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幼兒園新生招生方案精品多篇

幼兒園新生招生方案精品多篇

招生的方案 篇一

入學條件:

全日制培訓班、雙休日培訓班、模特藝考培訓班、全日制高級研修班畢業考覈合格,並且自身實際條件符合影視模特班入學要求。高等院校服裝表演專業在讀或往屆畢業生。

課程設置:

平面模特拍攝、鏡前表現、聲樂基礎、臺詞、形體訓練、影視表演、影視編導基礎、營養學與美體、個人形象設計、面試技巧、職業規劃等課程。

課時安排:學習期八週,共計240課時,60分鐘/課時。

學費標準:每學期人民幣21800元(含理論課、實訓費、模特卡及見組照拍攝製作等項費用)。

開學時間:20xx年度暑期共開設一期,上課時間:週一至週五全天。

大學招生方案 篇二

根據教育部自主招生的相關規定,結合學校實際情況,制定本實施方案。歡迎綜合素質優秀的應屆高中畢業生參加我校自主選拔。

一、招生對象

只招收理科類考生,其中,廣東、江蘇招收選考物理的考生。符合下列條件之一的應屆高中畢業生,均可報名參加我校自主選拔。

1.高中階段參加全國數、理、化、生物或信息學奧林匹克競賽並獲省級二等獎以上者;

2.全國創新英語作文大賽優勝者;

3.創新實踐能力或其他才華出衆者;

4.學業成績突出,綜合素質優秀的國家級、省級重點中學學生

二、申請報名

考生報名實行網上報名並且郵寄書面材料的方式,報名時間爲:公佈之日起至2007年12月21日。

1.網上報名

申請者請登陸“電子科技大學本科招生網”(.u,進入自主招生報名系統頁面,按要求填寫報名信息,生成《電子科技大學20xx年自主招生申請表》,並用A4紙打印。同時下載《電子科技大學20xx年自主招生中學推薦表》,由所在中學填寫、簽字並蓋章。考試報名系統將於2007年12月21日18:00準時關閉,請申請者及時登陸報名。

2.郵寄書面材料,須提供以下書面申請材料:

(1)《電子科技大學20xx年自主招生申請表》

(2)高中階段主要獲獎證書複印件和其他證明自己特長和優勢的材料

(3)《個人陳述》

(4)《電子科技大學20xx年自主招生中學推薦表》

(5)身份證(無身份證者使用戶口簿)複印件

(6)1寸照片一張

請將以上材料裝訂成冊,由學生本人或所在中學以特快專遞的方式寄至電子科技大學招生辦公室,信封上請註明“自主招生申請材料”字樣。申請材料一律不退還,請留好備份。截止日期:2007年12月23日(以收件日郵戳爲準)。

三、選拔程序

1、初選

我校將組織專家對申請材料進行審覈,對申請者的高中階段學習成績、競賽成績、獲獎情況、發明創造等進行綜合評價,確定參加我校自主招生測試的學生名單,並於2007年12月31日前在我校本科招生網上公佈。

2、測試

(1)測試方式:學生來我校接受測試。

(2)測試內容:

a.文化課考試:數學、物理、英語

b.綜合面試

(3)測試時間:20xx年1月12日,具體測試安排於12月31日前在我校本科招生網上公佈。

所有自主招生信息均在電子科技大學本科招生網上公佈,請考生注意查詢,我校不再另行通知。

3、錄取

根據我校自主招生測試的綜合成績確定自主招生錄取資格入選學生名單。入選學生名單將通知其所在中學進行公示,同時在我校本科招生網上公示。公示無異議的考生由學校報教育部及考生所在省(市、區)招辦備案,同時向考生本人寄發“電子科技大學自主招生錄取資格確認書”。

四、錄取原則

1、入選考生須參加全國普通大學聯考(Q吧),且大學聯考成績必須達到當地省(市、區)重點本科控制線。

2、入選考生須第一志願填報電子科技大學,且不能填報提前批次志願;實行平行志願的省份,須填報我校爲平行志願第一順序。其專業志願必須填報我校在考生所在省(市、區)招生計劃中的專業。

3、入選考生大學聯考分數達到我校在當地的調檔線,我校將予以錄取並滿足其填報的專業第一志願;若大學聯考分數未達到我校在當地調檔線但達到當地省(市、區)重點本科控制線,經當地省(市、區)招辦審覈同意,我校將予以錄取,並安排相應專業。

五、監督機制

1.我校自主招生工作遵循“公平、公正、公開”的原則,嚴格選拔程序,加強過程管理,錄取結果公開透明。學校紀檢監察部門全程參與,接受社會監督和投訴。

2.申請人應本着“誠信”原則,如實填寫申請表和相關材料;所在中學應本着高度負責的精神推薦申請者,如實填寫表中各項。如有弄虛作假,一經查實,即取消相應資格。

六、聯繫方式

通信地址:

郵政編碼:

招辦電話:

本科招生信息網網址:

招生方案 篇三

教育的組成部分包括藝術培訓,尤其是注重素質教育。藝術培訓班招生方案將爲學校招生帶來更多極大的方便,尤其是藝術教育將兒童的思維、想象空間提高到一定程度,長時間的藝術教育會培養孩子的氣質與文藝範兒。

藝術培訓班招生方案是素質教育的重要組成部分,是兒童思維和心靈健康發展的基礎。在發展兒童的直覺、推理、想象、技巧和表達交流的過程中,陶冶兒童的情操,提高藝術修養。

與其他學科相比,藝術培訓班招生方案更有助於學生探索、理解、接受和運用模糊性和主觀性的事務,併爲學習注入激情,這一點尤爲重要!僑音藝術培訓中心是一所大學聯考音樂、舞蹈培訓專業輔導機構,與中國音樂學院、山東師範大學、華僑大學、廈門大學、集美大學等藝術教育工作者合作,開設音樂表演、器樂表演、音樂學等培訓專業。

藝術培訓班招生方案特聘華僑大學、廈門大學、集美大學經驗豐富的教員親身授課,並邀請音樂界專業知名人士定期舉辦講座及觀摩會。藝術培訓班招生方案取得了優異的成績,受到了各地市學校老師及家長的一致好評。

基於學校優秀的教學實力,現開設少兒藝術培訓班,現招收3-15歲少年兒童。藝術培訓班招生方案將定期帶學生參加全國統一的器樂考級及舞蹈考級,使您的孩子學有所成,學有所獲。

招生方案 篇四

爲深入貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神,按照《國務院關於深化考試招生制度改革的實施意見》要求,結合我省實際,現就深化考試招生制度改革制定如下實施方案。

一、指導思想

實施科教興豫、人才強省戰略,全面貫徹黨的教育方針,堅持立德樹人,適應經濟社會發展對多樣化、高素質人才的需要,從有利於促進學生健康發展、科學選拔和培養人才、維護社會公平出發,按照國家總體要求,突出問題導向,深化考試招生制度改革,爲辦好人民滿意的教育、實現中原崛起河南振興富民強省提供有力的智力支持和人才支撐。

二、基本原則

(一)遵循教育規律,堅持立德樹人。把促進學生健康成長成才作爲改革的出發點和落腳點,通過優化考試招生制度,深入推進素質教育,踐行社會主義核心價值觀,培養德智體美全面發展的社會主義合格建設者和可靠接班人。

(二)健全評價機制,提高選拔水平。把健全多元評價體系作爲改革的重要支撐點,健全多元評價機制,取消文理分科,增加考生的選擇權,提升考試選拔與人才培養的符合度,促進科學選才。

(三)完善規則制度,促進公平公正。把促進公平作爲改革的基本價值取向,健全考試管理和監督制度,切實保障考試招生機會公平、程序公開、結果公正。

(四)加強統籌設計,有序穩妥推進。把考試招生制度改革列入教育綜合改革的全局進行設計,統籌兼顧各類教育考試招生制度改革,協同推進考試、招生、錄取各環節配套改革,正確處理社會預期與我省教育發展水平的關係,合理確定改革的進度和力度,確保改革穩妥實施。

三、總體目標

20xx年啓動我省普通高校考試招生制度綜合改革。有序出臺相關配套改革方案,到20xx年,初步形成分類考試、綜合評價、多元錄取的考試招生模式,進一步健全促進公平、科學選才、監督有力的體制機制,構建順應時代要求、符合教育規律和河南省情的考試招生制度。

四、主要任務

(一)促進升學機會公平

1、逐步增加我省考生接受優質高等教育的機會。加快我省高水平大學、特色骨幹大學建設,積極爭取部屬高校等重點高校擴大在我省的招生數量,創造條件爲我省考生提供更多接受優質高等教育的機會。

2、逐步增加農村學生升入重點高校人數。認真實施國家農村貧困地區定向招生專項計劃、自主招生試點高校面向農村學生單獨招生專項計劃和省屬重點高校招收農村學生專項招生計劃,進一步增加農村學生升入重點高校的人數。

3、減少和規範大學聯考加分。大幅減少大學聯考加分項目和分值,除全國統一設立的大學聯考加分項目外不再增設省級大學聯考加分項目,將大學聯考加分的激勵導向功能轉移至學生綜合素質評價之中。進一步規範保留加分項目的實施,嚴格認定程序,加強資格審覈,做好公開公示工作,強化監督管理,促進升學公平。

4、完善中國小招生辦法。在義務教育免試劃片就近入學的基礎上,試行學區制和九年一貫對口招生辦法。優化教育資源配置,推進義務教育均衡發展,縮小區域、城鄉、校際差距,化解擇校入學矛盾。深化高中階段學校考試招生制度改革,逐步建立基於國中學業水平考試成績、結合綜合素質評價情況的高中階段學校招生制度;實行將優質學校招生名額合理分配到區域內國中的招生辦法,且分配名額不得低於教育部規定的比例;完善中招制度,規範中招行爲。進一步完善進城務工人員隨遷子女就學和升學考試的政策措施,切實保障進城務工人員隨遷子女公平就學和升學機會。

(二)改革考試形式和內容

1、完善高中學業水平考試。學業水平考試主要檢驗學生學習程度,是學生畢業和升學的重要依據。考試分爲合格性考試和計入高校招生錄取總成績的選考科目考試。合格性考試範圍覆蓋國家規定的高中所有學習科目的必修內容,引導學生認真學習每門課程。選考科目由考生根據報考高校要求和自身特長,從思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物等科目中自主選擇3科,考試範圍覆蓋所選科目的必修和選修內容。學生在校期間,可以參加同一科目的兩次合格性考試、一次選考科目考試。考試由省教育部門按照國家課程標準和考試要求統一組織,由省考試招生機構按照國家教育考試的規定嚴格實施。命題由省考試命題委員會組織,由省考試招生機構負責實施。中學要合理安排課程進度,改進教學模式和管理方式,更好地適應考試改革的要求。20xx年省教育部門出臺普通高中學業水平考試實施辦法,從20xx年秋季入學的普通高中一年級學生開始正式實施。

2、進一步規範高中學生綜合素質評價。綜合素質評價是對學生全面發展狀況的觀察、記錄、分析,是發現和培育學生良好個性的重要手段,是學生畢業和升學的重要參考。建立全省規範統一的高中學生綜合素質檔案,完善學生綜合素質評價電子化管理平臺,客觀記錄學生成長過程中的真實表現,確保程序嚴格、公開透明、內容真實可信。高校要研究制定學生綜合素質評價使用辦法,切實發揮綜合素質評。

招生方案 篇五

一、春季招生生源背景分析

1﹑求學動機表現:77.4%的春季新生是出於自我意願,其他新生出自家人意願。根據動機由來的不一樣,需求比例又有所不一樣;

2、春季招生目標羣:春季招生以翰林寫作宣傳爲主;

3、廣告對生源的影響:學生和家長了解培訓學校主要是經過廣告,廣告的傳播仍需繼續延伸。家長較爲理性,多有實際考察和熟人推薦的傾向;

4、生源瞭解學校的現狀:家長依靠熟人推薦和實地考察,容易被競爭對手攔截。學校品牌的美譽度和信譽度如何建立,怎樣實施生源終端攔截,狙擊競爭對手,都是學校面臨的現實問題。

二、宣傳方式

宣傳主要分三個階段,每個階段都是對消費人羣進行一次有效的過濾,篩選目標人羣,然後重點攻堅,刺激其就讀需求,實現春季招生計劃。

第一階段爲“預熱”,經過學生成績展活動,爲春季招生播種期望,並將後期重點活動有效地托起;

第二階段爲“高潮”,經過諮詢活動,喚起目標人羣的願望,最大限度地刺激目標消費者的消費需求;

第三階段爲“收穫”,進行生源的最終過濾。

市場活動核心:

一、降低成本

二、開發市場

三、陳力就列

招生策劃

我們說民辦學校需要招生策劃:

一是因爲當代民辦學校是適應社會主義市場經濟的需要而產生髮展起來的,招生面向市場。尤其是招生,直接面向社會、面向市場、面向家庭、面向學生。既然生源主要靠市場這隻看不見的手來調節,就應當聘請教育諮詢策劃機構的一些專家、智囊來出謀劃策。

二是民辦學校招生競爭越來越激烈,困難越來越大。人們常說,民辦學校招生難,難在何處?難就難在缺乏精心的招生策劃;只要思想不滑坡,辦法總比困難多,這辦法來自何處?主要來自招生策劃。

三是我們目前已經有了一支頗具實力的教育隊伍。進入21世紀以來,人們尤其是教育界、策劃界的有識之士越來越認同和重視教育策劃,對於招生策劃更是青睞有加,他們已經積累了豐富的招生策劃經驗和知識,渴望爲民辦學校的招生服務。

古人云“凡事預則立,不預則廢”,只要我們充分發揮校內校外專家、智囊的作用,立足現實、面向市場,科學預測、精心策劃,就必須能夠到達預期的招生目標,取得夢想的招生效果。

概括地說,招生策劃主要是緊緊圍繞招多少學生,(招生數量)招什麼樣的學生,怎樣招來學生(招生渠道)三個問題進行思考,出謀劃策的。

一般說來,民辦學校對招生市場具有與生俱來的重視和敏感。因爲民辦學校的生源配置主要依靠市場調節,招生必須進行市場策劃。所謂招生市場策劃,主要是指對招生市場進行分析和預測,從招生市場的空間中尋找到自我學校的座標,找到招生的努力方向,爲學校爭取到儘量多的市場份額。

一、定位策劃

定位是招生策劃的起點和依據,也體現着招生的目標和方向。對一所學校來說,首先應當有一個整體的定位,比如學校的發展定位、目標定位、市場定位、規模定位、質量定位、宗旨定位、價值定位、管理定位、專業定位、等等。招生定位與其整體定位是緊密聯繫在一齊的,是建立在其整體定位的基礎之上的。當然,招生定位策劃具有自我獨特的資料,招生定位是否準確清晰,直接關係着招生的數量和質量。

一般說來,招生定位策劃主要包括以下幾方面的資料。

一是定位生源地和招生目標羣。這是根據學校的發展規劃和培養目標以及辦學規模和方向提出的,是解決到哪裏去招收以及招收什麼樣的學生的問題。具體說就是在地理上展開招生的區域和招收學生的目標羣。是面向農村,還是面向城市;

二是定位招生規模和生源質量。招生規模並非越大越好,招生必須有必須的質量要求,決不能來者不拒,撿到籃子裏即是菜。辦學、招生決不能搞一錘子買賣,尤其是同一層次的學生,必須有一個統一的質量定位要求。入學不把質量關,反倒嚴重影響了以後的招生。

三是定位生源特色和招生優勢。必須要找到本校的個性特點和優勢,能夠面向特殊的生源羣體,能夠多層次分類別招生,應當善於劍走偏鋒、標新立異、錯位發展。

二、市場策劃

市場策劃首先要進行調查分析,瞭解生源市場的現狀、態勢,分析招生的基本形勢和發展趨勢,掌握有關招生的基本數據,並且,進行必要的統計分析,提出科學的論證報告。然後根據自我學校的實際情景,細分招生市場,確定本校招生的努力方向,確定招生市場開發的策略與戰術,確定投入的人力、物力和財力。

其次,招生市場策劃必須瞭解人才市場的狀況,瞭解社會、市場對人才的需求。將直接影響着民辦學校的專業設置和課程安排,影響着招生的數量和質量。

三、形象策劃

形象是一所學校的門面,更是一所學校覈心價值觀的體現。所謂招生形象策劃,其涵義有兩個方面,一方面是經過招生宣傳把學校的形象展示出來,這與學校的整體形象密切相關,是建立在學校整體形象基礎之上的;另一方面,是指招生過程的形象展示,包括構思設計招生過程中的一系列形象及其如何運用,如何展示。比如,廣告訴求語、屏幕形象、宣傳畫冊、招生資料、招生諮詢場所人員形象等等。招生形象往往是社會、家長、學生等接觸到的第一印象,是能夠直接影響學生是否選擇上某所學校的首要因素。

形象策劃能否成功,能否在招生過程中把學校的形象有效地展示出來,宣傳出去,關鍵是能不能成功地建立起學校的形象識別系統,使受衆能夠迅速地將某校從衆多的學校或者紛繁的背景系統之中識別出來,並且構成一種進取的印象和認識,感受到學校的勃勃生機和發展前途,感受到學校的個性特色和明顯優勢。

學校形象識別系統的支柱性要素主要有三個,這也是我們進行招生形象策劃的切入點和着力點。

一是理念識別系統,指學校的價值觀體系,包括辦學理念、學校文化、戰略目標、宣傳口號等等。

二是視覺識別系統,指運用視覺設計和行爲展示,將學校的理念和特徵視覺化、規範化、鮮明化,構成學校在人們那裏的視覺形象特徵,例如學校的校徽、標示牌之類,以提升學校在市場競爭中的識別度,進而實施有效的信息傳播。

三是行爲識別系統,主要指學校的整體行爲、組織行爲、員工行爲等,學校行爲識別系統一般集中體此刻學校內外舉辦的招生諮詢活動、文化活動、社會公益活動以及學校的管理行爲之中。

四、公關策劃

就學校而言,公共關係主要指學校與社會公衆的交往、認識和了解的相互關係以及這種關係的發展過程,它主要包括學校與社會組織的關係,學校與社會公衆的關係。常用的公共關係活動類型一般分爲宣傳型、服務型(供給免費服務)、交往型、公益型、尊重型(徵求社區及學生家長的意見)、維護型等若干類。

一般說來,公共關係所產生的效果是其它任何形式都不能代替的。招生需要宣傳,需要公關,需要進行公共關係策劃。民辦學校必須充分發揮公共關係在招生過程中的作用,精心構思設計各種類型的公關活動,高度重視交往傳揚、溝通協調,排憂解難、暢導理解,信息傳播、教育引導等各種公關渠道,進取爲招生工作出力獻智。

招生公關策劃主要表此刻以下三個方面。

一是公共關係傳播策劃。傳播是公共關係的基本要素之一,也是公共關係活動的主要手段,它是一個完整的信息交流過程。招生公關策劃應當緊緊圍繞由誰傳播、傳播什麼、經過什麼渠道、傳播給誰、產生什麼效果五個要素進行。

二是公共關係工作程序策劃。它一般由調查研究、確立目標,編制計劃、設計方案,策劃實施、傳播溝通,評估結果、反饋調整等幾個步驟組成。

三是公共關係專題活動策劃。例如,學校成就展覽會,社會贊助活動,招生諮詢會,參觀考察等等。

五、廣告策劃

招生廣告策劃的關鍵在於創意。好的創意應當簡捷、突出、獨特、聯想、凝神、形象、時尚。

現階段,廣告是民辦學校招生的基本手段。有的學校甚至在招生廣告方面不惜重金、很多投入。所以,做好招生廣告策劃顯得十分重要。招生廣告就是有計劃地經過媒體向招生目標羣傳遞有關學校、專業、招生數量、規格要求、學校優勢、特色等信息,以介紹、說服、提醒爲目標,起到喚起注意、引起興趣、啓發慾望、導致行動等作用。好的招生廣告應當真實性強,信息量大,針對性強,貼合消費心理,貼合道德規範。

六、管理策劃

招生管理策劃,首先應當對招生工作的機構、人員進行策劃安排,確定建立精幹、高效的組織系統,選擇配備熱愛、熟悉招生工作的人員。其次,策劃建立科學、高效的指揮協調機制,優化配置各種招生資源,努力以最少的投入取得最大的效益。要遵循管理的原則,把衆多的招生人員組織在團隊之中,構成羣體大於個體相加的合力和團隊精神。第三,制定科學高效的激勵政策,構成良性的激勵機制,也是招生管理策劃的重要資料,要充分運用環境、報酬、獎懲、精神、文化等多種要素調動招生人員的進取性、主動性和創造性。要經過管理策劃使民辦學校的招生工作有條不紊、有序競爭、規範展開、高效進行。

七、渠道策劃

招生工作有多種渠道,尤其是當代,已經進入網絡時代,招生渠道正在呈立體化發展的趨勢。所謂招生渠道策劃,就是謀劃構成屬於自我學校的招生網絡和多種渠道,並且,確保其暢通高效。

目前常用的招生渠道主要有以下幾種:

一是學校的老生帶新生,學校全體教職工充當招生人員,四處拉學生。

二是聘請招生信息員、招生代理,往各主要生源學校派駐招生機構、招生代表。

三是參加各級各類招生諮詢會、展覽會、進行宣傳推銷。

四是到生源地學校開展各種聯誼活動,進行公關。

五是新聞宣傳,樹立形象。

六是各種媒體廣告、實物廣告。

七是聘請著名專家、知名教授作顧問,對學校作出正面評價。

八是邀請教育行政部門、教育科研機構的領導專家到學校視察指導。

八、項目策劃

一般說來,項目是一種一次性的工作,它應當在規定的時間內,由爲此專門組織起來的人員完成,充分利用必須的資源範圍,去實現一個明確的預期目標。項目能夠是建造一棟大樓,也能夠是組織一次活動,解決一項課題等。所謂招生項目策劃,是指以招生過程中具體的項目活動爲對象的策劃,例如文娛活動、節慶活動、比賽活動、評獎活動、諮詢活動、博覽活動、旅遊活動、教學活動、德育活動、經濟活動等等。它能夠提高和推廣學校的知名度,給招生學校帶來滿意的效果和實際的效益。

進行招生項目策劃首先應當進行項目調研,系統地蒐集、分析和報告有關項目的信息,研究影響項目進展的各種環境因素。招生應對的生源是活生生的人,在項目策劃中必須要十分注意學生以及家長的心理規律和情感規律,使他們作爲情感體驗的主體,對策劃項目產生進取或消極、肯定或否定的評價。

招生方案 篇六

寒假招生總體分爲兩個本部分:一對一教學、小班教學。招生重點在小班教學上,在於擴充學生的生源。

(一)一對一教學:

針對老學員:在寒假期間,學生整天的不用上課,所以在這裏我們需要給學生重新安排課程,更加合理的去設置時間,並且在寒假裏要抓住時機去把學生的薄弱科目、不足的知識點補起來。故此,在寒假到來之前,需與家長進行溝通,適量的給學生增加課數,已報的科目每人增加兩個小時或者四個小時,上課的時間定爲每隔一天上一次課,並做好每次課的回訪以及每週的兩次家長會的有效進行。需與家長進行溝通的學員有:王小凡,每週增加兩個小時,每隔一天一次課。王勃然,每週增加一次課,時間根據陶老師的時間確定。王胤,每週增加一次課,每隔一天一次課。王茜怡,每週增加四個小時,每隔一天一次課。方玉,增加四個小時,每隔一天一次課。(此爲少年宮東路校區)並且請任課教師密切注意學生的其他科目學習,在寒假對於有需要進行託課的學生要進行跟蹤,需注意的學員有:王小凡的英語,王勃然的物理,王胤的語數英三科,方玉的語文。(其他的學生請任課老師自己注意)在元旦之前將工作做好並彙報。

針對新學員:在寒假招生的時候我們的側重點是小班,家長也能夠容易接受小班的收費,所以在針對新學員的時候,我們做諮詢的時候要適時觀察好,家長比較傾向一對一還是小班,要注意學生的

家庭條件,在家長直奔一對一或者是我們有很大希望爭取一對一的學員我們就抓一對一,否則就先招進來小班,在後期再適時的轉爲一對一。

(二)小班教學:

在寒假裏我們的招生側重點在小班教學這塊,小班上課時間從元月16號開始開課到元月25號、2月8號到2月15號結束,爲期16天。上課時間爲每次課兩個小時,隔一天一次課,共計8次課。每班滿3人開課,最多不超過10人。

四、五、六:分爲語文、數學、英語三科

基礎班:300元/科 提升班:600元/科

七、八:分爲語文、數學、英語、物理四科

基礎班:350/科 提升班:650元/科

九、高一:分爲語文、數學、英語、物理、化學五科

基礎班:400/科 提升班:700元/科

(三)寒假作業班:

寒假作業班時間定 本站 爲每天的下午,14::00—18:00。作業班爲全科作業輔導管理。

費用爲300/一個假期。對與已在我校報名的學生可實施優惠,報一門課的學生作業班爲200元/一個假期、報兩門課的學生作業班爲100/一個假期、報三門課及三門課以上的學生作業班免費贈送。老生每帶一名新生可免50元現金。新生團體報名可享受折扣優惠。

具體任務實施:

(一):在我們學校門口即程墩路菜市場對面、華中路、棋盤山路設諮詢點,擺簡易桌椅一對,橫幅一條,單頁若干,循環擺點。週一至週五下午,週六和週日全天在路邊擺臺,每次一個人負責,可加一人進行分發單頁。

(二):由兼職在各學校門口分發單頁,在科技館、體育館附近分發單頁,讓家長知道我們紅旗輔導中心正在着手寒假招生。

(三):店鋪方面,需更換一批海報和單頁,跟商鋪商談寒假招生獎勵的事宜。

(四):做好已在我校報名的學生工作,讓他們介紹學生過來,對於每介紹一個人可給予一部分的`獎勵,或者在學費上給予一部分的優惠。

幼兒園新穎招生方案 篇七

爲推進我市各類幼兒園招生工作公開、安全、平穩、有序開展,四會市教育局印發《2022年xx市幼兒園招生工作方案》,小編帶你一起看看方案的主要內容。

招生原則

(一)堅持適齡優先原則。幼兒園適齡幼兒一般爲3週歲至6週歲,幼兒園應當優先滿足適齡幼兒的入園需求。

(二)堅持自主選擇、免試入園原則。符合入園條件的幼兒由家長自主選擇報名,幼兒園招生實行免試入園,除健康檢查外,不得對幼兒和家長進行任何形式的考試或測查。

(三)堅持公開、公平、公正原則。堅持依法依規按程序招生,制定招生工作制度,完善招生工作方案,建立程序公開、信息覈查、結果監督機制,保障招生工作公開、公平、公正、規範進行。

招生對象

(一)年齡條件

小班:3歲-4歲(xxxx年9月1日-xxxx年8月31日);

中班:4歲-5歲(xxxx年9月1日-xxxx年8月31日);

大班:5歲-6歲1個月(xxxx年8月1日-xxxx年8月31日)。

(二)報讀條件

1、xx市幼兒園、xx市第二幼兒園、xx市財貿幼兒園3所公辦幼兒園面向四會市戶籍適齡幼兒公開招生,原則上只招收xx市戶籍適齡幼兒。

2、xx市第三幼兒園(保利和悅江山小區配套幼兒園)面向社會分批次公開招生。根據戶籍、房產和社區條件,按譽城社區戶籍適齡幼兒——譽城社區房屋權屬人適齡子女——譽城社區房屋權屬人孫(外孫)子女——xx市戶籍適齡幼兒的順序進行錄取。

3、貞山街道中心幼兒園、城北幼兒園、下布幼兒園、清東幼兒園、沙頭幼兒園、黃崗幼兒園、前鋒幼兒園、鄧村幼兒園、石狗中心幼兒園、威整中心幼兒園、龍甫中心幼兒園、江谷中心幼兒園等12所公辦幼兒園面向社會公開招生,根據幼兒戶籍條件,按照本鎮(街道)戶籍適齡幼兒——非本鎮(街道)四會市戶籍適齡幼兒——非xx市戶籍適齡幼兒的順序進行錄取。

4、金鎖匙啓萌幼兒園、城中幼兒園、沙尾幼兒園、金麗幼兒園、東方紅幼兒園、茶山幼兒園、掌中寶幼兒園、藍天幼兒園、陶聰幼兒園、彤欣幼兒園、大沙鎮中心幼兒園、趣智幼兒園、貝思特幼兒園、冠華幼兒園、亞洲金屬幼兒園等15所公辦聯盟幼兒園和其餘48所民辦幼兒園面向社會公開招生,不分戶籍,凡適齡幼兒均可報名。

招生計劃

(一)公辦幼兒園招生計劃

2022年秋季我市16所公辦園計劃招生2153人,其中小班1182人,中班580人,大班391人。具體招生計劃詳見《四會市公辦幼兒園2022年秋季招生計劃》(附件1)。

(二)公辦聯盟幼兒園招生計劃

2022年秋季我市15所公辦聯盟幼兒園計劃招生1845人,其中小班1301人,中班447人,大班97人。具體招生計劃詳見《四會市公辦聯盟幼兒園2022年秋季招生計劃》(附件2)。

(三)民辦幼兒園招生計劃

2022年秋季我市48所民辦幼兒園計劃招生6209人,其中小班3308人,中班1776人,大班1247人。具體招生計劃詳見《四會市民辦幼兒園2022年秋季招生計劃》(附件3)。

招生辦法

(一)公辦幼兒園和公辦聯盟幼兒園招生辦法

16所公辦幼兒園和15所公辦聯盟幼兒園招生名額全部面向社會公開招生,報名方式統一在“粵省事”微信小程序上按志願報名。當報名人數少於或等於招生計劃數時,由幼兒園直接錄取;當報名人數大於招生計劃數時,由市教育局統一採取電腦派位和抽籤相結合的方式錄取。優先招收駐肇部隊現役軍人、消防救援隊伍人員、本園在職教職員工子女,四會市戶籍的孤兒、家庭經濟困難幼兒、失去監護子女能力的殘疾人子女、具有接受普通教育能力的殘疾兒童,其他政策性照顧類適齡兒童。

(二)民辦幼兒園招生辦法

48所民辦幼兒園招生名額全部面向社會公開招生,報名辦法和程序可參照公辦幼兒園做法,也可由各民辦幼兒園結合實際情況科學合理制定,並按照我局覈准的招生計劃制定招生工作方案報我局備案後自主招生。

招生程序

(一)網上報名

1、報名時間

16所公辦幼兒園和15所公辦聯盟幼兒園網上報名時間:2022年4月25日上午9:00至4月29日下午17:30(共5天)。

民辦幼兒園報名時間原則上安排在公辦幼兒園和公辦聯盟幼兒園報名結束後,嚴格按照我局覈定的招生計劃自主招生。

2、公辦幼兒園和公辦綠色作文網聯盟幼兒園報名辦法

(1)報名方式。報讀公辦幼兒園和公辦聯盟幼兒園的適齡幼兒,由家長或監護人在規定時間內通過“粵省事”微信小程序報名,可根據戶籍等條件和報讀意向,按“第一志願”和“第二志願”兩個志願進行報名,也可只填報一個志願。

四會市戶籍的適齡幼兒,第一志願可在16所公辦幼兒園中任選一所填報,第二志願可在15所公辦聯盟幼兒園中任選一所填報。如放棄入讀公辦幼兒園的,也可在第一志願中直接填報公辦聯盟幼兒園,不需填報第二志願。

非四會市戶籍的適齡幼兒,第一志願可在除市幼兒園、市第二幼兒園、市第三幼兒園(保利和悅江山小區配套幼兒園)和市財貿幼兒園外的其餘12所公辦幼兒園中任選一所填報(父母、祖父母或外祖父母持有譽城社區房產的非四會市戶籍適齡幼兒可報讀市第三幼兒園),第二志願可在15所公辦聯盟幼兒園中任選一所填報。如放棄入讀公辦幼兒園的,也可在第一志願中直接填報公辦聯盟幼兒園,不需填報第二志願。

(2)報名要求。適齡幼兒家長或監護人必需如實填報相關資料,按要求上傳有關證明材料。報讀公辦幼兒園和公辦聯盟幼兒園的須上傳幼兒戶口本;報讀四會市第三幼兒園的須上傳房產證、購房合同、戶口本、出生證明或其它關係證明材料;屬於政策性優先照顧類的須上存與照顧類別相應的證明材料(如工作證、軍人證、消防員證、兒童福利證、低保證、殘疾證等)。所填報的內容在報名時間內可以修改,逾期不能修改。報名成功後系統將自動生成報名流水號,家長可通過“粵省事”微信小程序查詢有關報名信息。具體報名操作流程和查詢流程將會提前在“四會發布”或“桔子新聞”APP公佈。

雙胞胎(多胞胎)幼兒網上報名時只需填報一張報名表、一名幼兒的資料,同時準確填報同胎生幼兒的姓名及身份證號等信息,只生成一個報名流水號碼。電腦派位時生成一個隨機號碼參與派位,派位中籤並經幼兒園審覈確認後可辦理同園錄取手續。如有雙(多)胞胎中籤,按胞數錄取,剩餘招生名額相應覈減。

(二)優先錄取政策性照顧類適齡幼兒

申請優先入讀公辦幼兒園或公辦聯盟幼兒園的政策性照顧類幼兒,家長於4月28日前完成網上報名,並於4月29日攜有效證明材料到所報讀的幼兒園進行資料審覈。名單經公示5天無異議的可優先錄取。逾期未報名、未審覈者視爲放棄申請優先入讀資格,錄取方式按普通報讀生類別參與電腦派位和抽籤。

(三)派位和抽籤

報名結束後,當各幼兒園報名人數少於或等於公開招生計劃數時,由幼兒園直接錄取;當報名人數大於公開招生計劃數時,採取電腦派位和抽籤相結合的方式錄取。

1、派位和抽籤的對象

公辦幼兒園派位和抽籤對象爲報讀了公辦幼兒園的適齡幼兒。

公辦聯盟幼兒園抽籤對象爲報讀了公辦聯盟幼兒園的適齡幼兒(含第一志願報讀了公辦幼兒園未被抽中且在第二志願中報讀了公辦聯盟幼兒園的適齡幼兒)。如第一志願報讀了公辦幼兒園未被抽中但沒有在第二志願中報讀公辦聯盟幼兒園的適齡幼兒不參與派位和抽籤。

2、派位和抽籤的時間

公辦幼兒園電腦派位和抽籤時間:5月6日上午10:00。

公辦聯盟幼兒園電腦派位和抽籤時間:5月7日上午10:00。

3、派位和抽籤的地點

xx市教育局五樓會議室

(四)公示擬錄取名單

電腦派位和抽籤結束後,將同時在xx新聞APP和各幼兒園公告欄(或公衆號)公示擬錄取名單,公示期爲5天。

(五)辦理註冊手續

公示結束後,各公辦幼兒園於5月底前(市第三幼兒園、龍甫鎮中心幼兒園、xx鎮中心幼兒園7月底前),通知擬錄取幼兒的家長攜幼兒及相關資料分批到幼兒園辦理註冊入讀手續。具體要求和時間安排以各幼兒園通知爲準。

如出現以下情形之一的,撤銷註冊入讀資格,由此空出的招生名額按派位順序號碼,由小到大依次補錄。

1、資料弄虛作假不符合入讀條件的。

2、幼兒因身體原因不能隨班就讀的。

3、逾期不辦理註冊入讀手續的。

溫馨提示

請家長按本指引通過正常程序報名,慎防不法機構或個人以幫忙申請學位爲名騙取財物!

4月25日—29日報名期間,家長可於工作時間內撥打xx市教育局諮詢電話對有關入學問題進行諮詢,電話號碼:xxxxxxx,xxxxxxxxx。諮詢時間:上午8:30-12:00,下午:14:30-17:30。