互動遊戲方案（新版多篇）

互動遊戲活動方案 篇一

一、活動目標：

1、學習閱讀指示牌。

2、根據指示做動作。

二、活動準備：

自制有趣的指示牌。

三、活動過程：

1、事先與幼兒討論幼兒園的運動設備，併爲它們命名。

2、來到幼兒園的操場，向幼兒說明遊戲規則及擺放好指示牌。

3、選首兒歌或童謠，讓幼兒在歌聲中按照指示牌方向準備出發。如到“圓圓國”拿起呼啦圈在地上或身上轉一下、用單腳跳到“百花國”聞聞花香、走到“石頭國”抱抱石頭看有多大、“滑梯國”裏可溜滑梯、再到“洞洞國”穿過拱橋、“繩子國”是跳5次繩纔算通過、“昆蟲國”則要學一種昆蟲的動作。回到目的地時，便成爲“快樂國”裏的精靈了。

四、活動建議：

1、可選擇戶外或幼兒園裏適當的地方，自己製作指示牌。

3. 若因雨天無法進行，也可在教室中進行此活動。

互動遊戲方案 篇二

鏡子笑是一個培養團隊合作的晨會互動小遊戲，遊戲以一個很熱鬧的形式加強了團隊之間的溝通與交流，同時又能夠增進彼此之間的感情，從而使團隊合作更加的默契。適合服務性質或者有團隊建設需要的企業開展。

參加人數：將所有人分爲人數相等的兩隊

遊戲規則

1、首先，讓兩隊人員分站成面對面的兩列；

2、然後，兩組面對的兩個隊員依次上前進行如下的互動；

3、兩人相互鞠躬，並彎身必須達到90°，然後高喊某某（對方名字）你好（也可以來點創意性的問候）；

4、然後兩人在走到中間區域，相互鞠躬並高喊某某你好；

5、所有鞠躬者和其他隊員均不能笑出聲，如果違反，則將被俘虜，需要站在對方隊伍後面；

6、遊戲完成一輪後，看那對俘虜的人多則獲勝。

遊戲總結

當你面對生活的時候實際上就像是在面對一面鏡子，你笑，生活也笑，你哭，生活也哭。這和人與人相處是一個道理，要想獲得別人的笑容，你首先要綻放自己的笑容，所謂己所不欲勿施於人，既然你不想讓別人對你繃着臉，爲何要對別人繃着臉呢？

互動遊戲方案 篇三

1、瞎子背瘸子

目的：溝通配合能力，活躍氣氛

遊戲規則：當場選六名員工，三男三女，男生背女生，男生當“瞎子”，用紗巾矇住眼睛，女生扮“瘸子”，爲“瞎子”指引路，繞過路障，達到終點，最早到達者，爲贏。其中路障設置可擺放椅子，須繞行；汽球，須踩破；鮮花，須拾起，遞踩汽球

目的：活躍氣氛，增進協調性和協作能力。

要求：人數爲十名，男女各半，一男一女組成一組，共五組。

步驟：當場選出十名員工，男女各半，一男一女搭配，左右腳捆綁三至四個汽球，在活動開始後，互相踩對方的汽球，並保持自已的汽球不破，或破得最少，則勝出。

2、學廣告。

大家都看過腦白金的廣告吧，就讓他學裏面的動畫人物的動作，哈哈。當然還有很多搞笑的廣告，自己找吧。

3、朗讀

準備好一段很搞笑的文字，比如那一段“我是一頭豬，。。。。”呵呵，讓他大聲讀出來，裏面還可以要求動作。

4、開火車

用具：無

人數：兩人以上，多多益善

方法：在開始之前，每個人說出一個地名，代表自己。但是地點不能重複。遊戲開始後，假設你來自北京，而另一個人來自上海，你就要說：“開呀開呀開火車，北京的火車就要開。”大家一起問：“往哪開？”你說：“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應接着說：“上海的火車就要開。”然後大家一起問：“往哪開？”再由這個人選擇另外的遊戲對象，說：“往某某地方開。”如果對方稍有遲疑，沒有反應過來就輸了。

興奮點：可以增進人與人的感情，而且可以利用讓他或她“開火車”的機會傳情達意、眉目傳情。

5、成語連珠

就是先說個成語每個組或每個人用最後一個字接成語。.。.。.接不上的看着處罰就可以了，挺有意思。

6、來個BINGO遊戲吧。

一張紙。100個問題10×10.首先回答完一行或一列的有獎。問題爲對班級成員特點的描述。請描述對象簽名方爲答對一道。

7、讓你們班的同學用家鄉話說一段對白，越經典的越好哦

比如：大話西遊裏的那個曾經有一段。.。.。.

8、在會場中間拉很多繩子，然後選一些人讓他們不能碰繩子穿過去，然後這些人的眼睛矇住眼睛，在把繩子去掉，然後就看這些人的精彩表演吧，不過只能用一次，大家曉得了就沒意思了

9、跳舞吧

俺前兩天剛跟外教學了個“宮廷轉圈舞”（偶自己命名的）很適合大家一起跳的，不會蹦迪的都能學會。

互動遊戲方案 篇四

1、團圓一家親（氣球藏字聯祝辭）

遊戲內容：團團圓圓一家親，氣球氣球藏字聯祝辭，互動遊戲活動方案。每位嘉賓桌椅上的小氣球裏都有一個字，請嘉賓對應我們的題面找出這個字，並把一句完整的祝辭送給大家。

遊戲規則：步驟一：主持人請臺下嘉賓三至五名協助抽取題號，根據題號亮題板（或打投影），題板爲一句話中間缺一、兩個吉利字，這個吉利字在全體嘉賓椅背上的氣球內找。

步驟二：請嘉賓集體戳破氣球后根據自己手上的字對應臺上的題面，並持藏字上臺將題面做爲祝辭或唱一句祝歌送給臺下各位。能夠組成一句完整話語者獲小禮品。

參與人數（方式）：全體嘉賓

活動物料：兩個投影儀、兩塊投影布，小氣球250-500個，彩色紙（剪成圓或橢圓形）250-500張，綁氣球繩子10卷，雙面膠、透明膠若干。

祝辭準備：10-20句，如

（金）豬（賀）歲年有餘

恭喜發（財）鴻（運）到，

（好）運常來（笑）口開，

（福）如東海人（康）健，

（惠）風和暢（吉）滿堂，

龍鳳呈（祥）（慶）豐年，

大展（鴻）圖家業（旺），

新春（喜）慶（樂）無邊

一帆風（順）步步（高）

闔家（歡）樂永（安）康

其他氣球內填字有：美、帥、神、暖、雅、愛、秀、贏、才、興、強、勇、發、賺、貴、祿、壽、甜等

（吉利字重複不要緊）

2、妙手丹青

遊戲內容：（屏幕展示：用紅黑兩種顏色書寫的“紅”字）。我們需要請嘉賓從主持人手中抽取各自的題目，然後蒙着眼，用不同顏色的筆寫成題目中的文字。（遊戲難點在於不

能一口氣寫完一個字，必須先用一支黑色筆寫一半再換紅色筆寫完另一半）

遊戲規則：三名遊戲嘉賓先在主持人處抽取各自書寫的題目，然後禮儀小姐替每位嘉賓蒙上眼罩，嘉賓聽主持人的口令在二分鐘向前走到白板前，用黑色油筆在白板上寫下題目中

的文字，寫到一半聽主持人提示，禮儀小姐提供紅色油筆收回黑色油筆。在規定時間內寫完，比較三人中誰寫的字最容易讓人辨認則獲勝，否則給予鼓勵小禮品。

參與人數（方式）：三至六名嘉賓，可分兩組每組三人

活動物料：矇眼紗巾三至六條，小白板（硬紙板）三塊，紅色與黑色白板油墨筆各五支（需禮儀小姐配合端白板）

3、坐氣球拼禮品

遊戲內容：五張椅子八個人，每張椅子放兩至三個氣球，每個氣球裏有一個字，其中有兩個字可以拼成禮品全稱。在規定時間內搶到椅子並坐爆氣球拿到字拼成禮品全稱者勝利，

其他參與者另外頒發小禮品以資獎勵。

遊戲規則：在二分鐘內確定搶到椅子的遊戲嘉賓，並統一請嘉賓在一分鐘內坐氣球拼禮品，只有拿到禮品全稱的嘉賓才能拿到勝利禮品，否則即爲鼓勵獎。

參與人數（方式）：八名嘉賓

活動物料：24-30個大氣球，打印紙若干

4、幸福更長久

遊戲內容：俗話說沒有最好只有更好，我們也希望幸福快樂能夠更長久。請八至十二人組成二三個小組，遊戲嘉賓在規定時間內將身上可以拿出來的物品連着放在一起，連得

最長的組獲勝，其他參與者另外頒發小禮品以資獎勵。

遊戲規則：在三分鐘內請遊戲嘉賓取下隨身物品，文。祕。部。落將各物品以最長的形態連着擺放，連得最長的組獲勝，周圍人和主持人可以提示操作，但不能提供非遊戲嘉賓隨身

攜帶的物品。

參與人數（方式）：8-12名嘉賓

活動物料：牛皮紙或白紙，捲尺（需工作人員配合在舞臺上鋪上白紙，當兩組物品長度接近時可藉助捲尺判定獲勝方）

5、尋寶總動員

遊戲內容：新年尋寶總動員，請六至八名嘉賓代表上臺。

遊戲規則：主持人讀出大屏幕（或投影）上的十二件物品，宣佈計時開始，各組成員可分頭在五分鐘之內可以在臺上臺下尋找這些物品，時間到各組成員必須全部回到臺上把收集

到的物品放進本組托盤內，湊齊數量最多的小組獲勝。

參與人數（方式）：六至十人上臺組成二到三組（每組不超過三個人）

活動物料：托盤十個、紅布十塊（需五至十名禮儀小姐配合）

（尋寶物品：

1、公司員工純白頭髮一根（注意：是純白！）——象徵公司員工的勤奮與付出

2、公司新LOGO標識的。物品一份——象徵公司新年新形象

3、公司領導簽名一個（簽在紙上、手上均可）——象徵新一年的工作順利

4、五元新版紙幣兩張、一元硬幣兩枚——象徵財源滾滾到

5、五把以上的鑰匙一串——象徵開啓智慧與進步的大門

6、紅玫瑰、百合花各一朵——象徵生活幸福甜蜜BR>7、兩種不同款式的皮手套各一隻——巧手開創幸福生活

8、紅色圍巾一條（越長越好）——見證新年好運氣

9、紅色帽子一頂——象徵新年鴻運當頭

10、豬寶寶一對——象徵子女福氣多多

11、名片夾一個——象徵朋友多人氣旺

12、呼拉圈一個——象徵健康長樂）

獎品統一準備：

N份100元左右的贏家禮品（小家電如烤箱、榨汁機等）

N份30-50元左右的精美小禮品（如暖腳套、不滴油油壺）

N份30以內元左右的精美小禮品（如溫手寶等，計步器，等生活用品）

N份10元以內的小禮品（如小福豬玩具、福豬錢包、福豬匙扣、福豬車掛等）

備選遊戲：

倒着說

規則：先規定出題的字數，比如這一輪出題必須是四個字，也就是說出題的人可以任說一句話，規劃方案《互動遊戲活動方案》。“我是好人”那麼答題人必須在５秒鐘之內把剛纔的那句話反過來說，也就是“人

好是我”，如果說不出或者說錯就算失敗。

真假難辯

規則：四個一樣的杯子裏只有一個杯子裏裝有白酒，其餘三個裝的是水，讓參賽的隊員猜是誰喝的是酒。

聯歡晚會互動集體小遊戲方案

1、集體拋繡球遊戲（20分鐘）

準備：提供3個小筐（小筐包裝的漂亮一點），40個氣球

遊戲規則：一局六名選手，兩人一組，一人揹筐，一人投球。揹筐者努力接住來自投手的球，最後以接球的多少決定最後的勝負。此遊戲主要考察兩人的配合能力，看誰最後滿載而歸。

兩人一組，一人揹筐，一人投球。揹筐者想盡辦法接住球。接球多的一組獲勝。

共三組，每組兩人。

2、幸運之星演繹大餐遊戲（20分鐘）

準備：五個各色的氣球結花或是呢絨綢結花，共兩朵花。每桌出一人站一排傳花。

遊戲規則：電聲樂隊有節奏的擊鼓，觀衆傳花。鼓點落後，花落誰手，誰出節目。出節目者均有獎品贈送。

3、夫妻雙雙把家還互動遊戲（20分鐘）

準備：十個氣球

遊戲規則：我們邀請十組夫妻選手上臺，手手相聯，背背相對，齊心協力把夾在背上的氣球，從起點運到終點，以用時最少者獲勝。讓我們看看誰是最默契的夫妻拍檔。

手挽手，背靠背從起點到終點運球，比速度。

幸運大抽獎遊戲

同時在我們晚會的進行中，我們會有很多的抽獎活動貫穿其中，更多驚喜等着您，相信這個溫馨的聖誕之夜會同樣有一份好運伴隨您。

從始至終貫穿抽獎活動（由主持人掌握）

從三等獎到一等獎

準備：不透明抽獎箱，兵乓球10個（用粗筆寫號0-9），抽獎號（一式兩份，入場觀衆人手一張），禮儀工作人員，協調抽獎嘉賓。

聖誕老人激情祝福送禮小遊戲

解說詞由主持人做

遊戲規則：

女：這麼熱鬧浪漫的聖誕PARTY怎麼會缺少我們可愛勤勞的聖誕老人呢，如果他經過了您的身邊，請無須訝異，盡情接受他給您的滿載着美好祝福的聖誕饋贈吧！

男：讓我們把祝福珍藏在心中，讓我們把禮物緊握在手中，讓我們親身感受聖誕給您帶來的這非同凡響的一刻。

女：因爲相聚，讓我們分享了這快樂的時光，因爲浪漫的聖誕讓我們承載無盡的祝福。願聖誕老人把我們今晚許下的所有心願一一實現。

男：哪的掌聲最熱烈，哪的禮物便最豐厚。來，朋友們，請您暫且放下手邊的東西，伸出您的金掌銀掌發財掌，掌聲響起來！

工作人員扮成聖誕老人，背一口袋，裏面裝有紀念品，分發給觀衆。

元旦晚會互動遊戲

1、放焰火

兩人一組，各發一個小蹺板和一籃子涼衣夾（每隻系一根３０公分長的綵帶）圍一個大圓圈外，面朝圓心而站。發令後，甲人專門往蹺板頭上放木夾子，乙人用腳猛踩蹺板另一頭，使木夾子飛向空中，規則是每次只能發射一隻，由於有綵帶，各組齊放好似火樹銀花，十分熱鬧，先發射完的組爲勝。

2、龍傳人

各隊六人，成縱隊蹲下，後一人雙手搭着前一人的雙肩，排頭擎一個龍頭模型，發令後從起點出發，同時喊“一二、一二！……”一起伸左腳再伸右腳作矮子步前進，規則是不準站起來，先到終點不散架的隊爲勝。

3、傳水果

各隊１２人，成體操隊型間隔開，在排頭前面的地上放一個大盆，大盆內放若干只盛清水的大氣球代表水果，發令後，從排頭開始，小心翼翼地用雙手頭上向後傳的方法，傳至隊尾，再由隊尾用跨下朝前傳的方法，傳到排頭，如此連續進行下去，４５秒內傳得人次多的隊爲勝。若途中傳破，則由排頭從盆內再取一個，繼續。

4、掛燈籠

每隊８人，每人選用一種玩具作爲交通工具，（如跳跳球、蹦蹦球、滑輪板、旱冰鞋、三個爲一套的木磚、呼拉圈、跑冰車、獨輪車）發令後，依次用自己的交通工具

互動活動方案 篇五

11月份近了，我們即將迎來期盼已久的社團文化節。在社團文化節中各社團可以盡情展示本社團的社團文化和社團精神。爲此，各社團都做了精心的準備。我們截拳道社就與思源文學社進行了聯誼。經過考慮決定通過“比武招親”展示出社團的文化與精神。

我們兩社擬定活動計劃如下：

一、活動主題：思源情 截拳義

二、活動目的：增加校園活躍氣氛，提高社團文化的影響力，全面體現宣傳社團文化。

三、主辦單位：貿經系學生會社團部

四、承辦單位：貿經系截拳道社、思源文學社

五、活動時間：11月份（兩天的展示）

六、活動地點：半湖前搭建舞臺

七、主要內容：我們兩社通過劇幕“比武招親”展開。首先簡介下劇情：雷老虎與李小環夫婦之女雷蕾，雷蕾年芳十九，尚未婚配。非無人娶之，只因此女文武雙全，才得兼備，追求之才俊多不甚數。雷氏夫婦至今難以抉擇，但女大當嫁，故夫婦二人計從心生，決定擺開擂臺，比武招親，速擇良婿。雷小姐恐文武皆備者相貌不堪。故尋密友五人助之，出女扮男裝之策，去陋留美。歷經“文鬥”“武鬥”之後。五人之一名曰“思源”者獲勝，故此女節揭雷小姐之蓋頭，熟知蓋頭之下竟是一男名曰“小龍”，乃傾慕思源者，衆人譁然，雷小姐解疑之，原雷小姐早已芳心他許於一截拳高手，本想拒父母之比武招親之策，但友“小龍”傾慕“思源”已久，故邀雷蕾及“四香”共演這齣戲，既隨父母之願也趁機表明心意，成就兩對新人。（“思源”代表文學社，“小龍”代表截拳道社，將兩個社團人性化，劇末兩人代表兩個社團表達兩社互相幫助，文武交融，團結友愛。更好的爲大家服務，豐富大學生活的心意！）其次，介紹下兩社的具體活動內容：主要人物共14位分別：雷老虎、李小環、雷蕾、思源、春香、夏香、秋香、冬香、靈靈狗、靈靈虎、靈靈蛇、靈靈鼠、靈靈豬、小龍。兩社各自出7位擔當不同角色。每個人都有自己的臺詞。劇本已寫好。其中，文鬥部分主要分三部分：1、對對聯2、趣味文學3、腦筋急轉彎。文鬥三部分有岳父岳母出題，經過激烈比拼共淘汰四位選手。當然，文鬥中有着精彩的臺詞展示。留下的六位進行武鬥。武鬥部分:首先，六位選手上臺進行熱身，其實也是武鬥前的自我展示，沒人熱身完以帥氣的pose結束。接着，就開始武鬥。武鬥分兩兩對打進行，共三組。第一組：拿出真本事，進行一些動作的對打，競及一位。第二組：有一位男選手錶演一套武術，女扮男裝者嚇跑結束。第三組:慢動作對打，最終留一位女扮男裝者。之後，第一二組男選手對戰，最終勝出一位與女扮男裝者對打，最終，女獲勝（即思源）。具體的動作，我們會進行編排

八、經費預算：1、服裝：演員14名，七男七女，其中五名女生反串男生，所以需要男裝，最好古裝。共11套。古女裝8套，七位女生每人一套，最後有一男扮女。以院化妝間服飾借用標準20元一套。這樣就需380元花銷太大，我們可以用現代男裝代替，那就需要8套女裝，計160元。

2、道具：音響，話筒。（必須的）七條手帕給七位女演員。每條2元，共14元。一塊紅布或紅紗巾，作爲頭蓋。計3元。宣紙5張，用於出題，計5元。共22元。

3、劇本費：劇本共10張，打印1份，複印15份。共50元。

4、雜費：劇中截拳道表演，需備醫藥箱以防萬一，酒精，繃帶，藥 計20元。演員礦泉水一紮 12元。共計32元。

以上四項合計264元。截拳道社與文學社經費估計在260~300間！

我們會盡我們的最大的努力去搞好這個活動，將宣傳效果做到最大化。也希望此次的活動能夠舉辦的很成功。

互動遊戲活動方案 篇六

一、《擺棋子》（分類練習）

目的：學習按物體的顏色分類、訓練手指的精細動作

材料：塑料跳棋或玻璃彈子跳棋

要點：

（1）將所有彈子取出放在一個盒子裏。

（2）在家長的提示下，請幼兒先取一種顏色的彈子，選一個陣腳開始擺棋子，年齡稍大的可以一邊擺一邊唱數1-10。

（3）依次將六種顏色全部擺完。家長可以同時教孩子顏色的漢字和英語單詞。

（4）可以雙手同時擺，訓練雙手的靈巧性。

二、《小碗、小勺找朋友》（排序練習）

目的：學習按大小排序、配對

材料：形狀和顏色相同但大小不同的勺子和碗各4把(個)

要點：

（1）家長隨意將4個碗放在桌子上，並問孩子“哪個？哪個最小？”，請孩子按從大到小排好

（2）家長拿出4個小勺，按上述方法排序提問

（3）家長說“小碗小勺要找朋友，請你幫忙找一找”

三、《數字罐》（計數練習）

目的：認識數的實際意義

材料：飲料管、吸管

要點：

（1）在飲料罐外面貼上數字

（2）請孩子依照數字把相同的吸管插入，邊插邊數手口一致

（3）家長也可以先在罐內放入幾枝，讓孩子根據數字看對不對，不夠要加上幾根，多了取走幾根

（4）任取2罐，比一比那個多，哪個少

四、《小小蛋糕師》（比較練習）

目的：學習區分厚、薄，練習並列排序

材料：彩泥、牙籤或麪糰（也可用被子或書代替）

要點：

（1）家長和孩子一起當“蛋糕師”，用彩泥做生日蛋糕。

（2）根據顧客（家裏其他成員）的要求，製作出一個三層的和一個一層的。

（3）比較2個蛋糕的厚度，學習厚薄概念，並出示字卡。

（4）家長畫多個不同厚度的蛋糕，幼兒剪下來或手撕下來，按從厚到薄的順序，練習排列。

五、《捏麪糰》（守恆練習）

目的：學習體積的守恆

材料：麪糰（橡皮泥）

要點：

（1）家長制作兩塊一樣大小的麪糰（不必告訴孩子是一樣大的，讓孩子自己觀察），問孩子“這兩塊麪糰一樣多嗎？”

（2）家長首先把一塊麪搓成一個長條形，再與另一塊麪團相比“這兩塊麪糰還一樣多嗎？”(3)家長再把長條形麪糰捏成一個小碗，再來比，是否還一樣多？

（4）家長把碗再用棍擀成一個大圓片，再來比較是否還一樣多？

（5）讓孩子也來試試，麪糰的形狀不斷變化爲什麼還是一樣多呢？

互動遊戲方案 篇七

一、捉蜻蜓（聽說遊戲）

目標：1、能正確發出"天、靈、捉、蜻蜓"等字音。2、鍛鍊快速反應能力。

準備：飛舞的蜻蜓教具一個。

兒歌：天靈靈，地靈靈，滿天滿地捉蜻蜓。捉蜻蜓，捉蜻蜓， 捉到一隻小蜻蜓。

玩法：一幼兒扮"網"手掌伸平，掌心向下。其餘幼兒扮"蜻蜓"食指碰"漁網"。教師邊念兒歌邊抖動飛舞的蜻蜓教具。兒歌唸完，扮"網"的幼兒手掌迅速握緊，扮"蜻蜓"的幼兒手指迅速縮回，被捉住的幼兒扮"網"繼續遊戲。

注意事項：

1、扮蜻蜓的幼兒必須將食指碰到漁網（即手掌）。

2、若同時抓住幾位幼兒，可請一幼兒作爲代表；若一位幼兒也沒捉住，遊戲繼續進行。

3、提醒幼兒念準兒歌的字音。

二、好玩的抱枕

1、"抱枕可以怎麼玩？看看誰最會動腦筋，想出的辦法多？"幼兒自由玩抱枕，教師觀察幼兒的動作、傾聽幼兒的語言；個別指導，瞭解幼兒。另一個老師用數碼相機拍下幼兒玩抱枕的不同動作。

2、幼兒集中看照片。教師引導幼兒逐一的觀看照片，請幼兒說說：照片中的他是怎樣和抱枕玩的？教師運用同伴經驗或者動作和詞語的匹配來幫助幼兒掌握相關的動詞，並引導、鼓勵幼兒用短句表述動作；

3、幼兒再次自由玩抱枕。我們學學照片上小朋友的玩法，看誰學的動作多。

三、夾尾巴

狼：（邊唱邊敲門）"小兔子乖乖，把門開開，快點開開，我要進來！"

兔：（一起用力推門）"不開不開，我不開，媽媽沒回來，誰來也不開！"

師：（朝門縫一看）"大灰狼掙斷尾巴，哭着逃跑了。"

一起歡呼："我們勝利啦！我們勝利啦！"

師："我們戰勝了大灰狼，真是聰明、勇敢的小兔子！"

四、把門關的緊緊的

狼：（邊唱邊敲打門）"小兔子乖乖，把門開開，快點開開，我要進來！"

兔：（一個拉一個排着隊，用力把門關得緊緊的）"不開不開，我不開，媽媽沒回來，誰來也不開！"

師：（朝門縫聽一聽、看一看）"外面好像沒有聲音了。大灰狼看咱們把門關得緊緊的，走不進來，只好灰溜溜地走了。"

五、摘蘋果

目標：1.複習字詞：爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、姐姐、哥哥、寶寶、吹泡泡、幼兒園、小字點、洗手、皮球、跳舞、唱歌、布娃娃。2.能用兩個以上的詞語說一句完整的話。

準備：一棵樹、有字寶寶的蘋果、多於幼兒二倍的雙數個、與人數相等的小筐。

玩法：

1、幼兒認讀樹上的蘋果，並摘下兩個（或三個）。

2、有自己摘下來蘋果上的字寶寶，說一句完整話。（如：小字點喜歡拍皮球。）

3、幼兒說出後可以把蘋果放入自己的筐中，樹上的蘋果摘光後，摘得蘋果最多的爲勝利。

六、公雞頭、母雞頭

玩法：請2位幼兒表演"公雞頭，母雞頭"的遊戲活動，讓幼兒糾正不正確的發音，掌握遊戲的玩法。提醒幼兒注意規則：猜錯了就繼續遊戲，猜對了就將黃豆交給對方，交換角色，重新開始遊戲。

互動活動方案 篇八

親子活動主要是親緣關係爲主要維繫基礎，以孩子跟家長的互動遊戲爲核心內容，全方位開發孩子的多種能力，幫助孩子們初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。孩子的早期教育尤爲重要，要對孩子進行智力開發和情商的培養。爲了推動計生早教育，做好優生優育宣傳工作，幫助家長進一步學習親子游戲的方式、方法，我係決定開展親子運動會來爲孩子們帶來一份美好的回憶。

一、活動主題：大手牽小手，你我共成長——快樂家庭日

二、活動時間：20xx年xx月xx日

三、活動場地：某大型商場或兒童遊樂場

四、活動目標：

通過孩子和家長的遊戲，增加孩子的體質，增進家長與子女之間的情感交流。發展孩子動作的協調性和靈活性。讓孩子們體驗活動帶來的樂趣。

五、活動準備

1、確定活動時間、場地，佈置好活動場地，對開幕式場地進行安排。

2、做好領導邀請函，通知家長到場時間。

3、做好活動前的宣傳工作。

4、設置獎品。

5、活動前動員準備會議，確定相關工作人員。

六、活動主要流程

社區成員入場。新開路蘇主任等領導致詞。主持人宣佈活動注意事項並介紹遊戲名稱。每個家庭分別上臺進行一分鐘的自我介紹，並給予每個家庭獎勵一包糖等小禮品。遊戲開始。

（1）踩氣球

（2）乒乓球拍託球快步走

（3）套圈圈

（4）運球

（5）貼鼻子

（6）跳圈圈

（7）拼圖

（六）爲孩子和家長頒獎

（七）主持人致詞，活動結束。

互動遊戲活動方案 篇九

x年元旦即將到來，爲了營造濃郁的節日氣氛，提高廣大教職工節日情趣，豐富廣大教職工業餘生活，經學校校長室、工會研究決定特舉行教職工趣味活動。

一、“慶元旦”教工趣味活動組委會

組委會成員：韋

競賽組成員：

器材組成員：

二、趣味項目

1、羽毛球拍託壘球賽跑（年齡35歲以下女教職工）

地點：南跑道時間：11：50—12：20裁判：

比賽規則：個人參賽，參賽者持羽毛球拍託壘球進行30M賽跑，計時比賽，用時最短者獲勝。參賽者在行進過程中，壘球落地必須撿起回到掉落點處再向前行。

2、搶收搶種（年齡35歲以上女教職工）

地點：足球場西片時間：11：50—12：20裁判：

比賽規則：個人參賽，用競賽組提供的飛盤托住5只乒乓球向前行進，依次將球放進沿途設置的5個杯中，跑到20米處折返點返回，回程將球撿起放進飛盤中，跑回原起點處完成比賽，用時最短者爲獲勝者。

3、同舟共濟（年齡40歲以下教職工，男女不限）

地點：南跑道時間11：50—12：20裁判：黃

比賽規則：兩人一組自由組合參賽，參賽者在30米區域內用競賽組提供的器材配合向前行進，兩人的左右腳分別綁定在兩塊板上，途中腳掉落板的必須在原處套好後在前行，以到達終點時間最短者爲勝。

4、投乒乓球比準（年齡40歲以上教職工，男女不限）裁判：

地點：行政樓前時間：12：20—12：50裁判：

比賽規則：單人項目。參賽者持10只乒乓球向距線外2.5米處的紙簍內用手拋投，比誰的進球數多。如進球數相等，則組織加賽，直至決出名次。

5、摸石過河（男教職工）

地點：足球場東片時間12：20—12：50裁判：

比賽規則：個人參賽，每位選手持有三塊磚，向前行進時腳必須分別踩在兩塊磚上，將另外一塊磚向前擺放，依次行進至30M，以到達終點時間最短者爲勝。

三、參賽方法及獎項設置：

1、每人限報2項。報名截止到30日下午

報名負責人高段：秦桂蘭低段：洪勉行政後勤：

2、每項報名需達10人（或10組）才設置比賽。

3、每項取前三名。凡報名參賽者均有紀念品。

4、時間：2x年12月31中午11：50（如有變動另行通知）

四、注意事項：

1、運動員根據自己身體情況選擇合適的比賽項目。

2、運動員在比賽時要注意安全，必須穿運動鞋。