今天我們該怎樣學習雷鋒精神新版多篇

如何學習雷鋒精神心得 篇一

偉大的共產主義戰士雷鋒，離開我們40多年了，以毛澤東爲代表的第一代領導人發起“向雷鋒同志學習”的活動，也在神州大地持續了40多年，40年來共和國發生了巨大的變化，有前進也有曲折，有失誤也有探索，有挫折更有無比輝煌的成就。在共和國前進的歷程上，雷鋒始終活在人們心中，雷鋒的名字始終是一個時代的強音符。學習雷鋒的活動始終伴隨着歷史的車輪，滾滾向前、永不停息。

當和煦的春風再次吹綠軍營之時，我局全體官兵來到撫順雷鋒紀念館，緬懷學習在人們心中打下深深烙印的雷鋒同志。凝視着牆上一張張老照片，讀着一段段激人奮進的文字，伴隨着講解員的解說，我彷彿回到了那個年代，彷彿就在雷鋒的身邊，至今震撼未了……這次參觀，使我深深地感受到，雷鋒成爲人們學習的榜樣，就是因爲他始終把個人的全部實踐緊密地同祖國的前途命運聯繫在一起，全心全意爲人民服務，甘願爲祖國的繁榮和軍隊的強大做出自我犧牲。他的先進事蹟，充分體現了廣大官兵應該具備的政治覺悟、思想品德和人生追求，是愛國奉獻的生動教材。在新的形勢下，作爲一名黨員，一名軍人，就要像雷鋒那樣，時刻把祖國和人民的利益放在首位，忠心耿耿，赤誠奉獻，自覺地安心服役，不怕吃苦，不怕吃虧，在平凡的崗位上，爲軍隊建設和保衛國家安全而努力工作，履行好黨和人民賦予我們的神聖使命。

一、學習他堅定的政治立場

雷鋒的童年是很苦的，飽嘗了階級壓迫、家破人亡的痛苦。通過新舊社會的對比，他懂得了應該愛誰恨誰，深切感到黨的偉大和社會主義好。他在日記中寫到：“黨像慈母一樣，哺育我長大成人，是黨給了我生命，是黨給了我幸福，是黨給了我前進的力量，是黨給了我一切”；“爲了黨，我願灑盡鮮血，永不變心”；“我就是長着一個心眼，我一心向着黨，向着社主義，向着共產主義，堅決聽黨的話，一輩子跟黨走”。這是他從內心裏發出了由衷地呼喊，這字裏行間充滿了對黨、對社會的無限深情，表明了一個共產黨員應有的堅定政治立場和爲黨的事業努力奮鬥的精神。雷鋒忠於黨、熱愛社會主義的堅定信念，並非只停留在口頭上、日記裏，而是體現在堅決聽黨的話，照黨的指示辦事，爲黨的事業努力奮鬥的具體行動上。黨號召大辦農業，雷鋒就主動申請從縣委機關下到農業生產第一線，當一名新式農民；黨需要工業建設，他就離開可愛的家鄉，從南方來到北方當一名好工人；黨號召青年應徵服役，他又經過多次懇求，參軍到部隊。平時，他嚴守黨的紀律，忠實執行黨的路線，方針、政策，自覺遵守部隊的規章制度。黨要他幹啥就幹啥，幹啥就一定幹好啥，正如他在日記中講的：革命需要我去燒木炭，我就去做張思德；革命要我去堵槍眼，我就去做黃繼光。

二、學習他崇高的思想境界

雷鋒的一生雖然沒有創造驚天動地的豐功偉績，但他把自己生命的每一分熱、每一分光都無私地奉獻給人民，以對人民的真誠與火熱的赤子之心和自覺地把有限的生命投入到無限的爲人民服務之中去的實際行動，譜寫了壯麗而輝煌的人生樂章。全心全意爲人民服務，是貫穿在雷鋒一生中最突出、最感人、最完美的主旋律，也是雷鋒精神的核心內容，它既反映了雷鋒堅定的共產主義信念和崇高的共產主義品德和風格，又反映了雷鋒無私奉獻的人生態度。雷鋒在日記中寫道：“我覺得要使自己活着，就是爲了使別人生活的更美好。”“多幫助人民做點好事，就是我最大的快東和幸福。”“我活着，只有一個目的，就是做一個對人民有用的人。”這些生動、質樸的話語，道出了雷鋒人生的真諦，他不僅這樣說，也是這樣做的。雷鋒做好事，沒有領導看到，更沒有報酬，也不是爲了個人臉上貼金，也不是撈取什麼實惠，而是要“永遠愉快地幫助別人，毫不計較個人得失”，雷鋒出差一千里，好事做了一火車，一生中做了數不清的好事。從農村到機關，從工廠到部隊，在他走過的地方，凡是對國家、對集體、對人民有利的事情，他都自覺地積極去做。他用自己的實際行動實踐了自己的諾言。一個人做好事並不難，難的是一輩子做好事。雷鋒做好事，爲人民服務，決不是靠一時的熱血和激動，而是堅持不懈，始終如一。全心全意爲人民服務，是我黨我軍的宗旨，也是人民的希望，時代的需要。我們學習雷鋒，發揚雷鋒精神，就是要像他那樣，自覺地在平凡的崗位上，在平凡的小事中，努力實踐這一根本宗旨，真心實意地、盡心竭力地、堅持不懈地爲人民辦實事、做好事，真正用自己的實際行動實現對黨的誓言，履行好保衛祖國的使命。

三、學習他無私的敬業態度

雷鋒有一句閃光的語言—“在偉大的革命事業中做個永不生鏽的螺絲釘”。他把自己當作一顆螺絲釘，擰在哪裏，就在哪裏發光。他曾經說過：“我要積極肯幹，做到說幹就幹，幹就幹好，腳踏實地幹，實事求是地幹，千方百計地幹，事事揀重擔子挑”。在雷鋒短暫的一生中，他不論幹什麼工作都踏踏實實，從不偷懶耍滑。正像他日記中寫的：“決心做一個又紅又專的革命戰士”。在農村學開拖拉機，他認真學習駕駛技術，僅一個星期，就可以單獨試車，成了望成縣自己培養的第一個拖拉機手；在鞍鋼，他堅持早來晚走，努力精通本職工作，曾３次被評爲先進生產者，１８次被評爲標兵，５次被評爲紅旗手，榮獲青年社會主義建設積極分子的稱號；到部隊後，他又是愛軍習武的榜樣。我們學習雷鋒，發揚雷鋒精神，就要像他那樣，幹一行愛一行鑽一行，用甘當革命螺絲釘的實幹精神來對待自己的工作，在平凡的崗位上爲國家爲人民創造不平凡的業績。

四、學習他刻苦的釘子精神雷鋒參加革命後，很快認識到學習革命理論的重要性。他把革命的理論當作“糧食、武器、方向盤”。他說：“人不吃飯不行，開車沒有方向盤不行，幹革命不學毛主席著作不行！”在學習上，他不僅有明確的目的，而且還非常善於學習。

如何學習雷鋒精神心得 篇二

雷鋒，一個名字，更是一種精神。他的行爲讓我們無時無刻都在緬懷他，他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他。

每一年的學雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認識，今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住，因爲那是每一箇中國人的實踐準則，使每一箇中國人所崇尚的。

（一）釘子精神

做任何事情都要認真求實，敢於鑽研，敢於深入。只有深入進去才能看到實質，纔能有所收穫。雷鋒同志教我們做“釘子”，讓我們深入的去幹每一件事，丟棄浮誇和浮躁，它使得幹好每一件事。尤其是學習，更要有探索精神。對於我們，會考的腳步越來越近，複習中我們更要有不言放下的“釘子”精神。在這一個月來，同學們充分弘揚雷鋒精神，釘子精神，在班級範圍內營造了良好的學習環境和學習氣氛，制定學習目標學習計劃，勇於趕超，勇於拼比，不甘落後，用心向上。每次考試的優異成績是對此最好的見證。

（二）一心爲公

雷鋒同志敢於爲羣衆爲國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升爲國家的利益，把自己的前途和祖國緊緊聯繫在了一齊。作爲中學生，我們更要學習他這種一心爲公的精神。在學習雷鋒活動中，我們有了很大的收穫。

（三）團結一致

雷鋒是一個團結羣衆，服從羣衆的人。我們在羣衆中生活學習的中學生，更要學習他這一點。同學們敢於爲羣衆出力奉獻，培養自己的職責感，在班級建設和班級管理中都涌現了一大批敢於爲羣衆奉獻的優秀中學生。跑操時的整齊步伐，喊口號時的響亮聲音，，衛生掃除時的用心踊躍，紀律嚴明衛生清潔，每個同學都爲羣衆作着貢獻，都深深融入到了羣衆中，在羣衆中感受快樂，在羣衆中享受知識的沐浴。

（四）全心全意爲人民服務

雷鋒是這句話的履行者，他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時這句話，也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅守崗位，爲人民服務，樂於助人，做好事不留名，是一個真正的黨員。哪裏需要幫忙那裏就有他。我們在學雷鋒活動中更是弘揚了這種精神。同學民利用午休時間體老師打掃辦公室；課下彎腰撿髒，爲學校環境出自己的一份微薄之力；互相幫忙補習功課。相信將來在社會上，有困難的地方不僅僅有雷鋒，還有我們。

（五）正義的雷鋒

雷鋒精神（)，是全心全意爲人民服務，是敢於鑽研探索，是不計較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻、節約，他的優秀是多方面的，我們要學習他，也不僅僅是做一件或兩件好事，而是瞭解其內涵，領會其精神實質後，真正的一種體此刻行爲行動中的精神。今年的學雷鋒活動月即將結束，但是學雷鋒活動遠沒有停止，我們會把他作爲生活和學習的榜樣，勇於奮鬥，不停探索，進取。

如何學習雷鋒精神心得 篇三

吃透精神學雷鋒。

說到雷鋒，上一輩的人，今天的國小生，無人不知曉，無人不稱讚，深深烙印在人們腦海裏。至於談到雷鋒精神，很多人卻不能說出一個準確的認識和理解。認爲做好事、幫助人、行好善就是雷鋒精神。

新常態下該如何學習和弘揚雷鋒精神。

當前，我國已進入發展新常態。新常態下，學習雷鋒精神人人可學，奉獻愛心處處可爲。但只有持之以恆地學習雷鋒精神，才能讓其成爲常態化，讓雷鋒精神在祖國大地遍地開花。爲此，須把握雷鋒精神與社會主義核心價值觀的內在契合性，深入挖掘雷鋒精神時代內涵和特徵，進一步增強人們對雷鋒精神的普遍認知和認同，從而激發和推動人們共同實現“中國夢”的重要力量。

通過健全機制、活動帶動、平臺拓展和載體創新，以志願服務制度化助推學雷鋒常態化。

使志願服務真正融入經濟社會發展、服務羣衆生產生活、服務廣大人羣。另一方面，拓展學習雷鋒的內容和範圍，將學雷鋒活動落細落小落實，做到見人見物見精神，使雷鋒精神發揚光大。讓“有時間學雷鋒、有平臺學雷鋒”的新生活方式，形成志願服務學雷鋒，典型引領學雷鋒，人人爭當雷鋒傳人的良好社會風尚。

雷鋒精神是中華民族美德的傳承，學習和弘揚雷鋒精神是一項光榮而高尚的事業。

我們要鍥而不捨、一以貫之、持之以恆地把雷鋒精神傳承下來、發揚開來，促進學雷鋒志願服務主動適應經濟發展新常態，爲精神文明建設和文明城市創建提供更多的社會支持和精神動力。