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國小音樂教研計劃多篇

國小音樂教研計劃多篇

國小音樂教研計劃篇1

一、指導思想:

我們音樂組把課程改革作爲教學研究的中心工作,明確學校藝術教育是全面實施素質教育中的重要內容,推進學生素質教育,促使學生全面素質的形成。進一步加強理論學習,更新教育觀念,推進課程改革,立足“面對全體學生”的教育理念,以深化音樂教育教學改革爲核心,從縱向、橫向廣泛實踐一系列藝術素質活動爲載體,大力弘揚中華民族的優秀文化傳統,切實提高各校音樂教育質量和管理水平,使我校學校音樂教育再上新臺階。

二、目標實施要點:

1、發揮教研組的作用,組織本組教師積極參與集體備課、互相聽課、交流教案,結合教師實際,加強理論學習和業務進修等活動,不斷提高自身教育教學水平。

2、積極開展教研活動,加強音樂組的教育教學研討。進一步學習領悟《音樂新課標》所倡導的教學理念和教學策略,致力於構建開放的富有活力的教學體系,倡導自主合作探究的教學方式,上好一節以“聆聽式審美教學”爲主體的創新式的音樂課,反思更新教育理念,善於總結經驗,完善自己的教學設計。

3、積極參加內外各種藝術節活動,抓好課外興趣小組合唱陶笛舞蹈社團的常規訓練工作。

城西國小綜合組教研組活動計劃內容安排參考表

周次

日期

內容

負責人

1

2.15-2.21

2

2.22-2.28

制定教研組計劃

王蒙蒙

3

2.29-3.6

集體備課(一)

鄒文潔

4

3.7-3.13

縣督導小組蹲點我校檢查

5

3.14-3.20

組內討論課(一)

王蒙蒙

6

3.21-3.27

組內討論課(二)

虞胡敏

7

3.28-4.3

集體備課(二)

8

4.4-4.10

小組活動

9

4.11-4.17

理論學習

王蒙蒙

10

4.18-4.24

小組活動

11

4.25-5.1

集體備課(三)

鄒文潔

12

5.2-5.8

小組活動

13

5.9-5.15

組內技能比賽

王蒙蒙

14

5.16-5.22

小組活動

15

5.23-5.29

聽錄像課,評課論課

麻小菊

16

5.30-6.5

小組活動

17

6.6-6.12

總結

王蒙蒙

18

6.13-6.19

19

6.20-6.26

20

6.27-7.3

國小音樂教研計劃篇2

在20xx年第一學期,音樂教研組根據當前的教育形勢和學校藝術工作的要求,制訂以下教研計劃:

一、工作目標:

以學校工作爲指導,以藝教處計劃爲指引,各部門常規管理細則爲準則,緊緊圍繞音樂課程標準,努力創建以“自能教育”爲目標的音樂課堂,進一步提高我校音樂教育教學質量,提高全體學生的整體音樂素。紮實高效的完成文藝匯演比賽任務與省藝術教育先進單位驗收工作,圓滿完成本學期的其它各項工作。

二、具體工作:

(一)課堂教學

繼續以新課程標準爲指導思想,把握教材的教學要求,探究教法、學法,努力提高課堂教學效率。嚴格執行教導處的課堂教學要求,落實好教學“六認真”的工作,備好每一節課,上好每一堂音樂課,上好各級各類的公開課和請客課,隨堂聽課達到良好以上。

(二)教育科研

加強教科研工作,不斷提高教師的教育教學理論水平。主動參與學校主課題《不拘一格降人才“鳴鳳書院”文化引領下的“自能教育”的實踐研究》,以及第二次在我校主辦的省教科院“六校聯誼”研討會。積極展開眭輝軍老師負責的江蘇省中國小教學研究立項課題《在器樂教學中培養學生自主探究與合作學習能力的實踐研究》,注重過程性課題資料的積累。積極反思與實踐,撰寫教育教學論文。爭取每一學期有一篇論文在省市級刊物上刊物發表或獲獎。

(三)課外輔導

藝術教育是學校的窗口,是學校的一大特色,本學期音樂組的課外輔導時間爲每週二、四、五早晨陽光活動時間,共40分鐘,四月份以後改爲每天早晨的陽光體育時間集中排練文娛匯演節目,各位負責教師要抓緊時間,紮實訓練,精心輔導,爭獲丹陽市團體一等獎單項一等獎的好成績,圓滿完成文娛匯演比賽任務。

附:文娛匯演教師分工及安排

一、匯演時間:20xx.5月

二、目標:團體一等到獎,總分第?

三、四大節目教師分工:

民樂合奏:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

舞蹈:xxx

合唱:xxx、xxx

曲藝:xx、xx

四、訓練要求:

1、三月份:初步形成節目的框架

2、四月份:修改、精排,設計製作演出服裝

3、五月份:精心排練情緒表現力,彩排與正式比賽

國小音樂教研計劃篇3

一、指導思想

全面認真貫切執行新課程標準,加強以激發學生學習音樂興趣爲前提的基礎教育,以聽覺爲先導,動覺爲切入的音樂基本訓練,進一步培養學生的想象力、表現力和創造力。因此,搞好國小音樂教研工作勢在必行,它不僅可以指導教學向深層次發展,更可以爲國小音樂教學提供條件,創造條件,開展多項活動,組織學生集體進步。

音樂課組全體教師團結協作、認真鑽研,結合我校學生實際及音樂專業大學聯考特點,爲提高學校的辦學效益和社會效益作出應有的貢獻。

二、任務及目標

音樂教學是一種藝術教育,它是對學生進行美育的途徑之一,音樂教研組將在新的理念指導下,以新的姿態迎接一切,努力開展各項教研活動,調動師生的積極性。本學期將主要完成以下任務:

1、音樂組教師共同探討新課標後新的理念,鼓勵老師潛心鑽研上好每一節音樂課。

2、認真做好教學常規工作。

3、指導學生開展各項文藝活動,寓教於樂,充分發揮他們的主動性、積極性,讓他們熱衷於音樂。

4、堅持培養部分音樂方面的特長學生,小歌手,小指揮,小舞蹈演員等,開發他們的潛力,給他們信心,提高他們的水平,併爲他們創造表現自己才能的機會。

5、抓好軍樂班、舞蹈隊、合唱隊的排練工作。迎接第三屆瓊海市中國小生藝術節

三、措施與要求

1、落實“兩個常規”,迎接各項檢查。

加強落實對“兩個常規”的認識,促進轉變教師教學觀念,規範教師教學行爲,嚴格按照“各項督導課堂教學等級”的要求並根據音樂學科的特點採取相應措施。更新課堂教學觀念,充分尊重學生的個性品質和獨特體驗。

2、領會新課程精神,積極參加新課程改革。

深入學習和領會“基礎教育改革綱要”“音樂課程標準”的核心內容及基本精神,認真開展課改實驗工作,總結經驗教訓,推廣課實驗成果。努力構建自主探究的課堂氛圍,以學生的全面發展和綜合水平爲評價標準,切實推進新課程改革。

3、經常切磋交流,提高整體教學水平。

營造和諧進取的工作氛圍,相互學習,共同提高。跟據學校要求,本學期每人上一節公開課,課後認真進行評課,交流經驗體會。年輕教師要多聽課,向老教師虛心學習,爭取在業務是更快地成熟,使音樂科組的整體教學教研水平上一個新的臺階。

4加強教科研,做好各項課題研究工作。

科研興校,科研爲教學服務,在研究狀態下工作,在教研中思考問題,解決問題,將感性上升爲理性。

5開展學校音樂藝術活動,豐富第二課堂。

學校音樂教育不僅要面向全體學生,同時要處理好普及與提高,共性與個性,長期與短期的關係。建設藝術團隊軍樂隊、舞蹈隊、合唱隊藝術優質品牌。

音樂組全體老師要精心組織,悉心指導,熱心參與,配合學校的相關部門和科組,圓滿完成本學期的各項藝術活動,擴大我校的藝術特色的社會影響力。

國小音樂教研計劃篇4

一、工作思路

新學期,我室將繼續以推進音樂、美術課程改革,提高學生的學科核心素養作爲學科教研的中心工作。在深入研讀修訂版課程標準的基礎上,領會修訂版教材中蘊含的課程標準的具體要求,幫助教師充分、靈活的運用教材,最大限度的發揮教材的作用;認真學習《中國小音樂課型範式》、《中國小美術課型範式》,以提高各類課型的教學質量,全面提高學生的藝術素養。切實履行研究、指導、服務的職能,進一步改善教學研究制度和工作方式,建立和完善適應新課程要求的學科教研機制,提升音樂、美術學科的教研品質,提高我區藝術教育整體水平,推進藝術教師專業成長。

二、主要工作

(一)研訓結合,提高教師的課程意識

1.組織多種形式的培訓活動。遵照市、區的教研工作的指導意見,結合我區教師的實際狀況和教師需求,本學期將結合區期初培訓活動和“名師講堂”活動,組織骨幹教師確定培訓專題內容,培訓活動將以單獨的培訓會議或結合專題研究活動形式開展。

2.開展多種教學專題研究。根據學期調研和上學期各類活動中呈現的現象,梳理出學科教學的關鍵問題,深入持續的開展研究。基於我區各高級中學的師資配備現狀,同時也爲其他模塊的開設夯實基礎,本學年仍以鑑賞模塊爲研究內容。引導教師正確把握好教學內容之間的內在聯繫,合理整合、取捨教材資源,開展相關內容的教學研究,爲新一輪的課程改革做好鋪墊。國小音樂學科將開展“欣賞教學”的專題研究,同時學習推廣市《中國小音樂課型範式》中的其他各類課型教學策略。國中音樂開展《國中歌唱教學中三維體驗策略的研究》課題推廣活動;國小和國中美術學科結合新教材開展“欣賞與評述”類的教學專題研究,關注欣賞作品的“賞與評的主體參與”。

3.組織好學段之間的銜接與關聯的研究。緊密結合《中國小美術課程標準》,《中國小美術課型範式》,本學期將組織國中和國小美術教師聯合開展教學研究,以準確把握不同學段的教學目標和內容要求。

(二)引領校本研修,提高教師自主發展的能力

1.做好調研的設計和跟蹤。針對音樂美術學科特點,設計好符合學科特點的調研項目,全面考察教師在常態教學過程中的課程理念、行爲方式、基本功訓練等情況,觀察學生的基礎狀況和學科素養的發展狀況,且做好縱向上的比較與反饋。

2.圍繞重點開展研究。指導學校教研組圍繞本區域的研究重點或本校的具體問題,有針對性的在課程與教學理論、專業技能、實踐經驗方法、學業評價等方面進行研修與完善。

3.豐富個體研修方式。提倡運用觀摩優秀錄像課例、模仿改造優秀課例等多種方式開展研修、記錄教學反思等。培養個體研修的意識和掌握研修的多種方法。

4.提高羣組合作質量。協助教研組和協作片加強研修活動的過程管理,明確研修目標和主題,運用錄像、錄音、文字等方式對於研修過程進行認真記錄,積累資源,形成共享。

5.積極搭建網絡研修平臺。推薦“教學新時空”、“常州微課”等優秀網絡資源,開展觀摩學習。建議各校美術教研組登陸“江蘇省教學研究室”網,將美術學科“xxxx年江蘇省新課標中國小美術教材培訓”視頻,作爲期初研修的重要內容。

(三)加強藝術學科教師隊伍建設

1.發揮教學協作片中心組長的引領作用。加強與協作片組長的溝通與合作,協助協作片開展活動,逐步形成推動課程發展的合力。

2.組建“階梯式成長團隊”。吸引不同年齡段發展基礎好的教師加入“階梯式成長團隊”,通過開展課題、主題系列活動,促進不同層次優秀教師的專業成長。

3.提高教研活動的質量。擴大教師參與面,改進活動方式,設計教師體驗式的參與環節,力求使研究方法和成果得到內化。

4.組織音樂、美術新教師輪流開展“新教師彙報課”活動,本學期將結合同題異構活動,開展美術新教師彙報課活動。

(四)繼續推進教師基本功訓練。

1.發佈xxxx年基本功比賽的項目和基本要求,增強各教師加強基本功訓練的意識,進入基本功訓練的常態。

2.開展國小段音樂教師基本功比賽(10月中旬),各校應於區比賽前進行校內的選撥和推薦,通過選拔活動促進教師基本功訓練。

3.結合特定項目,開展基本功比賽的賽前指導、培訓及經驗交流。

(五)做好其它工作。

1.協助市教育學會做好市音樂教學論文的徵集與選送工作。

2.協助其他部門、科室做好藝術教育的相關工作。

三、主要活動

2月份

1.組織高中音樂教師開展優質課評比第一輪比賽。

2.組織中國小美術教師開展“課型範式”專題培訓。

3月份

1.組織區高中音樂教師開展優質課評比第二輪比賽,且推薦優勝選手參加市級比賽。

2.召開音樂、美術骨幹教師會議,商討“名師講堂”相關專題。

3.組織部分國小音樂教師參加市四校聯動活動。

4.開展區國小音樂、美術“同題異構”教學設計徵集與教學展示活動。

4月份

1.組織部分國小音樂教師參加市“同題異構”活動。

2.組織部分國小美術教師參加市“同題異構”活動。

3.組織區國中美術教師開展專題研究活動。

4.組織區國中音樂教師開展專題研究活動。

5月份

1.組織高中美術鑑賞教學專題研究活動。

2.組織“階梯式成長團隊”成員開展交流活動。

3.組織部分國小音樂教師參加市四校聯動活動。

6月份

1.召開區音樂、美術理事會。

2.區“名師講堂”專題確定與內容交流。

國小音樂教研計劃篇5

一、指導思想:

以學校工作計劃爲指導,針對我校實際,緊緊圍繞音樂課程新標準,努力創建以素質教育爲目標的音樂課堂,全面提高學生的音樂素質。積極組織學生參加各項比賽,濃厚學校的藝術氛圍,推進學校藝術教育工作再上新臺階,促進師生審美情趣的發展。

二、工作目標:

(一)課堂教學目標:

1、積極以新課程標準爲指導思想,認真鑽研教材、教法,上好每一堂音樂課,並做好課後反思。

2、積極參與教育教學研究工作,積極撰寫教育教學論文,提高教育科研能力。

(二)課外輔導目標:

1、藝術輔導工作要認真負責,有目標,有計劃,學期結束每位教師要有成果展示。

2、興趣小組活動輔導老師要認真教學,提高學生水平。

三、具體措施:

1、本學期音樂組全體教師要繼續保持良好的教學作風,更加重視自身的業務學習,強化基本功訓練,不斷提高專業和教學技能。

2、認真學習和貫徹執行新課程標準,轉變更新教育教學觀念,運用新課程理念研究新教材的知識結構,把握新教材的教學要求,探索新教法,研究新學法,努力提高課堂教學效率。

3、結合教師實際,定期組織開展各種層次的教研活動,通過理論學習、集體備課、說課、上公開課等豐富的教研活動形式,不斷提高音樂教研活動的質量。

4、積極挖掘有特長的學生進行進一步的培養。

5、組內教師應經常溝通、談心,相互交流工作與生活的各自體會,做到互幫互助,團結一心,形成積極向上的教研組風氣。

四、具體工作安排:

1、傳達學校工作計劃

2、制定教研組工作計劃及個人授課計劃。

3、制定各年級音樂教學進度並組織交流。

4、參加隨堂聽課活動,組織好校本培訓工作。

5、參加公開課賽講活動。

6、投入六一節目的排練,對節目精雕細刻爭取拿出精品節目。

7、組織好六一演出工作。

8、興趣小組成果展示。

9、做好學生期末成績考覈工作。

國小音樂教研計劃篇6

本學期,音樂教研組根據教科室的工作計劃要點,結合音樂學科的特點,以紮實課堂教學和努力創新教學,創新學習!我們音樂教研組將從創新思路、注重實效、努力加強本教研組教學教研工作的針對性、特色性、科學性和實效性建設。以此來不斷促進教研組內每位教師的成長,全面、高效地提高每位教師的教育教學質量,爲我校的藝術教育全力以赴。

工作實施要點:

1、在工作和學習中,繼續保持音樂教研組形成的“團結協作、羣幫互助”的優良傳統!加強本教研組教師之間的交流與研討,反思與總結,紮實有效的進行校本課程研究。使每堂課都凝聚全組老師的智慧結晶,不斷優化課堂教學。

2、繼續堅持理論聯繫實際和學以致用的原則,確立終生學習、全程學習的思想觀念。要求全組老師平時多看書,看好書,不斷豐富文化底蘊,提高專業水平,積極撰寫論文。

3、認真領悟音樂新課程標準的精神,掌握新教材的編寫意圖,把握重點和難點,用好、用活教材。敏銳地捕捉教學中的問題,將問題轉化爲研究課題,使教研活動課型化、課題化。

4、充分發揮教研組每位老師的專長,努力打造一個學習型、研究型、創新型的音樂教研組。

5、做好合唱、舞蹈興趣小組工作。目標明確,注重實效,責任到人。確定特色活動項目,結合《學生個性化發展》的研究,開展藝術類學科特色活動項目建設。

具體措施:

1、繼續學習新課程標準與新的音樂教學大綱,開展集體備課、說課,互聽課的活動,一起探討研究新的課堂教學方法。

2、進行每週一次學習,人人都要講,制定好學習內容準備好學習材料,及時充電、及時交流。

3、提倡寫教學後記、反思,積累教學經驗。

4、在加強課堂教學的基礎上,檢查教學情況,給所有學生創設藝術實踐的舞臺。

5、開展課堂教學研究課活動,進行課堂有效性研究組內成員上好專題課。

6、繼續抓好各種興趣小組活動,豐富活躍學生的課餘生活,做好提優工作。

7、認真排練節目辦好學校六一文藝匯演,統一籌劃安排節目形式、內容,從唱、跳、奏等方面編排有質量的節目。

8、加強音樂教師的自身提高,多到外面接受一些新的知識經驗,積極參加教研活動。

9、確立課題並做課題研究方案,通過縣級申報,應制定計劃,做好開題論證、研究活動。

10、繼續做好青藍工程工作,上好儲備教師彙報課。

20xx年2月14日

國小音樂教研計劃篇7

一 、主要工作:

加強音樂教學課堂常規管理工作,開展教育教研理論學習,進一步明確課程改革的目標任務,更新教育觀念,提高教學技能,紮實地開展好組內研究課,努力營造務實的教科研氛圍,積極參加各級組織的論文評比活動。積極組織學生排練節目準備參加縣藝術節比賽和豎笛比賽,組建並訓練合唱隊。加強對年輕教師的指導與幫助,參加師徒結對活動,提高青年教師的業務能力與水平。

二 、每月重點 :

2月份 :

1、各人制定組內研究課;

2、組建校級興趣小組:一個合唱隊和兩個舞蹈隊;

3月份:

1、楊瓊花組內研究課,課題《蘇格蘭的藍鈴花》;

2、王卓組內研究課,課題《請你唱個歌吧》;

3、黃文紅組內研究課,課題《綠葉》;

4、徐靜波組內研究課,課題《美麗的太陽花》;

5、劉人俊組內研究課,課題《開心火車》;

6、繼續訓練校級興趣小組;

4月份:

1、韓燕組內研究課,課題《小放牛》;

2、劉雲潔組內研究課,課題《我當老師》;

3、繼續訓練校級興趣小組,並着手排練節目準備參加六一演出;

5月份:

1、楊帆組內研究課,課題《法國號》;

2、繼續訓練校級興趣小組,並着手排練節目準備參加六一演出;

6月份

1、完成學科考查,各項資料整理彙總;

2、做好期末各項結束工作;

3、做好教研組總結工作。