靈感範文站

位置:首頁 > 實用文 > 實用文精選

高三綜合素質評價自我陳述報告多篇

高三綜合素質評價自我陳述報告多篇

高三綜合素質評價自我陳述報告 篇一

該生不弄虛作假,真誠待人,不損人利己,言而有信。遵紀守法,瞭解並遵守國家的法律法規,遵守並維護學校的校規、校紀維護社會公德。熱愛體育運動,具備健身能力和一定的運動技能。

遵守體育運動規則,有堅強的意志力,平時運動成績、平時體育課成績和體育鍛煉表現良好。掌握一定的藝術基礎知識,健康審美情趣,熱愛生活、自然、藝術和科學。具有與人溝通、交往的能力,社會實踐能力,具有基本的勞動技能,具有獨立解決實際問題的能力。

該生勤勉踏實,社會責任心和集體榮譽感強,服從領導,友愛同學,在社會實踐活動中表現積極,熱情,能運動所學知識決絕問題,有一定的靈活處事能力。態度端正 、目標明確、興趣濃厚、願望強烈,有學習的好奇心與求知慾,努力克服學習中的困難。具有良好的學習習慣。該生是一名優秀的高中生。

高三綜合素質評價自我陳述報告 篇二

時光荏苒,大學生活已經接近尾聲。在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質爲目標,以自我的全面發展爲努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,努力將自己塑造成爲一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年,爲實現人生的價值打下堅實的基礎。

在學習上,端正了自己的學習態度,努力的改正自己有缺點的地方,同時,向老師和同學學習到一些有用的學習方法,不斷改進自己的學習方法,提高自己的學習效率。三年來,除了專業知識的學習外,通過對在圖書館借的課外書的閱讀,擴展了自己專業以外的知識。在校期間,也參加過很多次的考試,期末考試,計算機等級考試,英語等級考試,通過考試,使我更加明白了自己哪些地方不足,也發現了學習中存在的新問題,這讓我在以後的學習中會更有目的性,可以有的放矢的學習。

在思想上,通過在課堂上對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的系統學習,在課餘時間看了許多的名人傳記,使我樹立了正確是世界觀、人生觀和價值觀,有了更明確的判斷是非能力。思想上的進步讓我在學習和平常的生活上能做到自律、自學、自省。因此始終能保持一種積極向上生活的態度。

在生活中,大學時期的校園生活是豐富多采的。在大一剛進校的時候,我也積極參加了系學生會的招聘,並有幸成爲系學生會的成員,而系學生會的經歷大大鍛鍊了我的工作和交際能力,開闊自己的視野。在校期間參加了校裏面的唱歌比賽,並獲得了校“十佳歌星”的稱號,比起名次更重要的是我收穫了許多精神上的東西,讓自己在做事情的時候比以往多了份從容。如果說大學生活給了我什麼的話,那就是友誼和經歷。友誼讓我有了很多新的`朋友,經歷讓我的思維靈活,可以從多種角度考慮問題。爲以後的人生道路做了鋪墊。

高三綜合素質評價自我陳述報告 篇三

該生積極樂觀,自信堅強,勇於探索並嚴於律己,遵守社會規範和學校準則,有強烈的愛國意識並熱心公益。對待老師有禮貌,對同學很友善,學習上能合理的分配時間。能自我督促和自我規範。勞動積極細緻,對待班裏舉行的大掃除活動,總能積極參與並完成自己的任務。

在課上,能積極專注的聽講,在課下,整理自己的筆記並自我反思。該生有豐富的想象力、強烈的好奇心,並具有很強的創新意識,常常有許多新鮮古怪的想法。有較強的實踐能力和良好的心理素質,勝不驕敗不餒,經常進行體育鍛煉。熱愛讀書,現已廣泛涉獵了各個領域的書籍。熱衷於繪畫,積極參與學校組織的每一次藝術活動。這是一個品學兼優,自尊自強、勤奮刻苦的學生。

高三綜合素質評價自我陳述報告 篇四

本人,熱愛祖國,遵紀守法,以自己是一箇中國人而感到自豪,祖國的每一點變化,都牽動着我的心,香港迴歸的日子,申奧成功的日子,都是我最難忘,最讓我激動的日子,我和每一位熱愛祖國的中國人一樣,爲那一時刻的到來而歡呼雀躍。我從小養成了一個習慣。每當在電視裏看到國旗升起的時候,就情不自禁地起立敬禮。曾經當過學校護旗手,也一直是我自豪和榮耀的經歷。當國旗升起,國歌奏響後,我的內心就充滿了自豪感,每天的新聞聯播是我必看的內容。

學習之餘,坐在車裏,觀看家鄉的夜景,是讓我最放鬆的一件事,這幾年家鄉的變化太大了,立交橋,景觀大道,休閒廣場,人們的生活環境越來越好了,我熱愛祖國,熱愛家鄉,一定努力學習,爭取爲祖國和家鄉的發展多做一份貢獻。

本人做事認真負責,在各項工作中,能把同學們團結到一起,善於與他人協同“作戰”,社會實踐能力強,對新事物接受能力快,樂觀向上,愛好廣泛,並能努力做好每一件事。能夠積極上進並主動挑戰一些困難。在學習上,比起上學期有了很大的進步,在閱讀課外書的數量上有了大大的增多,不但堅持每個星期看至少兩篇英語短文以上,還堅持每次看完之後就寫下閱讀筆記,將重要的知識點記下來,使自己以後有時間就經常打開來看看。在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。縱上所述,雖然我在這個學期有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題。

高三綜合素質評價自我陳述報告 篇五

本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂於助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論並解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。

在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。

高中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以後能做一個有理想,有抱負,有文化的人,爲建設社會主義中國做出自己的努力。

當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂於幫助別人,勞動積極肯幹,自覺鍛鍊身體,經常參加並組織班級學校組織的各種課內外活動。

本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。

學習之餘,走出校門,本人珍惜每次鍛鍊的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

高三學生綜合素質自我,高中學習生活是我一生中最重要的階段。三年不僅是我不斷增長知識,開拓眼界的三年,更是我在思想、政治文化上不斷提高認識,學會做人的三年。我已逐漸成爲一名有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學生。