小升中語文知識點：近義詞辨析常識與要點歸納

小升中語文知識點：近義詞要點歸納

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143 [機巧·技巧]“機巧”指靈活巧妙，形容詞，如“這件事他處理得很機巧”。“技巧”指表現在藝術、工藝、體育等方面的巧妙的技能，名詞，如“掌握了其中的技巧”。

144 [機智·急智]“機智”指腦筋靈活，能夠隨機應變，如“我們需要機智靈活的戰略戰術”。“急智”指遇到緊急情況突然想出來的應付辦法，如“困窘往往能夠使人產生急智”。

145 [積聚·集聚]“積聚”指積累，如“積聚革命力量”。“集聚”指集合，聚合，如“把這些零散的資金集聚起來”。

146 [激烈 強烈 猛烈 劇烈]“激烈”着重指運動緊張或雙方鬥爭尖銳，達到很高的程度，常形容爭論，搏鬥等;“劇烈”指急劇，變動或刺激厲害，常形容藥性，疼痛等;“猛烈”着重指強而有力，也指程度高，濃度大，適用範圍較]“，能形容光線、色彩、對比等客觀事物，也能形容慾望、感情等。

147 [激勵·鼓勵]共同點：都有發動，使人振作、奮進的意思。不同點：“激勵”的施動者是精神而不是具體的人，而“鼓勵”的施動者是人。如“這句話一直激勵我讀完了中學、大學”，“老師鼓勵我好好學習，天天向上”。

148 [激奮·激憤]“激奮”指激動振奮，如“接到‘入學通知書’的那天，他激奮得一夜沒睡好覺”。“激憤”指激動而憤怒，如“聽到我駐南大使館被炸的消息後，每一箇中國人的心裏都非常激憤”。

149 [及時 即時]“及時”①正趕上時候，如：及時雨。②不拖延。如：及時解決問題。“即時”立即，如：即時投入戰鬥。

150 [急遽·急劇]“急遽”指急速，程度輕於“急劇”，如“溪水跳下山澗，急遽地向山腳奔去”。“急劇”指急速而劇烈，程度較重，如“一道藍光閃過之後，大地急劇地震動起來”。

151 [幾乎 簡直]“幾乎”表示相差很微小，將近於無，如：幾乎折磨死;“簡直”強調語氣比“幾乎”強，帶誇張語氣，強調相差極微小或幾乎相同，非常接近，如：簡直是受騙了。

152 [忌諱·避諱]二者都有某些禁忌的意思。“忌諱”主要指因風俗或個人理由等，對某些言語或舉動有所顧忌，積久成爲禁忌，或者表示對可能產生不利後果的事力求避免，如“過春節的時候，人們大都忌諱一些不吉利的話”。“避諱”表示不願說出或聽到某些會引起不愉快的字眼兒，如“與人談話，應儘量避諱那些使別人傷心的事”。

153 [技能 技巧]“技能”指一種基本能力，多用於實際操作方面;“技巧”指熟練的技藝，多用於藝術、體育等方面。

154 [技能·機能]“技能”指人們掌握和運用專門技術的能力，只用於人，不能用於其他動物或組織，如“教育能提高人的勞動技能”。“機能”指細胞組織或器官等作用和活動的能力，一般指人或動物，有時也用來指某種組織，如“青蛙有一雙機能優異的大眼睛”。

155 [堅苦 艱苦]“堅苦”指能夠忍受，能夠刻苦，常形容工作精神和工作作風;“艱苦”是艱難困苦的意思，常用來描述條件較差的客觀情況。

156 [堅忍·堅韌]“堅忍”指在艱難困苦的情況下堅持而不動搖，如“堅忍不拔的革命意志”。“堅韌”指堅固有韌性，重在“韌”，如“尼龍繩比麻繩堅韌得多”。

157 [檢察·檢查·監察]“檢察”指審查被檢舉的犯罪事實，如“對此，司法機關決定立案檢察”。“檢查”，①表示爲了發現問題而用心查看，如“檢查身體”;②指查考，如“檢查資料”;③指檢討，如“檢查錯誤”。“監察”指監督各級國家機關和機關工作人員的工作並檢舉違法失職的機關或工作人員，如“中紀委不斷派出紀律監察人員，監督各級地方政府的工作”。

158 [檢驗·試驗]二者都是動詞，都有驗看的意思。“檢驗”一般用於抽象的東西，如理論、精神、理想、願望，有時也用於儀表等，如“實踐是檢驗真理的唯一標準”。“試驗”指爲了察看某事的結果或事物的性能而從事某種活動，它一般用於具體事物，常用於開發研究新事物，如“作航天試驗”。

小升中語文知識點：近義詞辨析常識

105 [干涉 干預]“干涉”着重於強行參預，橫加阻撓，多指用粗暴強硬手段過問或制止，迫使對方服從，如互不干涉內政;“干預”着重於過問別人的事，一般是給對方一定的壓力和影響。

106 [竿子 杆子]“竿子”竹竿，截取竹子的主幹而成，如：釣竿、百尺竿頭等。“杆子”有一定用途的細長木頭或類似的東西，如電線杆子。

107 [工夫·功夫]“工夫”主要指時間、空閒時間、時候、本領、造詣等，如“抄完這篇文章大約需要兩個小時的工夫”。“功夫”指本領、造詣等，如“只要功夫深，鐵杵磨成針”。

108 [工效·功效]相同點：都表示效率。不同點：“工效”主要指工作效率，如“我們上課要注意提高學習的工效”;“功效”指功能、效率，如“藥液注射後，很快就產生了功效”。

109 [公務·公物]“公務”指抽象事物，關於國家或集體的事務，如“近來公務纏身”。“公物”指具體事物，即屬於公家的東西，如“愛護公物”。

110 [恭請·邀請]二者都有約請對方的意思。 “恭請”是敬辭，感情色彩濃。“邀請”指請人到自己的地方來或到約定的地方去，感情色彩不如“恭請”強。

111 [共通·共同]“共通”指通於或適於各方面的，如“共通的道理”。“共同”指屬於大家的，彼此都具有的或大家一起做的，如“大家有了共同的奮鬥目標”。

112 [貢品·供品]二者都指獻出的東西，但獻給的對象不同。“貢品”指古代臣民或屬國貢獻給帝王的物品，如“這是獻給皇上的貢品”。“供品”指供奉神佛或祖宗用的瓜果酒食等，如“擺上供品，以供鬼神享用”。

113 [溝通·勾通]二者都有使通之義，不同的是：“溝通”指使兩方能通連，褒義，如“溝通感情”;“勾通”指暗中串通，勾結，貶義，如“他經常勾通土匪來村裏騷擾”。

114 [苟合·媾合]“苟合”指男女間不正當地結合，貶義。“媾合”指交戰國締結和約，結束戰爭，如“交戰三年，不分勝負，雙方只好媾合”。

115 [僱用·僱傭]二者都與引進人力有關，但詞義不同。“僱用”，動詞，指僱進人力加以利用，不含貶義，如“僱用女工”。“僱傭”名詞，指用貨幣購買的勞動力，引申爲缺乏主

人翁態度與責任感，按酬付勞，含貶義，如“僱傭勞動”。

116 [怪癖·怪僻]“怪癖”指古怪的癖好，名詞，如“長期與他接觸，你會覺察到他的怪癖”。“怪僻”指古怪，形容詞，如“他是一個怪僻的人”。