大學英語四級口語考試內容精品多篇
大學英語四級口語考試內容 篇一
英語四級口語考試內容主要爲:熱身環節、短文朗讀、簡答、個人陳述、兩人互動。其中熱身環節就是英語口語自我介紹20秒,這部分不算分數,但是也需要大家認真準備一下。
1、熱身環節就是自我介紹20秒,這關係到給老師的第一印象。
2、短文朗讀部分給大家45秒準備時間,然後用1分鐘朗讀大概120詞的文章。
3、簡答部分是需要大家回答兩個大約20秒的問題,第一個問題來自於文章,第二個問題與文章所討論的話題相關。
4、個人陳述部分給大家45秒準備,60秒陳述。
5、較後就是兩人互動環節,1分鐘準備,3分鐘討論。
英語四級口語考試注意事項 篇二
考生須攜帶本人的准考證和身份證準時到規定的候考室報到,逾時15分鐘不得進考場。
考生如發現准考證上的姓名有誤,請在正式開考前將修改後的准考證交給主考,由主考按身份證上的姓名覈對並簽名確認。
如中途無故退場,將作自動放棄考試處理,成績一律記爲不合格。
自備飲料;不得攜帶手機、拷機等通訊工具進入候考室。
考生須在候考室等候參加考試,在候考期間未經同意不得隨意離開候考室。
考試期間,必須遵守考場紀律,服從管理人員安排。
考試結束時,必須將准考證交給主考,同時記下自己的准考證號。
考試結束後,必須立即離開考區。
英語口語的學習要素 篇三
英語口語組成三大要素:詞彙、句型、發音習慣
1、詞彙
詞彙是決定你能不能說出話最根本的要素。據相關統計表明,如果想要能夠說一句簡單的完整的英語句子,至少需要掌握300個單詞。但是需要進一步考慮的是,這300個單詞到底是哪些?所以我們在積累詞彙的時候也要注意的是,不能去盲目地記憶單詞,一定是選擇要適合自己水平的詞彙,在進行適度的擴展,如果無目的性的去記憶單詞的話,效果不好,而且還會浪費很多的時間。
2、句型
句型也可以說成是語法。英語和漢語在語法上存在着很大的差異,要能講出正確的口語,還得掌握好語法。弄清楚時態語態,注意各種從句的使用等等。對於句型瞭解清楚之後,也才能夠聽得懂別人說的話,也能夠說出別人能夠聽得懂的話。
3、發音習慣
首要確定的是學習英式英語還是美式英語,這兩種對於初學者來說可能沒有什麼區別,但是入門之後就會發現在語音系統上存在很大的差距。最明顯的就是在考雅思和託福的時候,一定要高度重視兩者之間的差距。
然後對於一些音標的發音方式也要注意,有些英語音標和中文的發音方法有些相似,不能按照中文發音習慣去記憶單詞的發音方法,通常很多爲了能夠更好的記憶單詞,就選擇將一些單詞用漢語來進行標註,如果習慣了用這種方法之後,聽力上可能就會出現很大的問題,而口語則會脫離地道的水平,很容易讓人產生誤解。
怎樣才能學好英語口語 篇四
一、瞭解口語的概念
從整個人類的語言體系過程來看,都是先從口語再到認知再優化口語。很多人在學習英語的時候,都是悖離了這一發展規律,以爲先從認知再到口語。口語和書面語有着很大的差別,如果→←說這種差別很抽象的話,不妨利用文言文與本站之間的差距來理解。口語,就是爲了方便人們進行交流的一種工具。如果想練好英語口語,首先就要清楚,英語口語是用來交流的,而不是用來應試的,所以,做好的英語口語學習方式,就是先從基礎做起,穩打穩紮,步步爲營,方能真正地提升口語水平。
二、確定口語學習方向
學習英語,要搞清楚兩個問題,一、英語在口音上是存在着差異的,最常見的就是有美式英語、英式英語等等這兩種差異,在詞彙的發音、詞彙的組成、口語表達習慣都有一定的差異,所以,在學習的時候,要搞清楚自己學的是哪一個體系的英語。是不要混淆起來學習。混淆之後有可能就在聽力上存在着很大的問題,而且也有可能給別人設置理解上的障礙。二、學習什麼樣層次的英語,你是想學習一些日常性的對話,還是學習一些高級的表達,也就是到底是學習正式英語還是非正式英語,這個其實也是很重要的,因爲你的方向就確定了你的學習內容,如果不清楚自己的方向,那麼就有可能做很多無用的功夫。
英語口語學習方法 篇五
1、注意單詞發音、積累單詞、掌握語法。這個是最基本的東西,只有做好了基礎,才能使得口語說得出。
2、經常朗讀英語文章。讀文章,既可以對自己掌握的單詞進行有效的訓練,還能夠不斷訓練自己的英語說話能力,習慣英語各種音標的發音方式。
3、經常聽英語文章。聽與說是相輔相成的,平常多聽一下地道的英語是怎麼發音的,怎麼把握好每一段的節奏和語調,是能夠一直跟讀,這樣在口語方面能夠得到的訓練。
4、多參加英語活動。和他人一起叫用英語進行交流,可以更好的發現自己的口語上的不足,不斷優化自身的口語水平。
5、有機會的話,多和外國人進行溝通。以前能夠接觸到外國人的最直接的方式就是出國,現在可以通過網絡找外國人進行英語交流,所以多可以在網上找到一些能夠和外國人進行口語交流的途徑。
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