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學校支部書記主題黨課:黨員幹部如何發揮模範帶頭作用

同志們:

學校支部書記主題黨課:黨員幹部如何發揮模範帶頭作用

根據黨支部的安排,我今天給大家講一節黨課,題目是《黨員幹部如何發揮模範帶頭作用》。“不忘初心,牢記使命”。我們共產黨人要有強烈的使命意識。我們中華民族的復興,絕對不是輕輕鬆鬆、敲鑼打鼓就能實現的,這就需要我們黨員幹部做好表率,發揮先鋒模範作用,讓一批又一批仁人志士獻身於我們國家復興的偉大事業當中,國家復興要成爲現實,必定要經歷“艱難困苦,玉汝成”。進入新世紀在新的階段,我們黨肩負的任務光榮而艱鉅,在前進的道路上即有重大的機遇和優勢條件,也有崎嶇的山路和艱難險阻,這就需要我們黨員幹部始終要保持先進性,因爲我們是連接羣衆的“紐帶”和“橋樑”,地基不牢,地動山搖,發揮先鋒模範作用意義重大。

一、要堅定理想信念,認真踏實學習

“紙上得來終覺淺,得知此事要躬行”,我們黨員教師要不斷加強自身的政治理論知識學習,讓自己保持着清醒的頭腦,多讓自己的頭腦“充充電”,面對錯綜複雜的環境,我們要有豐富的理論知識去武裝自己,讓自己攻克困難,取得輝煌的成績,要牢記我們共產黨人的理想信念,理想信念是我們共產黨人精神上的鈣,缺失了它,就會讓我們得軟骨病,一蹶不振。不論以前、現在還是未來,我們都要以堅定的理想信念作爲我們的力量源泉。

我們時時刻刻要主動加強政治學習,認真學習黨史和黨章,努力學習黨的十九大精神和習近平系列講話,在思想上和黨組織保持高度一致。通過一系列的學習,提高自己的政治思想水平,更加堅定了對共產主義的信念,並且懂得了理論上的成熟是政治上成熟的基礎,政治上的清醒來源於穩固的理論基石。始終堅持黨的基本路線不動搖,永遠保持一個共產黨員應有的共產主義純潔性和先進性。帶頭落實《中國小教師職業道德規範》,全面貫徹黨的教育方針。我忠誠黨的教育事業,安心三尺講臺,默默耕耘,無私奉獻,有良好的師德風範和教師素養,遵紀守法,教書育人,爲人師表,認真履行崗位職責,有極強的事業心和責任感,在大是大非面前,旗幟鮮明,立場堅定,具有較強的政治敏銳性,體現出共產黨員的高度責任感和使命感。

二、要提高道德修養,全意爲民服務

“民之所憂,我之所思;民之所思,我之所行”。一個優秀的黨員教師,不僅要有堅定的理想信念,還要有高尚的品德,不斷提升自己的品德修養。在工作的過程中,我們要從自己做起,從小事做起,注意自己的一言一行,遇到事情不推脫、不卸責,把學生的利益擔在肩上、記在心裏,要做到人民滿意的教育。

1、理解師德內涵。持續組織學習《新時代中國小教師職業行爲十項準則》、《新時代幼兒園教師職業行爲十項準則》、《中國小教師違反職業道德行爲處理辦法》等,召開德育工作和師德師風建設座談會,促進廣大教師深刻領會加強師德建設的重要意義和師德內涵,明規則守底線,弘揚以德立身、立學、施教、育德高尚師德。

2、培育教育情懷。利用“三會一課”、政治業務學習等,組織學習《關於全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》精神,深刻領悟“落實教育優先發展”、“實施新時代立德樹人工程”內涵,深化教師對教育的理解,確立執着教育、奉獻教育的職責擔當。

3、落實立德樹人。以課堂教學改革和教師個人發展規劃爲抓手,建立健全教育教學和師德評價考覈機制,激勵教師對標找差、比學趕超,在教育實踐中落實學科素養和“立德樹人”根本任務。五是塑造師表形象。以“師德承諾”爲載體,以反面案例爲警示,進一步規範教師言行,把師德建設的重點落實到關愛每一位學生,教會學生明禮仁愛,幫助學生成長成才。

三、要立足本職工作,強化提高業務

敬業務實,求精創新,要求我們黨員教師做好自己的本職工作,不斷的提高自己的業務能力,增強自身的實力,讓自己成爲其他教師的標杆,爲教育教學要不斷的進行創新,創新是第一生產力,讓自己把本職工作做精做熟,切實從實際出發,做好每件事情,把好每一關,盡全力做到完美,讓自己有一個較高的業務水平。也要熱愛自己的工作,把自己的工作作爲人生的第一追求,在工作中不斷的超越自我。

作爲一名教師,我們始終把“教書育人、爲人師表”作爲已任,把成爲學者型的教師作爲自己的目標,孜孜追求。要求自己不斷增強業務素養,更新教育理念,深入鑽研教材,認真進行教學研究,堅持系統性、啓發性、研究性的教學方法。教學中,我們堅決貫徹因材施教的原則,始終把學生的“學”放在教學的核心位置上,把學生的個性體驗放在教學的核心位置上,讓學生生動活潑地發展。儘管農村學生基礎差,但我們要相信每個學生都有各自的興趣、特長。在教學內容和目標的實施上,不強求“齊頭並進”,而是正視事實,追求“差異發展”和“個性發展”。在教學方法的設計上,我突出落實激發學生的主體意識,激發學生的求知慾望。每一節課都要設計讓學生主動參與學習的問題來引導和訓練學生。開展形式多樣的“自主學習”“合作學習”“探究學習”模式等,極大的刺激了學生的表現欲和探究欲。