垃圾分類倡議書【精品多篇】

垃圾分類的倡議書 篇一

尊敬的家長，親愛同學們：

地球，是我們美麗的家園。優美和諧的環境爲我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。長期以來，我們習慣將各類廢棄物和垃圾混裝在一起，這種方法便於垃圾聚集清理，但具有可利用的物品卻難以回收。爲了增強大家的環保意識，減少資源的浪費，減少垃圾的產生，我們應當從身邊做起，從小事做起，積極參與垃圾分類，正確投放垃圾，爲保護我們居住的綠色家園而努力！

一、全校師生樹立“環境保護從我做起、從身邊做起”的理念，強化節能減排意識，養成良好的衛生行爲習慣。

二、校內增設垃圾分類收集點，班級中增設可回收物收集箱，帶領全園人員認識各種顏色垃圾桶的標誌含義和所投放的不同類別的垃圾。

三、人人養成不隨手亂扔垃圾的習慣，將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進行分類回收。

四、減少使用或不用一次性用品、塑料袋。

五、讓垃圾分類走進家庭，開展“小手拉大手”的活動。

倡議人：XXX

20XX年X月X日

垃圾分類倡議書 篇二

親愛的市民朋友們：

地球是我們人類賴以生存的美麗家園。隨着社會發展及城市化水平的提高，生活垃圾量也逐年增長，垃圾圍城問題日漸突出，實行垃圾分類，提高生活垃圾減量化、資源化和無害化水平已經刻不容緩。根據國家相關文件要求，自20xx年起在全國地級及以上城市全面啓動生活垃圾分類。因此，我市將從現在開始，有計劃、有步驟、有重點地開展生活垃圾分類工作。爲此，我們向您和您的家人發出以下倡議：

一、從我做起，做垃圾分類的先行者。積極發揚主人翁意識，牢固樹立“可持續發展”的生活理念，把垃圾分類當成我們責無旁貸的責任，從自我做起，從家庭做起，自覺進行分類投放，切實提升垃圾分類實效。

二、積極主動，做垃圾分類的宣傳者。學習掌握垃圾分類的標準要求和操作細則、垃圾減量的經驗辦法和消費方式，並積極加入到各項生活垃圾宣傳和治理活動，向家人、親友和鄰里宣傳、講解生活垃圾分類知識，引導他們主動參與到日常生活垃圾分類中。

三、義不容辭，做垃圾分類的監督者。在日常生活中，我們不僅要自己做好生活垃圾分類，同時要當好監督員，發現不文明行爲或不按規範分類現象，應及時制止並耐心勸導。

市民朋友們，“垃圾分類就是新時尚”，點點滴滴，折射文明素質，舉手投足，關係濮陽形象，讓我們一起行動起來，推動垃圾分類成爲一種習慣，成爲一種自覺，成爲文明濮陽的生活新風尚，把我們的家園建設的更加美麗、宜居！

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

提倡垃圾分類倡議書 篇三

廣大市民朋友們：

隨着現今生活質量的日益提升，產生的各種垃圾也同樣日益增加。只要每個人都能做到將垃圾進行分類，就能讓天更藍、水更清。爲了守護青山綠水，我發出以下幾點倡議：

1、瞭解垃圾分類的益處，增強環保意識，明白此舉的意義。

2、在指定地點投放垃圾，勸阻隨地亂扔垃圾的行爲。

3、爭當垃圾分類參與者、倡導者。宣傳“綠色環保、循環低碳”理念，並呼籲自己的親朋們進行垃圾分類，形成“垃圾分類，人人有責”的良好氛圍。

“垃圾分一分，環境美十分”。我希望這不再是一句簡短的口號，應該成爲城市間普遍看到的現象。讓我們攜手共進，爲保護金山銀山般的青山綠水，獻一份力吧。

六年（2班）______

20____年11月21日

垃圾分類倡議書 篇四

同學們：

現在生活垃圾的產生量越來越多，每天人均能產生1。16千克垃圾，全國平均每天約產生160萬噸垃圾，由於垃圾太多處理不便，而且這些垃圾破壞了環境，所以人們開始進行垃圾分類，垃圾分類後，可再生資源回收，不易降解化物質有效減少了垃圾數量焚燒次數和污染程度，所以我向大家倡議垃圾分類，希望大家在以後努力做到以下幾點。

1．在學校、社區多學習、瞭解關於垃圾分類的知識，參加關於垃圾分類的活動。

2．在家中設置可回收垃圾、廚餘垃圾、有害垃圾、其他垃圾共四個不同的垃圾桶，方便分類。

3．進行垃圾分類，提高保護環境的意識，不隨地扔垃圾，我們要把垃圾正確的扔到不同垃圾桶裏，並主動幫助分類錯誤的同學。

4．在社區宣傳垃圾分類，可以做一些關於垃圾分類的海報，向人們介紹垃圾分類的好處。也可以參加社區志願之類的活動，幫助居民垃圾分類，讓更多人進行垃圾分類。

垃圾分四類，資源不浪費，讓我們一起進行垃圾分類吧。

六年級（1）班肖哲兮

XX年11月24日

關於垃圾分類倡議書 篇五

爲規範徐彙區食品經營單位垃圾分類管理工作，發出倡議如下：

1、農貿市場、標準化菜市場應按照標準配置溼垃圾就地處理設施。

2、餐飲服務提供者應當在餐飲服務場所設置節儉消費標識，提示消費者適量點餐。

3、餐飲服務提供者和餐飲配送服務提供者不主動向消費者提供一次性筷子、調羹、刀、叉等餐具。

4、餐飲服務單位在就餐場所設置垃圾分類裝置，方便消費者投放不同類別垃圾。

5、餐飲服務單位供餐等活動中產生的餐廚垃圾和餐廚廢棄油脂，應按本市相關規定單獨投放至專用收集容器，經分類收集、運輸後實行資源化利用。

讓我們從身邊做起、從點滴做起，從源頭實現生活垃圾分類減量，自覺做一個垃圾分類的實踐者！

倡議人：______

20____年____月____日

垃圾分類倡議書 篇六

小區各位業主：

早晨，我在小區裏散步。漫步小區，綠樹成蔭，花團錦簇，令人賞心悅目。但是美中不足的是，每次看到垃圾桶裏面的垃圾沒有分類好，有的居民把廚餘垃圾和可回收垃圾堆在一起；甚至有的居民甚至把垃圾到處亂丟，或者放到小區的樓道口，更有甚者，扔到了隱蔽的綠化草坪，搞得小區臭氣沖天，小區居民怨聲載道。

爲什麼會有這樣的現象呢？我想：應該是各部門宣傳力度不夠，導致大家環保意識差，還沒有意識到垃圾分類的重要性吧。

怎樣才能讓居民意識到垃圾分類的重要性呢？在此，我向大家提出幾條不成熟的建議：

1、街道居委會、小區物業應該在小區宣傳欄、電梯做各種廣告進行宣傳，增加居民的環保意識。特別是針對一些年齡比較大的居民，各部門更應該登門拜訪，手把手的教他們分辨各種垃圾。

2、各個職能部門可以在小區開展各種趣味活動，如有獎比賽、相聲等讓居民們儘快熟悉各類垃圾，爲開展垃圾分類做好鋪墊。

3、針對積極開展垃圾分類活動的業主，有關職能部門可以進行表彰，給予“環保標兵”稱號。如果有居民不遵守垃圾分類的約定，到處亂扔垃圾，就要受到處罰處分。弘揚正氣。

4、人人都是垃圾分類“宣傳員”，帶動周圍羣衆做好這項工作。每位業主都要按照垃圾分類的標準來進行投放垃圾，要養成垃圾分類的習慣，並對家人進行，讓家人也有垃圾分類的意識，讓小區變得更加乾淨，讓我們家園更加的舒適與溫暖。

垃圾分類是小事，世界文明是大事。希望我們一起行動起來，並將這份力量傳遞給身邊更多人，讓更多人在更短的時間裏，養成垃圾分類的好習慣！

此致

敬禮！

倡議人：xxx

日期：20xx年x月x日

垃圾分類倡議書 篇七

尊敬的家長朋友們：

你們好！

隨着經濟的發展和人民生活水平的提高，垃圾問題日益突出。我國xx座城市，2/3被垃圾環帶包圍。這些垃圾埋不勝埋，燒不勝燒，造成了一系列嚴重危害。近日，指出，推行垃圾分類，關鍵是要加強科學管理、形成長效機制、推動習慣養成。可見生活垃圾分類，是關係廣大人民羣衆生活環境、關係節約使用資源，是社會文明水平的一個重要體現，是城市文明的一個標尺。

生活垃圾分類是一項系統工程，涉及社會生產和人民生活的各個方面，“四種垃圾、四種車輛、四種途徑”的處置方式需要廣大市民和社會各界的大力支持和積極參與。爲此，我們向全體家長髮出如下倡議：

1、樹立綠色消費、環保健康的生活理念。儘量一物多用，節約使用不可再生資源，合理使用可再生資源；減少使用一次性用品及過度包裝的產品，提倡“光盤行動”，購物時使用自帶環保袋或使用可降解塑料袋。

2、學習掌握垃圾分類知識。全面瞭解垃圾四分類（可回收垃圾、廚餘垃圾、有害垃圾和其他垃圾）的標準和規範，積極參與垃圾分類，自覺按有關規定和指引進行生活垃圾的正確分類、準確投放，杜絕亂投亂放，抵制隨意丟棄等不文明行爲。

3、堅持從我做起。從身邊的一點一滴做起，不僅自己和家人做到垃圾分類，同時積極宣傳垃圾分類的意義和做法，使身邊更多的人也加入到垃圾分類中來，共同倡導人人蔘與、人人共建、人人共享的社會氛圍。

實行生活垃圾分類是一場扭轉居民長期生活習慣的鬥爭，希望大家的積極性、主動性都能充分調動起來，做到人人蔘與、人人負責、人人奉獻、人人共享。垃圾分類對於我們每個人來說是一件小事，但對於人類環境而言卻是一件大事，是功在當代利在千秋、造福子孫後代的崇高事業。家長朋友們，讓我們共同攜手，積極做好垃圾分類，讓垃圾分類成爲城市文明的新亮點。

此致

敬禮！

倡議人：

20xx年xx月xx日

垃圾分類倡議書 篇八

各位市民朋友們：

日前，江蘇省22所入圍第七屆"挑戰杯"中國大學生創業計劃競賽決賽的高校團委負責人匯聚到美麗的江蘇大學，共同參加了在這裏召開的"挑戰歸來話挑戰"座談會。會上，江蘇省團省委副書記瀋海斌指出，大學生創業計劃成果轉化不能等比賽結束拿到金獎、銀獎後才考慮，而要做好事前、事中、事後三個對接。

"挑戰杯"全國大學生課外學術科技作品競賽和創業計劃競賽，被譽爲中國大學生的"科技奧林匹克盛會"，獲獎作品基本代表了我國大學生在創業創新方面的最高水平。但是，其成果轉化難的問題卻一直沒有得到很好解決。第六屆、第七屆"挑戰杯"中國大學生創業計劃競賽評委，鎮江市創業風險投資有限責任公司副總經理林嶺，對大學生創業計劃的成果轉化有着長期的關注和研究。他告訴記者，由於各種原因，大學生的科技成果、創業計劃與市場、資本的對接並不順利，目前大學生創業計劃大賽獲獎項目的轉化率還很低。

對此，瀋海斌給出了四點建議：時間上，要做到科技研發、創業計劃與市場的事前、事中、事後全方位對接。事前與相關企業、風投公司共同商定創業項目，事中共同調整完善創業計劃，事後及時進行轉化對接。參賽人員上，要注意吸納企業人才參與，以提高市場結合度，爲成果轉化提供基礎。區域選擇上，要將目光更多投向人才、科技需求更加迫切的基層縣區。此外，各高校也要健全大學生創業成果孵化的機制，積極搭建實踐育人的平臺。

"只盯住獲獎，就失去了普遍意義。"針對"挑戰杯"這一旨在培養大學生創新、創造精神的重大賽事，瀋海斌還明確提出絕對不提倡爲拿獎而拿獎的短視行爲。他強調說，各高校只有立足於面向普通同學，健全大學生創業創新的服務體系，並從文化塑造層面，把"挑戰杯"蘊含的內在理念轉化爲引領全體青年學生爭先創優的時代精神，才能真正實現培養人、塑造人的根本目的。

據悉，前不久結束的第七屆"挑戰杯"中國大學生創業計劃競賽共產生金獎50項，座談會承辦方江蘇大學參賽作品《江蘇風科農業科技有限責任公司創業計劃》、《江蘇領航告訴磁力泵有限公司創業計劃》一舉奪得其中的兩項金獎。

此致

敬禮！

倡議人：xxx

日期：20xx年x月x日

垃圾分類倡議書 篇九

環城小區的居民們：

生活垃圾十分密集，在大路上經常能看見堆成許多發臭的垃圾。而有些居民則認爲，如果亂扔垃圾會污染環境，那麼我們只要將垃圾扔到垃圾桶裏不就行了？一般的垃圾可以分成兩類：可回收和不可回收。可回收的垃圾會被垃圾車運送到垃圾處理站，經過特定的處理後重新制造出有用的用品；而不可回收的垃圾則會垃圾車運送到指定的垃圾處理廠進行焚燒處理。只有像這樣處理垃圾，纔會讓垃圾的作用體現出來。

亂扔垃圾的危害非常大。記得有一次，我和爸爸一起去黃山旅遊。當我們穿好登山所需要的裝備後，我們便開始爬黃山了。起初我的信心滿滿的，以爲爬山沒有什麼了不起的，應該一點危險都沒有，卻走了一段路後，我感受有一點累了，便到處尋找可以休息的地方。終於，看見有一處休息區，剛想跑過去休息，不幸腳被一個東西一絆，“撲通”一聲滑下去幾十釐米（我所處的位置是一個斜坡，而且地勢較高，一摔自熱會滑很遠）。我氣急敗壞地回頭尋找“兇手”。過了一會兒，我看見了一個遊客扔掉的香蕉皮，也就是它差點把我跌下谷底的“兇手。”

爲了做好垃圾分類這項利國利民的工作，我們要了解垃圾分類的好處，還要積極行動起來。爲此，讓我們從今天做到以下幾點：

1、扔垃圾要及時，要把垃圾進行分類；

2、不要將不同屬性的垃圾混合在一起；

3、不要將垃圾撕碎或踩爛再扔進垃圾桶裏。

垃圾分類應該成爲生活中一種常態化，不能讓骯髒的垃圾隨意破壞我們的家園。

多一個人手，多一份力量。親愛的居民們，讓我們行的起來吧！

倡議人：李宗韓

20xx年11月28日