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個人人生規劃書【通用多篇】

個人人生規劃書【通用多篇】

個人人生規劃書 篇一

新學期結束了。半年來,我在系領導和輔導員的關懷、指導下,在同學們的幫助下,學習上邁出了可喜的一步。在這新學期開始之時,我把上學期的學習情況總結一下,一來向領導和老師作一彙報,再者也有利於以後的學習。

半年前,當我第一次踏進大學校門的時候,新的學習環境使我耳目一新。從沒見過的好的學習條件、好的學習風氣使我暗暗地下定了努力學習的決心,特別是在開學典禮大會上領導的講話,更給我鼓舞和力量。當天晚上我在日記上這樣寫道:“現在,我已成爲一名大學生,但是這並不意味着從此進了?保險箱?,就可以不努力學習。我覺得,畢業後要想成爲合格的四化建設人才,就必須從現在開始努力地學習……”。在這樣的思想支配下,我訂了一個作息時間表。(略)

按照所訂的作息時間表和學習方法試行了一個學期,我在學習上取得了一些成效。除正課學習外,我讀了小說、散文集十五本,還背誦了幾十首古詩。期會考試結果,英語90分,當代文學91分。

但是,在實踐中,也確實存在許多問題首先,只知道抓緊時間,卻沒有學會科學地安排時間。休息的時間太少,每天只有七個小時的休息時間,腦子經常疲乏,上課注意力不能高度集中。再者,上課只知道多做筆記,對老師所講的內容卻不能真正理解,收效不大。做作業時,由於沒能真正理解內容,還必須重新學,既浪費時間,又不能把所學的東西長久地記住。第三,只想着多讀書,卻沒有目的性,往往是剛讀完一本書,忽然又想起了另一本,不管它與所學的課程有無關係,拿來就讀,這樣無助於加深理解所學課程。對一本書只是泛泛地讀一遍,對其中的一些問題不能認真地思考,不能應用。最後一點,圍繞所學課程讀的參

考資料太少。這樣,課堂上所學的一點東西好比一副沒有肉的骨架,自己不能真正領會,也不會靈活運用。

針對以上這些問題,在新的學期裏,我有了新的打算。首先,要恰當安排時間,或重新安排作息時間表,課堂上的學習方法也做了相應的改進:認真聽講,做到精力高度集中,做筆記時只記重要的問題、綱目,把一些不懂的問題標出,課後找老師解答或和同學一起討論。這一學期,我計劃讀長篇小說十五本,要圍繞所學課程來讀,儘量減少盲目性。要做讀書筆記,同時還要按照課程要求讀一部分參考資料,使所學的東西能夠靈活運用。

在做到以上幾點的同時,還要加強政治修養,時刻保持清醒的政治頭腦,有正確的觀點,堅定的立場,遇到一些政治事件,不能隨波逐流,輕易介入。

個人人生規劃書 篇二

在大學生就業形勢越來越嚴峻的今天,職業規劃開始成爲大學生爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言,如何體現公司“以人爲本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成時間和生命的浪費。

作爲當代大學生,若是帶着一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己佔有一席之地?每當人類經過一次重大變革,總是新的機會在產生,有的機會在消失。只有那些先知先結的人才能抓住機會走向成功,而那些抱着舊觀念不放的將會被社會所淘汰。在茫茫人海中,如何能先拔頭籌,就看你是否準備充分了,所以,對自己個人職業生涯規劃做個適當的規劃是很有必要的。有了目標,纔會有動力!

一、自我分析

1、價值觀

我崇尚自由自在的生活,不喜歡被拘束。舒服安逸富裕的生活,是我的嚮往。從小就被教育要有團體合作精神,所以我一直認爲,人最可貴的就是能團結合作,全力以赴。這樣可以做到事半功倍。

我的職業價值觀(進行過職業價值觀測試):工作的目的和價值,在於不斷創新,不斷取得成就,不斷得到領導與同事的讚揚或不斷實現自己想要做的事。.獲得優厚的報酬,使自己有足夠的財力去獲得自己想要的東西,使生活過得較爲富足。希望一起工作的大多數同事和領導人品較好,相處在一起感到愉快,,是一種極大的滿足。是一種極大的滿足。

2、性格

比較外向,開朗,幽默,樂觀的。也很率性。喜歡交朋友,擅長於與人溝通,人際關係佳,忠實可靠。

3、興趣

平常喜歡打籃球,聽音樂,逛街,交朋友。還喜歡上網,看些小說,喜歡看各種雜誌類書籍。積極的培養各方面的興趣,比如學吉他,對辯論方面的知識也很想去了解,想成爲全方面人才。

4、能力

計算機應用,office軟件應用,聽從指揮,有計劃有思考的去完成一件任務。有責任心,上進心,做事認真投入,擅長想象思維。可以充分發揮善於運用抽象思維、邏輯推理等能力來分析解決問題的優勢,發揚獨立鑽研的學習精神。由於參加學生會和長期擔任班幹部,有豐富得管理經驗,實踐能力強。但缺乏耐心、毅力。

5、職業興趣

我的職業興趣很廣泛,由於我是學管理的,對管理方面的知識比較瞭解,可以學以致用。希望能夠在企業人事行政管理方面有所發展,自我表現和體現我的價值所在。

6、職業個性

喜歡獨立地計劃自己的活動和指導別人的活動,在獨立的和負有職責情景中感到愉快,喜歡對將來發生的事情作出決定,想努力成位一位優秀的。在工作中形成一定個人魅力,得到大家的肯定及尊重。軟硬兼用,以身作則。對自己未來有信心。

7、職業價值觀

希望工作以團隊合作的方式進行,大多數同事和領導在工作中有融洽的人際關係,相處在一起感到愉快、自然,認爲這就是很有價值的事。重視工作中人與人之間的關係,希望能建立良好的同事關係。愉快、協調的團隊協作是我這種類型的人所追求的。

二、自我分析小結

所謂江山易改本性難移,雖然恆心不夠,但可憑藉那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不同並制定出相應計劃以針對改正,經常鍛鍊,增強體質,以彌補體質不夠帶來的負面影響。要有溫情,有同情心,反應敏捷,有責任感。非常關注別人的情緒、需要和動機。善於發現他人的潛能,並希望能幫助他們實現。能夠成爲個人或羣體成長和進步的催化劑。忠誠,對讚美和批評都能做出積極地迴應。友善、好社交。在團體中能很好地幫助他人,並有鼓舞他人的領導能力。

三、未來人生

職業規劃(未來5至15年規劃)

1、基本目標(理想狀況下):富裕水平,有房有車;身體健康,工作順利;家庭幸福和睦。

2、具體規劃

(一)。即日起至大學畢業

a.認真修完大學所有學分,拿到學士學位及畢業證書;爭取通過英語四六級考試。

b.學好並掌握專業知識,多參加些社會實踐,拓寬視野。

c.鍛鍊身體,以良好的體質迎接全新的挑戰。

(二)。大學畢業後5年內

目標:

a.找份較爲理想的工作,不一定要與專業對口,能養活自己。能養活家人。

b.儘可能在這5年裏考取MBA證書,提升管理能力。

c.往各方面瞭解。這期間要儘量多學習各方面的知識技能,多接觸各行業的人,以建立更好的人脈。

d.不排除經商的可能。

(三)。大學畢業後5/10年

目標:

a考取公務員,買套房子(不排除按揭)

b.如果對原來工作不滿意,則重新找工作。往金融方面發展,要精通該行業的運作方式及發展前景,使自己在與別人競爭中有優勢。

c.看準時機,抓住機遇,自主創業。也是一個不錯的選擇。

d.這是非常關鍵的幾年一定要好好把握。

(四)。大學畢業後10/15年

目標:

a.買車;過富裕生活。

b.在前十年的基礎上,制定出正確的、適合自己的人生方向,從而更進一步

四、社會環境及就業環境分析

1、社會環境:

當今經濟全球一體化,我國已從工業化社會進入到信息化社會。加上我國加入WTO之後國際競爭更加激烈,加上近期的國際金融風暴,造成有錢的不願投資怕誇本,沒錢的做什麼都很難。每當人類經過一次重大變革或一次金融風暴後,總是新的機會在產生,有的機會在消失。只有那些先知先覺的人才能抓住機會走向成功,而那些抱着舊觀念不放的將會被社會所淘汰。

2、就業環境:

我們將處於一個無固定化職業的社會,下崗及待就業人員已越來越多。大學畢業生越來越多,就業壓力越來越大。再加上金融危機所帶來的一系列的問題,我們至少要有一技之長,才能立與不敗之地。行政管理專業具備行政學、政治學、管理學、法學等方面的基本理論和基本知識,受到行政學理論研究、公共政策分析、社會調查與統計、外語、公文寫作和辦公自動化等方面的基本訓練,具備行政管理的基本能力及科研的初步能力,也具備了理論基礎。

3、職業分析及企業分析

a.職業分析:三百六十行,行行出狀元。

b.企業分析:企業要有競爭力,口碑要好,是上市公司。

五、職業選擇

1、樹立職業發展目標可以成爲追求成就的推動力,有助於排除不必要的猶豫,一心一意致力於目標的實現。那麼,如何確定職業發展目標呢?通常,在自我調查、評估、定位之後,根據社會的需要和環境的許可程度,將自我動機和需要以奮鬥目標的形式與社會需要相結合,來制定職業發展目標。

2、職業選擇:公務員

3、職業風險:公務員考試很多人都認爲是行政管理專業就業的正宗領域。行政管理專業的確研究行政管理活動,研究公務員,研究如何做好一個公務員,但是在我國的公務員考試方面,行政管理專業並沒有額外的照顧,考試的科目也沒有什太強的行政管理專業色彩。複試很多單位的招聘職務都有很強的專業要求,因爲公務員考試招聘的都是主任科員以下的非領導職務。對你的事實操作能力很高,所以一般都需要中文系、計算機系、法律系火人力資源管理專業的學生,而行政管理專業的學生由於培訓定位如何管理好社會事物,如何領導好行政機關的,這樣的專業的學生雖然不適應非領導職務的具體要求的。所以行政管理專業的學生在公務員考試中要顯示出你有特別的資質。

六、職業優化

我對自己感興趣的事物會花心思去學習鑽研;熱愛自己的事業。自信,進取,奉獻是我的所擁有的。學習,學習,再學習;實踐,實踐,再實踐;鍛鍊,鍛鍊,再鍛鍊。這是給自己充電的方式,這要求我要有虛心,耐心,進取心,信心。我對自己有信心。父母,老師的社會經驗及社會閱歷要比我們豐富的多。在人生的旅途中,我們要經常請教他們。畢竟讀萬卷書不如行萬里路,如行萬里路不如閱人無數,閱人無數不如跟着成功者的腳步。俗話說:“天有不測風雲!”“世事難料”每個人在自己的人生旅途中都會遇到許多難以預測的事情。職業規劃固然好,但更重要在與其具體實施並取得成效。任何目標,只說不作到頭來都會是一場空。而且職業規劃歸規劃,實際歸實際。定出的目標計劃隨時都可能遇到問題,所以爲了自己的現實職業生涯規劃行之有效,我結合自己在現實職業目標的過程中可能出現的實際情況對職業規劃進行評估分析和作出相應的調整。

七、反饋與修正

這項工作只能在計劃的實施當中進行,但是這裏我覺得能夠把握的是對近中期目標的實施策略過程。近期目標的計劃主要應該考慮到的是自身的學習與工作狀況的因素。由於自己還在擔任學生幹部的職位,所以這個過程還要考慮到學生工作因素,以及各種學習任務必須完成的情況。同時,在制訂每年的計劃時,還要考慮到自己的精力和效率問題。計劃趕不上變化。隨着客觀條件的變化而不斷的變化修改的。所謂實踐出真知。應該在實踐中不斷的調整評估修改。在這份規劃書下,我還應該結合自己的能力和實際情況制定每天或者每週的計劃。或許,大學畢業以後不能馬上找到和自己專業對口或是自己滿意的工作,那時的我絕不會苦苦的搜索等待,我會先將就的找份工作安定,然後再專心尋找自己中意的工作。

八、對職業規劃的看法

記得曾聽說過:“一個人的悲哀不在於目標未達成,而在於沒有目標可達成。”如果你對自己的人生毫無目標,毫無規劃。我不敢說你不會走向成功,但有一點可以肯定的是:你將會比那些準備充分的人要走更多的彎路,遇到更多是挫折。成功沒有捷徑,但是有方法。選擇比努力更重要,方向比速度更重要。記住:當規劃好自己的職業生涯時,就相當於已經是從選擇與方向這方面開始,再加上自己的努力與速度,人生將會飛黃騰達。計劃固然好,但更重要的,在於其具體實踐並取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求時刻保持清醒的頭腦。一個人要想獲得成功,就必須那出勇氣,付出努力,拼搏、奮鬥。成功不相信頹廢;成功不相信幻影,未來是要靠自己去打拼!要靠自己的努力。

個人人生規劃書 篇三

一、自我認知

1、職業興趣:服務型,希望日後能在旅遊服務方面工作。

2、職業能力:對工作和生活的態度始終積極向上,幽默樂觀、吃苦耐勞的天性適合從事第三產業。

3、個人特質:喜歡相對自由、靈活的職業;做事細心主動;生活和工作態度積極向上;熱情、勇敢;樂意終生學習。

4、職業價值觀:基於個人學歷和對生活品質的要求,會首先考慮起點要求不高,但發展空間大的職業。並且對所選擇的職業要有能從中不斷學習並獲得新知識的機會,追求精神上的富足;最主要的,是將來能給父母一個安穩幸福的晚年生活,所以在某些時候會優先考慮家人的意願。

5、勝任能力:

1)能力優勢:積極向上的心態,吃苦耐勞的精神。在我擅長的地方我努力進取,不擅長的地方,我調整心態虛心求教。對生活總是抱着的熱情,是一個計劃性較強的人,並且會盡自己努力去實現目標。

2)能力劣勢:在人際關係上有所欠缺,有時做事方式欠考慮;控制慾較強,有時會忽略他人想法;記性差,邏輯推理和分析能力差。

自我分析小結:

有明確職業興趣及就業方向,有一定的能力優勢,但是也有一定的能力劣勢,優勢條件我會繼續保持,針對弱勢我會在生活中慢慢改變,在生活的細節上作出努力。比如多聽取他人建議、多看名著雜誌、向身邊優秀的人學習。

二、條件分析

1、家庭環境分析:

家中成員較多,經濟壓力相對比較大,但父母非常勤勞顧家,所以家中氣氛和睦,輕鬆快樂的氛圍使得我成長爲一個積極向上、活潑開朗的人。父母相對於同齡人更加辛苦,所以我很心疼他們,目前我人生中的奮鬥動力就是我的家人。

2、學校環境分析:

我就讀於長沙民政職業技術學院,雖然只是一個專科院校,但是校內教學設備齊全先進、師資力量雄厚、校園環境優美、就業率與本科院校相比也毫不遜色,總的來說,學校提供的條件十分優越。

3、社會環境分析:

我國人才的競爭日趨激烈,大學生就業難、失業率居高不下等等,都使我們的就業環境看起來不容樂觀,但現在社會對專業型人才需求越來越大,政府和社會開展的人才招聘活動也越來越大型、健全,我們每個求職者應該從自身出發,學好技能。

4、職業環境分析:

市場營銷是一個在上世紀七八十年代才從國外引進的專業,發展還不成熟,人才需求的缺口還很大。

5、行業環境分析:

隨着當代經濟的不斷髮展,市場機制的不斷完善,市場營銷成爲職業發展前景中最爲廣闊的行業之一。我國社會主義市場機制的經濟政策也在推動着這個行業的發展前進。

五:結論

1)職業目標:

我根據自己的職業興趣和個人能力,最終開一家旅遊項目公司。

2)職業的發展路徑:

考取職業資格證書-到旅行社實習-到大型旅遊公司工作-創業

三、計劃與途徑:

1、大學期間:2015-2018

1)大一積極參與各個師團組織以及學校開展的活動,拓展人脈圈和增強交際能力。

2)大二考取營銷員職業資格證書和參加英語四級考試,學好專業知識,爭取拿到獎學金。

3)大三通過英語六級考試,並努力成爲長沙國際旅行社的實習生,學習旅遊營銷的相關知識。

4)業餘時間多看書,熟悉我生活的和周邊的城市,瞭解周邊旅遊景點。

5)假期實習(和本人專業相符合的)積累社會經驗。

2、大學畢業的五年:2018-2023

1)回到四川,先進入一些小規模的旅遊公司,積累經驗(大概一年)。

2)向四川中青旅集團投簡歷,並盡努力成爲其中一員。

3)在工作中積極表現,爭取晉升機會,努力成爲一名管理人員,學習管理知識。

4)到各個旅遊景點進行實地考察,爲自己創業打下基礎。

3、長期計劃:

1)在努力工作之餘,不斷學習各方面的知識,增長各方面見識,不斷提高自身的修養。

2)拓展人脈圈,找與自己興趣相投的朋友,享受友誼。

3)堅持鍛鍊身體。

4)工作相對穩定以後,抽時間多陪父母,帶他們去旅遊。

5)根據實際情況,考慮開一家旅遊公司,做一些公益項目。

個人人生規劃書 篇四

一、引言

大學階段,是人生髮展的重要時期。我們的世界觀、人生觀、價值觀在這個階段被慢慢確定。我們也可以在這樣重要的時間段選擇漫無目的,整日無所事事,最終四年以後回首時發現自己一事無成,只留下四年的蒼白,無力地悔恨,遺憾。我,則希望四年以後可以對自己有一個好的交代,希望那時的自己可以對着自己的心無愧地說:這四年我沒有白費;這四年我過得很充實;這四年我學會了很多;這四年我所學到的知識或者經驗將會對我的人生產生重大的影響。我人生中重要且美好的回憶可以從我的大學四年中找到蹤影……所以我制定了這一份學業規劃,希望它時刻鞭策着我,提醒着我夢的方向,我所追求的遠方……爲成功插上一對翅膀,助它飛翔。

二、自我分析

1、自我認識

優點:性格沉穩內斂、執着冷靜、心思縝密、做事認真負責、真誠待人。

缺點:易沉默寡言、優柔寡斷、懶散、太過敏感、丟三落四、缺乏一定的積極性。

愛好聽歌、寫作、閱讀、動漫,喜歡靜謐的自然的氣息

2、自我剖析

有時候太過安靜,心裏想的事情太多無形中產生的很多壓力讓自己過得很累,學習上有時候管不住自己的玩心,需要時間的磨礪讓自己變得沉得下心去學

3、自我要求

①增強自我約束力和自我管理能力,學會自省

②增強生活與學習的主動性

③積極向上並不斷實現自我完善

三、專業分析

我所在的是數學專業,數學是很多學科都會涉及到的工具,它是一門基礎學科並於微小中貫穿我們生活的點滴。不管是以後的考研或者是對於我們自己以後的專業發展來說,學好數學很重要。而針對數學這門課的學習,在掌握方法的同時大量的練習是必不可少的,它不同於大部分其他專業的學習。只有紮實的掌握纔是真的領悟,沒有半懂不懂。如果可以真的學好這門課,對我們的將來發展肯定是有很大好處的。

四、社會環境分析

經濟全球化使世界各國聯繫日益緊密,英語發揮着越來越重要的作用,學好英語對於我們來說是社會發展中的必然要求。隨着信息時代的到來,各種工作崗位對於計算機的應用能力要求也越來越高。作爲新一代的大學生,我們要時刻謹記英語和計算機的學習對於我們人生髮展的重大影響力,並抓住一切機會去掌握它們,提高自己的應用能力。

時代爲當代大學生的成長提供了廣闊的舞臺,也對當代大學生的能力和素質提出了更高的要求。大學生要適應時代的要求,肩負起新的歷史使命,既需要提高科學文化水平和專業能力,又需要提高思想道德素質和法律素質。

五、學業目標定位

1、學習及個人發展方面的定位:學好自己的專業課,提高思想認識,以優異的成績完成大學學業,在大四順利考上研究生。課餘時間適當地看自己想看的書,保留對文字的敏感性。掌握基本的計算機應用技能,說好英語。培養自己的人文科學和自然科學素養,使自己朝着複合型人才的道路發展。(四年中最不能放下的就是學習,要不顧一切地去學習,朝着自己心的方向不留不該有的遺憾。)

2、身體素質方面的定位:不熬夜,保持作息時間正常。堅持晨煉。少吃零食,吃正餐、水果。保持體重正常,瘦點更好。

六、具體計劃實施方案

(記着:只有真才實學纔會被接納,我們應該有長遠的目光,將自己歷練至不敗之地)

每天必做:早上六點起(星期六、日沒特殊要求),做兩篇英語閱讀題(如:快速閱讀),之後朗讀英語(包括單詞,短語,課文)。做好課前預習、課後複習,做好相關筆記。合理安排科目每天學習佔用的時間及進行科目學習的先後順序。

每週必做:上機練習英語聽力(每次兩單元),對《辦公自動化及其應用》及《大學計算機》的知識進行操作實踐(目前大一的安排)。