簡單的教師崗位職責【新版多篇】

老師的崗位職責 篇一

1、遵守國家法律法規，嚴格遵守學校各項規章制度，服從學校工作安排，積極參加學校各項活動，主動承擔教育教學工作。

2、認真貫徹國家的教育方針，樹立通慧教育的思想觀念，不斷學習新的教學理念，做好角色轉變。加強師德修養，關心愛護學生身心健康，自覺做到以身作則，言傳身教，教書育人，爲人師表。

3、承擔數學課程（或相關課程）的教學工作，認真完成教學任務。

4、認真學習新課程標準，把握學校學生實際，制定適合學校學生實際的教學計劃（教學進度），並認真執行，期末寫出總結。

5、工作中要嚴格遵守學校教學常規的各項要求，認真備課，寫出符合要求的導學案，做到常寫常新，逐步形成有自己個性化教案，及時佈置作業，且全批全改。

6、堅持因材施教和啓發式教育原則，從學生實際出發，上好每一節課，課堂教學要做 ua 到目的明確、講解準確、重點突出、難點突破、指導學法、講練結合、合理組織、師生互助，注意培養學生的實踐能力和創新精神，認真貫徹落實教學常規。

7、針對學生實際和專業特點，加強對學生課堂管理，做到管教管導，培養良好習慣，寓教育於教學中，結合教學內容和學科特點，充分挖掘教材中思想教育、德育教育內容，對學生進行思想道德和人生觀教育，加強學生人格培養。

8、深入瞭解學生的學習思想狀況，針對不同層次學生，實施分層次教學，分層次輔導，不斷改進教學方法，使全體學生在原有基礎上有所提高。按規定做好期中，期末考試和模擬考試的出卷工作，認真做好質量分析，及時反饋，改進教學。

9、重視培養學生能力，發展學生個性特長，認真組織指導課外活動小組活動，培養學生興趣，擴大知識面，發揮其特長，組織好學生學科各類競賽的選拔輔導工作。

10、任課教師在教學工作中要樹立全員育人的思想，有計劃有針對性地做好學生思想教育工作。

11、認真學習現代教育理論和現代教育技術（多媒體技術），充分利用學校多媒體教學資源進行教學，完成各類繼續教育學習任務，堅持終身學習，不斷提高理論素養和業務能力，參加各項教研活動，開展課題研究，提高教學質量。

12、學期完成聽課10節，協助班主任做好家訪工作，完成教研組安排的各項任務。

13、有經驗的教師要認真履行與之相應的職責，並承擔新教師的代教培養任務。

老師的崗位職責 篇二

1、教師要忠誠黨的教育事業，貫徹黨的教育方針，自覺執行各項法規文件，模範遵守學校的各項規章制度。

2、對學生全面實施素質教育，充分發揮教師在教學工作中的主導作用，努力提高教育教學質量，工作在雙向選擇的基礎上要顧全大局，服從調配，認真完成學期工作任務。

3、認真學習和貫徹落實學科教學大綱，明確所教年級、所教班級的教學要求及在大綱中的地位，切實做到雙基（基礎知識，基本技能）雙力（智力、能力）雙育（德育，智育）等教學任務的落實。嚴肅學風，指導學法，力爭創出本人的教學特色。

4、認真貫徹教學常規，以教學常規爲依據，精心備課，備教一致，上好每一節課，在教學工作中貫徹因材施教，分層指導的。原則，加強教學工作的針對性和實效性。

5、認真批改作業，做好考試命題，閱卷，評分，試卷分析工作按時，按要求及時上交有關報表。

6、教師要熱愛學生嚴格要求學生，在教學中要注意對學生的德育滲透作學生表率，爲人師表。

7、任課教師要及時向班主任反映本科學生學習情況，配合班主任工作，協助班主任抓好班集體建設，主動參加教學教研組會議和學生家長會。

8、努力學習教育教學理論，不斷提高思想水平和業務水平，按時有準備地參加各級各類教育教學活動；積極引進教學改革實驗尤其教學改革；全面推進信息技術和學科整合，大膽創新，不斷提高教育教學水平；積極及時總結教育教學經驗。

9、積極參加教育教學科研活動，以科研促教研以教研促教學，不斷完善，提高自己。

10、高級教師要加強自身修養，重視信息的獲取，不斷總結經驗，主動關心，幫助青年教師，在教學科研工作中發揮積極作用。

11、青年教師要鞏固專業思想，熱愛教育事業，努力學習，勤奮工作，積極參加教研活動，成爲教育教學工作的骨幹。

12、中青年教師必須積極提高教學基本功，認真參加培訓和考覈。

l3、教師要認真參加各級各類課的評優活動，每學期完成教學論文或經驗總結一篇。

14、搞好團結協作，發揮合力作用，主動聽課，取人之長，補已之短。要善於聽取不同意見，探索教改新路。關心學校工作，經常向各級領導反映情況和提出意見，建議。

簡單的教師崗位職責 篇三

一、認真學習國小體育教學大綱，明確教學中心任務、教材體系和體育教學要求，明確體育教學方向。

二、訂好學期教學計劃、單元教學計劃和課時計劃，認真備課，開展教材、教法研究。

三、以實際出發，因地制宜，充分利用設備，採取小型多樣的形式，克服條件限制，認真上課。

四、上課要做到正確確定每節課的教學任務，合理安排和選擇教材，課的結構要符合體育教學規律與學生實際，知識、技術教學與素質訓練相結合，熟練掌握教材，結合教材對學生進行思想品德教育，對男女生和病殘體弱生區別對待，場地、器材安排妥善，有防護措施，教師以身作則。

五、建立體育課教學常規，保證正常教學秩序，嚴密教學組織，上下課排隊，嚴禁放羊式上課。

六、組織好早操、眼保健操和課外體育活動，培養學生經常鍛鍊身體的習慣。

七、推行國家體育標準，每學期測驗一次，努力提高學生的達標率。

八、對體育器材進行登記，體育用品放置要整齊、有條理協從總務，加強體育器材的保管和維修。

九、加強各科教師的聯繫，爭取全體教師積極配合，協助開展活動。

十、組織教師進行體育鍛煉，組織學校、班際和班內體育競賽，促進羣衆性體育活動的開展。

教師崗位職責 篇四

1、負責學生思想政治教育，正面引導學生。

2、樹立學生正確的人生觀，價值觀。

3、高質量的完成課堂教學任務，並堅持聽課不少於8學時/學期。

4、根據教學大綱，制定教學方案，填報教學進度表等，並及時交系主任審覈。

5、準時上課，不遲到、不早退，做好教學準備工作。

6、負責學生考試（考查）工作，按照教學大綱所規定教學目標，科學命題，公正閱卷。

7、分析考試結果，認真地從教學內容、方法、效果等方面進行析，寫出課程教學書面總結，及時報系教學祕書備查。

8、負責地做好晚自習輔導答疑和批改作業等工作

9、根據專業培養方案合理安排各項實習實訓活動。

10、參與學院專業建設及實訓基地建設工作。

11、積極配合學院做好學生培訓及考證工作。

12、參加學校及系部組織的教研活動，保持與輔導員、學生幹部和教學祕書緊密溝通。

13、按時參加學校安排的會議及培訓學習活動。

14、瞭解和掌握本學科前沿動向，不斷充實自己。

15、完成領導交辦的其他工作。

簡單的教師崗位職責 篇五

一、深入鑽研教學內容，努力提高自身業務水平，認真備課，積極改革教學內容和教學方法，不斷提高教學質量。

二、在教學過程中從嚴執教，指導學生操作實驗，要關心學生德智體全面發展，做好教書育人工作。

三、積極參加實驗室的教學研究及其他各項活動。

四、新教師上崗前要熟悉本實驗室所開實驗，寫出實驗報告。經過四—六週的培訓，掌握每個實驗基本要求、輔導注意事項、參考數

據、評分標準。能較熟練指導學生後方可獨立上課。

五、教師實驗課前，提前10分鐘進入實驗室；不得無故遲到。

六、課堂上不能看與實驗內容無關的書籍、報刊。不能擅自離崗。

七、課後檢查儀器情況、擦拭乾淨、擺放整齊。實驗室打掃乾淨、關好門窗、切斷電源、認真寫好實驗紀錄。

八、不定期抽查教學情況、儀器使用、學生記錄情況等。

九、每月組織一次教學討論會，期末教師要做總結，交流教學中存在的問題。

十、不得任意刪剪實驗內容，確有困難時，需經實驗中心主任批准。

簡單的教師崗位職責 篇六

一、要有協作精神，把困難留給自己，方便讓給別人，愛護同志，爲人誠懇熱情，不背後議論別人，不傳話。

二、及時發現事故隱患，報告園長，管理本班工作，嚴格執行交接班制度，隨時清查孩子人數，防止孩子遺留在室內外，防止孩子走失。

三、發生事故及時處理，立即彙報，較嚴重的（如縫針、燙傷、走失等）向園長彙報，一般事故（如破皮、起包等）自行處理，不得引起家長爭議，一旦家長對處理結果不滿，找到園長，則要對班級教師作相應處罰。

四、在特殊情況下，負責調配本班人員班次，保證本班工作正常進行，大膽進行班級管理，帶領本班人員認真執行各項規章制度。

五、帶領班內教師認真完成教育筆記和家園宣傳欄的計劃任務，對完成任務好的班級要進行獎勵。同時要求班內教師寫好晨檢記錄及小病觀察紀錄，交接好體溫、藥物、病兒情況等，及時跟家長交流。

幹訓部教師崗位職責 篇七

1、熱愛培訓工作，熱愛學員，全心全意地爲學員服務，積極探討培訓規律。

2、端正教育教學指導思想，增強改革意識，努力提高政治、業務素質，做到教書育人、管理育人、服務育人。。

3、認真履行本專業崗位職責，完成黨校規定的教學工作量。在每週期的培訓中至少要完成兩門課程的定向進修任務，每學期要擔任一門以上課程的教學任務，並負責開設新課程。

4、認真鑽研所任學科的教學大綱，深入瞭解學員的實際需求，及時掌握所任學科的學術動態和教改的實際，做到超前備課，寫出講稿。依據學員的特點，設計教學過程和方法，使教學內容具有針對性、適用性、實踐性、科學性和先進性。

5、按照教學計劃和教學大綱組織落實本學科的教學工作。認真上好每一節課，做到教學目的明確，教學重點突出，課堂教學規範化，注重對學員教育觀念的轉變和教學能力的培養。

6、認真做好結課考覈總結及教學分析工作，搞好教學質量的追蹤調查，注意積累教學經驗。

7、積極參加教育科研活動，深入調研，撰寫教育教學科研論文。指導學員運用科學理論總結經驗，幫助學員搞好課題設計，並對學員的教育科學研究進行諮詢。

8、及時瞭解掌握本崗工作的動態和信息，學習先進經驗，不斷改進工作。

9、主持或參加教學計劃、教學大綱及有關教材的編寫、審議工作。

10、做好班主任工作。

11、根據工作需要，完成好部內分配的其他工作。

老師的崗位職責 篇八

1、遵守國家的法律、法規和學校的各項規章制度。爲人師表，敬業愛崗，增強職業道德。

2、關心愛護學生，有針對性地做好學生在宿舍期間的思想教育和生活管理工作。

3、負責學生宿舍的清潔衛生工作，保持環境整潔。

4、管理學生的紀律和生活，執行學生生活作息制度；瞭解、掌握學生飲食起居等情況，組織好學生鍛鍊、用餐、洗澡；認真落實《住校生守則》和《住校生日常行爲規範》。

5、負責分管宿舍學生的服裝和被褥更換、洗收及釘補，保持學生穿着的整潔；根據天氣變化，及時指導學生添、減衣服，按時開關門窗、電扇等。

6、晚自習結束後，指導、督促、檢查學生的洗漱工作，並督促學生按時作息。

學生就寢後，在分管宿舍區間巡視，做好學生的安全管理工作。

7、起牀鈴響後，督促學生按時起牀，並指導學生穿衣、整理、洗漱等；督促學生按時離開宿舍，參加早鍛鍊及早自習。

8、堅守崗位，不串崗閒談，不做與工作無關的事；定時開關底樓大門，禁止無關人員進出宿舍和房間，拾到學生的物品及時登記並上交生活管理部。

9、注意培養寢室長，發揮宿舍寢室長的作用；培養學生生活自理能力和自我管理能力，組織開展創建文明寢室評比活動。

10、加強與班主任聯繫，通報學生在宿舍的表現，共同做好學生的教育與管理工作。

11、認真做好每一位學生家長的接待工作，全面、客觀地反映學生情況；當學生在宿舍發生特別情況時（如突然生病等），要及時彙報，並爭取與家長取得聯繫，妥善處理。

12、配合校醫做好學生宿舍防疫、學生保健和生病學生的診治工作。

13、對學生進行安全教育，增強學生防盜、防火、防病、防電意識，發現宿舍安全隱患及時報告分管領導。

14、按時參加例會，服從工作安排，做好學校安排的其他工作。不拉幫結派，不挑撥離間，加強內部團結，對宿舍的管理有合理的意見和建議，通過正常渠道反映。

15、保護宿舍公共財產，做好宿舍物品的報修工作。

老師的崗位職責 篇九

一、熟悉教學計劃，鑽研教學大綱，掌握教材的內在聯繫，並根據大綱要求和學生實際制定好學期授課計劃。

二、按照教學常規和備課規程要求，認真進行單元備課、課時備課，寫好教案，設計教法，指導學法，體現德育，全面貫徹教育方針。

三、教師要精心搞好課堂教學，努力提高每一節課的教學質量。做到教學目的明確、講授正確、教法得當、語言清晰、板書工整、組織嚴密、理論聯繫實際，有效地利用課堂40分鐘。

四、要重視課堂教學實效，掌握學生對知識的吸收率和鞏固率，收集教學信息和反饋信息，做好課後反思。針對學生實際做好培優、補差工作，因材施教，加強教學的針對性，努力提高教學質量。

五、用先進的教育思想指導教學，寓思想教育於教學活動之中，有機地對學生進行思想教育，認真執行課堂教學常規和學校對學生管理的各項規章制度，執行教師施教行爲規範，不斷提高學生學習的自覺性、主動性。

六、精心佈置作業，對作業要及時收發、認真批改，講求實效，搞好講評活動。作業的留、收、改、評都要嚴格規範，要加強課堂練習、認真指導，努力做到當堂鞏固，提高教學效果。

七、加強對學生平時的考覈考查，期末考試前，一定要制定複習計劃，認真上好複習課，考試後做好質量分析，制定改進措施。

八、要按時積極參加政治學習和組內的教研活動，努力提高政治、業務水平。

九、不斷自我提高，積極撰寫教學隨筆、案例，學期結束後，要對本學期教學工作做出書面總結，寫好專題總結或論文，並交教務處存檔。

十、完成學校交給的臨時任務。

老師的崗位職責 篇十

1、學習、貫徹國家的教育方針、政策、法規，堅持依法執教，不斷更新教育觀念，努力向素質教育轉軌；

2、堅守工作崗位，搞好本職工作，自覺遵守學校規章制度，發揚無私奉獻精神，堅持教書育人，注重言傳身教；

3、嚴格執行課程計劃，開足上齊上好每門課程，促進學生德、智、體、美、勞諸方面全面發展；

4、樹立正確的學生觀和質量觀，教學中注意面向全體學生，努力培養學生的創新能力和實踐精神；不斷提高教學質量；

5、認真做好學生的思想品德教育工作，關心愛護學生，尊重學生人格，不體罰或變相體罰學生，耐心輔導差生，加強對學生的心理健康教育，減輕學生的課業負擔；

6、積極參加學校的教研教改工作，認真閱讀各種教育書刊雜誌，內強修養，外練基本功，不斷總結教學經驗，改進教學方法；

7、主動參與學校民主管理，維護學校榮譽，共創文明校風；

8、團結同事，互教互學，堅持正義，少說空話、廢話，多幹實事、正事。