五柳先生傳原文閱讀答案精品多篇

柳先生傳閱讀答案 篇一

先生不知何許人也，亦不詳其姓字；宅邊有五柳樹，因以爲號焉。閒靜少言，不慕榮利。好讀書，不求甚解；每有會意，便欣然忘食。性嗜酒，家貧，不能常得，親舊知其如此，或置酒而招之。造飲輒盡，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。環堵蕭然，不蔽風日；短褐穿結，簟瓢屢空，晏如也！常著文章自娛，頗示己志。忘懷得失，以此自終。

贊曰:黔婁之妻有言:“不慼慼於貧賤，不汲汲於富貴。”其言茲若人之儔乎銜觴賦詩，以樂其志，無懷氏之民歟葛天氏之民歟

1、下列句子停頓準確的一項是

A．亦不詳其/姓字 B. 常著/文章自娛

C．曾不/吝情去留 D. 不/慼慼於貧賤

2．下列帶點的詞，解釋不正確的一項是

A．親舊知其如此 舊：舊親戚 B．簞瓢屢空，晏如也 晏：安樂，安然

C．造飲輒盡 造：往，到 D．既醉而退 退 ：回去，回家

3．下列表述不正確的一項是

A．“閒靜少言，不慕榮利”一句，點明瞭五柳先生的隱者心境。

B．文章主要寫了五柳先生的三大志趣：一是讀書，二是飲酒，三是寫文章。

C．文章在寫作上，多用否定句，作者言“不”，正突出了自己與世俗的格格不入，突出了他對高潔志趣和人格的堅守。

D．文末的“贊”，是傳記的一種體式，是稱讚、讚美的意思。在這裏，是讚美自己如古人一樣高尚。

4．閱讀前面《五柳先生傳》，然後把下面兩個句子譯成現代漢語。（4分）

（1）短褐穿結，簞瓢屢空，晏如也。（2分）

（2）其言茲若人之儔乎？ （2分）

參考答案：

1、C （A．亦不/詳其姓字 B. 常著文章/自娛 D. 不慼慼/於貧賤 ）

2、A（舊：舊交，舊友。）

3、D（文末的“贊”，是傳記結尾評論性文字，希望自己如古人一樣高尚。）

4、（1）短短的粗麻布衣服破破爛爛的，縫綴補綻着；常常沒有吃的沒有喝的，但心裏很坦然。（關鍵詞：“穿結”“晏如”，錯一個扣1分）

（2）這話大概說的是五柳先生一類的人吧？（關鍵詞：“茲”“儔”，錯一個扣1分）

柳先生傳閱讀答案 篇二

閱讀文段，回答問題。

先生不知何許人也，亦不詳其姓字。宅邊有五柳樹，因以爲號焉。閒靜少言，不慕榮利。好讀書，不求甚解；每有會意，便欣然忘食。性嗜酒，家貧不能常得。親舊知其如此，或置酒而招之；造飲輒盡，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。環堵蕭然，不蔽風日；短褐穿結，簞瓢屢空，晏如也。常著文章自娛，頗示己志。忘懷得失，以此自終。

贊曰：黔婁之妻有言：“不慼慼於貧賤，不汲汲於富貴”。其言茲若人之儔乎？銜觴賦詩，以樂其志。無懷氏之民歟？葛天氏之民歟？

1、解釋下列加粗的詞的意思。

（1）造飲輒盡 造__________________

（2）期在必醉 期__________________

（3）短褐穿結 穿__________________

（4）晏如 晏如________________

2、下列說法不符合文意的一項是（）

A、先生別號“五柳”，緣於屋旁的五棵柳樹。

B、先生酷愛讀書，常常不放過一字一句

C、先生生活貧窮，缺吃少穿，卻時常以文自娛

D、先生志趣獨特，從不把世俗的得失放在心上

3、從文中看，五柳先生的三大愛好是_______________________。

4、“閒靜少言，不慕榮利”一句寫出_______________________。

5、全文表現了先生怎樣的品質？

________________________________________________________。

6、《飲酒》詩中的隱士形象即爲作者自畫像，其中最能表現其形象的詩句是

________________________________________________________。

參考答案：

1、（1）往，到；（2）期望；（3）衣服上有洞和補丁；（4）安然自若的樣子

2、B

3、“好讀書”、“性嗜酒”、“著文章”

4、五柳先生的性格

5、不慕名利，率真自然，安貧樂道

6、採菊東籬下，悠然見南山

柳先生傳閱讀答案 篇三

閱讀下面兩段文言文，完成8~10題。

（甲）先生不知何許人也，亦不詳其姓字，宅邊有五柳樹，因以爲號焉。閒靜少言，不慕榮利。好讀書，不求甚解；每有會意，便欣然忘食。性嗜酒，家貧不能常得。親舊知其如此，或置酒而招之；造飲輒盡，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。環堵蕭然，不蔽風日；簞瓢屢空，晏如也。常著文章自娛，頗示己志。忘懷得失，以此自終。

（乙）環滁皆山也。其西南諸峯，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七裏，漸聞水聲潺潺而瀉出於兩峯之間者，釀泉也。峯迴路轉，有亭翼然臨於泉上者，醉翁亭也。作亭者誰？山之僧智仙也。名之者誰？太守自謂也。太守與客來飲於此，飲少輒醉，而年又最高，故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也。

8、解釋加點詞在文中的含義。（4分）

①造（ ）飲輒盡，期在必醉。 ②頗示（ ）己志

③瀉出於（ ）兩峯之間者 ④有亭翼然（ ）臨於泉上者

9、翻譯句子。（4分）

①因以爲號焉。

②故自號曰醉翁也。

10、兩文分別寫五柳先生和醉翁的飲酒，其用意有什麼不同？（4分）

參考答案：

8、答案：①往，到；②顯示，顯露；③從；④像鳥張開翅膀一樣

評分：答對一個詞語解釋得1分，共4分。

9、答案：①就以此爲號；②所以給自己取了個號叫醉翁

評分：翻譯準確一句得2分，共4分。

10、答案：（五柳先生）在飲酒中自得其樂，並忘卻榮辱得失；（醉翁）借酒助山水遊樂之興。

評分：答出一點得2分，共4分。

柳先生傳閱讀答案 篇四

①先生不知何許人也，亦不詳其姓字，宅邊有五柳樹，因以爲號焉。閒靜少言，不慕榮利。好讀書，不求甚解；每有會意，便欣然忘食。性嗜酒，家貧不能常得。親舊知其如此，或置酒而招之；造飲輒盡，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。環堵蕭然，不蔽風日；短褐穿結，簞瓢屢空，晏如也。常著文章自娛，頗示己志。忘懷得失，以此自終。

②贊曰：黔婁之妻有言：不慼慼於貧賤．不汲汲於富貴。其言，茲若人之儔乎？銜觴賦詩，以樂其志。無懷氏之民歟？葛天氏之民歟？

1．下面句子中加粗的以字意義不同於其它項的是（ ）。

A．宅邊有五柳樹，因以爲號焉

B．域民不以封疆之界

C．孔文子何以謂之文也

D．忠之屬也，可以一戰

2．請用現代漢語翻譯下面的句子。

（1）環堵蕭然，不蔽風日

_______________________________

（2）不慼慼於貧賤，不汲汲於富貴。

_______________________________

3．文章敘述了五柳先生有兩個主要的愛好：一是____________________，達到了__________________的程度；二是_________________________________，達到了_____________________的程度。

4．陶淵明通過寫五柳先生的醉，反映了他自己怎樣的內心世界？

_______________________________

5．有人說：當今社會，經濟地位決定一個人的生存質量，陶淵明的理想追求早已與時代格格不入了。對此你是怎麼看的？

_______________________________

參考答案：

1．A

2．（1）房屋四周的牆壁空空的，房子擋不住寒風和太陽。

（2）不爲貧賤而憂慮不安，不急於追求榮華富貴。

3．好讀書，欣然忘食。性嗜酒，期在必醉。

4．仕途失意，內心痛苦，也是一種消極的反抗。

5．示例：物質固然重要，但不能取代一切。陶淵明不慕榮利，潔身自好的思想值得肯定。

柳先生傳閱讀答案 篇五

閱讀《五柳先生傳》一文中的選段，並回答問題。

先生不知何許人也，亦不詳其姓字，宅邊有五柳樹，因以爲號焉。閒靜少言，不慕榮利。好讀書，不求甚解；每有會意，便欣然忘食。性嗜酒，家貧不能常得。親舊知其如此，或置酒而招之；造飲輒盡，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。環堵蕭然，不蔽風日；短褐穿結，簞瓢屢空，晏如也。常著文章自娛，頗示已志。忘懷得失，以此自終。

1、聯繫上下文，解釋下面加粗的詞語。

（1）不慕榮利（ ）

（2）性嗜酒（ ）

（3）既醉而退（ ）

（4）晏如也（ ）

2、翻譯下列句子。

（1）宅邊有五柳樹，因以爲號焉。

___________________________________________

3、五柳先生既然是簞瓢屢空，爲什麼還能做到晏如也呢？

___________________________________________

4、選段中談到讀書的方法是好讀書，不求甚解；每有會意，便欣然忘食。對此，你是贊同還是反對？請說明你的理由。

___________________________________________

參考答案：

1、（1）愛慕（2）愛好，嗜好（3）已經（4）安然自若的樣子

2、（1）住宅邊有五棵柳樹，因而用它作爲自己的號。

3、這充分體現了他安貧樂道的道德情操。

4、答案提示：這兩句分別說出了五柳先生讀書時所採用的兩種態度和方法。一是他的嗜好是讀書，其方法便是隻求懂得大概，不強求有深刻理解；二是表明了他讀書的最高境界，往往因能會意而如癡如醉，其方法當是熟讀深思。也就是觀其大略在先，重在博覽；務於精熟在後，期在會意。

這種方法體現出作者愛讀書的境界，同時表現出一種學習態度，求廣不求深，這種方法對於我們廣泛涉獵書籍，兼容幷包有很大的意義。（意對即可）

柳先生傳閱讀答案 篇六

先生不知何許人也，亦不詳其姓字。宅邊有五柳樹，因以爲號焉。閒靜少言，不慕榮利。好讀書，不求甚解。每有會意，便欣然忘食。性嗜酒，家貧，不能常得。親舊知其如此，或置酒而招之。造飲輒盡，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。環堵蕭然，不蔽風日。短褐穿結，簞瓢屢空，晏如也。常著文章自娛，頗示己志。忘懷得失，以此自終。

贊曰：黔婁之妻有言：“不慼慼於貧賤，不汲汲於富貴。”極其言，茲若人之儔乎？銜觴賦詩，以樂其志，無懷氏之民歟？葛天氏之民歟？

1、下列各組中，加點的詞意思相同的兩組是（)(）

A.先生不知何許人也高可二黍許（《核舟記》）

B.好讀書，不求甚解轍生好爲文（《上樞密韓太尉書》）

C.便欣然忘食主人日再食（《送東陽馬生序》）

D.因以爲號焉以君之力，曾不能損魁父之丘（《愚公移山》）

E.忘懷得失，以此自終寵辱偕忘（《岳陽摟記》）

2、把下列文言句子翻譯成現代漢語。

①造飲輒盡，期在必醉。

譯文：

②不慼慼於貧賤，不汲汲於富貴。

譯文：

3、文章結尾畫線的句子表達了作者什麼願望？

答：

4、請結合自己的讀書習慣，談談你是否贊成五柳先生的“好讀書，不求甚解。”

答：

參考答案：1.B、E2.①（他)去喝酒，總是把酒喝完，希望一醉方休。(造：到……去；期：期望、希望。）②不因貧賤而憂愁，不爲追求富貴到處奔走鑽營。（慼慼：愁苦的樣子；汲汲：急切追求的樣子。）3.民風淳樸，人人生活安樂，恬淡自足。（意思對即可）4.結合自己讀書習慣；贊成或不贊成且言之成理。參考答案：贊成：愛好讀書，重在領悟文章精神實質。不贊成：根據文章內容精讀與粗讀結合。

（二）先生不知何許人也，亦不詳其姓字，宅邊有五柳樹，因以爲號焉。閒靜少言，不慕榮利。好讀書，不求甚解；每有會意，便欣然忘食。性嗜酒，家貧不能常得。親舊知其如此，或置酒而招之；造飲輒盡，期在必醉；既醉而退，曾不吝情去留。環堵蕭然，不蔽風日；短褐穿結，簞瓢屢空，晏如也。常著文章自娛，頗示己志。忘懷得失，以此自終。

1、上文中的“先生”指的是__________時期的________，號__________。

2、給下列字注音。

嗜____________輒____________

3、解釋加點的字。

（1）或置酒而招之__________(2)環堵蕭然__________

（3）期在必醉__________(4)短褐穿結__________

4、對下列句子裏虛詞理解不正確的一項是()

A.亦不詳其姓字（其：他的）B.因以爲號焉（因：因此）

C.既醉而退（既：已經）D.以此自終（以：用）

5、對下列句子朗讀停頓分析正確的一項是()

A.每有/會意，便/欣然忘食B.性/嗜酒，家貧/不能常得

C.親舊/知其如此，或置酒/而招之D.常著文章/自娛，頗示/己志

6、將下面的話翻譯成現代漢語。

（1）閒靜少言，不慕榮利。

（2）忘懷得失，以此自終。

7、說說文中的“先生”是怎樣的一個人物形象？

8、怎樣正確地評價他的居住習慣和生活細節？

參考答案

1、東晉陶淵明（或陶潛）五柳先生

ìzhé

3、(1)有人(2)牆(3)希望(4)破、壞

4.B

5.B

6、(1)平時悠閒平靜少說話，不去追求名利。(2)心中便忘記了得失，用這種生活態度過自己的一生。

7、他是一個淡泊名利、放蕩不羈、潔身自好的知識分子的典型形象。

8、他潔身自好，不慕榮利的思想值得學習，但他消極避世，放浪形骸的行爲並不值得效法

柳先生傳閱讀答案 篇七

閱讀短文，回答問題。

五柳先生傳

陶淵明

先生，不知何許人也，亦不詳其姓字；宅邊有五柳樹，因以爲號焉。閒靜少言，不慕榮利。好讀書，不求甚解；每有會意，便欣然忘食。性嗜酒，家貧，不能常得，親舊知其如此，或置酒而招之。造飲輒盡，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。環堵蕭然，不蔽風日；短褐穿結，簟瓢屢空，晏如也！常著文章自娛，頗示己志。忘懷得失，以此自終。

贊曰：“黔婁之妻有言：‘不慼慼於貧賤，不汲汲於富貴。’其言茲若人之儔乎？銜觴賦詩，以樂其志，無懷氏之民歟？葛天氏之民歟？”

1、下列語句中加粗的詞理解不正確的一項是 （）

A、亦不詳其姓字（詳細）

B、每有會意（體會、領會）

C、期在必醉（期望）

D、其言茲若人之儔乎（輩、同類）

2、選出“之”字不同用法的一項是（）

A、茲若人之儔乎？

B、或置酒而招之

C、無懷氏之民歟？

D、葛天氏之民歟？

3、翻譯下面的句子。

（1）不慼慼於貧賤，不汲汲於富貴。

（2）其言茲若人之詩乎？銜觴賦詩，以樂其志。

4、五柳先生有哪三大志趣？文章刻畫了一個怎樣的人物形象？

答：

參考答案：

1、A

2、B

3、（1）不爲貧賤而憂慮悲傷，不爲富貴而匆忙追求

（2）他就是說這一類人吧。一邊喝酒一邊賦詩，以自己的志向而感到無限快樂。

4、（三大志趣）好讀書，性嗜酒，著文章；刻畫了一個雖然貧窮卻悠閒自適的餓隱士形象。

柳先生傳閱讀答案 篇八

閱讀下面兩段文字，完成後面題目。（15分）

(一)五柳先生傳

先生不知何許人也，亦不詳其姓字。宅邊有五柳樹，因以爲號焉。閒靜少言，不慕榮

利。好讀書，不求甚解；每有會意，便欣然忘食。性嗜酒，家貧不能常得。親舊知其如此，

或置酒而招之；造飲輒盡，期在必醉。既醉而退，不吝情去留。環堵蕭然，不蔽風日；短

褐穿結，簞瓢屢空，晏如也。常著文章自娛，顏示己志。忘懷得失，以此自終。

（二)靳秋田索畫(之二）

三間茅屋，十里春風，窗裏幽蘭，窗外修竹。此是何等雅趣，而安享之人不知也。懵懵

懂懂，沒沒墨墨①，絕不知樂在何處。惟勞苦貧病之人，忽得十日五日之暇，閉柴扉，掃竹徑，

對芳蘭，啜②苦茗，時有微風細雨，潤澤於疏籬仄徑③之間，俗客不來，良朋輒至，亦適適然④自驚爲此日之難得也。凡吾畫蘭畫竹畫石，用以慰天下之勞人，非以供天下之安享人也。《鄭板橋集》

註釋：沒沒墨墨①義同懵懵懂懂，糊塗，不明白；啜②：飲，喝；③仄徑：狹窄的小路；④適適然：形容快樂開心的樣子。

20、選文（一)中最能概括五柳先生性格的一句是___________________；選文(二）描寫的主要內容是_______________________。（4分）

21、解釋下列加點的詞語。（4分）

①亦不詳其姓字 詳：_________ ②每有會意 會意_________

③絕不知樂在何處 絕：_________ ④用以慰天下之勞人 慰：______

22、翻譯下列句子。（4分）

①好讀書，不求甚解。______________________________

②俗客不來，良朋輒至，亦適適然自驚爲此日之難得也。

______________________________________

23、比較閱讀選文（一)和選文（二），舉例談談鄭板橋與陶淵明在思想品格上有哪些相同點。（只談一點即可）(3分）

參考答案：

20、答案：閒靜少言，不慕榮利 描述作者清貧的生活，並表明作畫是爲給辛苦勞作的人欣賞。

21、答案：①詳細地知道②對書中的意旨有獨到的體會。 ③斷然，絕對（根本）④寬慰

22、答案：①(他)喜歡讀書，不求在一字一句的解釋上過分下功夫。 ②沒有那些俗氣的客人，只有幾位知己好友到訪，於是內心無比歡喜，不禁驚歎這樣的日子真是難得啊。

23、答案舉例：①都具有安貧樂道的高尚品質。居所簡陋，一個是環堵蕭然。不蔽風日，一個是三間茅屋，但他們一個晏如也，一個絕不知樂在何處。

②在文中，他們都表達了對歸隱生活的欣喜之情，說明了他們都具有遠離官場污濁，甘於退守清貧的超凡脫俗的思想品格。等等。

參考譯文：三間茅屋，十里春風，從窗裏遙望山上幽竹，因此這是何等優雅風趣的事啊，但是能有如此享受的人，自己卻不懂得，真是令人遺憾。而那些懵懵懂懂，胸無點墨的人，身處如此情景，他們更是不懂樂在何處。只有那些勞苦之人，忽然有10幾天的閒暇時光，纔會關上柴門，掃淨小路，面對芬芳的蘭花，品着苦茶，有時微風細雨，滋潤着籬笆和小路。沒有那些俗氣的客人，只有幾位知己好友到訪，於是內心無比歡喜，不禁驚歎這樣的日子真是難得啊。所以我畫蘭花竹子石頭，是用來慰勞那些勞苦的人民，而不是供那些貪圖享受的人享用。