靠自己去成功精彩多篇

讀靠自己去成功有感 篇一

《靠自己去成功》的作者劉墉是美籍華人，國際知名畫家、作家、演講家，馳騁在多個藝術領域，是一位傳奇人物。在本書中，作者通過自家生活方方面面的敘述、講解、對話，引領孩子如何成長，做一個對社會有用人才。正如作者所說：“當有一天，你大了，要離開我，我會心疼，但不會不安心，因爲我已經早早就把世界的門打開，讓她看到好的，也見到壞的。

靠自己去成功！你是你，堅持做你自己，最後的成功一定屬於你。”

打開《靠自己去成功》一書的每一小節內容都能貼近生活現實、內容豐富新穎、事例突出、事小而展大。文中的字字句句樸實無華，充分展現出作者拳拳之心，父愛如山，潤物無聲，引人深思的人生哲學。通過閱讀《靠自己去成功》，讓我重新審視了教育的面面觀。

教育，應該怎樣去做，才能枝繁葉茂。我認爲應該從以下三個方面着手。

家庭教育

教育出現問題，常怪罪到學校身上、怪罪到老師身上、怪罪到孩子身上。其實孩子身上多數習慣，無論是好習慣還是不好的習慣都是父母有意或無意培養出來的，其實父母每時每刻都在教，只是自己沒有意識到自己在教，這就是“潛教育”，是比“顯教育”威力大的多的本質教育或者說培土教育。優秀孩子是優質教育的結果，問題孩子是問題家庭的產物。孩子的問題大多不是孩子自身造成的而是父母問題的折射，父母常常是孩子問題的最大製造者，同時也是孩子改正錯誤與缺點的最大障礙。沒有父母改變就沒有孩子改變，對孩子品德教育的“潛教育”要化進孩子的血肉裏。父母疼愛孩子，不斷地讓步、爲自己找理由、爲孩子們開脫，我想說教育不是這樣，也不應該這樣。

其實父母陪着孩子成長，卻無法陪着孩子變老，父母養育孩子的身體，但也要尊重孩子靈魂。真正睿智的父母，往往願意成爲孩子的守護神，而不是掌控者。就拿現在補習班來說吧，這也補、那也補，說什麼怕輸在起跑線上，可謂：“窮死家長，累死孩子，擠死補習班”。

有人說父母子女之間，其實就是一場不可避免的漫長告別。所以，父母終要學會灑脫地放手，子女也要學着獨立的學習與生活，靠自己成長，靠自己成功。隨着歲月流逝，孩子漸漸長大了，今後無論做什麼，都要自己負責。一個成熟的標誌，就是開始懂得對自己的人生負責，應該明白自己喜歡什麼，想要什麼，想過一個怎樣人生，並朝這些方向努力，才能走向成功，過上自己喜歡的生活。有些事情孩子還不懂，可以問父母，但是隻能給孩子參考意見，最後決定還是得孩子自己來做，因爲最後結果是孩子承擔，而不是父母。

學校教育

我們學校教育，歷來被認爲是增長知識的場所，而不是發展智力和創造力的基地。這是一個很大的遺憾，是學校教育有待改進的地方。

那種以爲強制和責任感就能增加對觀察和探索的興趣，是一種嚴重的錯誤。相反，我認爲，即使是一頭健康的猛獸，如果它在不餓的時候還繼續用鞭子強迫它不斷的吞食，就算吞得進也會喪失貪吃的天性。強制輸入式的教育居然沒有把學生一切的創造力全部消滅，簡直是一種奇蹟。

傳統的學校教育，過分強調了統一性，不能因材施教。不同的學生其實有着不同的興趣愛好，有着不同的思維品質和思維能力。因此，不應過分強求一致，自由精神對學生的創造能力的培養是非常重要的。另外，我們的學校教育存在許多壓抑創造能力的發展的弊端，教學過分強調分析、過分強調標準答案，這些方面應引起學校的重視。

社會教育

提起教育、我們想到的往往是家庭教育和學校教育，很少會想到社會教育。在我看來，社會教育不是與前兩種背道而馳的教育，而是一種特殊的實踐教育，有些孩子因父母常年忙於工作，無暇顧及，過早的融於社會也沒變壞，這不就是社會教育的結果嘛。社會教育應該是與家庭教育和學校教育相結合的。社會是複雜的，不能單單從一方面斷定他的好壞，如今的社會雖說利慾薰心比較突出，但比起曾經，還是好了許多。如今中國是光明中國，社會大部分人是熱心腸的，作爲接受學校和家庭教育的祖國花朵，沒有理由不努力奮鬥。

少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝於歐洲則國勝於歐洲，少年雄於地球則國雄於地球。

讀靠自己去成功有感 篇二

《靠自己去成功》這本書是爸爸媽媽在網上訂購給我的聖誕禮物，期末考試結束，爸爸就很鄭重地將書送給我，我明白爸爸媽媽希望我從書中獲取營養。.。

這本書的作者是劉墉，他是一位畫家，也是一名作家，曾任美國丹維爾美術館駐藝術家、紐約聖若望大學駐校藝術家、聖問森家學院副教授。讀了這本書，真是讓我有許多感嘆！他教育了我不要有依賴的心理，要靠自己去成功。

每一篇文章都使我深受感動，比如＜事半可以功倍＞一文是談時間：現在是資訊的時代，我們不能再用舊時代＂單行道＂的思想模式。.。.。.如果你不能＂一時多用．一目十行＂，甚至利用每個自覺與不自覺的機會學習，是很難成功的．我們常說＂事半功倍＂，意思是用一半力量，卻得到加倍的效果，那麼我們可以在燒水的時間看一小會書，可以在睡覺的牀上記一下英語單詞，還可以在梳頭髮的時間一手打開電腦，一邊看雜誌書，這樣不就可以提高效率，提高速度了嗎？

對！曾經看到一句名言：浪費了時間就是浪費了生命！的確，沒有了時間就等於沒有了生命，我們活在世上還有何意義呢？光陰似箭，日月如梭，所以我們一定要好好珍惜時間呀！

不過上面寫的讀後感只是這本書的一小部分，還有幾節我們下次慢慢談！

有談成功的，有談學習的，有談比賽的，有談睡眠的，有談作弊的。.。.。.我相信每一章節都會給我很深的啓示！

媽媽說：好書伴我成長！

讀靠自己去成功有感 篇三

國慶節期間看了劉墉寫給女兒的書《靠自己去成功》，溫和的語氣、平實的語言娓娓道出深刻的道理，讓人體會到“教育就是愛到開心”。

溫和的語氣彰顯出博大的父愛。父愛在我們看來大多都是威嚴的，沉默的，言語一多似乎就失去了父愛真正的含義，而在讀書的過程中，作者平和的心態和溫和的語氣，讓讀者感覺到別樣的父愛：慈祥而博大。在書中，作者像是一個朋友，與女兒交流，透過生活中點滴的小事，暢談成長的經歷。對於女兒成長中做的不夠好的事情，沒有過多的批評，僅僅是循序漸進的引導，平和的語氣中，即包含着一位慈父的親切關懷，又蘊涵着父輩對於兒女人生和成長的認真思考。作者亦師亦友的態度，讓讀者在感受父愛的同時，也體會到教育的真諦。

平實的語言像是和心靈的對話。讀到此書最大的感覺就是作者在和女兒傾心溝通，沒有華麗的語言，沒有過多的修飾，就是和女兒說說話。作爲讀者，在看到一些小故事的時候總是感同身受，記得以前自己考試或者要辦一件比較重要的事情之前也是會洗洗頭髮，穿得可心一點，似乎這些事情不做就會影響到自己水平的發揮……總是不能保持平常心。當看到書中的事例與自己生活中許多習慣不謀而合時，覺得很親切，又受益匪淺，這些事情都是生活中的小事，也是不容忽視的大事，因爲當習慣成爲自然，就會產生一種力量。好習慣如此，壞習慣亦然。書是寫給女兒的，也是也給讀者的，伴隨着一個個小故事，會覺得心靈之門慢慢打開，在潛移默化中受到了一次深刻的教育。

深刻的道理引領至成功的殿堂。從吃飯、穿衣到爲人處事，作者講述的每件小事中都包含着父親的良苦用心和對女兒沉甸甸的希望：成功不能靠別人，只能靠自己。成功不能等着成功來敲你的門，而要“去”成功；每個人在成功的道路上難免遇到挫折，難免遇到失敗，有贏有輸纔是人生；愈是面臨災難、面對打擊，我們愈要堅強、愈不能落淚，因爲淚眼是看不清敵人的，淚眼只可能遭遇更致命的傷害；“平常心”也是“心平常”，讓你的心總保持平靜的狀態，才能以不變應萬變；活在這個世界，就要儘量觀察這個世界，欣賞它的美、認識它的奇妙。你認識得愈多，生活愈充實。……隻言片語中，蘊含着豐富的人生哲學和父親拳拳的愛子之心

體味着作者對於女兒的那份濃濃的關愛，同時也被書中點滴的細節深深打動。作爲兒女的我們，都是父母眼裏的天使，都有兩隻隱形的翅膀，在父母的引路導航中，總有一天我們要靠自己去飛翔，靠自己去成功。

靠自己去成功 篇四

書是冬日裏的暖陽；書是夏日裏的微風；書是秋日裏的碩果，書是……

書可以像船一樣帶動我們去到它的世界。上週五，我來到書櫃旁邊，在一排排花花花綠綠的書本里找到了那本書——《靠自己去成功》。

這本書是國際知名畫家、作家、演說家劉墉寫給《孩子的成長書》系列中的一本。它是由一個個篇幅長短不一的小故事組成的。雖然，故事的語言有的生動有趣，有的富有哲理，有的平淡樸實，但所有故事都告訴了我們一個又一個令人深受啓發的道理。

讓我印象最深刻的是“生而有惑：超越才能成功”這個故事。它講了動物、植物、人類是如何超越自己，學會一個又一個本領的。作者認爲：連山雀、黑猩作文猩都好學，我們人類應該更會學習。因爲學習是生存的要件。要生存，要活的更好，就得學。人類之所以爲萬物之靈，就因爲我們有更強的學習能力，更懂得超越自己。

這個故事之所以讓我印象深刻，是因爲它讓我懂得了：我們做什麼都要挑戰環境、挑戰自己，這就是超越。蒼耳因爲超越，才能四海爲家；猩猩因爲超越，說要纔會用樹枝試探水的深淺；人類因爲超越所以才能航行到遠方……

我們更不能因爲取得一點成績就滿足現狀，要不斷的超越自我才能取得更大的成功。

高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”“書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導師。”我們也要像名人說的一樣，多讀書、讀好書。

讀靠自己去成功有感 篇五

以寫作和藝術上享譽華文世界的劉墉，是我非常喜歡的一位作家，在我心中他一直是一個殷勤的小男人形象，寫的那些東西語言親切，道理深刻，成功。《靠自己去成功》這本專爲寫給女兒的書中，劉墉和女兒真是無所不談，小到吃飯、穿衣，大到人生、世界，鮮活的語言、奇異的故事以及巧妙溶於其中的哲理，讀來頗具興味。而深藏其中的是父親對女兒成長的良苦用心和一份沉甸甸的希冀：不要等成功來敲你的門，要靠自己去成功。

自己去主動追求成功，激發自我的潛力，這很重要。《靠自己去成功》中記錄的大都是作者與女兒之間瑣碎的小事，然而在這一件件事的背後，劉墉發覺出更深的道理。他的文章就是這樣從平實之中顯現出深刻的哲理，教女深省，教女奮進。書裏，他分了好多個章節，從如何分配睡眠時間到如何面對焦慮，只談方法，並不代勞；沒有訓斥，只有建議。

他的方法有沒有效，我們不知道，只知道他的兒子獲哈佛博士學位，女兒以學業總的平均98分國中畢業，獲布什總統獎，同時還在交響樂團中任第一小提琴手。

更令人羨慕的是，這兩位在成長過程中心情舒暢，充滿陽光。作者說，教育，可不就是“愛到開心”麼？孔老夫子的“知之者不如好之者”就可以作點補充。讓孩子開開心心地學習，健健康康地成長，自己教育自己，挺好。教育是一門藝術，劉墉用自己精闢的文字、獨特的處世態度詮釋了這門困擾着許多家長的藝術。他也是用《靠自己去成功》一書將自己的“教育家”天賦公之於衆，更是用這本書喚醒了那些爲教育兒女而彷徨無助的家長和“年少不知愁滋味”的我們，讓我們知道，我們都是長有兩隻翅膀的天使，可以自己飛翔、靠自己成功！

讀靠自己去成功有感 篇六

假期中我讀了劉庸的《靠自己去成功》這本書，書中告訴我們要注意生活中的細節，認識到人的一生會遇到很多坎坷，利用怎樣的心態去面對和克服困難並且不要抱怨世間的不公，因爲上帝對每個人都是平等的，面對誤解時要朝着自己正確的方向前行等道理。

作爲教師的我，每天都在學校紛繁瑣碎的事情中奔波、忙亂着，周而復始，有時候總覺着毫無頭緒，讀了《靠自己成功》讓我豁然開朗起來，細細品味，它讓我感到這是一本值得我花時間去看的書，拜讀完劉墉所著《靠自己成功》一書後，一種責任感、使命感油然而生。書中說的好：“強者不是靠別人賜予的，而是靠自己成功的細節造就的。抓住一個成功的細節，就能改變一個人一生的命運”。企業管理中，一個個細節決定了企業的生存，經濟的發展，甚至社會的穩定，那麼我們教師的工作細節將決定一代人的未來。

“百分之一的疏忽，就可能導致百分之百的失敗”我在學習《靠自己成功》一書中真正體會到：無論做什麼工作，都要重視小事、關注細節，把小事做細、做透，細中見精、小中見大。做爲一名教師尤其需要重視細節，我們從事的既不是高新科技也不是尖端技術，每天面對的是一羣不懂事的孩子，是對他們百般疼愛的父母的關切之心。有些時候當聽到家長的“嘮叨”、叮囑……，我們總是不以爲然，覺得是一件小得不能再小的事情，但孰不知道這些看似不起眼的瑣碎小事，就猶如一加飛機上的幾百個零部件中的一個，出現了問題就會影響整個飛機的飛行安全，我們要清楚的認識到危機往往是在不經意間積累的。

成功與失敗往往是一步之差，如果多注意身邊的小細節，就會多邁一步，這一步就決定了你的成功。我們不缺勤勞不缺智慧，我們最缺是做細節的精神，我們只有把每一件事做好就是不簡單，把每件平凡的事做好就是不平凡。

不注意細節這是我欠缺的地方，爲了使我的工作更加完美，更加出色，只有不斷的完善自我，注意工作中的每一個細節，努力達到一個更高的層次。這樣就好比蓋樓房，只要穩固地基，再把每一個漏洞、裂縫進行彌補，這座大樓勢必會更加的穩固。相信我會在今後的工作中努力去彌補我欠缺的地方，努力使自己注意細節，把每一個學生都看作是自己的孩子，努力撥動每一孩子積極思維的琴絃，完成自己所應肩負的責任。

讀靠自己去成功有感 篇七

這是他給她人生路上的祝福。千言萬語化爲一句——靠自己去成功。讀書使人進步，我在假期裏就讀了劉墉的《靠自己去成功》，使我感觸頗深。

《靠自己去成功》，不論在做人的方方面面，還是在生活的點點滴滴，以及在藝術修養等許多方面，都貫穿了全部的真情實意，是要子女知道做人的榮辱，做人的尊嚴，用嚴肅的態度來對待一切，做一個“德藝俱備、人格卓越的成功者。”《靠自己去成功》中，父親的諄諄教誨，父親感情的真誠流露，親情溢於字裏行間，給讀者強烈的感染和啓迪。我喜歡讀這本書，是因爲他的樸實無華，更因爲他的文字給人讀後的無限深思……他善於以小見大，從生活的繁瑣點滴中悟出人生的各種真諦，深入淺出，耐人尋味。書中沒有華麗的詞藻，沒有美輪美奐的情節和驚心動魄的故事情節，但是，它卻有着超強的魅力吸引你，這，可能就是真實吧

成功需要有堅強的意志，有超乎常人的鎮靜，有一顆平常心，懂得如何去規劃自己的時間，充分利用時間。在書中劉墉寫到讓自己的女兒在同一個時間內做不同的事，並把這些事做好。在這個高速發展的時代，人們需要懂得時間的寶貴。

其實，成功也並非難事，只要你有堅強的意志，充足的信心與不懈的努力，腳踏實地，終會有成功的一天。成功，只有靠自己才能爭取；成功，要心存希望，有毅力，有信心才能獲取。成功，這兩個字，背後卻飽含着無數的汗水。要成功，付出的代價是很大的，錢財，勞苦，自暴自棄，都有可能成爲成功路上的攔路虎，輝煌道上的絆腳石，只要你有堅強的意志，充足的信心與不懈的努力勇於拼搏，你終會感覺到成功帶給你的喜悅、成績和名譽。在前行的途中，平常心很重要，不去品味道路是多麼艱苦，勇往直前，那麼，成功一定會向你擁抱。如果當老天對你不公，就自暴自棄，那麼，成功將是一團泡影，看得見，摸不着。“逆境出英才”，說的就是這個道理。“世上無難事，只要肯攀登”。跌倒後爬起來繼續前進，成功之門將永遠向你敞開。從現在開始，讓我們一起來練就這種百折不撓的精神吧。

每個人的人生道路都不會一帆風順的，總會經歷一番風雨的磨難，關鍵是成功了不要驕傲，失敗了不要氣餒，要堅信在風雨過後，肯定有勝利的彩虹，通過風雨的磨練，你定會更加成熟，意志更加堅定，品格更加頑強，一定會重新找到自我。

心中有不變的決心，向着志向前進，那麼，成功離你就只有一步之遙！

讀靠自己去成功有感 篇八

靠自己去成功。這是一位父親寫給自己長大的女兒的書，這是他給她人生路上的祝福。千言萬語化爲一句——靠自己去成功。

現在的我們，學不會磨難。身邊有太多的東西可以給我們去依賴。家長們都明白，適時的要放放手，但是又有多少次恨不得將孩子拴在自己的身邊。然而，當女兒終究要離家之際，劉墉他卻真誠地告訴他的女兒，要靠自己。這一句話背後，是包含着多少的父愛，多少鼓勵，多少心疼。

“成功要自己去成功，如同成長要自己去成長”。這是劉墉告誡女兒，告誡自己，告誡我們，告誡家長的。

青春期的我們，陡然之間有了想要當家作主的感覺。但是父母要做主，孩子不聽，這是否能稱之爲反叛。現在的反叛，是爲小事。那長大以後的我們，想要反叛的是未來要走的終生之路，那時，我們是該乖乖聽話，還是“靠自己去反叛”？父母是該在後面推我們一把，還是拉着孩子的手不放？

所有人都渴望着成功。也許有時的反叛，是我們開始學會靠自己了。那父母是不是也應該引導我們，而不是壓制。我們開始有了自己的主見了，這說不定會成爲我們長大後的關鍵。難道，家長不應該很高興嗎。這時，就應該引導孩子，讓這主見也能夠更接近正確的道路。

現在的家長，有多少是支持孩子搞電影，或是放棄平穩的工作去搞藝術，更或者爲了夢想輟學跑去冒險？我相信很少很少。

大人總是問我們，長大後想幹什麼？但是，誰又真正知道未來的路該如何走，我們爲何要把自己早早地框架在一個固定的東西里，更何況，我們還不知道這東西是否是我們想要的。

這不是一個去快速決定的時候，這是一個去犯錯的時候。不斷的犯錯之後，改變自己的想法，因爲沒有什麼是永恆的。犯錯往往比做對更容易得到經驗，只有這樣，我們才能找到什麼是我們想要的。而那時，便是人生的成功之時。

讀靠自己去成功有感 篇九

暑期的時候小姨借給我幾本劉墉先生的書，剛開始因爲是小姨介紹的，我覺得可能對我的學習生活有幫助，因爲小姨在我的生活中一直扮演着良師的角色。以這種想法我拜讀了劉墉先生的書籍，可是我卻喜歡上那種輕鬆詼諧的語言和那種淺顯卻往往被人忽略的道理。所以我讀了《靠自己去成功》，這是劉墉先生寫給自己女兒的，在書中以自己女兒爲對象，通過自己女兒在生活、學習中出現的問題，來指引我們年輕人。在這本書中瞭解很多也明白很多。

1、人，與生俱來就有出去走走的衝動。什麼叫做年輕？年輕就應該邁得出步子，總想看看地平線的另一邊會是什麼樣子。這是我一直在改進的地方，出去走走，勇敢的嘗試新鮮的事物，去不曾去過的地方。以前小姨說我很像媽媽，媽媽是一個總喜歡過着安穩日子，日復一日，年復一年。以前我也是一樣，不喜歡改變，不喜歡嘗試。甚至有的時候還不如姥姥，姥姥有時候會大膽的去嘗試，回去看看那究竟是什麼地方。現在我會逼着自己去嘗試新鮮的事物，改變一些，世界每天都在變化，每天都會有新鮮的事物。出去走走嘗試新鮮的東西，提高的不僅僅是眼界，更是能力。

2、越是面臨災難、面對打擊，我們越要堅強，愈不能落淚，因爲眼淚是看不清敵人的，眼淚只可能遭遇更致命的傷害。

3、學習並不取決於老師。學習是自己的事，不是秀給老師看的，也不是專門用來報答老師也不是報復老師的，就算老師對我們印象不好，我們也應該努力學習，更應該加倍努力證明給老師看。

4、人總是向前看，尤其是年輕人，更要把眼睛放在遠方。失敗的時候，我們可以坐在地上，回頭看看害自己跌倒的坑，檢討自己爲什麼失敗，我們可以傷心、落淚，但是應該一邊擦眼淚，一邊站起來，準備再一次的向前衝。儘管不見得一分耕耘就能換來一份收穫，但是耕耘多的人總能有較多的收穫。認識就是有成功有失敗，纔有意思。你今天失敗了，痛定思痛，檢討改進，明天反敗爲勝，會讓你興奮不已。

5、不要因爲自己幸運，就把幸運當成習慣，因爲幸運不總是停留在我們身邊，我們必須時刻告訴自己：今天我能做“豌豆公主”，明天我也能睡柴房。這句話對我以後的生活工作很有用，要想成功必須得能屈能伸。

6、在緊要關頭必須知道選擇，用理智告訴自己，也控制自己的情感反應。在生活中往往會以爲過度反應會出現大亂子。

7、愈是越到不平常的事情，就愈是要有平常心。以前我的思維就是平常心就等於不緊張，可是我一直都很曲解平常心。只有平常就很努力，平常就很警覺的人，纔有資格談平常心。平常心並不是自己安慰自己的方法，它代表更加深刻的含義，要用平常的努力和警覺來換取不平常情況下的平常心。

記住這些，在以後的生活、學習中慢慢運用，逐漸成爲自己的東西，這纔是讀書的價值！