農家書屋【精品多篇】

農家書屋 篇一

書是甘霖，哺育着我們這些幼苗；書是大海，讓我們盡情地遨遊；書是一盞明燈，照亮我們燦爛的明天。

——題記

我生活在農村，是一名留守兒童。可是，我很幸運，在需要閱讀的年紀，我們村的農家書屋開放了，四周的書架上整整齊齊地擺放着各類書籍，簡單的書桌見證了我的成長。在爺爺的引導下，我是書屋的“常客”。在那裏，我可以盡情享受書中的樂趣，盡情享用課本中學不到的知識。農家書屋，讓我的成長之路變得更加美好。

遇見童真

陽光明媚的早晨，當一本曹文軒的《稻草人》捧在手上，我想沒有人會拒絕他的溫馨，沒有波瀾壯闊的情節，沒有意味深長的人生，但它會讓你情不自禁地和油麻地國小裏的孩子們一起笑，一起哭，一起品味溫馨的童年，在這裏找到屬於自己童年的美好。

遇見好奇心

夏日的午後，從書架裏拿起《魯濱遜漂流記》的時候，我也就隨着魯濱遜進行了一段奇特的冒險之旅，滿分作文網我想象着去種植大麥，去飼養山羊，去解救星期五，去燒陶。它就像一個熱情的夏天，讓熱情燃燒我的心窩，不斷地激起我的好奇心。

遇見真誠

悲涼的秋天，讀《醜小鴨》》，看着小鴨子從一隻人人欺負的小鴨，成長爲一隻白天鵝。醜小鴨的經歷告訴我們：人不能只看外表，要看內心，我們要做一個各方面都優秀的學生，要用自己的愛心真誠地去幫助有困難的人。

遇見堅強

寒冷的冬天，她告訴我有種力量叫堅持，有種精神叫堅強。她就是海倫·凱勒。讀《海倫·凱勒》，讓我學會如何戰勝風雨，堅強面對生活中的挫折。同時，也讓我學會去關愛身邊的殘疾人，只要愛與溫暖的永存，那麼世界上的生命都會如彩虹般絢爛奪目！

詩人雨果說：“書籍是造就靈魂的工具。”我們有理由相信隨着時代的發展，這些格言警句不僅僅是牆上的標語與宣傳，而會響徹在人們心靈深處！農家書屋，感謝你陪伴我成長，讓我明白了許多人

農家書屋 篇二

暑假裏的一個早晨，我早早地起牀，懷着高興而激動的心情，和爸爸一起開車去奶奶家。

奶奶家在鄉下，那是一個空氣清新，山清水秀的地方。隔壁還有一個年齡和我相仿，愛好和我相同的小夥伴。

剛到奶奶家門口，車子還沒停穩，我便迫不及待的衝進他家。誰知我竟撲了個空，小夥伴的奶奶告訴我，他去了村裏新建的“農家書屋”。

“農家書屋？”我很好奇，難道和我們縣裏新建的圖書館一樣嗎？我也想嚐嚐鮮，於是纏着爸爸帶我到書屋看看究竟。

書屋內雖然只有幾個書櫃，但是仔細一瞧，真是麻雀雖小，五臟俱全啊！有我們國小生喜愛的童話書、腦筋急轉彎、漫畫書、中外名著……還有農民們需要的種養、栽培技術等等，令人愛不釋手。屋子不大，書本排列的整整齊齊，井然有序。屋子中間有一張大桌子，還配了很多把椅子。屋子裏鴉雀無聲，大家都在專心致志地看書。看到這個情景，我也不由自主的放輕了尋找小夥伴的腳滿分作文網步，輕聲慢步的走到一個書架前，抽出一本童話書津津有味地看起來，一眨眼的工夫，該吃午飯了。

和小夥伴從“農家書屋”出來後，我徑直回了奶奶家。一進家門，我就滔滔不絕的和奶奶說起“農家書屋”的事。奶奶聽了，感慨萬分，激動地說：“是啊，共產黨帶領我們奔小康。這些年，咱們農村發展的好了，人們富裕了。我們這些農民啊，還看上了書。這事在以前，想都不敢想啊！”爺爺接着說：“隔壁家的孩子，爸爸媽媽常年在外打工，他和爺爺奶奶生活在一起。每到暑假，村裏的這些孩子們便無人看管，他們就約着去河裏游泳。那條河喲，經常淹死人，哎！一個個好端端的家就那麼沒了……現在好了，孩子們都約着去書屋，再也不去河裏啦！‘農家書屋’真是好啊！”

回家的路上，我一直在想：“農家書屋”帶來的好處可真大啊！自從有了“農家書屋”，留守兒童不再孤單，留守兒童的生活不再單調，書屋的燈光照亮了留守兒童的夢想！