我也是一道風景精品多篇

我也是一道風景九年級作文 篇一

在我們班裏，人人都是一道美麗的風景，而最出名的要數“老張”和我了。

老張就是我們班的第一名：張賀文，因爲他比我大幾個月，所以我就叫他老張，但他也不曾生氣的樣子，我們關係還很好咧。

他在第一次大型考試中，在100多人中取得第一的優異成績，他一鳴驚人，讓我們全班同學都爲他震驚，七科老師當然也無一例外。

他在班裏是人人見了人人愛，我見了也是羨慕、嫉妒、恨，這幾次大型考試，他都力敵羣雄，登上了第一的寶座。這讓我們對他更重視了。

他勤勞節儉，上課認真聽講，雖然不愛回答問題，但是我們都相信他已經心領神會，與知識融爲一體了。

他所在的組掃地的那一天，他早早地拿起掃把到了清潔區，開始掃地，等他們組的人員到齊以後，大半的面積都被他掃得一塵不染，掃完後就馬上回到教室學習去了。

他的一切行爲都給我們班帶來了正能量，是一處美麗的風景，而我與他形成了對比，我給整個班級帶來了負面影響，是一處廢墟。

我爲人嫉妒，小心眼，開玩笑，沒大沒小的人。

一天，我到學校後，我發現我來晚了，老師讓我進班了，我看我同桌馮錦華看了我一眼，笑了一笑，我本是一個愛猜測的人，於是對他起了疑心，心想：“那笑是什麼意思？是對我的刻意嘲諷，還是對我的歡迎呢！”我覺得還是對我的嘲笑，下課我與他對峙起來，老師剛好看見，把我倆叫到辦公室，問我原因，我無言以對，後來一問，才知道是他正和右邊的同桌孫藝程在講笑話，我原來猜錯了，才導致這場誤會的產生，哎，我真是一個失敗的人。

跟張賀文相比，我簡直與他相差十萬八千里，就像天上與地下的人一樣，他是宇航員，而我則是深海中的一顆大石頭，我相信我一定會努力，努力，再努力的。爭取把廢墟改造成一處美麗的聖地，讓人們都爲之一嘆！相信我！

我也是一道風景九年級作文 篇二

風景無處不在，美麗的風景都在我們的不經意間，也許是一種溫暖的話，免費的午茶……而我，也是一道風景。

炎炎的夏日中，我卻要自己騎車去上學，真倒黴，我一邊往前行駛，一邊不停地咒罵這該死的鬼天氣。好不容易到了學校門口，看見一羣人圍在一起，好像出了什麼事。走近一看才知道，原來是一名同學騎車時被一輛大型的卡車撞倒了，幸虧沒有受重傷，只是腳踝處擦傷。

我把自行車停在停車的地方，回來時，那位同學正在哭着與那位司機吵：“叔叔，我受點小傷沒關係，可是你把我新買的車子撞壞……”那個女孩兒又哭了起來，旁邊的幾位大人也開始憤憤不平，非要司機賠償不可，可是卡車司機不服氣地說：“只能怨我嗎？這小孩難道沒聽到喇叭聲？她不會躲開？”我聽後，非常生氣，很想爲那個和我年齡相仿的女孩兒出這口惡氣，我反駁道：“這又不是你能夠開車的地方，中午天熱，騎車的學生又多，你覺得你能過去的嗎？”

我的話讓這位司機頓時啞口無言，就連大人們也爲我投來讚賞的目光。“小破孩兒，就你也能管我？”那位司機準備上車逃走，幾位大人立馬阻止了他，“你看人家都受傷了，你一個大人還想逃走？丟不丟人啊！”可是那位司機還是揚長而去，大家一鬨而散。

我幫那個女孩兒停好單車，問她傷到骨頭沒有？那個女孩說：“沒有，謝謝你。”我羞紅了臉，急忙跑到校醫務室，用自己的零花錢爲女孩買了一些碘酒、棉籤、創可貼，我用最快的速度跑回去，細心的爲女孩而處理傷口，那個女孩再次對我說：“謝謝！”我說：“沒關係，誰讓我們是校友呢！”女孩羞羞的點了點頭，從此，我們成了好朋友。而我，雖然遲到了，但我卻收到了一份真誠的友誼，這不是很值得了嗎？

經過這件事，我更加明白了風景真正含義，我——也是一道風景。

我也是一道風景九年級作文 篇三

每個人都有不同的風景，它是獨一無二的。仁義是劉備的風景；忠心是關羽的風景；凝心重是曹操的風景；暴躁是張飛的風景；我就是自己的一道風景。

內向

比較小的時候，我還比較怕生，碰見不熟的人，都不大敢搭話。在剛上國小的時候，全班都不認識。開學好幾周，勉強敢搭話。考試前，鉛筆粗的粗，斷的斷。只好向同學借，可我憋了半天，臉都紅了，直到他問我，才把鉛筆借到手。

開朗

你沒看錯，確實是開朗。由於受到幾位特別外向的同學的影響，我也逐漸開朗了。現在的我，愛說，愛笑，有時也是同學們的開心果，對陌生人也沒有特別害怕，不敢說話了。

孝順

平常都是爸爸在照顧我，這一天，爸爸腰閃了，一天到晚躺在牀上。媽媽煮好了藥，準備端去給爸爸喝，想到媽媽白天辛苦工作，晚上回來還不能休息，我決定，讓我來喂爸爸喝藥。那次，雖然藥很苦，但爸爸笑得是那樣甜。

每個人都有不同的風景。

我也是一道風景九年級作文 篇四

有的人喜歡某一個明星就會刻意模仿他的言談舉止，而有的人看到別人在做什麼，也會去跟隨着去做。而我絕對的不會邯鄲學步，東施效顰，鸚鵡學舌，因爲我相信我自己也就是一道風景。

我沒有專業舞者那麼輕盈矯健的婀娜身姿，也沒有女明星那麼傾國傾城的美顏嬌容，但我依舊不會自卑自棄，因爲我就是我！我不會在別人的影子下苟且生活，我有時幽默風趣，有時也不乏心思縝密，遇到事情臨危不懼。無論哪一種情形的我，我都是最爲真實的自我。

我也是一道風景！在別人眼中，我們女孩子應該說話舉止溫文爾雅，一副淑女的形象，但我卻不具備這些美德。真正地瞭解我的人會用三個字來形容我，那就是：“瘋丫頭兒”。我承認我確實是一個有點瘋兒的女生。每天上學、放學，你都能聽到我在大笑，又在和朋友們瘋瘋鬧鬧，不論何時何地；即使上課，我有時也會和同學聊得津津有味，不亦樂乎。也許有人會說我作爲一個女孩子一點也不矜持，一點也不淑女，但我不在乎！

如果讓我在快樂和矜持中二選一的話，我會毫不猶豫地選擇快樂。走過人生這條並不慢長的路，需要保持快樂的心態，勇敢地去追求自己想要的東西。我並不在乎別人怎麼看我，甚至有流言蜚語，又有什麼呢？！

我也是一道風景！很多的時候，我會與往常不一樣了。有的時候，同學們在鬧哄哄地嬉戲，我則會倚在凳子上或趴扶在桌子上沉思冥想，我會想一些問題，或者靜靜地凝視着某一個東西。就像幾乎和其他人不在同一個時空裏一樣。也許有人會說我格格不入，但我不在乎。如果在喧鬧與沉思中間二選一的話，我這時一定會選擇沉思，在我看來，人生未必就將一直向前走，偶爾更應靜下來沉思。因爲我也是一道風景！

我，就是我！我雖然會聽從他人的意見，但這並不代表我什麼都會聽取，我只會聽取對我有益的，以便促使我的性格愈加完善。

我風趣幽默，我看似格格不入；我活動開朗，我看似稀奇古怪，因爲我也是一道風景！

我也是一道風景 篇五

每個人都有屬於自己的閃光點，這也成爲了每個人獨特的一道風景。正是這一道道亮光，匯聚成了一個班級。

在班級裏，有的同學成績卓越，有的歌聲優美，有的熱心助人，有的才華橫溢，他們像一盞盞燈，照亮着班級的榮譽。

當他們在新勢力、英語節的舞臺上表演節目時，總覺得自己什麼都不會。坐在臺下，心裏不禁有些失落∶

再換個角度，也許我也是一道別人眼中的風景。

每當翻看到櫃子裏的那本“少兒書法百佳”的榮譽證書，那一場現場書法比賽就浮現在腦海裏。那是我國小第一次參加現場書法比賽，場館裏的人摩肩接踵，看他們神態自若的樣子，都像極了那些寫得一手行雲流水的字的人。心想着獲獎希望不大，我重在參與吧。進入賽場，準備好紙墨，在“萬事俱備”時才發現少了把椅子。我每次都是坐着寫字，滿分作文網從來沒有站着寫的經歷，這無疑又給我的希望蒙上一層厚灰。

發下書寫內容後，看到滿是複雜的繁體字，心裏不禁一顫，我努力讓自己冷靜下來，一筆一劃的寫好它們。

看到別的選手流水般的速度時，看了看自己，有些急躁。一不小心在移動紙張時，一聲清脆的“嘶”聲在我耳邊劃過，作品紙被撕裂了。鎮定下來馬上用最快的速度疊起第二張紙，再奮筆疾書。終於在規定時間內完成了作品。

中午小作休息後開始了頒獎典禮，這是一場兩三百人的比賽。在公佈獲獎名單時，我仔細聆聽着，越城區、上虞區…終於聽到了柯橋區，也終於我的名字在場館內響起。當我站到領獎臺上，此刻我也是許多家長同學眼中的一道風景！

當面對別人的才華時，不必羨慕，不必自卑，再換個角度欣賞自己，你會發現你也是別人眼中的一道風景！

我也是一道風景九年級作文 篇六

我曾羨慕過泰山的巍峨雄偉，香山的雍容氣質，大海的波瀾壯闊和小溪的曲徑幽靜，我覺得它們是美麗的，是衆人欣賞的風景；我也曾羨慕過愛因斯坦的聰慧，牛頓的細心，居里夫人的無私，和保爾·柯察金的堅毅，我覺得他們更如一道道美麗的風景，給世人留下了不可磨滅的印象。細細品味，其實，我竊以爲，我自己也是一道風景！

我有許多和藹的老師，在他們眼中，我是一名好學生，上課能夠認真聽講，課下又能夠按時完成作業，學習成績也比較好；我有慈祥的父母，在他們的眼中，我是一個好孩子，聽話懂事，經常幫助家長做家務，做自己力所能及的事情；我有很多的朋友，在他們的眼中，我是一顆開心果，活波愛笑，幽默風趣，常常成爲他們的笑料……

我的這些優點結合在一起，不就是一道風景嗎？雖然，它比不上桂林山水婀娜迷人，也比不上杭州西湖秀美端莊，但我會努力的，努力使我這一道風景更加的光彩迷人。

在我膽怯的時候，我心中想着：我也是一道風景，就會變得自信，信心十足地去面對一切的挑戰！

在我遭遇挫折的時候，我心中想着：我也是一道風景，就會鼓起勇氣，去毅然地搏擊風雨雷電！

我也是一道風景！也許，現在的我只是一條淺淺的水窪，只是一面矮矮的泥土牆，只是一個癟癟扁扁的小山包，但是，我相信，只要我向着陽光奔跑，向着天空生長，陽光一定會無私地給予我慈愛，風霜雪雨也一定會磨礪我的意志，我終將向人們傲然地宣示——

我也是一道風景！

我也是一道風景 篇七

每個人都是一道風景，不必羨慕他人或光芒萬丈，或星光暗淡，因爲自身也是萬千風景中的一道。

——題記

小時候因發育不良，在同學中顯得特別矮小。逐漸變得特別內向，不願與人交流。在每次的體育測試中，總是沒有理想的成績。每每看見高大的同學總是低着頭。不敢注目前方，對於自身的劣勢很自卑。

有一次，在陽光明媚之際，同學們來到操場。我費了九牛二虎之力纔將人羣中搶到一個足球，欣喜萬分，手舞足蹈的將足球在空中拋來拋去。這時，一個高大的身影出現在我的眼前，手一推，我便向一旁倒去，手中的足球也成了他的戰利品。我很不甘心，從地上爬起來，奈何他的個子太高大，一手撐着我，一邊嘲笑說：“想搶到球，再等100年吧。”說完用力一推，我便重重的摔倒在地上，沒有了掙扎的力氣。我的眼眶紅紅的，淚水涌出了出來。此後，我的心灰濛濛的，變綠色作文網得更加沉默寡言了。

長大後一次在公交車上，我看見一個小女孩兒在四處借錢，似乎是因爲乘車的車卡弄丟了。但大人們都能也相對，甚至還用惡毒的語氣說：“現在騙子也是厲害，竟然用小孩子來騙錢。”那女孩兒淚汪汪的，全身都在顫抖。我實在看不過去，借了錢給他，她連聲說：“謝謝！”我只點點頭，靠着座椅，繼續閉目養神。他坐在我旁邊，想要和我交談。但由於我的自卑，沒有和她搭話，她便講起了自身的經歷。她經常幫助需要幫助的人，不求回報。她說：“每個人都在自己都有自己的價值，我不會因爲自身的弱小而自卑，其實自己也是一道風景線。”靠在椅子上的我，聽了這句話後茅塞頓開，感嘆這個女孩子竟然也可以說出，做出如此令人震撼的話。

以後我便如同那個孩子一樣，努力幫助他人，自己也變得自信了，告別心中的陰影，活出自己的價值，我也是一道風景。

我也是一道風景九年級作文 篇八

不必在意你沒有薰衣草般充滿浪漫迷人的氣息，不必遺憾你沒有依米花般驚豔的剎那，不必擔心你沒有珍珠般靚麗的外表，因爲你就是一道風景。

——題記

假如我是一場綿綿細雨，花開花落，我相伴相隨；雲聚雲散，我相依相陪。我只是一場綿綿細雨，比不上晴空萬里的愜意暖人，比不上暴風雨的來勢洶洶，更比不上深夜飄雪的朦朧迷人。但我願化做花朵的清香劑，將芬芳散到遠方，沁人心脾；我願成爲泥土的增溼器，將甘露灑遍每個角落，滋潤大地。我堅信，搖曳的樹葉是因爲我的到來而翩翩起舞，五顏六色的雨傘是因爲我的降臨而更換盛裝。暮靄沉沉的天空下，奏起了清脆的交響曲，而我依舊是樂曲中最動聽的音符，因爲我堅信自己便是生命中最動人的風景。

假如我是一匹來自北方的狼，喜歡獨闖天涯的性格最終促使我遠離夥伴，開始獨自面對一切接踵而來的困難。即使面對比我強大的敵人，我也不會懼怕，只要我還未被打垮，我就會奮戰到底。即使身處惡劣的環境，我也會堅持走下去，因爲在山的那邊，有無邊的草場和成羣的牛羊。即使面對一望無際的黑夜，我也不會感到畏懼，我要用我響亮的號叫聲告訴這裏的一切，我纔是命運的主宰。無論面對多大的挫折都不能使我氣餒，因爲我堅信自己便是生命中最亮麗的風景。

假如我是一枚來自深海中的蚌，在浩瀚的海洋中我是那麼渺小、平凡。但我不甘於平庸，我要孕育出一顆最美的珍珠讓自己的生命迸發出光彩。如果有一天我遇上了那些醜陋的沙礫我會毫不猶豫地接受它，將它變成璀璨的珍珠。我知道沙礫會消磨我那光彩的容顏，刺痛我那光滑的肌膚。但是，我相信終有沙消珠成的那一天，我相信我會讓整個海底光芒四射，因爲我堅信自己便是生命中最迷人的風景。

雨滴堅信自己是一道風景，奏出了動聽的音符；狼堅信自己是一道風景，驅散了黑夜的恐懼；蚌堅信自己是一道風景，孕育了璀璨的珍珠。我會大聲地對天空說：“我就是那道亮麗的風景！”

我也是一道風景九年級作文 篇九

每個人都是平等的，所以每個人都是一道風景線，才形成了着個世界。生活中深深淺淺的寂寞和憂傷，濃濃淡淡的快樂和喜悅正如日月的墜落和升起，無論你要不要，喜不喜歡，一定要接受，因爲你別無選擇。因爲正是這些不同的風景組合了我們虔誠愛着的生命。——————題記

“你就是一道風景線”，這句話珍藏在我記憶的深處，永遠也不會隨歲月的流逝而忘卻。

她像一股清涼的泉水，澆灌了我乾澀的心田；像一團火，溫暖了我灰冷的心；像一盞明燈，照亮了我前進的道路！給了我莫大的啓迪和力量，時常縈繞在我耳邊，成了我行動的指南，讓我悟出了人生奮鬥的真諦，即使在冷漠的冬季，我也勇敢自信地自我欣賞。

在六年級時，學校舉行兒童節慶祝活動。萬事俱備，只欠東風，怎麼也找不到一個合適的主持人，最後指導老師把這個重任交給了我，讓我一展風采。就在我萬分顧慮的時侯，老師深情地說：“記住，你就是一道風景線，節目因你而精彩！”頃刻間，我信心倍增，欣然接受了任務，我暗暗下定決心，一定不辜負老師的希望。讓自己真正成爲一道亮麗的風景線，由於這句話的鼓勵讓我展現了一個亮麗的我自己！

一幅美麗的山水畫，可謂是一道亮麗的風景線，它使人心曠神怡；一個父親的背影，一幅母子的相偎的照片，也是一道獨特的風景線，讓人感覺幸福溫馨。

在你失敗時，爲你拂去風塵，對你說：“從頭再來”；在你疲憊時，爲你撐起一把傘，遮風避雨；在你茫然時，爲你點燃希望，指明方向；在你快樂時，爲你祈禱祝福，共享歡暢。這也是一道純真的風景線——————朋友的友誼。

生命中最美好的景緻有時並不是用濃墨重彩描繪而成的，它也許只是一個淡淡的印跡，但它深藏在我們心靈最柔軟的肌理中，裹在層層的重負之下，它與生命同在。一旦觸動它的密碼，它將潮水般涌來，浸泡你，感動你。生命真的很美麗！

而我們是點綴生命的最美的風景線。

人生因爲有了這些風景線而多姿，燦爛！

願三月的春風吹走你心靈的傷痕，願朦朧的細雨拂去你憂傷的嘆息，願競相開放的春花還你愉快的笑臉，願飄揚的柳絮重長你壯志凌雲的氣概，願鮮花爛漫的春天伴你到永遠！

切記！我們都是一道亮麗的風景線，插上理想的翅膀，勇敢自信地，飛向成功的彼岸！

我也是一道風景九年級作文 篇十

背後沉甸甸的作業如一根細繩在鞭策着我，我甩開步子，拉動着匆匆的人羣。

在人羣中張望那熟悉的身影，可除了匆匆的行人留下的背影，什麼也捕捉不了，耳邊的話又歷歷在目，於是打一輛車消滅在了城市的喧囂之中。

隨風飄動的花香，仄仄平平的鳥語，流動的青山，飄散的歌調，這彷彿更是天境，是心靈的寧靜之所，但此時的靜謐彷彿是黑暗前短暫的白晝。

在公園裏有石凳上擺開的作業侵佔了整張桌子，我努力把絡驛不絕的人羣當作光影劃過，可心依然無法平復，忽然我的眼睛被粘貼到那個轉角。

我佇立駐足到那，一個兩三歲的小女孩坐在搖搖車上咧着嘴，吐露出“咯咯”的笑聲，她舞動着雙手，彷彿去捕捉那一抹濃濃的生機。她微笑了，春風好像沐浴過她椎嫩的臉頰，她的臉頰在春風的口吻下綻開了，彷彿上了一道紅裝，她彷彿是全世界的主宰，世界都隨她微笑，隨她舞蹈，她身後的父親深深地看着孩子，也綻放着花一般的莞爾一笑，他高大魁梧的身影顯得憨態可掬，彷彿加上她便是全世界！

在夕陽的印刷工把她的臉塗得半暗半明，如道道紅暈在她臉上擴散，此時的她如一道美麗的風景！

這不正是小時候那個消遙自在的我嗎？那不是小時我最依靠的人嗎？那不是我心靈中的風景風嗎？

看“一樹春風千萬枝，嫩於金色軟於絲”的清風柳絮，望“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”的清荷綠水，嘆“無言獨上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋”的惆悵妻傷，那如詩般的景，如畫般的情，怎麼與依靠在他背上相提並論呢！

這時，爸爸如期而至，望着他被風洗滌過的臉，我彷彿看見了那片風景。

依偎在他的背上，託着一片夕陽，消失在通紅的晚霞之下，化作一片美景，在心靈深處珍藏！那時的我也是一道風景。