、團隊合作能力考覈：

時間：12月10日週日下午

地點：立德廳或立功廳形式：

a、現場讓每位參賽選手相互組成臨時團隊，自由組合，5人一組。

b、安排一個團隊合作類遊戲或小比賽，讓選手以團隊爲單位參加。活動時我們只考查團隊的表現，最終成績也以團隊爲單位給出，不考慮個人表現。

c、該團隊最後得分即爲團隊所有成員在這一環節的得分。佔海選總分的30％。將創業知識考覈和團隊合作能力考覈的得分加權相加。選出50人進入大賽第一輪。並且佈置創業計劃書或創業策劃方案書寫任務。

（三）第一輪：創業策劃方案評審前期安排：星期日海選第2項活動之後確定進入大賽這一輪的名單。當天給所有入圍選手佈置創業策劃方案（或創業計劃書）書寫任務。策劃書以選手個人名義完成，在星期四之前交到科協辦公室。評審會時間：12月15日週五形式：請商學院老師對進入第一輪的選手的創業策劃方案從創新性、可行性、市場潛力等方面進行評審。從中評選出30個選手進入大賽第二輪。（創業策劃方案書寫要求見附錄）

（四）第二輪：“非常營銷”室外營銷比賽讓選手在校園範圍內的指定地點推銷一定數量的商品，由工作人員隨行監督並拍攝dv，根據選手推銷商品數量評分，評選出前10名進入最後一輪。並選出前十名選手的dv上傳至網上，供網友投票。

時間：12月17日週日內容：

a、給進入這一輪的30個選手佈置一定的營銷任務，讓其在校園內（本部或南校）指定地點，如某棟宿舍樓內，進行推銷。推銷物品可由商家贊助或由我們提供。選手必須在指定的地點內推銷。限時1個小時。

b、每位選手由我們安排一名工作人員隨行，監督其整個營銷過程。工作人員只負責dv拍攝、監督和計時，不允許有任何助其推銷的舉動，也不得提供任何提示和幫助。

c、根據每位選手所推銷產品的數量給出本輪比賽的最後成績。若選手在規定時間內完成了全部推銷任務則記錄其所花時間，作爲評比依據。評選出前10名進入大賽下一輪。

d、將前十名選手的營銷dv剪輯上傳到網上，即日起開通網絡人氣投票板塊，可讓網友自由投票，支持喜歡的選手。（選手營銷所得資金全部上繳，屆時用於購置大賽獎品。並可單獨設置本輪比賽“營銷獎”等。）

（五）選手人氣投票本次大賽選手的人氣投票環節包括：風采拉票會和網絡人氣投票。其中，投票所得票數最終將被折算成分數，佔大賽總成績的20%。

1、選手風采拉票會時間：12月18-22日（週一至週五）

地點：本部和南校食堂門前形式：

a、在週一至週五選擇兩天在校園內對選手進行全校性公開投票。由我們負責位選手統一製作投票箱。選手可自己製作創意宣傳海報，並可貼於各自展臺前。

b、所有10位選手同時出席“拉票會”，統一站在展臺後。工作人員在現場發放印有選票的傳單，想投票的學生可撕下選票投入各自選手前的投票箱內。

c、投票會將在本部和南校各辦兩場。

d、最後我們統計每位選手的得票數。

2、網絡人氣投票時間：12月18日-22日（與風采拉票會同時進行）形式：

a、在大賽上爲每位選手建立個人風採欄，並上傳其營銷比賽的dv剪輯，同時選手需要在自己專欄中發表個人簡介、創業方案、拉票宣言等。

b、網友可自由給喜歡的選手投票。一個ip地址只能投一次票。網上投票到12月22日晚12：00截止。

大學生創業大賽策劃書 篇六

一、活動主題

贏在起點，爭做先鋒

二、承辦單位

中山青年創業夢工場

三、活動時間

XX年5月4日至6月7日

四、活動名稱

“贏在起點，爭做先鋒”XX年中山市大學生創新創業節”創業大賽

五、參賽要求

（一）參賽形式：大賽以創業計劃小組（團隊）形式參賽。大賽要求參賽者自行組成學科優勢互補、專業配備科學、人員結構合理的創業設計小組，（提倡自行組成跨專業、跨班級）以小組的形式參賽。每個參賽團隊３—6人。每小組內需要有一個小組長，進入決賽後，小組必須邀請一名老師做指導。

（二）參賽備註：

1、團隊必須保證擁有參賽項目所涉及的有關專利授權，若因此產生糾紛，大賽組委會不承擔任何法律責任。

2、爲了配合活動宣傳，進入決賽的團隊必須接受合作媒體的有關宣傳及報道。

3、參賽團隊必須參與相關的創業培訓並按要求提交相應的資料。

4、初賽後需進行項目實踐、項目試驗才能繼續參與總決賽評選。

六、報名方式

各參賽選手組建好團隊，起好團隊名稱及口號，於５月１８日前填寫報名表格（電子版表格在xxxx下載），並通過電子郵件的方式將參賽報名表發送至報名郵箱。

七、聯繫方式

聯繫人：李寶婷、林晨晨（XXXXXXXXXXXX）

八、大賽設置及安排策劃

（一）報名：５月18日前

本次大賽報名截止時間5月18日，報名必須完整提交參賽報名表。

（二）初賽：５月23日

初賽舉辦地址爲：電子科技大學中山學院，以演講展示的形式進行，創業團隊在限時3分鐘介紹創業方案，由組委會組建中山市青年創業協會企業家代表針對創業計劃書提問與提出建議2分鐘，按排名選定最後10支隊伍晉級決賽。

（三）決賽培訓：5月29日

培訓地址爲：中山職業技術學院，針對進入決賽的隊伍，開展初創管理課程，邀請高級導師指引解難，深入幫助創業青年，在決賽前作最後衝刺把關。

（四）項目實踐評估：６月5日

針對進入決賽隊伍，進行項目實踐評估，晉級決賽的團隊必須落地開展參賽項目才能繼續參與總決賽。期間，大賽創業導師團隊將親自實地考察各團隊項目實踐狀況，望能直接地、有效地、專注地爲參賽團隊進行指引輔助。

（五）決賽：６月7日

決賽舉辦地址爲：高層次人才俱樂部，以演講答辯的形式進行，選手展示項目8分鐘加上導師點評5分鐘，由組委會組建中山市青年創業協會創業導師和知名企業家組成評審隊伍，將根據創業項目的市場機會、商業模式、營銷策略、團隊管理、財務分析的綜合質量最終決出名次，並進行頒獎儀式，將邀請相關領導出席。

九、獎項設置

大賽共有10隊選手進入總決賽，屆時將評出冠軍1名、亞軍2名、季軍3名、優勝獎4名。

大學生創業大賽策劃書 篇七

一、活動意義和活動目的

進入21世紀以來，電子商務作爲一種全新的商務模式，不斷衝擊傳統的商務模式，影響了傳統的商務流程，也使得企業必須思考如何在各個方面適應電子商務運作的需要。電子商務正從一個概念慢慢變成我們生活中不可缺少的一部分，作爲當代大學生，認識、瞭解、學習、運用電子商務是十分必要的。爲給廣大佛山學子提供一個展示的平臺，舉行佛山市大學生電子商務創業大賽，通過大賽使同學們對電子商務有更加全面的認識，並在實際操作中學習、整合各種專業知識，激發學習興趣，提高綜合實踐能力。

二、組織機構

主辦單位：佛山市人力資源和社會保障局

策劃單位：佛山科學技術學院

協辦單位：各區人社局、各高校學生處

三、參賽對象

佛山地區青年學生

四、比賽內容

本次電子商務大賽由兩個階段組成，分別爲“紙上談兵”即電子商務網店設計大賽和“初試鋒芒”即電子商務網店運行大賽。

（一）第一階段：“紙上談兵”電子商務應用能力大賽

電子商務網店設計大賽是以佛山市安安美容保健品有限公司（以下簡稱安安國際）產品爲網店銷售產品，每個代表隊由3-5名成員組成。每個代表隊成員相互配合，共同製作ppt，並當場講解，限時5分鐘。主要設計內容爲：

網店美觀性：參賽選手要圍繞安安國際指定商品作爲網店銷售產品，具體介紹在那種網絡平臺要求下創立的店鋪，介紹網店的市場定位、店面的設計理念以及網店的特色與推銷方法。

網店應用性：設想要網店在正常運營時，將如何處理物流、貨款、銷售以及售後服務等方面的工作，如何提高網店在消費者心目中的形象及知名度，如何提高網店的銷售量。

（二）第二階段：“初試鋒芒”電子商務網店運行大賽

第二階段由第一階段獲獎的優秀團隊在網上開設網店進行實體運營，銷售產品由安安國際提供。

1、網店要求：

（1）堅持正確的政治方向，內容積極向上、高雅、活潑。

（2）材料組織緊密，內容充實、真實，能充分反映網店的特點。

（3）店鋪商品分類清晰，商品內容搭配合理，重點突出，色彩和諧，美觀大方。製作精細，形式與內容結合。無不良內容和不良商品照片。

（4）內容不限，題材不限。但是主題思想明確，讓評委和大衆清晰的知道你的網店主要運營模式和技巧。

（5）立足在校大學生這一特殊身份的現實展開電子商務網店運營的相關操作。

（6）不得弄虛作假，借用他人店鋪來參加本次大賽，一經查出立刻取消其參賽資格。

（7）參賽選手必須提供自己的店鋪相關實質性證件的材料來證明自己的店鋪是自己的親手所經營，如：阿里旺旺的註冊手機號碼，淘寶開店的身份證開戶名以及支付寶的實名認證等相關資料。

2、比賽規則：

（1）參賽選手自報名開始至比賽之前完成網店的開設。

（2）根據自己所開的店鋪準備一份口頭報告，口頭敘述自己的店鋪（包括：網店佈局合理性，運營策略、目標市嘗店鋪特色、優勢、顧客對象、怎樣盈利、資金運用、市場發展前景等），時間限制爲10分鐘之內。

（3）比賽時，根據抽到的順序，各代參賽小組到臺上根據所展示的店鋪並當場對店鋪口頭解說，評委將根據參賽者所展示的店鋪及對店鋪各方面的策略分析進行提問點評，並當場給予評分。

（4）參賽小組的店鋪在參賽期間不得有淘寶違規記錄和扣分記錄以及不合法的內容存在，否則將予以扣分甚至取消參賽資格。

3、技能考察範圍包括：

（1）淘寶網店的註冊

技能點：淘寶網店的身份註冊；開通網上銀行；關聯支付寶等支付工具。

（2）網店裝修

技能點：網頁的設計；網店規劃佈局；產品的技術處理（攝像、美化等）。

（3）網店運營

技能點：網店發佈；在淘寶網、搜索引擎中發佈。

網店的推廣：線上推廣和線下推廣、網絡營銷。

4、售後服務。

五、大賽規則及標準

（一)網店運營思路以及技巧和銷售作爲評比依據(佔50%）

評分標準：口頭闡述：5分

運營策略：10分

目標市場：5分

店鋪特色：10分

網店佈局合理性：10分

網店推廣方法技巧：20分

盈利模式：20分

資金運作：20分

（二)網店的經營業績(佔50%）

六、大賽安排

1、報名時間：XX年12月14日——XX年1月13日

2、報名地點：佛山科學技術學院就業指導中心、各高校學生處

3、比賽時間：XX年1月14日——1月18日、XX年2月1日——XX年5月31日

七、獎項設置

競賽題目由組委會專業教師團隊命題，大賽評審委員會進行評獎。參賽成績及獲獎情況均在大賽網站上公佈。

電子商務應用能力大賽分別設置一等獎1組（獎金1000元），二等獎2組（獎金800元），三等獎3組（獎金500元），優秀獎6組（獎金300元）。

電子商務網店實體店運行大賽分別設置一等獎1組（獎金3000元），二等獎2組（獎金XX元），三等獎3組（獎金XX元），優秀獎6組（獎金500元）。（產品銷售提成按其實際銷售額計算支付）

注：主辦方將開設電子商務網店實體店運營統一輔導（所費用約5000元）。

大學生創業大賽策劃書 篇八

爲深入貫徹落實《國務院辦公廳關於發展衆創空間推進大衆創新創業的指導意見》（國辦發〔20XX〕9號）和《國務院辦公廳關於深化高等學校創新創業教育改革的實施意見》（國辦發〔20XX〕36號）文件精神，以增強我校大學生創新、創意、創造、創業的意識和能力爲重點，以深化大學生創業實踐爲導向，努力營造濃厚的大學生創業的良好氛圍，形成“大衆創業、萬衆創新”的生動局面，同時爲備戰全省、全國“創青春”大學生創業大賽，在原有“挑戰杯”大學生創業計劃競賽的基礎上，經研究決定舉辦長治醫學院“創青春”大學生創業大賽（以下簡稱大賽），大賽每兩年舉辦一次。

一、大賽主題

中國夢、創業夢、我的夢

二、大賽組委會

組長：李華榮、鄭建中

副組長：馮向先、宋曉亮

成員：學校各院系及相關部門負責人

協調單位：校團委、招就處、教務處、學工部(處)

大賽組委會祕書處設在校團委

三、大賽內容

大賽下設3項主體賽事：20XX年“挑戰杯”創業計劃競賽、創業實踐挑戰賽、公益創業賽。

20XX年“挑戰杯”創業計劃競賽面向我校全體在校學生，以商業計劃書評審、現場答辯等作爲參賽項目的主要評價內容。

創業實踐挑戰賽面向我校全體在校學生或畢業未滿5年的畢業生，項目投入實際創業3個月以上，以經營狀況、發展前景等作爲參賽項目的主要評價內容。

公益創業賽面向我校全體在校學生，以創辦非盈利性質社會組織的計劃和實踐等作爲參賽項目的主要評價內容。

四、日程安排

1、初賽階段（20XX年1月15日至3月15日）：前期宣傳發動，開展初賽系列培訓，完成組隊報名工作，對項目進行初步甄選，確定進入複賽的隊伍。

2、複賽階段（20XX年3月15日至3月31日）：組織大賽複賽培訓和團隊交流，做好參賽隊伍信息跟蹤，做好扶持工作，定期開展沙龍活動，確定進入決賽的隊伍。

3、決賽階段（20XX年4月1日至4月15日）：組織專家、企業家等對進入決賽項目進行集中評估，結合團隊沙龍表現及項目進度綜合評判項目潛力，評選各類獎項

五、參賽流程

1、組隊。自由組成優勢互補的競賽團隊，每個參賽團隊不少於3人，不超過10人，每個團隊確定1名指導教師，每個參賽團隊限報一個項目。

2、選擇項目。選擇具有市場前景的服務項目或產品。鼓勵選擇學生自己的專利或創意，所提出的服務項目或產品可以是參賽者的新發明創造或經授權的發明創造，也可以是一項可能研發實現的概念或服務。

3、調研。就所提出的服務項目或產品開展廣泛的市場調查和深入研究，並定期就近期調研成果做報告。

4、成文。完成創業計劃書，完整的創業計劃書應該包括概要、公司描述、產品與服務、市場分析、競爭分析、營銷策略及銷售、財務分析、附錄等，並展示團隊的成員和未來規劃。

5、作品提交。

六、參賽事項

1、大賽組委會將會擇期爲參賽選手提供競賽培訓，大賽組委會祕書處設在校團委辦公室（北區4號樓2層）。

2、參賽團隊需報名至團隊負責人所屬院系。各院系報名隊伍不少於5支。各院系需指導參賽團隊詳細填寫《長治醫學院大學生“創青春”創業大賽報名表》（見附件1）及《長治醫學院大學生“創青春”創業大賽報名彙總表》（見附件2），於20XX年3月15日前將所有材料參賽報送至校團委，電子版發至。

3、參賽材料爲創業計劃書、PPT設計及一分鐘展示視頻，參加創業實踐挑戰賽的團隊還需提交組織機構代碼證、營業執照複印件及其他佐證材料（專利、著作、政府批文、鑑定材料等），具體爲：

書面材料：創業計劃書一份（組織機構代碼證、營業執照複印件及其他佐證材料附後），格式內容自行設計，字數不超過一萬字，A4紙不超過十頁，使用A4紙雙面打印裝訂。

電子版：包括一分鐘展示視頻、項目計劃書電子版以及PPT設計。視頻格式不限，需保證畫面流暢，聲音清晰，大小不超過1G。項目計劃書電子版爲PDF文件，大小不超過30MB。

4、大賽QQ交流的羣：XXXXXXXXX。

七、表彰獎勵

1、所有參賽作品的70%入圍決賽。

2、入圍決賽作品的5%評選出金獎團隊，向金獎團隊頒發榮譽證書及獎金1000元。

3、入圍決賽的作品的10%評選出銀獎團隊，向銀獎團隊頒發榮譽證書及獎金800元。

4、入圍決賽作品的15%評選出銅獎團隊，向銅獎團隊頒發榮譽證書及獎金500元。

5、入圍決賽作品的40%評選出優秀獎團隊，向優秀獎團隊頒發榮譽證書及獎金300元。

另設優秀組織獎和最佳指導教師獎，獲得三等獎以上項目團隊指導教師，授予優秀指導教師獎。

創業大賽策劃書 篇九

職業學院創業設計大賽策劃書現在全國大學生就業壓力都很大，如何才能使大學生能夠更好的就業成爲社會性的問題。不過很多有識之士已經認識到，將大學生的技能知識更多的培養出來是最好的辦法，大學生不僅僅要學習到課本的知識，更要更多的瞭解到技能知識，有更多的創業經歷，這纔是解決問題的最好辦法。創業設計大賽已引起全國大學生、新聞媒介、企業界、風險資本的密切關注，成爲創業的一個不可忽視的途徑、產生積極而深遠的影響。深入貫徹十七精神，“以創業帶動就業”的有力舉措，已在引導大學生了解創業知識、培養創業意識、樹立創業精神、提高創業能力、積極參與創業實踐，促進高校科研成果轉化爲現實生產力，掀起高校新一論創業高潮。請全院同學踊躍參與，具體實施方案如下：

一、大賽目的。

爲了讓更多的同學瞭解創業、參與創業、實現創業，我們本着培養創新意識、增強創業能力、提升我院學生的創業競爭力，擬在學院內舉辦首屆大學生創業設計大賽。力求通過這一平臺，使同學們學習到更多的相關知識和技能，提高創業技能，激發創業熱情。同時也爲豐富我校的校園文化建設，展現我校的和諧校園、魅力校園。

二、活動宗旨。

培養創業意識、提高創業技能、激發創業熱情、弘揚創業精神。

三、大賽組織主辦單位

共青團xx警安職業學院 xx警安職業學院招生就業處承辦單位：xx警安職業學院大學生就業創業協會贊助單位：

四、參賽對象

xx警安職業學院全體在校大學生

五、比賽時間

初賽時間20xx年5月中旬

複賽時間20xx年5月底

決賽時間20xx年6月中旬

六、參賽項目

具有較強實踐性的創業創意、產品開發、服務開發、生產經營計劃等（包括工業、商業、加工業、服務業、農業、手工業等領域）。

七、參賽要求

1、參賽公司和個人模擬資金200萬（可作爲公司的啓動資金或公司的運轉資金）

2、以創業設計小組形式參賽，大賽要求參賽者以班爲單位組成創業設計小組（每隊最多５人）小組成員務必事先協商明確作品第一責任人，由參賽團隊自願聘請指導老師。

3、參賽者提出一項具有一定市場前景，且具有一定實施可行性的產品或服務，在深入研究和廣泛進行市場調查的基礎上，完成一份把產品或服務推向市場的完整、具體、深入的創業（商業）設計計劃書。同時能創造條件，吸引風險投資家和企業家注入資金，推動創業（商業）計劃真正走入市場。

4、完成的創業（商業）設計計劃書要求有文字版（最好有電子版）。

八、作品要求

1、核心內容：包括產品或服務的獨特詳盡的市場分析和競爭分析，現實可行的財務預算，明確的投資方式，管理隊伍和公司介紹。

2、寫作框架：

（1）概要：創業計劃概要一般包括以下內容：公司簡介、公司名稱、公司的結構、公司的基本運作、主要的產品/服務、公司的業務範圍、創立公司的地區選擇以及創立公司的原因等。

（2）產品與服務：在這裏描述你的產品/服務，包括以下內容：產品/服務的概念、性能和特性、主要產品/服務的介紹、向消費者提供價值的途徑、銷售/服務的方式等。

（3）市場分析：簡要敘述你的公司所處行業的市場特徵，分析是否有新生市場，你將如何發展這個新生市場；你的公司在你選擇的開發區域中的發展前景，這個行業的歷史或歷年的發展概況等。要求從實際出發，可以在圖書館或網上搜索相關資料，提供相關的網站； 如：讓同學們主動去查找相關資料。（以下列舉初步提綱：市場描述、目標市場分析、目標消費羣分析、可持續發展分析。

（4）競爭分析：從產品特點、價格優勢、市場份額、地區優勢、營銷方式、管理手段等方面出發，該產品或服務在市場上的優勢，以及在競爭市場上的盈利能力。必須描述以下兩點：競爭描述、競爭戰略。

（5）經營策略：制定經營策略須分析： a 、消費者的'特點； b、產品的特性； c、企業的自身狀況； d、市場環境方面的因素；

（6）經營策略一般包括以下幾點：描述你所希望達到的市場份額；描述你進行銷售所採取的策略，包括如何做廣告等；分銷渠道及合作伙伴；定價戰略；市場溝通。

（7）制定生產計劃 （主要針對製造業而言）：生產製造計劃應包括以下內容：產品製造和技術設備現狀、產品生產計劃、技術提升和設備更新的計劃、質量控制和質量改進計劃等。

（8）財務分析：以列表形式分析你的原始總資產、固定資產份額、流動資金、員工工資、負債以及每月總收入、最終盈利額等。

九、賽制賽程

初賽：各參賽團隊向大賽籌備委員會遞交創業計劃大賽作品，由專家評審團選出進入決賽的作品，並向各參賽團隊反饋評審意見和建議，並進行決賽的賽前培訓（參加預賽的作品上交時間截止到4月13日）。以係爲組，評出該組冠軍、亞軍、季軍團隊。

初賽時間：5月17日

地點：2-34 、2-32、2-30教室

複賽：對與如選複賽的團隊緩和個人，專家評審團再次進行評選出最優秀的，參加決賽（參賽的作品上交時間截止到4月25日）12職業學院創業設計大賽策劃書以初賽選出的團隊進行淘汰賽，分別評出前三強。

複賽時間：5月25日

地點：2-34教室

決賽：對入圍決賽的作品，組委會將組織有關專家進行指導和培訓，參賽團隊可以利用這寶貴的機會完善自己的決賽入圍作品並於（5月7日）之前遞交給大賽籌備委員會。

決賽時間:6月15日

地點:學院東街梯教室

十、評審辦法

1、評委將本着“公平、公正、公開”的原則進行評判；

2、評委對進入決賽作品預先進行書面評分，書面作品50分，佔總分的50%；

①、市場機會（20%）：包括市場規模、快速發展潛力、產業生命週期。

②、產品商業夠想（15%）：包括獨創性、技術含量、技術優勢及持續性、市場價值、進入壁壘。

③、管理能力（30%）：包括管理團隊人員構成及素質、創業信念、實施計劃的能力。

④、財務方面（10%）：資金需求、收益預測、退出策略。

3、評委根據選手在作品展示（佔總分的20%）和答辯（佔總分的30%）進行評分；

4、總分(100)=書面分(50)+作品展示(20)+答辯（30）。

附1：

注意事項：

1、請在規定時間內（見大賽通知）將初賽作品（一份）交至大賽委員會指定地點。

2、報名表請填寫清晰，聯繫方式應有效，常用。（手機和寢室電話等常用聯繫方式變更請及時通知大賽組委會），日後有關文件（如獲獎證書等）以報名表登記的人員及其姓名爲準。

3、如參賽團隊出現違規（如抄襲等）行爲將被視爲故意z弊， 大賽籌備委員會將取消其繼續參加比賽和評獎的資格。創業是一種精神，創業是一種意識，創業是一種挑戰；創業是團隊合作，創業是歷煉成長，創業是生命體驗。創業設計大賽又名商業計劃競賽，最早在美國開展，是高科技與風險投資浪潮興起的產物，是一無所有的創業者就某一項目有市場前景的新產品或服務向風險投資家遊說以取得風險投資的投資可行性報告的競賽。它要求參賽者組成優勢互補的競賽小組，提出一項具有市場前景的產品或服務，並圍繞這一產品或服務，完成一份完整、具體、深入的商業計劃。

這一次我們學校舉辦的創業設計大賽對所有的學生都是一個很好的鍛鍊機會，可以讓學生把平時學習到的東西用在設計大賽上，讓自己的才能得到最大的發揮，這纔是當代大學生應該有的素質，我們不會比任何人差！這次設計大賽的一切解釋權歸學校所有，所以有不明白的地方可以向校方諮詢，我們在這裏會給您最好的解釋。

大學生創業大賽策劃書 篇十

一、活動目的

培養高校大學生創新意識、激發創意思維、提高創造能力、弘揚創業精神，引導和激勵學生拓寬思維、大膽創新，深入開展大學生創業活動。

二、活動主題

瀋陽農業大學第七屆“挑戰杯”大學生創業計劃大賽

三、參賽資格

凡瀋陽農業大學在校註冊登記的各類全日制在校專科生、本科生、碩士研究生、博士研究生和全日制留學生都可申報作品參賽，在校學生以團隊（學歷、年級不限）形式（3—7人），以學院爲單位報名參賽。

四、組織機構

大賽設組委會，負責大賽的組織、宣傳、活動設計和會務等工作；大賽設評審委員會，負責對進入決賽全部作品進行評審，決定入圍作品的獎勵等級（詳見大賽《評審實施細則》）；大賽設執委會，負責執行大賽組委會的各項有關大賽的決定。

五、賽事安排

大賽分爲初賽、複賽和決賽三部分。

複賽：要求參賽選手在初賽大綱的基礎上，結合評審意見，完善創業計劃書。創業計劃書應條理清晰、重點突出、力求簡潔，相關數據科學、真實、準確，對於一個非技術背景的人士應清晰易懂。在複賽階段，由主辦方利用網絡媒介介紹宣傳各團隊，擴大大賽的影響力，各團隊進行上傳資料對團隊的創業方案進行宣傳、推廣，最終由大衆進行網絡票選，由大賽評委會針對團隊的創業計劃書進行祕密答辯。結合票選結果（30%）和評委會意見（70%）選取6支隊伍進入決賽。

六、賽事培訓

初賽培訓：針對如何成爲創業者、尋找創業項目和產品設計、如何組織創業團隊和如何撰寫創業計劃文本等內容進行培訓。（由學院管理教研室老師、企業管理者、有成功創業經驗的人擔當培訓人）

複賽培訓：針對如何爲創業項目進行市場定位、如何做好創業項目的財務分析和創業的溝通與創賽複賽的祕密答辯等內容進行培訓。（由學院管理教研室老師、企業管理者、有成功創業經驗的人擔當培訓人）

決賽培訓：針對風險投資與融資、創業熱點行業與趨勢、技術轉移與知識產權、如何創建一家自己的公司和如何運作自己的公司等內容進行培訓。（由學院管理教研室老師、企業管理者、有成功創業經驗的人擔當培訓人）

七、獎項設置

參加決賽的作品，確認資格有效的，由大賽組委會向作者頒發證書和獎金。參加複賽的作品，確認資格有效而又未入圍決賽的，由組委會向作者頒發證書。

八、比賽流程

1、4月24~4月25：各參賽團隊以院爲單位進行報名，報名日期截止於4月25日20：00。

2、4月28：進行初賽培訓。

3、5月4~5：提交創業計劃大綱（電子版及A4紙版），截止於5.5的17：00。

4、5月6~5月10：進行大賽的第一環節，由大賽評審委員會對各參賽隊伍提交的創業計劃大綱進行評審。

5、5月13、14、15：覈算初賽成績。

6、5月16：公佈複賽名單，歸還創業計劃大綱，由各團隊進行修改。

7、5月20：進行復賽培訓。

8、6月1：進行大賽決賽培訓。

9、6月3~7：進行決賽賽前宣傳。

10、6月8：進行創業大賽決賽。

11、6月15：進行大賽總結、宣傳。