我們班的新鮮事（精品多篇）

我們班的新鮮事三年級學生作文 篇一

上個星期，我們班出了件新鮮事，那就是一隻肥肥的老鼠跑進了我們的教室。

事情是這樣的。星期三的`時候，我們正在上美術課，忽然一位女同學尖叫着跳到了椅子上，老師問她：“幹什麼站在椅子上？快坐下來。”那位女同學說：“有老鼠。”老師問她：“在哪裏？”她說在桌子下，頓時全班一陣譁然，有的跳高好手“唰”的一聲飛到桌子上、椅子上，有的膽小的嚇得在尖叫。美術老師叫學生別動，自己去拿工具打老鼠。只聽見“啪啪”幾聲，一隻碩大的老鼠從教室東頭竄到西頭，所到之處，引發一陣尖叫。那隻碩鼠也許被同學們高分貝的尖叫嚇傻了，躲在講臺底下不敢出來。美術老師又是“啪啪”幾下，眼前一晃，那隻老鼠竟逃出教室，同學們都大喊：“老師，快追！”美術老師搖搖頭說：“老鼠也是進來聽課的，你們看，這隻老鼠都那麼認真了，你們要比它更認真！”老師這句話逗得我們都哈哈大笑。

我們班裏的新鮮事作文 篇二

班裏總會發生許許多多新鮮事，每每想起，心裏總會蕩起層層美好的漣漪。

一天早晨，老師帶來了一位新同學，我放下書本，擡頭一瞥，原來是個鄉下佬啊──頭髮是老土兒的馬尾辮，身上穿着“百花盛開”的裙子，腳上穿着土布鞋，皮膚黑黝黑黝的，不過人長得挺秀氣──單眼皮，櫻桃小嘴，小巧的鼻子，眼睛炯炯有神，彷彿有兩滴水珠在她的眼睛裏轉。她很害羞，簡單地介紹自己就匆忙地跑了下來，卻又不知去哪兒，惹得我們鬨堂大笑。老師領着她走到我身旁，“你坐在她身邊吧！”她遲緩地點了點頭，小心翼翼在我身邊坐了下來，出於禮貌，我朝她笑了笑，她也甜甜地笑了。

第二天，我就見她提着一桶水吃力地走來，然後拿起拖把托起地板來，這不是男生才做的事嗎？她怎麼去做了？小A惡狠狠地說：“鄉巴佬就應做最髒最累的活！”然後還吐口唾液，她的眼睛上蒙上了一層“淚霜”。課後，她又去擦黑板了，白色的粉筆末鋪天蓋地向她飛來，第一排同學露出憎惡的眼神，說：“你怎麼連黑板都擦不好？粉筆末都飛到我身上了，你是不是存心的？”說罷，贈送了她個大白眼，她沒有回話，低着頭灰溜溜地下來了。

第三天，她很早便起來了，還幫我打掃了衛生，把桌子擦了，還檢查了幾遍，“謝謝！”她愣住了，然後小聲回了句：“不客氣！”臉上洋溢着淡淡的微笑。老師走來了，拍拍桌子說：“現在誰也別動，檢查衛生！”說罷，便下來巡視。我這才猛的想起：老班昨天說今天要檢查衛生！我怎麼將這麼重要的事情都忘了？我好像吃了苦瓜一樣難受。“嗯，這次大家都表現不錯！位置都很乾淨！”我一愣，我位置上不是有很多垃圾嗎？想起早上同桌的忙碌，原來是爲了這個呀！“小B，咱們做朋友吧！”我微笑着說，“啊？好啊！”她甜蜜地笑了。從此，她和我成了好朋友，形影不離，她也因樂於助人得到了全班的認可。

這就是我班裏的那點事，一個擁有美好心靈的人，終會得到大家的喜愛。

我們班的新鮮事三年級學生作文 篇三

說起我們四班，那真是新鮮事連連不斷。

最近又有一場比賽開始了——男子跑步比賽。原來“冠軍寶座”一直都在湯米手上，可這個學期宋橋辛跑得越來越快了。

經過無數次的選舉後，宋橋辛完美地打敗了所有人，來到場上，準備與湯米爭冠。五、四、三、二、一、跑。這時，兩個人像離弦的箭似的衝了出去。一開始宋橋辛佔了上風，可湯米不甘示弱，追上宋橋辛並超過了他。操場上的氣氛凝固了，大家都在看這場激烈的比賽。

這會兒，湯米好像覺得快沒勁了，速度慢了下來，可宋橋辛正在不斷地加快，眼看着宋橋辛就快過終點線了，可湯米又不知從哪兒竄了出來。他的出現就像一隻“攔路虎”立刻超過了宋橋辛。就這樣，你爭我奪，兩人都使出吃奶的勁，都想贏了對方。最後宋橋辛贏了，坐上了“寶座”。

這可真是“長江後浪拍前浪，一拍，把湯米拍到了沙灘上。”其實我們班每天都有許多新鮮事在降臨。

我愛我們四班這個集體。

我們班的新鮮事作文 篇四

俗話說得好：“新學期，新氣象”。我們班也在語文老師的帶領下進行了“大改革”。根據第一次統練成績，我們班成立了語文學習“夢之隊”。我因爲考得不錯而被分在了“女夢一”。

“夢之隊”對我來講絕對是個全新的概念。聽完規則後，我才知道，我們的任務很艱鉅。

原來，我們班的“夢之隊”是輪換制的，不僅女生與女生、男生與男生之間要輪換，各隊還要和另一方比賽。比什麼？比成績。而且輸的一方要爲另一方買蘋果。再看“男夢一”，真是強手如林，讓我們感到壓力十足。

困難激起了我們的鬥志。

接受了來自男生的挑戰，女生便刻苦地練習起來。我們甚至放棄了休息時間，認真地揹着《水滸傳》中的人物綽號。爲了使背誦充滿趣味，也是爲了記得更牢固，我們還不時地總結共有幾隻虎、幾條龍等等。無論是下課還是午休，你都可以聽到我們愉快的笑聲。

在一個下午，我們信心十足地進行了比賽。

不久，我收到了一個紅紅的蘋果。咦？……哦，我們贏了！這是我們勝利的果實！

我想，這也許就是語文老師的用意吧？用這種方法來激勵同學進步，讓暫時的領先者得到獎勵，落後者得到前進的動力。如此下去，我們的語文成績怎能不好呢？

這件新鮮事讓我再次懂得了：學習的方法有很多種，關鍵要努力。