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關於給誰的一封信多篇

關於給誰的一封信多篇

給誰的一封信 篇1

親愛的新紅:

你現在過得好嗎?上次你寄信來說你的煩惱,你說你經常被別人忽視,尤其不喜歡別人將手放在你的肩膀上或摸你的頭,你說這是你的習慣,希望別人能夠尊重你。你還說生活沒有意思,有時候甚至不知道爲什麼而活;你又說別人對你不夠好,你向別人說出你心裏的想法,但別人總是用一句:“不要說了”來回絕你。你說你很苦惱,但我要告訴你,其實你也是生活的主角。

你說過“凡事往好處想”。也許別人搭你的肩膀或摸你的頭有時表達的是一種友善,有時你真應該多想一想,其實別人並沒有惡意,其實別人也是在乎你的。

你說你“細微之處體現一個人的性質,關鍵之處體現出一個人的本質。”其實生活也是如此,細微之處可以體會到它的美好,比如你可以多到戶外遊玩一下,多看一看花花草草。而在特別的時候,你也可以感受着大自然的奇麗,如朝霞的紅暈,晚霞的靜美,以及暗暗星空中所蘊含的希望,用心體會其實一切都是那麼美好,你根本不需要爲生活的意義而苦惱,因爲你纔是主角。

你還說過“性格和習慣才能決定一個人的命運”。你對別人好,別人不懂得珍惜,這是別人的損失,只能說明他的性格存在着缺陷,如果你爲之煩惱,這就成了你性格上的缺陷了。還有,你應該先從自己身上找問題,在與人相處時,應該尊重自己和別人的習慣,這樣別人就不會無緣無故的對你冷漠或厭惡。不要以爲別人對你不好,而更應該想一想你對別人夠不夠好。因爲在人際交往中你也是主角。

注重你的思想;注重你的行爲;注重你的每一個細節。體會生活的美好,體會生活的煩惱,體會生活的每一種姿態,其實一切美好,而你也是生活的主角。

一切煩惱,都是因爲你對生活的忽視,對你自己的忽視。細細品味生活中的每一個細節,生活將因你而精神,因爲你永遠是生活的主角。

祝:學習進步,天天開心!

最好的夥伴

20XX年5月9日

給誰的一封信 篇2

敬愛的村長:

您好!

彈指一瞬間,我已在您領導的村子裏幸福地生活了十二年,在這幾年裏,我深刻體會到了家鄉日新月異的變化。

小時的記憶已模糊不清,但在零碎的記憶裏,總是有意無意地想起那條路,那條坎坷無比的石子小路。總是能想起爺爺頗爲吃力地等着那破舊的自行車,而坐在車後的我也不好受。自行車座本來就不舒服,在加上與石子的磕磕碰碰弄得屁股生疼,當時坐車,對我來說簡直是個酷刑。

不過,近幾年,您組織我們修了水泥路,生活從此變得截然不同。由於祖國漸漸變得富強,我們家已經把那些古董級別的自行車放在倉庫裏,取而代之的是幾輛機動車。因此,出門坐車不在是煎熬。反而是一件享受,很愜意。

農田裏也發生了鉅變,您讓人把水渠用水泥重新修築了一遍,裏面的水不再如兒時所見的渾濁不堪。如今,雖談不上清澈見底,卻也挺乾淨,招人喜愛,而且灌溉植物也方便的多,我不太瞭解田裏的環境,但是卻能從奶奶的笑臉中,爺爺的笑聲中體會到他們的幸福滿足和對您的感激!

不過,您可知道,這十二年來變化最大的莫過於在飯桌上。

在吃飯時聽的最多的便是奶奶的嘮叨:“現在的日子過的真是好,變化可真大,還記得林小的時候,一個月下來肉才吃這麼三四次,現在連炒個青菜也放那麼多東西,都吃不出青菜味兒了。”

村長,您還記得六七年前的夏天人們總喜歡聚到那棵大樹下納涼嗎?那時村裏人嫌電貴,捨不得開風扇,自然,當時的人們也不知道電腦這些高科技了。

但是到了今天,一切似乎都逆轉了,空調、手機、電腦、寬帶已不是浮雲,而是我們面對的現實了。

家鄉的鉅變,相信每個人都看在眼裏,想在心裏。

這些都是村長您的功勞!在此,我要到一聲:“謝謝!”

祝一帆風順,往事如意!

小村民:xxx

20xxz年xx月4日

給誰的一封信 篇3

親愛的二弟:

我可是你親愛的姐姐呀,趁着今晚,我寫下了這封信,是的,寫給你的第一封信。

還記得嗎,小時候你可調皮了,晚上睡着睡着就哭起來,吵的我們都睡不着。那時候,家裏是你最小,於是爺爺奶奶也把你寵的快上天了。而鄰居家大伯,也很疼你,可這種疼愛,我最爲討厭。記得那時你三歲,鄰居家大伯就慫恿你去打母親的後背,告訴你說,要是母親生氣了,你就躲到他身邊。

於是養成了你這種蠻橫的性格,那時候,你經常咬我。爸媽都讓我揍你一頓,可我沒有。

小時候我也是百般寵你,可長大後,我們矛盾不斷,天天鬧着。不是搶手機玩就是搶電視遙控,搶吃的搶玩的。什麼都能吵架,我故意刁難你,你就惡意諷刺我。可我們還是親姐弟阿哈哈,總是今天吵架明天和好,不然呢,前一秒還瞪來瞪去,後一秒就開着玩笑說着笑話,各自捧腹哈哈大笑。

五年後,就有了三弟,於是你不再是家裏衆人所捧在手心的兒子了,倒是寵了三弟八年,三弟現在也差不多八歲了。但你還是蠻不講理,有時候覺得沒有你家裏更爲清淨,所以天天盼着你去外面讀書然後在學校住宿。

終於不負衆望,爸媽把你送去補習,爲期一個月,半個月回來一次。可把我高興壞了,再也沒人跟我搶平板搶手機搶電視遙控,也沒人老和我吵架,拖我下水一起被爸媽批評。

這才只是第一天,倒是不怎麼習慣了。現在沒人幫我買零食,以至於我要頂着大太陽出去買零食然後一路尷尬。也沒人洗碗,所以現在的碗都是我洗的雖然家裏事清淨了,但我還是有點想你。

你也即將步入國中了,你的成績也不算好,姐姐希望你以後阿,能好好讀書,不要整天拉幫結派,和這個打架和那個人吵架的。把心思都放在學習上,畢竟姐姐我也算個過來人吧。

有什麼不懂的也可以來問姐姐,雖說我成績不太行但是七年級這一學年的知識我還是有認真學過的。

至此

希望你能夠越來越懂事,成績步步高昇(也希望你越長越帥哈哈哈)

你親愛的姐姐

年月日

給誰的一封信 篇4

敬愛的何老師:

您好!

四年前的一天,您牽着我稚嫩的手,帶我跨入文學的大門,四年的時間轉瞬即逝,四年後的今天,我卻將與您揮手告別。一切的不捨盡在那忍了許久卻仍沒忍住的淚水之中。

一直以來,您就如我的母親,不僅教了我知識,給予了我許許多多的愛,給了我多次鍛鍊的機會,更是教我學會做人處事,面對生活的道理。您曾告訴我,“天下沒有不散的宴席”,不要太爲離別難過,可我真的對您難捨難分啊!您也曾告訴我,“人無完人,金無足赤”,不要對自己太苛刻,犯了錯也要學會原諒自己,這完全是以一位母親的立場對孩子的愛憐的體現啊!

“母親”,這是一個偉大的稱呼;“老師”,這是一個光榮的稱呼。而您,兩者兼呼,您是偉大,光榮,無私,神聖的化身!

“春蠶到死絲方盡,蠟矩成灰淚始幹。”您就是如此,“隨風潛入夜,潤物細無聲”地潛移默化地教導我們知識,洗滌我們的心靈。

記得三年級的那次成語比賽,您每天不厭其煩地教我們成語,耐心地讓我們掌握知識。當看到您告訴我的了獎那燦爛的笑臉時,我覺得自己的.努力很值,在那段時間裏,您一直報喜不報憂,給我們信心與勇氣,去挑戰以後的多次比賽。我覺得那份榮譽理應屬於您!沒有您的教誨,哪來那些榮譽?哪來比賽中那優異的成績?!

還記得那次運動會,我報了400米,跑的時候卻因第一天跑完800米沒恢復好而累得拖不動步伐。您急了,在我身邊陪跑還一邊焦急地鼓勵我。這完全是一位母親的形象啊!

何老師,我十分喜歡上您的課,只是您也別太累了,多休息,那次您靠在講臺上休息,很疲倦的樣子,我真的好心疼,我好希望當時能安靜些,讓您好好地休息一下。

“啊每當想起您,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激盪”唱着,寫着,想着,我哭了。何老師,我最親愛的好老師,母親般的您就如對孩子般疼愛我們,我也愛您!如果時光可以倒流,多想回到以前,永遠不離開您!辛苦了,何老師!母親!

敬祝

身體健康,工作順利

學生:xxx

年月日

給誰的一封信 篇5

敬愛的老師:

您好!

每當我聽到《每當我走過老師窗前》這首歌時,我都會不由自主地想起您。因爲您是我們最應該尊敬,最應該感恩的人。

我現在之所以能有這樣的好成績,能寫出很好的作文,並獲獎,這還得歸功於您。每次我寫完作文,您都會認真地幫我修改,指導我如何修改作文、寫好作文。我發現,您的頭上又多了幾根白頭髮,皺紋也不知不覺的爬上了你的臉龐。那次我的作文在全國獲得了銀獎,您高興地不得了。你知道嗎,那時我看見您那慈祥、開心的笑容,我真想對您說聲:“謝謝您一直以來對我的關懷和幫助,我纔會有這樣的成績。”可是,話都涌到嘴邊又被嚥了下去。

您是一位老師,但更多時候您是一位父親。記得上一年級的時候,我們班黃曉慧和別人在教室裏玩時,不小心摔在地上,下巴磕到板凳上,她的下巴當時就流血了。您得知消息後,馬上從辦公室裏跑出來,把她送到醫務室,又聯繫了她的家長。看見您焦急的樣子,就像對待自己的孩子那樣。

今天您還說爲了讓學習差的同學把成績提高,以後要經常與家長聯繫,瞭解同學們在家的學習情況。

啊,老師,您就像一位辛勤的園丁,愛護着我們這些樹苗,讓我們茁壯成長,長成參天大樹;您就像一支蠟燭,爲了我們獻出了光和熱,卻耗盡了自己;您就像一盞明燈,指引我們向正確的方向走去;您就像一把鑰匙,爲我們打開知識的大門,讓我們在知識王國裏遨遊。您的一言一行,一舉一動,我們都看在眼裏,記在心裏。我相信,通過您的努力,後進生肯定會把成績提上去!

老師,今年9月10日是我們在國小階段爲您過的最後一個教師節,我們的一個賀卡,一聲問候,黑板上一句祝福的話,都表達着我們對您深深的敬意,您感受到了嗎?

老師,您辛苦了。

祝:

身體健康

工作順利

您的學生:馬笛

20XX年10月8日

標籤:多篇 一封信