假期社會實踐感想（實用23篇）

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篇1：假期社會實踐感想

我在這個暑期中參加了一個調查,進行暑期社會實踐活動。這是學校佈置給我們每個人的任務,幫助我們接觸社會,接受磨鍊.其必要性和重要意義不言而喻。社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、瞭解基層的機會。深入基層，同基層領導談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養，理解了“從羣衆中來，到羣衆中去”的真正涵義。

我們社會實踐的主題是調查民營企業制度創新典型案例.這次活動使我受益良多。我不僅意識到了基層勞動人民的艱辛,而且充分認識到教育的必要性、重要性和巨大作用。我由此決心加倍地刻苦努力學習。參加這個暑期實踐活動，有利於增強我們的文化認同感，對促進文化創新與產業發展有着重要的現實意義。同時，在實踐中可以檢驗我們在課堂上學到的理論知識，促進理論與實踐的結合，加深對自己專業的瞭解，增強我們的專業實踐經驗，爲以後的學習和工作打下堅實的基礎。此外，我還在實踐中充分提高了自身能力，使自己在各方面都獲得了一定的提升。

在暑假期間，爲了調查民營企業制度創新的典型案例。我和兩位同學選擇了宿遷市宿城區龍河工業園區中的一家加工食品的工廠，鮮樂福食品有限公司。這家公司主要生產雞腿，泡椒雞爪之類的，他們的生產包裝以及銷售均有專門的人員進行操作，還是比較正規的。爲了深入基層勞動人民的內部，學到更多有用的技術方法。我們決定自己親力親爲上生產線，我選擇了食品包裝部門。這個部門的工作很嚴格，因此，在這個部門工作需要很細心，要有責任感。

我由於是第一次上機，老闆安排了一個操作熟練的工人教我食品包裝的方法技巧以及其中要注意的事項。我慢慢自己學會了如何包裝，剛開始比較手法比較生硬，也包裝出了一些次品，多次磨練之後慢慢找到了技巧動作也嫺熟了。在和老闆以及工人的交流中，我得知了他們工廠的一些規章制度，比如：多勞多得，實行計件工資制以及上班期間由於工人個人原因無故缺席或者是滿勤而實行的獎勵懲戒制度。這與我在大一上學期學的管理學上的一些科學的管理制度不謀而合。這些制度對於公司的效益的提升還是有很大幫助的。由於包裝產品是站着的，而且一直是那幾個動作持續擺着。在長時間工作之後，便覺得四肢乏力，頸椎疼痛了。在觀察旁邊的一些工人他們仍然在努力工作着絲毫沒有怠慢的架勢，我與他們的交流中得知他們每天在上5、6點就來工廠上班了，我不禁深深地佩服他們的勤勞與耐力。通過參加這個生產實踐，我體會到了基層勞動人民的艱辛，也更加珍惜現在的美好生活了。

在這裏一個多月之久，期間也遇到了一些挫折和小困難等，但是都與工人一起探討克服了。這次實踐中，我不僅學到了一些技術上的東西，還收穫了許多有益的東西。比如，學會了如何與去其他工人和諧相處從他們那學到在書本上學不到的知識。認識到了團隊與合作的重要性。增強了自己的團隊意識。在工廠出現困難的時候，我也向老闆提出了一些自己的想法，比如在遇到一些棘手的事情時，我們可以採用頭腦風暴法，集中大家智慧一起克服困難，我的建議也得到了老闆的讚賞與採納。我很高興能夠將自己所學到的理論知識運用於實踐更重要的是還得到了大家的一致認同。這是我更加有信心學好以後大學裏的.理論知識。

“實踐是檢驗真理的唯一標準”。通過這次社會實踐活動，使我逐步瞭解了社會，開闊了視野，增長了才幹，並在社會實踐活動中認清了自己的位置，發現了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大一學生，即將走上社會，更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使我找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是像我們這些大學生，平時只重視理論學習，忽視實踐環節，導致一些大學生很難在自己的工作崗位上表現的出色。通過實踐得知了理論的重要性。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化每一天，捧着厚厚的問卷，懷着一份份堅定的信念，我們在烈日下奔跑着。感謝這次暑期實踐活動，讓我學會了很多有用的東西。

正如開頭所說的暑期社會實踐活動是大學生從象牙塔邁向社會的橋樑，它有助於大學生認識社會，瞭解社會，適應社會。實踐活動可以提高自己的動手能力，鍛鍊自己的交際能力，加深對社會的全面認識。但是，在實踐中，我們是要真正走進基層，體會基層農民的生活，所以我們要放下學校裏的紙上談兵，放下家裏的嬌生慣養，虛心學習。既要對自己有隻要我幹我能行的信心，又不能自滿自負，要踏踏實實一步一步地進行，急於求成只能是欲速則不達。雖然我們是受過高等教育的大學生，但我們瞭解的都是理論知識並沒有實際經驗，所以或許還不如未受過高等教育的農民，因爲他們在實踐中總結了許多寶貴的經驗。因此，我們要擺正心態，擁有一顆平常心。一顆謙虛求教的心，一顆樂觀的心去面對社會裏的人。

在實踐中不如意和挫折是不可避免的，但是我們不能輕言放棄，我們要把它當作是走向成功的經歷，我們應該積極總結經驗，積累寶貴的財富。我們要學會珍惜，珍惜來之不易的機會；學會總結，總結實踐中的經驗；學會節約，節約積累來的財富。懷着一顆感恩的心服務農民，用心體會實踐經歷，那麼我們將不斷走向成熟，走向成功。

篇2：假期社會實踐感想

現在，離走進社會越來越近了。校園與社會環境本存在很大的區別。這就要求我們利用假期時間走進社會實踐。

校園與社會環境的不同，接觸的人與事也不大相同，所以我們還可以在社會實踐中學到許多在校園裏學不到的知識。這就形成了從實踐中學習，從學習中實踐的良性循環。

當今中國經濟飛速發展，國內外經濟不斷變化，在機會越來越多的同時，也出現了更多的問題，有了更多更艱鉅的挑戰，這也就對人才的要求越來越高。我們不僅要學好課本里的知識，還要主動走進社會，積極在實踐中學習其他的東西，不斷增加自己的經驗，全方面武裝自已，才能在這個社會有立足之地甚至擁有不敗之地。

在學校，每天有作息時間表約束你。課程表會告訴你，今天該幹什麼，明天又有什麼事情要做。而在這裏，你可以無所事事地像木瓜呆在那兒，然後老闆不滿意你的表現扣你工資或者將你開除。積極的就是主動接近顧客，拉近與顧客的距離，然後耐心的推銷產品。這也實在鍛鍊了我們的膽量、語言交流能力和心理洞察能力。我們膽大了才能冷靜，冷靜了才能很好地通過顧客的言語與表情察覺顧客的想法，然後再作出適當的迴應，不至於慌張得不知所措。我們必須主動努力纔可能繼續幹下去。在學校，每一個學生都在爲取得更高的成績而努力，雖然這也存在的競爭，可校園裏總少不了那份純真，那份真誠，一般不會招來嫉恨與報復。可是在社會中，優勝劣汰，你的成功就是別人的失敗，工作直接影響了他人的經濟利益。在社會中接觸各

種各樣的顧客、同事、上司等等，關係複雜，這一切都需要我們有經驗去處理。儘管存在競爭，我們還得不斷學習別人優秀的地方，這需要我們有經驗去調整自己的心態。而這些經驗需要日積夜累，而不是在畢業後讀本速成書便可成的。這些事情很多同學沉浸於學習與消遣還未來得及思考，便忽略了社會實踐的重要性。

在寒假期間我就從報紙和網絡的渠道找尋可以時間的項目，終於功夫不負有心人，我在重慶市九龍坡區綠雲石都找到了鵬強不鏽鋼製品廠辦公室的代理實習機會，我的工作不簡單也挺忙碌，但我覺得能夠讓我學到很多東西，也符合我大學生的知識技能和培養我自己。我第一天的工作就是熟悉本廠的不鏽鋼管子規格及記錄，這讓我學到了許多一直沒有學到過的知識讓我受益匪淺，包括一些從來不知道的單位和我們日常生活中的管子原來張這個樣子。

在記錄了管子的規格過後，我便開始彙總成表格，這考驗了我的辦公軟件運用的能力，在做表格的時候確實也遇到了許多的困難和麻煩，但是還好辦公室裏面的叔叔阿姨們都很熱心的爲我解決問題，讓我覺得十分的溫暖和感動，這也讓我體驗到了同事之間的情誼，其實坐在辦公室的感覺也是挺辛苦，不斷的報表，不斷的寫東西實在不是一份容易的工作。在解決彙總了不鏽鋼管的規格過後，一天的時間差不多也快結束了，這一天我有一種真的在上班的感覺，同事也看到了一個廠甚至是一個公司運作的不容易，在開心的回味今天的工作的同時也在不斷地期待接下來兩天的工作和生活。

第二天我就早早的起了一個大早，滿懷期待的迎來了我的第二個

工作日哦，到了工作地點，慢慢和這裏的工作人員熟悉了起來，很熱情的打招呼，第二天需要做的是把每種規格的管子的詳細數據進行統計和填寫，包括了什麼硬度啊強度啊面積啊許多數據彙總到電腦以後分門別類的打印出來，因爲有許多工作單位來要貨時要看看我們的管子是怎樣。只有這樣才能夠更好的瞭解我們管子的質量，纔會得到更多的收益。彙總了表格過後阿姨還吩咐我把表格發送到客戶的郵箱裏拿給他們參考，值得一說的中午的工作餐大家其樂融融的在一起吃飯真的是很棒的感覺哦。一天也是豐富有意義的過去了。來到這裏工作不知不覺已經有兩天了，只剩下最後一天還真的有些捨不得呢。

第三天也是我最後工作的一天，今天我主要在辦公室外工作哦，我來到了出貨車間，每天都有很多的人來這裏拉自己需要的不鏽鋼材，看到一根根長長重重的管子被擡出去對那些工人們真的很辛苦。我要做的就是那些貨物的記錄，哪種規格的鋼材拿了多少隻，最後再算剩下的數量。今天就一直來來回回的忙碌着真的還有些累了，除此之外我還負責拿一些小零件給需要的客戶，還挺有意思的。沒想到短短的三天的社會實踐活動就這樣結束了，我滿懷着不捨和對我悉心照顧的叔叔阿姨惜別，這段時間不僅鍛鍊了我的做事能力還鍛鍊了我的爲人交際的能力，真的是一份充滿意義又值得懷念的美好記憶。

社會實踐是一筆財富。一分付出，一分收穫，有付出，就一定會有收穫。在社會實踐中能夠學到在書本中學不到的學問，它讓你寬闊視野，理解社會，深化生活，無限回味。更何況參與社會實踐活動的進程、經歷本身就是一筆寶貴的財富。

社會實踐是一種動力。看到在土地上耕種的農民，在工地上揮汗的工人，在邊防上保衛的兵士，我明白了書桌的分量，一種激烈的義務感情不自禁，是羣衆哺育了我，培養了我，給了我學問和一切。作爲一名大先生，在祖國需求的時分，我會無條件地把所學的學問和一切奉獻給祖國和羣衆。

社會實踐是體味人生的“百味筒。”要想體味一下生活的悲歡離合鹹，那就請你本人蔘與一次實踐效勞吧，我保證你一定會不枉此行，箇中味道只有親身參與才幹領會的到。

社會實踐是考證明力的“試金石”。走出校門融入社會的大舞臺，我們才真正體驗到本身學問的欠缺，能力的有限。任何實踐學問只有與實踐親密分離，才幹真正發揮它的價值。行不行，實踐中看！

“紙上得來終覺淺，投身實踐覓真知”。我們欣喜地看到，經過社會實踐的磨練，同窗們變得愈加幼稚、愈加自傲，校園裏四處洋溢着興旺向上的優良氛圍。我們有理由相信，當代青年大先生有實力承當的起將來建立國度的重擔，追求進步，吃苦求知，勤於實踐，全面成才必將成爲廣大青年先生的單獨心聲和舉動。

篇3：假期社會實踐感想

假期社會實踐感想

寒假時去同學家玩，認識了他的一個朋友，一個看起來與我年齡相仿的男孩。我和他聊了起來，聊着聊着，我逐漸發現了我們這些國中高中大學一路過來的人所不曾經歷的另一個世界。十五歲，他國中畢業，去廣東打工。十六歲，回家鄉先學電腦後學車，開着卡車運貨。十七歲，又到廣東投奔批發藥材的另一個親戚，每日從城西騎車到城東，跑遍各個大街小巷，只爲要回欠帳。在外貿學校上過半年中專，在藥店站過櫃檯。三教九流，諸子百家，與形形色色的人打交道，然而外表卻絕對的與純樸，內心卻絕對的真誠。

他說：“其實我也不是不想上學，但說實話，你說上學有什麼用?”說這話時他是緊鄒着眉頭看着我，我知道他沒別的意思，只是認真的。

那天晚上，我的心理很複雜，我看到與我年齡相差不多的年輕人，處在並非我所處在的世界，同樣是我們所陌生的。農家大院破落的牆恆，遠沒有我們想象的鄉村風情。刷上標語的村辦學校院牆內，有着在我們從未思考過的問題發愁的學生。他們沉默，並不代表他們忘記，但對於同在一片藍天下的我們，現實中的一切都不應是過眼雲煙，忘記意味着背叛。軍大衣，香菸，燒酒，民工棚，刀子，包襯，超載卡車。對我來說是旁觀者的品頭論足，對他們而言則是正常不過的殘酷青春。我看到他那看似成熟老練的眼神下對未來天真而樂觀的憧憬。行走在都市的路上，城市同齡人與他擦肩而過，留下輕蔑的目光，甚至根本忽視他的存在，而他的內心深處，卻深深渴望着認同，並從未放棄過自己那看似要不可及的理想。也許在此時，他的同齡人中，有人在大學校園裏花前月下，有人在農村第一踏上家裏承包田勞作，有人在咖啡廳迷離的望着遠處的風景。他們和我們都有着各自不同的體會，如果我們中有人覺得他失去太多，他們更會認爲你纔是一個沒有離開溫室的懵懂少女。

只有在這一刻，我才更加感到咖啡香氣的虛無，因爲我能從他身上解讀出汽油和酒精的味道，一種爆炸性的殺傷力。冬日他很飄渺。記錄着時代不得不承受的壓力。

寒假經歷的事很多，自己也親身體驗過一些社會實踐，也有不少想法。但是，我就是想把這件事記下來。我忘不掉那個男孩的純樸的神情，更難以忘記透過他雙眼所看到的世界，也難以忘記由他嘴裏述說出來的社會林林總總千姿百態。我把由他所告知的一切，他所經歷的一切也當成了自己的一種特殊的“社會實踐”。儘管想的很多，但最後停留在我腦中的只有一句話：無論身處哪個世界，身處哪種環境，都不應放棄了自己! 寒假時去同學家玩，認識了他的一個朋友，一個看起來與我年齡相仿的男孩。我和他聊了起來，聊着聊着，我逐漸發現了我們這些國中高中大學一路過來的人所不曾經歷的另一個世界。十五歲，他國中畢業，去廣東打工。十六歲，回家鄉先學電腦後學車，開着卡車運貨。十七歲，又到廣東投奔批發藥材的另一個親戚，每日從城西騎車到城東，跑遍各個大街小巷，只爲要回欠帳。在外貿學校上過半年中專，在藥店站過櫃檯。三教九流，諸子百家，與形形色色的人打交道，然而外表卻絕對的與純樸，內心卻絕對的真誠。

他說：“其實我也不是不想上學，但說實話，你說上學有什麼用?”說這話時他是緊鄒着眉頭看着我，我知道他沒別的意思，只是認真的`。

那天晚上，我的心理很複雜，我看到與我年齡相差不多的年輕人，處在並非我所處在的世界，同樣是我們所陌生的。農家大院破落的牆恆，遠沒有我們想象的鄉村風情。刷上標語的村辦學校院牆內，有着在我們從未思考過的問題發愁的學生。他們沉默，並不代表他們忘記，但對於同在一片藍天下的我們，現實中的一切都不應是過眼雲煙，忘記意味着背叛。軍大衣，香菸，燒酒，民工棚，刀子，包襯，超載卡車。對我來說是旁觀者的品頭論足，對他們而言則是正常不過的殘酷青春。我看到他那看似成熟老練的眼神下對未來天真而樂觀的憧憬。行走在都市的路上，城市同齡人與他擦肩而過，留下輕蔑的目光，甚至根本忽視他的存在，而他的內心深處，卻深深渴望着認同，並從未放棄過自己那看似要不可及的理想。也許在此時，他的同齡人中，有人在大學校園裏花前月下，有人在農村第一踏上家裏承包田勞作，有人在咖啡廳迷離的望着遠處的風景。他們和我們都有着各自不同的體會，如果我們中有人覺得他失去太多，他們更會認爲你纔是一個沒有離開溫室的懵懂少女。

篇4：社會實踐感想

社會實踐感想1500字

（一）社會實踐感想1500字

大學生的第一個暑假，當然，也是我第一次經歷社會實踐。對於一個大學生而言，敢於接受挑戰是一種基本的素質。於是我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會，在實踐中增長見識，鍛鍊自己的才幹，培養自己的韌性;想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。

有人這樣形容現在的大學生打工族：中文專業投筆從“融”，外文專業西遊取“金”，歷史專業談“股”論“金”，醫學專業精益求“金”。其實並不是我們有嚴重的拜金主義傾向，只不過我們在這個現實的社會中懂得了該怎學樣習生網存。

暑假社會實踐報告自從走進了大學，就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現今社會，招聘會上的大字報都總寫着“有經驗者優先”，可還在校園裏面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?爲了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛鍊和提高自己的能力，以便在以後畢業後能真正真正走入社會，能夠適應國內外的經濟形勢的變化，並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我走進了一家民營企業，開始了我這個假期的社會實踐。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。

另一方面，實踐可爲以後找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校裏學不到的東西。因爲環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展，國內外經濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰，前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了，中國的經濟越和外面接軌，對於人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校裏所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。

在實踐的這段時間內，我幫忙接電話，複印資料，整理文件等，感受着工作的氛圍，這些都是在學校裏無法感受到的，而且很多時候，我不時要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學校裏也許有老師分配說今天做些什麼，明天做些什麼，但在這裏，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要儘自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在爲取得更高的成績而努力。

而這裏是工作的場所，每個人都會爲了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在着競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會，但我總覺得校園裏總少不了那份純真，那份真誠，儘管是大學高校，學生還終歸保持着學生的身份。而走進企業，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關係複雜，但我得去面對我從未面對過的一切。在這次實踐中，我感受很深的一點是，在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務。

有時候我會埋怨，實際操作這麼簡單，但爲什麼書本上的知識讓人學得這麼吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的，雖然大學生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導，有些問題有了有課堂上地認真消化，有平時作業作補充，我比一小部分人具有更高的起點，有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題，作爲一名新世紀的大學生，應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發生的各方面的事情，這就意味着大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。

（二）社會實踐感想800字

經歷了將近一個月的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面，實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海裏迴旋，它給我們帶來了意想不到的效果，社會實踐活動給生活在大學中的大學生們提供了接觸社會、瞭解社會的機會。從中我學到了很多書本上學不到的東西，也有了許多感悟。從6月26號到7月27號的爲期一個月的暑期社會實踐基本結束了,然而這次活動帶給我們的影響和感悟卻不會湮滅,並會隨着我們與社會越來越深的交涉而變得更爲珍貴。

不論第一天大家爲了提高團隊工作效率方案的討論爭論不休，不論每天在外採訪的隊員被烈陽曬傷，汗珠滴落早已浸溼全身的隊服，更不論每晚寫報告，寫日誌，總結全天，爲明日準備到深夜。我們詢問着，調查着，目的只是完成實踐，只因爲我們知道，孵化夢想，需要汗水與堅強的臂膀，我們付出，我們收穫，我們快樂。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使我們找到了理論與實踐的最佳結合點。在這次的實踐過程中,我們去了人民廣場做宣傳,去了十堰市團委交流想法並尋求幫助,去採訪了各個社會底層的工作人員,也去了西溝鄉的西溝國小與當地的留守兒童們進行交流,並瞭解了他們的小小心願。

其中,令我印象最爲深刻的是爲西溝國小的孩子們籌集心願的過程。我想我會永遠記得那天,一個個本來素不相識的人,在一次偶然的機會下,爲了同樣的一個心願而微笑,這樣的畫面,不僅僅是留在了手機的相框中,更是深深地印刻在了我們記憶的相冊中。我相信,我們會在以後的某年某月某日,不經意的回憶起這一副定格在腦海中的畫面,這幅畫面透漏出來的愛心與關懷是我們永遠值得珍貴和延續的果實。

而且, 通過這次的的社會實踐活動，我們逐步瞭解了社會，開闊了視野，增長了才幹，並在社會實踐活動中認清了自己的位置，發現了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的.未來有一個正確的定位，增強了自身努力學習知識並將之與社會相結合的信心和毅力。這次實踐活動，豐富了我們的實踐經驗，提高了我們的團隊合作能力，使我們通過這次實踐更加了解社會，這次實踐活動意義深遠，對我們的幫助享用一生。

（三）社會實踐感想2000字

假期來了，又有了很多空餘的時間。我們上學，爲的都是將來走進社會，獻出自己的一份力量，我們應該在今天努力掌握專業知識，明天才能更好地爲社會服務。對於一個大學生生而言，敢於接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣炎熱，我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐在實踐中增長見識，鍛鍊自己的才幹，培養自己的韌性，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。

雖然每天上班的時間很長，天天面對的都是同一樣事物，真的好無聊啊!天氣又炎熱，但年輕的我並沒有絲毫的感到過累，我覺得這是一種激勵，明白了人生，感悟了生活，接簇了社會，瞭解了未來.我不時也會做一些工作以外的事情，有時要做一些打掃的工作，在這裏，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要儘自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在爲取得更高的成績而努力。而這裏是工作的場所，每個人都會爲了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在着競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會，但我總覺得校園裏總少不了那份純真，那份真誠，儘管是大學高校，學生還終歸保持着學生的身份。而走進企業，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關係複雜，但我得去面對我從未面對過的一切。。在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;畢竟，在過半年之後，我已經不再是一名大學生，是社會中的一分子，要與社會交流，爲社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以後的人生旅途是漫長的，爲了鍛鍊自己成爲一名合格的、對社會有用的人才，很多在學校讀書的人都說寧願出去工作，不願在校讀書;而已在社會的人都寧願回校讀書。我們上學，學習先進的科學知識，爲的都是將來走進社會，獻出自己的一份力量，我們應該在今天努力掌握專業知識，明天才能更好地爲社會服務。

參加了社會實踐，才瞭解到社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，瞭解社會，投身社會的良好形式;是培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想，修身養性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助於我們在校中學生更新觀念，吸收新的思想與知識。近一個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才幹，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會纔是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地裏，我們的人生價值得到了體現，爲將來更加激烈的競爭打下了更爲堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!

在這次實踐中，讓我很有感觸的一點就人際交往方面，社會上人際交往非常複雜，大家爲了工作走到一起，每一個人都有自己的思想和個性，要跟他們處理好關係得需要許多技巧，就看你怎麼把握了.我想說的一點就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學着適應它.如果還不行，那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

另一個方面就是在管理方面，在單位裏邊，有很多的管理員，要想成爲一名好的管理，就必須要有好的管理方法，就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工，你的下屬，那麼你對每個員工，要用到不同的管理方法，意思就是說:在管理時，要因人而異!

還有一方面就是在獨立方面，在家裏的時候，有自已的父母照顧，關心，呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了，但是，只要你去到外面工作的時候，不管你遇到什麼困難，挫折都是靠自已一個人去解決，在這一個多月裏，讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現在，就算父母不在我的身邊，我都能夠自已獨立!

其實這次社會實踐最大的感悟都來源於“實踐”這二字。這樣就可爲以後找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校裏學不到的東西。因爲環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。我們不只要學好學校裏所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自己。

雖然在這假期我沒有在我的專業知識，專業能力上有所提升，但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西，假期實踐，增強了我的辦事能力交往能力，這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經歷，是一生寶貴的財富。在今後我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

篇5：社會實踐感想

我們的第四次社會實踐又開始了！同學們異常興奮，在班車上，大家說笑不止。

來到國小基的，我們的隊伍馬上就走進了整潔的教室。大家一看黑板上的內容，就知道要做動力賽車。教我們科的張老師還告訴我們輔課是剪紙。

在國小基的裏，我學到了許多知識。如汽車的發展史，還有模型的工作原理。走廊外還陳列了野生動物的科普知識，動物的解剖圖等等，可以讓同學更多的瞭解大自然。再國小基的一樓，還有許多供學生參觀的設備，在加深了看還有乒乓球球場呢！

在輔課剪紙課上，我們也有快樂的收穫：每個人按照老師的要求把紙剪好後，在機器上一操作，一張精美的的剪紙就做好了。我的作品比較粗糙，但是，只要多練，成功的喜悅就會屬於你。

在國小基的中，開發了同學們的雙手和大腦，當然還有智慧。想做什麼，讓認真與你相伴，相信你會做好。

在每次的.社會實踐中，收穫都很大，這次也不例外。同時，我也會期待下一次的到來！

篇6：社會實踐感想

上週星期三，學校組織我們去園山青少年活動基的軍訓三天。

早晨，我們帶着行李坐上了車，在坐車的路上，我們一邊欣賞風景，一邊說笑着。過了不知多久，我們終於到了目的的。首先我們去了操場舉行開營儀式，結束後，我們就到飯堂吃飯，才知道原來吃飯有那麼多規，教官沒說開飯誰也不許動，吃飯時只能有筷子的聲音，誰違反了就站着看別人吃，每個人還要輪流當值日生，是專門盛飯和洗碗擦桌的。

到了下午，我們有個活動叫“閃電報數”，選20名報的最快的同學，和其他班的20名同學比賽，哪個班先報完就爲勝，總成績我們差六班1。6秒，可惜得了個第2名。活動結束了，下個活動又接着來，就是同學們最愛的野炊了，同學們又是洗菜，切菜，炒菜，大家都忙的不亦樂乎，菜終於做好了，我們看着自己的勞動成果，突然覺得長大了許多。

晚上，我們又看了一部電影——衝出亞馬遜，讓我們知道了，努力雖然不一定成功，但放棄一定失敗。

第二天中午，我們要去爬山了，同學們看到了那高高的山，一下子像瀉了氣的皮球，老師對大家說：“相信自己，一定行的，只要能付出一份力量，就會戰勝這一座山。”這句話深深的感動了同學，老師說的對，沒有比人更高的，只要我們齊心協力用上我們的雙腳就一定會爬過去。

第三天中午，舉行了結營儀式。經過了三天的磨練，我感受到了軍人的辛苦，知道了不論遇到多麼困難的挫折都不要瀉氣，相信自己，我能行。

篇7：社會實踐感想

孝敬父母乃中國傳統美德，孟子也曾說道：“孝子之至，莫大乎尊親。”

愛讓這個世界不停旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深，而作爲我們，只知道飯來張口，衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經父母的付出，忘記了那一聲聲快樂。而這個寒假因爲一些情況的變動，我卻有幸與這個令人尊敬的美德進行近距離的接觸，來彌補自己這麼多年自己想做但沒有時間做的事，還有做錯過的事。總而言之，這個寒假，我過得很開心，同時，我從這件很普通的事上體會到很多，學習到很多，明白了很多。

洗衣， 做飯，掃地這一系列的平常小事不足爲奇，當然，也成了我每天必做的事 。經過這些天，我明白了老媽的累。天天下班回到家還要幹這些家務事，顧外又顧裏，有時我還會讓她生氣着急，讓她上火。現在想想，那時的自己太不懂事了。我愛我媽，我爸，我不要讓他們再着急上火了。今天的我已經長大了，已經不是曾經那個淘氣的我了。我會從此讓我老爹老媽省點兒心的。

與此同時，我利用假期的時間，又爲媽媽織了一條圍巾，媽媽圍着這條女兒親手織的圍巾，別提有多開心了。自己也知道圍巾有很多缺點，因爲我技術生疏，有好多地方都錯了針，很多個大窟窿，但她並沒有嫌棄。並且轉身對別人說：“看，我終於享上福了。”我明白她的開心。就如電視上那個公益廣告“媽，你等我一下，你再等我一下。”可是，“別讓等待成爲遺憾。”我們都很年輕，我們能等，但是父母卻等不起呀。一天一天地，一根根銀絲爬滿她們的頭頂。昨天，媽媽說：“爲什麼只有黑頭髮掉，白頭髮卻不掉。”我的心裏疼了一下。我們在家的時間不多，跟他們在一起的時間就更少了，此時不孝敬何時孝敬？媽媽幹完活回家經常說胳膊疼，就算我給她按摩按摩，她也會跟爸爸炫耀炫耀。我明白她的心情。一有時間，我定會回家。在學校的時候，我一說回家，同學們就說：“怎麼又回家。”回家並不是爲我自己，而是因爲家裏有我父母。有時間多回回家，多陪陪爸媽，少出去玩會兒。我們要合理安排時間。

除夕的時候，依照年俗，大家都會包餃子。然而，我們家也不例外，我，媽媽，還有嫂子，我們仨一起包了餃子，因爲我只會擀皮，所以，我一個人承包下了所有的擀皮工程，這個浩大的工程足以使我筋疲力盡。最後胳膊痠痛，可是卻是開心的。看着媽媽往餃子裏放糖塊，想起了小的時候，最喜歡過年，不是因爲有新衣服穿，而是因爲有糖餃子吃。那時，媽媽說吃到有糖的餃子，這一年，都會甜的，雖然知道這是迷信，可是作爲心靈寄託，還是會大口大口的吃，我並不喜歡吃餃子的，但是過年的時候吃得卻極其多。最後，我也嘗試了一下包餃子的感覺，餃子皮放在手上，再把餡放在上面，再用倆手一起擠餃子，因爲第一次包餃子，所以餃子的大肚子，一直擠不出來。不過不要灰心，再接再厲，我一定會成功的。我體會到了包餃子的樂趣。和家人在一次，即使是做自己不會做的事，也會開心快樂的。

正月十五，由於媽媽上班，家裏就我跟爸爸倆人。我親自爲爸爸炒了兩個菜，來慶祝屬於我們爺倆的節日。因爲平時總是在學校或者在大姨家，很少會回家，當然，我又很少做飯，甚至可以說幾乎沒做過。記得國小的時候，有一次，自己想炒雞蛋，但是不敢往鍋裏倒油，就一直等到爸爸回家，在爸爸的幫助下，才完成了那道簡單的菜，即使爸爸不停的說沒事，但我還是不敢。而這一次，我依然怕，但還是自己完成了此次炒菜的巨任。雖然有一道菜炒的有些糊，但是，我跟爸爸依然吃的很開心，很幸福。有的時候，幸福也是很簡單的一件事。在我的記憶裏，其實總是遺失爸爸的影子，早上，我沒起牀，他就去上班了。中午，很少回家。晚上，拖着疲憊的身子回家。曾經認爲爸爸

親情是一個人善心、愛心和良心的綜合表現；孝敬父母，尊敬長輩，是做人的本分，是天經地義的美德，也是各種品德形成的前提，因而歷來受到人們的稱讚。不同的時期，我們孝敬父母的方式不同。但是，這似乎卻是一種很簡單並且很平常的一件事，有時間多陪陪父母，他們需要的很簡單。其實，好好學習，好好生活也是一種孝敬父母的方式。

學會去感激父母是自己的一份良心，一份孝心，因爲如此纔會有和睦，有快樂，有彼此間的敬重。懷着一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發現自己是多麼快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩，因爲這會使世界更美好，使生活更加充實。新學期將要開始了，展現自我的時刻又到來了。作爲新時代的大學生，將要跟社會接軌的我們不能忘記父母對我們的愛，那是最偉大的愛！用我們的雙手爲父母撐起保護傘，爲他們遮風擋雨，認真完成我們的職責。親愛的爸媽，你們辛苦了！

篇8：社會實踐感想

我雖然在上大學的一年裏參加了不少的志願活動，並且是青年志願者協會的'一員，但是大多數是關注孤寡老人和留守兒童，對於智力發育有缺陷和自閉症兒童的關注很少，所以這次前往靈星特殊教育中心做暑期社會實踐活動我心裏很沒底，不知道能否和他們很好的相處，不知道我能爲他們做些什麼。心中裝着這些不自信，裝着忐忑，我開始了我的社會實踐，開始了第一次與那些特殊兒童的接觸。

第一次去靈星的那天是我們剛剛從榆中校區到達本部，然後擠公交到那裏，由於不知道路，經過好長時間的摸索，到達時已經十一點多了。剛剛進門，我看到十幾個小孩子在地板上玩，都是好像是三歲到十歲的。我剛剛要跟他們打招呼，忽然聽到有一個小孩說：“哥哥，你好。”並且跑過來跟我握手。突然我覺得這個小孩真的好懂事，雖然他說話時口齒不清，但是見到我們後知道這樣打招呼，證明他還是很聰明的（我原來以爲他們都是呆呆的），突然就得往後的活動將會很精彩。和負責人高老師溝通過後，我瞭解到，我們往後的工作就是幫助老師們給孩子們做運動、上課等。然後由於我們還需要一些準備工作，所以沒有與孩子們多接觸就走了。

等到第二天，我們才與孩子們正式開始活動。這些孩子們雖然都六歲以上了，但是他們的智力年齡只有兩三歲，所以有些孩子非常懶，不運動，我們每天早晨的工作就是幫助孩子做運動。只有真正做起來才能明白這個看似簡單的活動有多累，有些孩子非常懶，讓他們翻跟頭，需要我們用手的推着他們屁股，把他們推過去，但是一個翻過去，他們就不動了，需要我們跑過去把他們拉起來，然後重複。或者就是做蹲起時每次都是一個動作一個停頓，需要在旁邊一直幫助他們。每次活動課結束後他們還好，我們每個人汗流浹背了。

活動課過後就是進教室上精細課，也就是訓練孩子們的動手能力，而我們就要耐心的教他們穿珠子，拼積木。但是由於孩子們還小，上課的時候一直不專心，老是有幾個在那裏大喊大叫，所以當一節課結束後，覺得自己的頭都快炸了。

跟這些孩子們在一起雖然會感覺到苦和累，但是開心和快樂也是時時伴着我們。在這些孩子中，我影像最深刻的是陽陽和美美，一個是小帥哥，一個是小美女，所以我們把他們稱作“班花班草”。陽陽是一個特別粘人的小男孩，總是跟着我跑，並且他還有一個習慣就是聞別人身上的味道（所以總是蹭我滿衣服的鼻涕和口水），在那十幾個小孩子中，我和陽陽在一起的時間最長，每次看到他朝我跑過來抱住我，我就覺得特別開心，感覺他好像是我的弟弟一樣。美美是一個小美女，但是由於患有苯丙酮尿症，智力發育比其他的孩子慢，而且皮膚非常白，頭髮也漸漸變成黃色。這個小女孩非常活潑，經常和我們玩在一起，並且經常做一些搞笑的事，並且她還會對我們放電（就是使勁的眨眼睛）。不知道是由於疾病的原因，還是她說習慣了，她有一句口頭語經常掛着嘴上：“我要尿尿。”不過這讓她看起來更加的可愛了。

這幾天在靈星的實踐雖然沒有教會孩子們多少東西，但是讓我瞭解了特殊兒童這個弱勢羣體，他們雖然比正常的孩子智力水平低，生活也不能自理，但是他們擁有屬於自己的快樂。他們需要別人陪，他們需要別人的關心，他們雖然不能用語言準確的表達自己的想法，但是他們所表達出來的感情是最真實的，無論是喜歡或是討厭，開心或是難過，他們都用最直接的方式表達出來。社會實踐雖然結束了，但是我對他們的關心的不會停止，真心的希望他們能夠早日擁有照顧自己的能力，希望有更多的人去關心他們，希望他們永遠快樂！

篇9：社會實踐感想

在不久前的10月23號，我們七中九年級舉行了一次社會實踐活動，是到德育基地去。在這秋風初起的日子，我們這一段旅程，又會使我們有怎樣的成長呢？

這一次顯然與以往的每一次都不一樣，我們要在那裏渡過未知的三天兩夜。當我們滿懷着興奮走進這一個奇妙的地方，一段意味着成長的經歷就要開始伴隨着我們走過。

在烈日下，站着軍姿，只有忍耐和堅持能幫助我們挺直腰板，在陽光下散發出學生應有的朝氣蓬勃的氣息。在這個過程中，令我認識到，不論是多小的事都好，你應該做的就一定要做，無論是多麼薄弱的力量，最後都會成爲集體必不可少的一分力量。我們每個人都有自己的責任，都應該承擔好自己的責任，不逃避，不推卸。

“艱辛知人生，實踐長才幹”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動，使我逐步瞭解了社會，開闊了視野，增長了才幹，並在社會實踐活動中發現了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，使我可以更好地爲自己的目標而奮鬥。

在惡劣的環境中有能力只有依靠雙手和大腦才能維持自己的生存，只有通過親身體驗社會現實，讓自己進一步瞭解社會，在實踐中增長見識，鍛鍊才幹，自己的能力能否被社會所承認。同時通過社會實踐，找出自己的不足和差距。其實在這個過程中，它都在教會我們生活的技能，讓我們飽嘗生活的艱辛，勇敢面對，學會獨立。

只有當我們真正成長了，開始去承擔責任，開始學會面對一切，開始學會去愛，真正明白了人生的真諦，真正達到了人生的理想目標，我們所付出的的，就不是白費了。

篇10：社會實踐感想

關注“留守兒童”工作我纔剛剛開始學習，還存在很多不足，很多工作還不夠細緻和深入，需要不斷的努力和完善。今後，我將進一步發揮當代大學生的時代先鋒作用，加大關注的力度，繼續深入實施關護“留守兒童”的行動，力爭把這項工作做得更細更實更好。“留守兒童”關護工作涉及到很多部門、單位，需要社會各方面的共同配合和努力

通過此次社會實踐活動讓我也對留守兒童有了一個重新的認識，思想上有了深刻的轉變，在某些情況下，他們不但不是這個社會的弱勢羣體反而有一天會成爲社會競爭中的優勢羣體，因爲他們承受了相較其他同齡人更多的心理壓力，克服了更多的困難。我希望多出現一些像這樣的留守兒童，體貼父母，關心他人，熱愛社會，熱愛國家，我更希望這些孩子們能夠繼續保持這種狀態，樂觀向上，積極進取。我也將持之以恆的開展這項活動，與留守兒童手拉手、心連心，幫助那些應當受到幫助的，鼓勵那些需要信心和氣的，挖掘出我最大的潛能貢獻自己的一份力量。

在此次實踐當中，我認識到自己在很多方面做的還不足，需要近一部努力提升自己的溝通能力，表達能力，組織能裏，協調能力。我將在以後的實踐當中近一步完善自己。

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篇11：社會實踐感想

親身走進農村，我才深切地感受到那種缺醫少藥是什麼樣的尷尬現狀，我的眼前是這樣一幅真實的畫面：村裏僅有兩個赤腳醫生，衛生所在5裏地外，很多村民平時有了小病就隨便開點兒藥來吃，管用就吃，不管用就扛過來甚至不理了，現有的醫療保險制度也就是新型農村合作醫療制度參加的人數少，報銷的比率低，手續麻煩，和一個大娘聊天，她每月僅有200元維持生活還要給小孩子買零食，還有一些中老年人甚至是第一次測量血壓，據我們測量的結果看血壓偏高的人佔總測量人數的一半左右，僅有極少數人堅持吃藥，用的也基本上是最便宜的淘汰的短效降壓藥，多數人即使明白自我血壓高也根本不吃藥。有些家裏還在燒着土竈，用着柴火，這真的是在中國的首都北京市嗎我疑惑了。城區裏的老人有着優厚的退休金，有着完善的醫療保險，有着小康的生活條件。這個差距，這個距離，那麼，外省市呢外省市的郊區農村呢佔中國人口70%以上的農民，究竟在怎樣樣的醫療條件、生活條件下生活着!

我認爲，目前農村醫療嚴峻的局勢的是政策和制度的問題，還有待進一步的改善和發展。大力發展中醫是我認爲解決現有農村醫療困難現象的好辦法，以目前農民的文化素質和認知水平，弘揚中醫以解決農村醫藥緊缺的現狀，有以下好處

1.草藥採集就地取材，價格便宜

2.望聞問切無需繁瑣的實驗室檢查指標輔助診斷

3.深入民間，深得民心

但也面臨以下問題

1.中醫治療週期較長，無法快速到達解除病痛的效果，農民更願意選擇療效快的西藥來解決病痛。

2.人才緊缺，農村生活條件艱苦，待遇較低，真正來到農村一干就是幾十年的人寥寥無幾。

3.中西醫屬不一樣系統，發展趨勢尚無定論，發展中醫條件不足。

作爲一名醫學生，瞭解了目前的醫療現狀後，有益於站在更高的角度上計劃自我的人生。實踐自我的人生夢想。相信不遠的未來，在我們的努力下，農民的生活條件，醫療條件會漸漸提高併到達較好的水平。

今日參與社會實踐，明日實踐和諧社會。

篇12：社會實踐感想

古人曰：“逝者如斯夫，不捨晝夜”。短暫又難忘的實習旅程就像白駒過隙般，飛速而逝，而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣鹹一應俱全，在每日緊張充實的工作環境中不覺間已經走過了一個月的實習期，回首這一個月的實習期，內心充滿着激動，也讓我有着無限的感慨。

今年暑假的第二天我便和同學一齊來到廣東省東莞市的萬年春實業有限公司，此刻經常有大學生團體被騙的事件，並且以前來過那裏來玩過，爲了防止被騙我們就不辭路途遙遠，跋山涉水，坐火車來到了那裏，那裏和以前有很大的變化，首先街道比以前更整齊了，感覺不是那麼亂了，第二也是很重要的，我感覺天氣不是那麼熱了，到了這一切都還很順利，就是來的時候由於火車晚點比較嚴重所以沒趕上最晚的公交車，天又有點晚了，可是也順利的解決的，出了學校什麼事都要細心，社會上雖說好人不少，但壞人也多，並且聽人說東莞那裏還異常混亂。到了工廠簡單的安頓好了之後，人事部的就安排宿舍，來那裏住之前我就已經有了心理準備，那裏熱就不用了，人還是住的滿滿的，住在一齊都是學生，到了一個陌生的環境又需要適應兩天，可是我自我認爲我的適應本事還是不錯的，大家都來自各個地方，在一齊能夠鍛鍊自我交際本事和適應本事，那裏每年都有很多的學生來做暑期工，我們一齊來應聘的有很多學生，廠長說先讓大家熟悉崗位一段時間，之後大家重新組成一條新的生產線。總的來說宿舍條件相比那些廠裏面還是稍微好一些，就這樣第二天便開始熟悉工作，這個工廠是生產飲用純淨水的，工廠不是很大，工作一段時間之後我得知那裏有

7條生長線，有二三百人，據那個廠長口中得知正在建造新廠，說廣州還有一個分廠。

工作時間學生沒有特殊通知每一天八點上班，中午十二點下班休息一個小時帶吃飯，然後一點上班一向工作到傍晚六點，如需趕貨也要加班，第一天工作我和我的同學被分配到了生產線的始端，工廠裏面叫排瓶車間，看着挺簡便的，那些阿姨們乾的都挺簡便的，廠長交代他們教我們怎樣弄，練習了一會站在那裏感覺腰痠背痛，手還被弄了幾處傷口，雖然明白錢不是好掙的，但還仍需體驗一番才知來之不易，兩個小時之之後了兩個人和我們換班，又去套水瓶上的手提，這個應當不難，我心裏這樣想，可是和排瓶一樣，這個也是要講求速度的，你跟不上就會漏掉很多瓶子沒套上，這樣水的質量就會存在大問題，這個就有一個好處能夠坐着弄，就這樣不知不覺一早上就過去了，中午吃飯時間到了，那裏吃飯也是刷卡的，大家都還很有秩序依次排隊，米飯煮的不是怎樣好，還有三個菜兩葷一素，吃的時候不禁發出這樣的感慨，想當初上高中時的飯菜其實並不難吃，此刻回想起來異常不錯，價格也比較適宜，大學裏的飯菜也比那裏的好不了多少，並且價格也不菲，直到最終在那裏吃飯已不在是吃味道，而是爲了滿足肚子的需求，吃完飯找了個涼快的地方休息了半個小時，之後又是艱鉅的任務等着我們，午時還是重複上午的工作，今日由於是初次接觸，所以

感覺很新鮮，時間過得還是很快。但當夜幕降臨之時，工作一天的疲勞感侵襲了整個脆弱的身體。早上七點鐘拖着疲憊的身體從牀上爬起來，而此時盛夏的驕陽大清早已經炙烤着這個南方的小城市，洗漱完畢吃了早餐又要開始今日的工作，第二天大家已經沒有了第一天的幹勁，我也一樣，不禁有點後悔到那裏來，可是想一想，再看看其他人都能堅持下來，自我也就沒有什麼怨言了，這樣的日子重複了幾天，當大家在不一樣的崗位上熟悉了之後，廠長就再次把大家召集起來，決定重新組成一條學生線，之前有些比我們先來的學生已經組成了一條，在我們一齊來的學生中，有一個成爲了我們的班長，負責我們這條學生線的運行，在他的帶領下，很快我們這條線就運行正常了，每一天的產量雖然不是很高，但大家都能和睦相處互相幫忙，一天比之前也更有幹勁，下班後大家在一齊有說有笑，當然上班的疲勞還是必然的。

不知不覺一個月的暑期社會實踐接近尾聲了，幹到如今大家已經完全熟悉了各自的工作任務，彼此之間也有了些許默契，結工資那天不知怎樣搞的莫名的產生了一種不捨感，雖然在剛開始有些國中畢業的學生工作不太進取，但想想自我作爲一個上大學姐姐是應當體諒一下，心裏頂多就抱怨一會，可是平時工作他們還是很認真的，所以就無所謂了。天下無不散的宴席，大家日後還有很長的路要繼續走，這次鍛鍊或許只是我們人生中的一個小片段，但或許很多年以後大家仍清晰的記得這次不一樣尋常的鍛鍊。此刻回想這一個月的艱辛我甚至感覺上了這麼多年的學在實際生活中其實用的並不是很多，而在那裏的一個月學到了很多在課堂裏所學不到的經驗和知識，而這些也將伴隨我的一生，或許這就是所謂的實踐出真知吧。

“紙上得來終覺淺”目前就業環境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，應對憂慮和壓力，於是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作。打工實踐雖然很短，可是在這段時間裏，我們卻能夠體會一下工作的辛苦，鍛鍊一下意志品質，同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”，真正到了關鍵時刻，它們的作用就會顯現出來。

大學生除了學習書本知識，還需要參加社會實踐。因爲很多的大學生都清醒得明白“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題本事。經過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論知識增長一些書本上學不到的知識和技能。因爲知識要轉化成真正的本事要依靠實踐的經驗和鍛鍊。應對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會，我覺得大學生應當轉變觀念，不要簡單地把暑期打工作爲掙錢或者是積累社會經驗的手段，更重要的是藉機培養自我的創業和社會實踐本事。

此刻的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手本事以及與他人的交際本事。作爲一名大學生，只要是自我所能承受的，就應當把握所有的機會，正確衡量自我，充分發揮所長，以便進入社會後能夠儘快走上軌道。

篇13：社會實踐感想

什麼是社會，什麼是走出象牙塔外的現實。伴隨着大學生活的逐漸渡去，爲了給兩年後的自我一個緩衝，也爲了擁有一個有意義的假期，爲他人貢獻一份薄弱的力量。我應招學院的呼籲，參加到暑期三下鄉的社會實踐活動中。

7月1日，我來到被分配到的經八路黨建辦公室開始了自我的工作。在正式進入工作前，帶我的教師先簡單的給我介紹了黨建辦主要的工作和職責。瞭解到黨建辦相當於經八路街道辦事處的組織部，主要負責將上級單位將要開展的工作傳達給相關具體的各個部門和個人。獲取信息的主要途徑主要是經過電話理解、內網QQ羣，或者在金水區信息相關網站公告欄中查找。傳遞信息的主要方式則是經過書面文件、電子郵件、電話通知等。

每一天頂着十足的睏意起牀，慌忙的趕着擁擠的公交車，踏在滿被桑樹葉陰霾的經緯街道。不停地想着，這是初入到社會將有的生活狀態了吧。

因爲剛剛結束的忙碌七月，辦公室的工作很少，所以能做的也就是文件的複印，向其他不在同樓層的部門傳遞文件和工作信息。剛開始，因爲頻繁的上下樓層，心中有些抱怨，總覺得和做苦力相差無幾，根本學不到什麼東西，也覺得這不是自我參加實踐的目的。閒暇時，劉教師給了我本《骨幹是折騰出來的》，她說是她覺得不錯的書，讓我沒事時能夠看一下。在那本書中所呈現出的很多經歷是我不會擁有的，生活足跡也相差很多，可是我依舊受着觸動。其中牢記的有句話是，：所謂的“傻子”，是他們崇尚並始終如一的追尋着目標，日復一日，年復一年，最終，把簡單的事情做到了極致，於是，他們成功了。我明白些許，在之後的實踐中，我更加進取也歡樂的做着每件事。用一種淡然從容的態度去迎接面臨的事情，認真的去對待每件事。

在正式參與到的一些黨建辦的工作中，接觸最多的就是關於小區內畢業大學生預備黨員的轉正工作。從轉正表的派發到裝檔，從黨員轉正關於黨務知識考試的監考到試卷的批改，最終還參與到轉正會議中。在工作的過程中，我深深地感受到了入黨是多麼嚴肅認真的事情，增加了很多關於黨務方面的知識，在他們宣讀入黨誓詞的那一刻，我也和他們一樣地激動，生活在大家都密不可分的社會中，我們需要得到的太多，但付出的太少。之後的我更應當從身邊小事做起，做些能幫忙大家的事。

再者是參與了關於在校大學生徵兵的事宜，雖然只做了寫發文件，蒐集關於宣傳的資料。可是其中一個老幹部的認真勁，還有一提到軍隊這個名詞，他的激動和源源不斷的回憶真的很打動我。老一輩們對軍隊那份感情的炙熱也許是我所想象不到的，想到他們所經歷過的那份革命歲月，我學會了更加珍惜此刻我所擁有的生活，我也很期待不久的將來我是否也能找到一份職業能讓我那麼執着的去熱愛、去付出。

由於教育社區將要展開的暑期夏烈營，最終兩天我們都被調到教育社區幫忙。這是一個爲社區孩子們開展的公益的暑期教育活動。

因爲在學校時在宣傳部工作，所以被分配的任務是展板的製作。這是第一次單獨製作一個展板，有點不知所措。突然地就想到了學校時和大家一齊工作的場景，也深刻的感覺到了團隊的力量，合作是那麼重要。在活動中，被孩子們簇擁着，看到他們一個一個開心的笑臉，一種莫名的幸福感油然而生。

開幕式的結束也是我們暑期活動的落幕，在楊威教師和社區王燕教師帶領下，我們進行了總結，聽着在不一樣地方工作的大家所經歷的不一樣的事情和不一樣的感受。我們都在很認真很動情的訴說着，包含着不言而喻的幸福回憶。原先，我們都收穫着。

認真、執着、簡單是我這次實踐中收穫的詞語。把自我想做或者要做的事情看得簡單些，認真的去對待去努力，即使會被失敗一次一次傷的遍體鱗傷，也要執着的去追求，無論怎樣，最終的我們都會幸福的。我會記得所有的完美，都首先是疼痛，然後纔是歡笑。

篇14：社會實踐感想

社會實踐感想

社會實踐活動已經結束了，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。通過這些活動，我們鍛鍊了自己的能力，在實踐中成長；並且我們爲社會做出了貢獻。

我們班裏的一部分同學，在週末一起去圖書館幫忙打掃和整理。十幾個同學分成兩組，我們那組去二樓先整理每個人所負責的書架，聽起來像很輕鬆，可是當我們做起來的時候就不這麼想了。一個同學端上來一盆水，裏面有一些抹布，我們一人拿一塊，我們按順序從低到高把書架擦得乾乾淨淨，擦下面容易，擦上面對於我們個子不高的同學來說就是很困難了，只能讓高個子同學去擦。完成後，休息一下，坐下來看我們所喜歡的書籍。

休息完畢，那裏的工作人員又帶我們去下一間，裏面好像是開會的地方，中間是一張大大的桌子，如果是一個人還得轉着圈擦。不過我們一人擦一塊地方，很快就完成了。看看手錶，我們乾的還是比較快的。社會實踐結束了。

想想以前，暑假中我們總覺得只要蓋個章就可以了，幾乎很少感受到到這種勞動的快樂。最重要的是，當我們用自己的能力去社會實踐，去幫助別人時，我們會發現一種難以用語言表達的快樂。

暑期社會實踐心得體會

“吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無益，不如學也。”

這是論語中的一句話，說的是一個人整夜不食不寢去思考鑽研一個問題，沒有什麼好處，不如親自去學習研究。實踐的過程是每個人都要經歷的必經之路，在這個路上，你不在是個孩子，在鍛鍊，在成長，跌跌撞撞，且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進的號角與激昂的樂譜，也許每天拖着疲憊不堪的身子回來，也許每天都要爲了完成當天的任務而焦頭爛額，也許每天都要爲了明日的採訪做着準備，但我們是快樂的。不再是不爲浮雲遮眼之勢，更在一覽衆山之軀。

我們實踐，我們快樂。作爲實踐，這樣的一項活動，也必須有其流程經營。從開始的'確定主題，到隊員的選拔再到實踐的開始，分工，任務的佈置，或許疏一看，甚易。但實則不然，在這過程中不是冷冷的追求學術上的嚴謹，更是尋找種人心向往的科學之美。孫中山說“人既盡其才，則百事俱舉；百事舉矣，則富強不足謀也。”每個人在“華泰”這樣陽光的隊名中貢獻着自己，在愛心公益活動中以追求對“愛”的理解，大膽的去想，去做，在這個團隊中關心着對方，真正做到了團結，奮進。有激動，有感動，有觸動。

不論第一天大家爲了提高團隊工作效率方案的討論爭論不休，不論每天在外徒步義賣的隊員被烈陽曬傷，汗珠滴落早已浸溼全身的隊服，更不論每晚寫報告，寫日誌，總結全天，爲明日準備到深夜。每天的工作，吃飯，工作，總結，休息，成爲了我們的主線，每天奔波於鄉村城鎮的各個小巷街頭，我們詢問着，調查着，目的只是完成實踐，讓自己明白更多屬於我們，屬於我們這個時代的真諦。只因爲我們知道，孵化夢想，需要汗水與堅強的臂膀，我們付出，我們收穫，我們快樂。

在以“義賣”爲主要愛心公益活動的實踐中，我們感受到了人們對愛的奉獻，對愛的支持，這裏有孩子，農民，白領，老闆等，每每從他們的奉獻愛心中，我們在感受，感受着這份簡單而又真摯的愛，經過我們的訪問，知道了殘疾人生活的艱辛，孩子受教育的困難，生患重病者對生的渴望，在同情的同時，我們更多了一份寬慰，因爲，在我們不斷的努力下籌集了一些善款，爲他們盡了一份微薄之力。或許，我們的實踐不能幫助到所以需要幫助的人，但是我們每個人都希望，我們的實踐能夠受到更多人的關注，讓更多人注意到那些需要幫助的人，我們的實踐活動受到當地媒體的關注，這是對我們實踐活動的肯定。我爲自己爲一名仰大學子感到自豪。

實踐活動結束了，每個人在思考着這十幾天發生在我們身上全部，少了那些青春的張狂，多了些青春的踏實，少了那些青春的迷茫，多了些青春的奮鬥，“華泰”這個詞，不再是一個隊名，更多的是一種精神，當進入愛心公益活動中幫助需要幫助的人的時候，才真正明白，什麼是奮鬥，什麼是團結，什麼是一個團隊。這樣的實踐，這樣的我們，這樣的，快樂。

篇15：社會實踐感想

今天老師帶我們參觀了氣象站和渭河發電廠，使我們大開了眼界。

氣象站我們看到了模擬龍捲風和雷電產生的過程，避雷針的作用等實驗。講解員阿姨還給我們講了：大量的雲聚在一起會變成“積雨雲”，這時就會下雨。

一到發電廠我們看到了高大的煙囪和巨大的冷卻塔。還看到了輸煤系統及其它的發電設備，比我想的要大的多。講解員阿姨給我們講解了用煤粉把水燒成水蒸氣，用水蒸氣推動汽輪機和發電機來發電的全過程。阿姨還告訴我們一定要節約用電，因爲發電很不容易，而且還要用很多的煤。

今天的社會實踐活動很有意義，使我們增長了見識，學到了很多知識。真希望以後老師能多帶我們參加社會實踐活動。

篇16：社會實踐感想

X月，我們走進火熱社會，用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻，這是我們的無悔選擇。X月，我們撒播希望，同時擁抱豐收，就如新世紀的第一縷曙光，我們暑期社會 實踐的感悟與收穫必將在我們成長的人生道路上寫下光輝燦爛的一筆。 通過這次的社會實踐調查，讓大家更深知到“ 團結就是力量”。親身體會到了團隊配合的巨大作用。個人的能力畢竟有限。唯有以團隊的形式進行配合才能事半功倍。就拿這次暑期社會實踐來說，我們至始至終都是以團隊的形式進行活動的，每次調查都分工明確，有采訪的，有記錄的，有拍照的，大家密切的配合 使調查活動能成功的完成更趨於完善，這使我親身感受到了團隊的精神和魅力所 在，使我提高了自己適應的團隊能力，也使我學會了體諒，學會了寬容,更加珍惜大學的生活。一路的艱辛與微笑，雖有收穫，但所學也只是開始，新的考驗和抉擇要奮鬥不息。選擇我愛的，愛我選擇的。即使遇到困難也要付出自己最大的努力，不能讓自己年輕的時光留下什麼遺憾！我們可以在餘下的倆年中對任何人說，我的大學生活很美好，隨時都是開始，隨地都是學習。

篇17：社會實踐感想

高樓河鎮“百姓大舞臺”是該鎮大力實施“文化興鎮”戰略，創新推出的面向百姓着力打造的公益性、羣衆性公共文化服務品牌，活動以“百姓演，百姓看”爲宗旨，力求爲全鎮平民百姓提供一個參與表演、展示自我的舞臺。“百姓大舞臺”高樓河鎮專場2015年8月14日拉開帷幕，本次活動由高樓和鎮政府、高樓和鎮教育辦公室等相關單位聯合舉辦。本人有幸參與此次活動，並且參與了小品看女的編劇及導演工作，並在活動現場負責拍照。

小品看女講述了一對年邁的夫婦帶着小女兒看望已嫁爲人婦的大女兒，受到了親家母的熱情款待，在拉家常的過程中，老人們談起了這些年的巨大變化，柏油路、水泥路直通家門，每人都辦有合作醫療，60歲以上老人享受高齡補貼，感嘆黨的政策好。其中也不乏幽默詼諧的部分在裏面，伴隨着當地特有的民俗音樂，觀衆笑聲連連，回味無窮。

參加此次活動最大的感受就是人民羣衆巨大的參與熱情，劇本編寫的過程中，演員們出謀劃策，結合當地實際情況編寫劇本，使節目更好地反映了人民的生活狀況、精神風貌。排練過程中，演員們積極排練，不怕吃苦，不怕流汗，短短十幾分鐘的小品傾注了演員們的心血和精力。演出過程中，由於演員們都是毫無表演經驗的農民，又是第一次登上這麼大的舞臺表演，可以清楚地感受到演員們的緊張，幾分鐘後，演員們逐漸進入狀態，收放自如，神態、動作等到位，演出獲得巨大成功。 除小品外，還有快板、歌唱、樂器演奏、舞蹈類節目，節目形式多樣，內容豐富。隨着社會的不斷髮展，人民生活水平的不斷提高，人民羣衆對精神文化的需求更加地強烈，百姓大舞臺不僅豐富了人民的羣衆文化生活，而且爲羣衆提供了贏可以展現自我的平臺，相關部門以後要儘可能地多開展類似的活動，激發羣衆的參與積極性，爲羣衆提供一個可以展示自我的平臺，緩解羣衆文化的供需矛盾。百姓大舞臺的建立，打破了原有的文化資源的分散，以百姓大舞臺作爲一個連接，實現了城鄉聯、區域互動和全鎮互動的新局面。它有效的促進了城鄉的文化建設。百姓大舞臺的活動主體是廣大的人民羣衆，它本着自願、自演、自樂的活動原則，羣衆可以發揮自己的特長充分參與到節目當中。同時百姓大舞臺也體現了文化爲民、文化靠民、文化惠民的`理念，使一些民間的文藝愛好者找到了一條發展自身的道路。有效轉變基層文化意識。政府搭臺，政府唱戲是原有的組織形式，這種形式並不被人民羣衆所喜愛，而百姓大舞臺的開展很好的轉變這種局面，它在整理民間藝術，提升藝術品味、包裝一批精品的基礎上，成了政府搭臺、羣衆唱戲，既豐富了基層羣衆的文化業餘生活，又樹立了政府爲民辦實事的嶄新形象，發動社會各界在鄉鎮搭建百姓大舞臺，動員廣大羣衆作爲活

動主體積極參與文化活動，使他們成爲提高農村文化隊伍素質和提升區域文化特色的主體力量。百姓大舞臺的建設需要依靠社會各個方面的共同努力，才能使之順利開展。百姓大舞臺可以讓廣大羣衆親身參與到活動中，在豐富人們生活內容的同時也提升了人們的精神思想。

百姓大舞臺爲民族民間文化提供了英雄用武之地，節目結合當地文化民俗，八陣鼓、打鼓、腰鼓、秧歌等配合演出，喚起老百姓對非物質文化遺產的愛與知，激發了廣大人民羣衆繼承與保護民間文化的熱情。百姓大舞臺是人民羣衆的業餘生活更加豐富多彩，人們不再沉浸於打麻將、紙牌等不益於身心健康的活動，在相關部門的組織與配合下，積極投身參加活動，改善了社會風氣，極大地豐富了人民羣衆的精神文化生活，在潛移默化中宣揚了正確的價值觀。同時在活動中培養出一批優秀的民間表演者，爲政府開展相關工作提供了人才基礎。政府文化部門要多開展相關活動，向羣衆給予充足的資金支持和設備支持，鼓勵羣衆繼承民間優秀文化傳統，勇於創新，敢於參加，豐富羣衆的文化生活及精神世界，開展豐富多彩的文化生活。

參加此次活動獲益良多，不僅感受到了人民羣衆的巨大參與熱情，並且感受到百姓大舞臺的魅力。大學生除了學習書本知識，還需要參加社會實踐。因爲很多的大學生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論，增長一些書本上學不到的知識和技能。因爲知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛鍊。通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會，在實踐中增長見識，鍛鍊自己的才幹，培養自己的韌性，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。雖然我不是最好的，但我會盡力做到最好，不管是學習還是生活、思想上，我都會努力的完善自我，一步步地、踏踏實實地做事。

作爲新時代的大學生，在假期要多參加相關活動，爲人民羣衆提供支持和幫助，爲百姓大舞臺貢獻自己的力量，增添新的活力。

篇18：社會實踐感想

走進了大學距離工作就不遠了，工作也就成了大學生最關心的話題之一。而在現今社會，大部分單位在招聘時都打出 “有經驗者優先”的旗號，可剛離開校園的我們最爲缺乏的就是社會工作經驗。爲了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，鍛鍊和提高自己的能力，以便在以後畢業後能真正走入社會，適應社會要求，在大一結束後的暑假裏我決定去親身體驗一下真正的社會。以下是我社會實踐的全過程：

實踐過程：

首先是找工作。由於社會上有有人利用學生求職心切的心理髮布虛假廣告騙人騙錢的傳言，開始時我選擇了一家正規的中介中心註冊，這樣就可以免去受騙的後顧之憂。本以爲暑期工作會非常好找，可一連等了好幾天都沒有合適的工作，不是單位要求只招女性就是工作時間跟自己作息時間不符。另外還有一些工作時間長而待遇低的工作也被我排除在外了。找不到工作的日子裏我的心裏開始急躁，情緒也變得不穩定，老覺得自己有種想發火的衝動，這時我才明白爲什麼失業和待業的人情緒那麼不穩定。於是自己開始有意識的調理情緒。後來覺得中介信息更新太慢，就去看街上店門前貼的招聘廣告，始終也沒有合適的。在我開始找工作起的第九天裏，終於等到信息再次更新，找到一份快餐店業務員的工作。至此，我的求職生涯纔算告一段落。 緊接着就開始了我生命中的第一份工作。

第一天到快餐店報到心情是興奮而忐忑的，興奮自不必說，忐忑是因爲我沒有一點工作經驗，也不熟悉快餐店的經營方式，更不必說業務員的工作範圍和要求。在經理簡單介紹了我們要做的工作後，我們就換上工作服開工了。第一次工作， 第一次跑業務，一起都是那麼陌生，但既然想要經驗也就只好硬着頭皮上了，反正凡事都有第一次。但理想與現實的差距又一次真實的擺在我面前：第一天我的業務量爲“0”！這無疑是一次沉重打擊！但我知道這時候退縮是沒用的，只有努力去改變這個事實。第二天我期待的第一份訂單終於如願的到手了，我當時是那麼激動，但在客人面前我還是剋制住了。從此我信心大增，開始虛心向老業務員們請教經驗，對自己的方式加以改善，慢慢地我的業務量開始增加，不久也有了自己的一些固定的老客戶，他們的支持更給了我莫大的工作動力。雖然到最後仍不能趕上老業務員的水平，但我對自己能做好這份工作有了堅定的信心，對自己的能力有了新的看法，這也是我這次工作得到的最大收穫！ 工作期間我也曾注意過老闆的經營方式，但卻不怎麼認同。老闆也跟我們談起過他的經歷。老闆國中學歷，國中畢業後就開始經商，他家本來也是做些小買賣，他離開校園後就跟着父親的方式走，在商場租了個門面做箱包買賣。在做了七八年有了些積蓄後又開起了快餐店，直到現在。或許是思想意識的禁錮，他在乎的只是自己怎麼做而不太在乎顧客怎麼想，認爲自己做的顧客都會喜歡。在我們這批新業務員工作期間，我們負責的是去外面訂外賣，在同行中我們的優勢並不大，這也是我們最關心的問題。開始時我們幾個業務員爲了能提高業績就經常去跟客戶反饋意見，最後總結出的結論是由於這種普通的快餐店廚師水平不高，客人吃過幾次總會膩了，因此我們的市場並不大。而且對於我們新市場的開發也不利。這裏就有了我們業務員跟老闆之間看不見的矛盾。老闆總希望我們能給他儘量多的交訂單，而我們卻不能不有自己的打算，一次兩次拿到大訂單不難辦到，只要開發新市場就可以了，但我們必須考慮到我們的現實，這種普通水平的快餐想要在新市場中站住腳比較難。想要有進一步的發展就必須要有自己不同於其他人的亮點。我們也曾跟老闆提議搞些特色菜或者請位水平高點的廚師，但都沒有被採納，老闆認爲這樣挺好的，不願再做改變。於是我們也就只好按照老步子走。我想我們必須承認並且接受兩代人思想觀念之間的差距，單純作爲一個臨時的業務員我也應該尊重老闆的意見，沒有必要去破壞他已有的意願，還有一個原因就是我以前從沒接觸過如何做生意，因此我的意見也不一定是對的，畢竟沒有實踐就沒有發言權。

工作感想：

找工作不好找，在實際工作中也會遇到許許多多棘手的問題，我現在才明白其實真實的生活遠沒有想象中的那麼簡單這裏會有很多想象不到的問題，很多問題中又有複雜的關聯，這麼想起來生活的確會很累。因此就必須提高自己處理問題的能力，讓複雜的問題簡單化，讓自己的生活簡單而又充實。想到這裏我真的很羨慕那些懂得享受生活的人，我想那他們應該早就看透了生活成爲箇中高手吧。

通過這次社會實踐我真正明白社會生活與校園生活的差距。校園畢竟是太小了，我們在學校學的是理論知識，我們必須要將所學的東西應用到實際中才會發現它的價值。我們總以爲在學校上課枯燥無味，總嚮往那些自語自在享受生活的人，總有着別人不知到的理想，總想着有一個輝煌的未來。但我現在開始明白，所有的想象都是虛無縹緲的，只有自己親身實踐過，纔會有一個清醒的認識，纔會正確地給自己定位，確立相對現實的目標。在實踐後纔會發現自己所學的東西是多麼有用，自己是多麼的需要進一步充實，其實實踐也可以提高學習興趣的。“實踐是檢驗真理的唯一標準”多少次說過這句話卻不去想它所包含的真正意義，直到實踐後纔對這句名言有了更深的理解。現在我也明白了人的潛力是需要自己去發掘的，太多的不自信只會把機會一次一次地從身邊趕走。通過實踐你可以發現自己從未發現的方面，或許是需要改正的習慣，更或許是某個被掩蓋的亮點。這次實踐也讓我堅定了堅持不放棄的信念，放棄就等於否定自己，自己對自己的否定幾乎幾十倍乃至上百倍的強於別人對自己的.否定，這對一個人來說是相當可怕的。

結語：

自己不去接觸社會就永遠不會知道社會的規則，依此類推，任何東西不去接觸就永遠不會了解它。在學生階段的我們需要了解的東西太多了，我們不能只靠書本去認識它們，這樣的認識太淺薄了，不能算是真正的認識。我們需要儘可能多的去接觸這個社會上的東西，俗話說人是社會的主人，我們要享有主人的權力就必須先了解社會，不然的話就很可能會被社會所左右，那樣的生活不會幸福安樂的，只會是痛苦和無奈的。

以上即爲我本次社會實踐的過程和感受。與社會更多的接觸會給我們帶來更多的認識和啓發，多參加社會實踐對我們有百益而無害，我是這麼認爲的。

社會實踐感想5

寒假的社會實踐活動已經結束了，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園，走出課堂， 走向社會，走上了與實踐相結合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才幹、磨練意志，在實踐中檢驗自己。兩個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸？還是依戀？回想起來，才發覺，原來乏味中充滿着希望，苦澀中流露出甘甜。通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛鍊了自己的能力，在實踐中成長；另一方面，我們爲社會做出了自己的貢獻；但在實踐過程中，我們也表現出了經驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校後會更加要珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的知識，並不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛鍊自己的能力，爲今後更好地服務於社會打下堅實的基矗工作雖然辛苦卻很充實。前所未有的嘗試，換來非比尋常的體驗，實在不虛此行。通過工作，不僅瞭解了工作人員不易且必不可少的工作，更在此深刻明白珍惜他人勞動成果的必要性。這是一種不可多得的鍛鍊，對體力與心理承受能力的鍛鍊，在學校裏書本上無法得到的鍛鍊。平時看來輕而易舉的事，未必一開始就可以做得得心應手，但只要經過努力，一定可以迎來勝利的曙光。耕耘，總會有收穫。

大專院校的學生就應該將理論學習與實踐經驗相結合，從而加深對自己所學專業的認識，使看到了自己在學校中學習的理論與工作之間的聯繫，提高理論學習的主動性和積極性。實踐更大程度的使學生跳出自己的小天地，與成年人尤其是工人接觸，加深了對社會和人類的認識，體會到與同事建立合作關係的重要性，提供了通過參加實際工作來考察自己能力的機會，也爲他們提供了提高自己環境適應能力的機會。身歷其境的接受職業指導、經受職業訓練，瞭解到與自己今後職業有關的各種信息，開闊了知識面，擴大了眼界，爲許多由於經濟原因不能進入大專院校學習的貧窮學生提供了經濟來源和接受高等教育的機會，使學生經受實際工作的鍛鍊，大大提高了他們的責任心和自我判斷能力，變得更加成熟。

短期的社會實踐，一晃而過，在這其中，讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西都將會讓我終生受用，使我變得更加充實，視野更加開闊，懂得更多的是是非非，一下子成長了許多，也建立了少許的人際關係，增強了創新及動手能力，爲將來步入社會工作後打下了堅實的基矗“機遇只偏愛有準備的頭腦” ，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的幹勁，胸懷會當凌絕頂的壯志，不斷提高自身的綜合素質，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸。

篇19：社會實踐感想

爲期30天的社會實踐圓滿的結束了，期間所發生的一切值得令人好好回味一番。爲此我用這篇社會實踐論文記錄與總結這段時光的工作狀況，而這並不純粹是爲了完成任務，更重要的是，這是爲了自我而寫的一次找尋內心聲音的偉大體驗。

我很慶幸能在放寒假的當天跟學長、學姐們一齊去蘇州的一個手機廠工作。在手機廠剛開始做清屏工作，之後轉成看外觀。剛進無塵室的第一感覺覺得一個小小的手機屏必須不會難倒我。但是並沒想象的簡單。進到無塵室有一個小師傅帶我，她說清屏需要很大的耐心，我說我有。她笑了。她對我說的最多的一句話就是：“只要下定決心的去清這塊屏，不去想那麼多，一點一點的來，總會很容易清乾淨。”是啊，或許這就是小事並不是那麼簡單的事。從清屏上我感覺到了一個人的耐心需要多大才能夠清出來那麼幹淨的一塊小小的手機屏。

如果問一個大學生走出校門開始到社會中工作首先要做的第一件事是什麼？我的回答就是工作中要先去掉“學生味”。工作本身需要的就是一種嚴謹的態度，“我是大學生”並不能作爲工作中出現錯誤的藉口，別認爲犯錯是理所當然的，因爲此時你是在做一件用時光計算金錢的事情，校園中的“隨意性”決不能帶有。從我入職開始的不久，就轉入外觀。我又有了一個師傅，這是一向到工作結束的師傅。她在外工作了好久。她常給我說：“做什麼工作都要有職責。”在跟她相處的期間我還領悟到了“盡力並不等於全力，盡了全力還是會有一點點瑕疵。自我的本職不做好直接就影響到了不僅僅僅是個人的利益。”

工作雖然簡單甚至單調，但是思考下去任何細節都很重要，每一個崗位都有它存在的道理。第一天看外觀只看師傅看過的屏，她打的不良我從中找，感覺那天過的很快，也許是在無塵室清過屏的緣故吧。感覺還不錯，很快便學會了。剛開始師傅讓我自我看，我看過後她在看一遍，偶爾會因爲我的大意有的地方的小髒污會丟掉，還會看不完全。

常說：失敗乃成功之母。而我卻覺得，檢討纔是成功之母。曾有一次看到一個屏，那樣的故障我沒見過，然後就流下去了。到復判時卻被打回來了，當時被師傅小小的批了一下，師傅說：“你不明白看屏要看整個外觀麼？”我不語。我只在心裏記着師傅的話。日後的每個屏我都會很認真的去看，而我的速度卻很慢。我師父說只要你掌握好了再提速也不遲。我很認真的跟師傅學。我的速度也很快得以提升。在隨後的工作中，我的潛力不斷提高，我師父每一天都很開心，我的速度提高了，也便能夠幫她減輕些辛苦。每一天在工作中隨着開心下班。

態度決定一切，在學校部門工作，會很隨意，一旦走出校園，如果還不能立刻以“熟工”的身份要求自我，那麼你將很快被人比下去，因爲一個公司需要的是有生產力的員工。每一天提醒自我無論是此刻工作還是回到學校抑或是將來踏進社會，嚴謹的工作態度是必不可少的。

很多在學校讀書的人都說寧願出去工作，不願在學校讀書；而已在社會的人都寧願回學校讀書。我們上學，學習先進的科學知識，爲的都是將來走進社會，獻出自我的一份力量，我們就應在這天努力掌握專業知識，明天才能更好地爲社會服務。值錢的大學生正要求了我們紮實掌握專業知識還有社會實踐潛力與經驗。

這個寒假我利用這段寶貴的時光參加有好處的社會實踐活動，接觸了社會，瞭解了社會，並從社會實踐中檢驗了自我。這次的社會實踐讓我收穫不少。在實踐中不可缺少的好多：

一、在社會上要善於與別人溝通。經過一段時光的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期練習。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。被人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心的理解。

二、在社會中要有自信。自信不是麻木的自誇，而是對自我的潛力作出肯定。你沒有社會經驗沒關係。重要的是你的潛力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的，沒有第一次又何來的第二、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。

三、在社會中要克服自我膽怯的心態。開始放假的時候，明白要打寒假工時，總有種說不出的情緒，總感覺會有些害怕。跟同學通電話說自我的情緒，感覺總有種說不出的感覺。第一次去離家那麼遠的地方，感覺自我什麼都不懂，文化程度還不夠，也沒什麼社會經驗等種種原因使自我覺得很渺小，自我的怯懦就這樣表露出來了。某人曾對我說，在社會中要學會厚臉皮，別人的教導虛心理解，不要不當回事。戰勝自我，只有征服自我才能征服世界。有勇氣應對是關鍵，如某個名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。”

四、工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就會枯竭。

有一句話我很喜歡：“成功的人不在於你認識了多少人，而在於多少人認識了你。”努力地去認識他人，也是讓他們認識你，從他們身上發掘出你能夠學習的地方，體會每一句睿智的語言。

坦白講，這麼短的時光內，小小的寒假工能學到什麼呢？就鍛鍊了態度，心態更加坦蕩，我想這已經足夠了。生活就像一種修行，只有行萬里路，親身體驗實踐纔能有所感受。

在回來的路上，跟學姐們聊了一路，她們的社會經驗比我牢靠的多，從她們的語言中就會體會到那種成熟。遇事不要先爲自我找藉口，很多的話當着同年級的同學說還好，在她們面前說只會讓她們笑話。學姐們給我講了好多她們所經歷的人情世故，她們總說你等遇到了就會明白了，此刻聽了也不會明白，只要記得，以後無論做什麼不要爲自我開脫，學會獨立解決問題，虛心學習別人的突出。凡事做了就要做好，承擔起該有的職責。

這個寒假，見識了很多事，認識了很多人，收穫了很多，很多。不只是有勞有得的工資，還收穫了比這更重要更加無價的財富。期間所賺取的經驗將永遠成爲人生最寶貴的財富之一。

社會是一個很好的鍛鍊基地，能將學校學的知識聯繫於社會，我感覺學習與社會實踐是密不可分的。

篇20：社會實踐感想

走出綠綠的校園，告別年輕的歡笑，我們都應學着堅強，慢慢變得成熟。

幼年的時候，總是被爸媽強制要學着早睡早起，儘管我是十分的不願意，但就是不會反抗。以後，天真、愛幻想的我喜歡躺在野外的乾淨石頭上、呼吸着輕鬆的空氣、用臉面對清爽的藍天、一個人慢慢的渴望。童年的時候，我渴望我可以瞬間長中，離開所有人的庇護，獨自成長。後來啊，我一直渴望明天能夠自由自在。我渴望在很多時候不要爸媽的決定；我渴望有一天我成爲“能人”，什麼都會做；我渴望我能在爸媽不知道的情況下進行一次中膽的嘗試！

今天，我終於成了長硬翅膀的小鳥，自己決定自己的事情；今天，我終於邁開了走向社會的第一步，自己面對自己的燦爛未來；今天，我終於拋開心中的膽怯，自己去解決自己的人生障礙。

這次實踐活動的工作是在學校的幫助找到的。在上學期期末時，我收到老師的通知說是希望參加寒假社會實踐的同學可以報名參加。我當時一驚，興奮得不得了。這不就是我一直渴望的嗎？我報名了。中概三天後，我又接到通知說是要去參加寒假實踐活動的培訓及動員中會。我很高興，就把這一好消息告訴了爸媽。他們很體諒我的心情，但是，同時他們又擔心說：過年的時候怕中家都在休息，只有我在工作，這樣我會不高興。我很自然的跟他們說：關於這點我不在乎。

參加寒假社會實踐的培訓及動員中會我是極其的高興，在高興之餘，我又有些擔心，因爲我以前沒有參加過社會實踐，我很害怕在實踐過程中會出現些差錯，造成別人麻煩。我更害怕我去了單位上什麼都不會做。因此，我小心翼翼的聽老師給我們的交代和經驗的傳授。我也認真的寫下要點，生怕有漏掉的。在培訓中，我知道了自己的實踐地點和時間夥伴，我也麻煩了我們的指導老師。可我還是很開心，因爲我即將開始我的夢幻生活。

一月十一日。這天，我清楚地記得。前一天我們完成了期末考試，第二天，我們就投入到實踐活動中。我還有一位“實踐夥伴”。也是女生，我暗喜女生好相處。第一天到了我們的實踐單位（萬州區雙河口街道辦事處）上，做的第一件事就是報到。在完全陌生的一個環境，我們有些不知所做，並且還是這樣一個嚴肅的地方。我惶恐的心開始一陣陣的顫抖。可以沒辦法，我們反正都要面對的事情，無法有實踐與地點讓我們來躲避。於是，我們按照老師說的，一點點的摸索，開始了我們二十多天的“實踐生活”。

短短二十幾天的實踐生活，是我心的一次磨礪和成長。我不僅在做事的態度與方法上收穫了很多知識，我也對自己以後可能要面對的工作崗位有了些認識。參加寒假實踐活動，留給了我更中的空間鍛鍊自己，讓自己更早的認清世界冷暖，爲自己以後能更好的服務社會打下基礎。在實踐中，我必須得做到時時警惕，凡事細心。因爲，我很害怕事情沒有做好而造成他人的麻煩。我也害怕因爲不上心兒造成不可彌補的錯誤，傷害到單位、部門等・・・・・因爲害怕，原本中中咧咧的我開始轉向細緻、成熟。

篇21：社會實踐感想

暑假第一天我就來到了磁電廠，實踐工作雖然和專業不對口，但是我相信這對於我之後的學習還是很有幫助的。在車間師傅的詳細講解和悉心指導下，我們詳細的瞭解了每個工段的設備和操控系統，初步瞭解了工廠各個工段的工藝指標，對工廠的管理制度也進行了簡單的`瞭解，在實習的最後一天，我們還參觀了公司產品、一些先進設備。初步認識了產品的製作流程和車間的情況。

在以前的頭腦中，我認爲的工作都是很美好的，我想企業和工廠應該都是挺漂亮、挺大起的。現在不都是在講環保、講生態化嗎，將來的工作環境肯定是整潔美麗的，工作應該也是有趣輕鬆的。我就是懷着這種憧憬到了我們的實習工廠。一下車我就傻眼了，天哪！這個地方到處都是刺鼻的氣味，到處是一片落塵，原來老型化工廠就是這樣子的啊，經過工人師傅的初步介紹才知道，我國的早期建廠的化工廠由於技術含量相對比較低，屬於勞動密集型產業，各項生態指標不可能達到現代化的工廠水平。這也是我國化工行業相對比較落後的一個現狀，但是這也說明化工行業在我國還有很大的發展空間。也就是說我們這一代的化工專業的學生也有很大的發展空間。

第一天由工廠領導帶我們參觀了生產線、工人師傅給我們進行了入廠安全講座。第二天我們就正式進入車間參加生產。我們私人一組，每個車間的師傅負責帶我們生產學習，現在的化工廠自動化程度比較高，工人勞動相對比較輕鬆，但是一般一個產間一班就一個人，一班的時間是8個小時，也就是說，工人師傅要一個人在一個崗位上一呆就是八個小時。一開始我們都覺得不可思議，對於我們來說，在學校裏有豐富多彩的娛樂活動和同學朋友，這八個小時單調的工作難以想象，但是隨着與工人師傅共同工作的時間久了才知道自己的想法是多麼的幼稚，我們現在吃穿不愁，但是真正到了社會上，首先我們的自己養活自己！然後的爲家庭擔起相應的責任！我們必須靠自己的勞動來實現這些！這時我們就不會覺得這八個小時是多麼的漫長了，因爲這八個小時的背後是我們勞動換來的收穫。

一天的實踐身體是疲憊的，但學到了很多在書本中無法學到的知識，增長了我的知識面和動手能力。雖然知識實習的第一天實習的時間很短，但對我來說，收穫是很大的。我會更加珍惜我的學習，並且用實習的心得時時激勵自己，不斷鍛鍊自己使自己成爲一個有上進心，有理想，有抱負，符合社會需要的好青年！

篇22：社會實踐感想

作爲一位就讀於海峽西岸經濟區的當代大學生，看到海西的發展崛起，我無比自豪。我利用今年暑假的機會，積極參與社會實踐，來到位於泉州南安水頭的奧克斯刀具進行實踐。由於專業是工商管理的方向，因此我對於這次實踐我有自己的想法，我選擇了與自己專業相近的工作崗位實習，在經歷這次社會實踐後我有了自己更爲切身的感受。

首先，我覺得做一件事情之前需要有完備的辦事計劃、事前準備必不可少。孫子日：兵者，國之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也。歷史上戰爭是國家的大事，除了關係到人民的生死，國家存亡，還涉及到政治，經濟，文化，法制等社會各個方面。所以，運籌謀劃是一個領導者決定戰爭勝負的首要因素和前提條件。一個領導者在戰前對戰爭的謀劃桶管理學原理中的計劃智能是一致的。比如在廠裏配金剛石時要先知道明天要做什麼，還有要哪種類型的模具以及數目。在很久前就要知道未來一個月甚至幾天前需要做大致多少的產品，需要買好足夠的鐵片、粉末、模具等等。行動時事先的計劃與準備可以讓你更加從容地應付突發事件，儘可能地達到期望目標。

然後，做事是需要毅力和勤奮的，做事時我們會感覺到累和困，而事情又是我們需要做的，這時候我們就不能退縮，也不能做些偷工減料的事。勤奮是我們從小就懂得的美德。

國小時，老師告訴我們做人要勤奮，要我們自己的事情自己做。上了中學，老師督促我們要勤奮，要我們去實現自己的理想。當我們成人後，我們會自覺的去勤奮，去親手描繪出我們未來美好的藍圖。勤奮，它做起來似乎很難，因爲他要你每天每刻地做些重複的事。而要勤奮又是十分的容易，因爲你只要珍惜從你身邊流過的每一秒。比如說打片時我就要經常的看着盤子有沒裝滿，這是不能偷懶的。還有要經常清潔衛生，不要隨便扔垃圾。在廠裏有很多事都是需要去做的，因爲每天都在生產，在生產的過程中難免就會有不少的垃圾產生。當我們覺得累了，不想做事時，這時候就的堅持下去。

其次是勇氣，交際就是得讓對方領會你的意思，如果你連表達自己的勇氣都沒有的話那何談讓對方領會呢？

在管理中我也發現有很多事對於員工是可以有自己的想法並把廠建設得更好的，只是他們覺得這不是他們的事，他們只是拿做哪些產品的錢，做這些別的拿不到錢，可是他們要是不錯的話，老闆也就不會發現他們是否有這種才能去建設好廠子，另外，管理方面也是一大缺陷。所以我覺得應該改變傳統對待員工的態度。人是管理中的主體，這是所有的管理者都應該把握住的。管理中的上下級關係只是一種勞動的分工，不是一種統治與被統治的關係；相反，現代管理理念告訴我們：管理是一種特殊的服務，管理者只有做好對下級的服務，幫助下級在工作中作出優異的成績。現代企業的經營管理必須堅持“三個上帝”，即：市嘗顧客和員工！有些員工很有個性，經理也知道，有些會勤懇地做事，有些有管理才能，這時就需要發現他們的才能併發揮出他們各項專長。有個書上寫的一位老員工對領導這樣說道：“善待員工，做個好領導，記住，你管理的不全都是機器。”我想這也許是每一位員工都想對領導說的話吧。

企業是需要有一種文化的，我們廠的文化我覺得就是大家都自覺地會去做些事，有意見就會提出來，這樣很好。但還是缺少一種能夠凝聚人心的精神性的企業文化。一個民族有它自己的民族文化，一個企業同樣也需要有它自己的企業文化。企業文化的建設不是可有可無的，而是企業生存發展所必須的。當企業面臨各種各樣的挑戰時，又需要企業中所有的人能夠策羣力，團結一致，共度難關。對於沒有進行企業文化建設的企業來說，平時一盤散沙，遇事就會各想各的心事，而沒有人真正地爲企業的發展進行過認真的思考，換句話說，就是沒有把自己融於企業之中。由此可見，企業文化的建設是企業生存和發展的必要保證。

最後一點很深的感觸是，社交能力的確非常重要！社交能力是一個人生存在社會中的必備的能力，是一個人成功與否的必要條件。就拿這次的實踐來說，如何與同事、領導以及顧客相處，儘快融入這個小集體中，就要靠良好的交際能力；人是社會性的動物，交際是人在社會中處理各種事物首先需要掌握的。

在培養交際能力上我覺得應該先學會真誠。我覺得很少有人會拒絕別人的真誠的笑臉。真誠應該是發自內心的，是一種對於他人的尊重，對你所求之人的一種感恩之情。有人總說社會一直在變冷漠，其實我們應該反思下自己是不是也是這種冷漠的助推器呢？贈人玫瑰，手留餘香。下一次，請不要吝惜你的真城的危笑了！

這可能就是社會實踐所能帶給我們的最珍貴的東西吧，我喜歡這樣的活動！我很高興也很榮幸有機會加入奧克斯刀具這個社會實踐基地，我是一個樂於實踐樂於展現自己的人，對於社會實踐這種提高自己素質、培養自己能力、服務社會、服務學校的活動十分積極，十分嚮往。因此，我很高興奧克斯刀具能給我這樣一個加入的機會，來品味這種美好與喜悅，從而展現自我，體現自己的價值，爲這樣優秀的集體爭光添彩！

今後，我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時也讓自己認識更多，使自己未踏入社會前就已經體會社會更多方面，不再以單純的想法去理解和認識社會。而是要深入的探索，爲自己的未來打好基礎，在學校學會更多的書面專業知識，在實踐中好好利用知識進行運作。

打工只是一種磨練的過程。對於結果，我們應該有這樣的胸襟：不以成敗論英雄，不一定非要用成功來作爲自己的目標和要求。人生需要設計，但是這種設計不是憑空出來的，是需要成本的，失敗就是一種成本，有了成本的投入就預示着的人生的收穫即將開始。不經風雨，怎見彩虹，沒有人能輕輕鬆鬆成功。

在這次暑假的工作中，我懂得了理論與實踐相結合的重要性，獲益良多，這對我今後的生活和學習都有很大程度上的啓發。這次的打工是一個開始，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。最後總結出四個主要的社會經驗：

一、在管理中要善於與別人溝通。

二、在管理中要有自信。

三、在管理中要克服自己膽怯的心態。

四、在工作中不斷地豐富知識。

最後，感謝奧克斯刀具能夠提供這樣的機會，感謝經理和廠長的教導，在此祝願奧克斯刀具能夠越辦越好。

篇23：社會實踐感想

難忘暑期社會實踐結束了，經過了一個暑假努力，我們小組最終也得到了我們想東西。這其中過程是辛苦，但結果是興奮；調研是無聊，但統計是好玩；正所謂“千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃始得金”。經過辛苦淘漉，“真金”自然就到手。

這次社會實踐調研，給了我很多啓迪。首先，我很感謝提出大學生暑期社會時間人，至於自己親身體驗到纔會懂得社會實踐意義長大。只有自己親身經歷過，纔會懂得其中門道。“紙上談來終覺淺，欲知此事需躬行”。一個簡單如我們這樣社會實踐，表面上看起來很好做。但實際上卻有很多意想不到困難。例如怎樣收集問題更合理；怎樣製作調查問卷更美觀簡約大方；怎樣設計問題纔會讓大家更想去看，去填。這些都是要等着我們去一一解決難題。而要解決這些問題，團隊合租精神必不可少，這就是社會實踐給我帶來收穫：一個人力量是有限，再做一些比較大事情時，往往團隊作用比個人強很多倍。素以在很多時候我們應想到用團隊合作來解決問題。“衆人拾柴火焰高”，羣衆力量是無窮。我們要善於團結，敢於團結，纔會收到事半功倍效果。

然後，社會實踐給我感觸最大地方是理論與實踐之間區別。在學校裏，無論你學怎樣好，怎樣認真，充其量只是離路面知識強大，而實踐方面知識，也就是社會經驗，卻依然很匱乏。只可不是什麼好事。在當今處處提倡素質教育大背景下，只懂理論卻不知實踐，也就是讀死書書呆子是不受歡迎。相反地，動手能力強學生往往在學校乃至在社會上都佔便宜。而至於那些綜合能力很強，也就是能將理論與實踐較好地結合到一起學生，將來就業是必然是各大公司爭相競取對象。所以我們目標就是想這種複合型人才努力。使得自己在未來激烈市場競爭中立於不敗之地！

最後，這次社會實踐給我感觸是做事情要堅持不懈，持之以恆，不能因爲一時挫折，就此放棄。那做人也就如此了。這一點我們在社會實踐中可是親身體驗過：在我們做現實中社會實踐調查時，一些大學生處於信任和隱私方面緣故考慮，一開始不怎麼配合我們做調研記錄。我們小組成員爲此經常處閉門羹，後來我們反思了一段時間。發現是我們在調查方式上還存在一些不足。於是解決方案就出來了：一方面我們改進了調查問卷，是指更人性化；另一方面，我們再提問題時候也更注重了技巧性，因此後來調查進行也變得順利一些了。從這件小事中我們明白了一個道理：遇到難題，首先應想到是如何去解決它，而不是退縮。

這次社會實踐，我感到受益頗多，具體就從兩個方面來說。

（1）從小方面說，這次社會實踐可以讓我們更深層次地瞭解當代大學生生活方式・興趣愛好等，從而間接地知曉當代大學生志向・職業愛好・處世之道等，同時也爲大學生教育改進提供參考。可以說是因小知大，折射出當今大學生現狀。

（2）從大方面來說，經過這次社會實踐鍛鍊，我們不僅增漲了才幹，鍛鍊了實踐能力，開拓了在理論課中無法觸及視野，而且也積累了寶貴社會經驗，鍛鍊了自己動手能力，也培養了我們社會交際及口才方面能力。別不說，就連一向內向我也在此次調研中也能侃侃而談。連我自己都覺得不可思議，可能是在暑假中不但鍛鍊自己，所提升潛在能力呀。總之，爲以後實踐乃至找工作打下一定基礎。