實習小結班主任意見怎麼籤

該實習生在本校實習班主任期間，能堅持每天全程跟班，主動與班主任交流班級情況，與同學談心，進行個別指導，認真聽取老師的意見，並虛心學習。

該學生實習期間工作認真、勤奮好學、踏實肯幹，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經驗的前輩請教，可以虛心聽齲。

延伸閱讀

班主任如何做好德育工作

組織建設好班集體，培養好的班風學風。抓好班幹部隊伍建設，樹立榜樣力量。善於發現正面典型，樹立具體行爲的典範。做好班上學生的教育工作，應一視同仁。開展形式多樣的教育活動，促進學生全面發展。發揮學生的主動性創造性，培養學生的自我教育，自我管理能力。密切聯繫家長，利用好家庭，社會各種資源對學生進行德育教育。加強自身學習，不斷提高理論水平。加強與德育課以及其他任課老師的聯繫，建立聯議會制度。

怎樣做一個優秀班主任

做一個優秀的班主任需要做到以下幾點:

加強自身修養；爲人師表；做好學生的心理老師和學習的領路人；對學生要有博愛之心，公正公平對待每一個學生，多去鼓勵和表揚學生。

走班制還有班主任嗎

走班制還有班主任。走班制就是不把學生固定在一個教室，或根據學科的不同，或根據教學層次的不同，學生在不同的教室中流動上課。學科教室和教師固定，學生根據自己的能力水平和興趣願望選擇自身發展的層次班級上課，不同層次的班級，其教學內容和程度要求不同，作業和考試的難度也不同的教學方法。

走班制是中國許多高中開始推行的新型教課模式，與大學類似。這種模式爲：日常管理仍在一個固定的班級，稱爲行政班，但由學生自由選擇上課內容和學習的教室，學生走班後上課的教室爲教學班。不同班級的學生，根據自己所選科目的不同到不同的教室上課，需要時自習也會在教學班上。