成都高新錦暉國小的辦學特色是什麼多篇
成都高新錦暉國小的辦學特色 篇一
自我教育,自主發展
以一流的教育資源、國際化的教育視野、“織錦成暉”的精神,追尋“自我教育”的高端境界。通過“學習設計、課程融合、差異教學、共創共生”人才培養路徑,爲學生構建支撐一生的精神,培養享用一生的智慧,形成受用一生的習慣。實現“會選擇、能自省、有責任、敢超越”學生特質,成爲自我人格和諧發展的現代人。
多元課程——促進潛質發展。學校在執行國家規定的基礎性課程外,探索選擇性課程、融合型課程、自創性課程。
小主人學堂——確保自主發展。以“差異”“自主”作爲兩個核心關注點,開展融合性教學模式、反思性教學模式、論辯式教學模式研究,促進學生自主成長。
時空拓展——人格和諧發展。學校積極營造學生、家長、社區等共生共長的空間,形成學生“自信、自律、自省、負責、超越”的品質,全面而和諧地發展。
成都高新錦暉國小的簡介 篇二
學校擁有現代化的設施設備及優質的教育資源,教師由高新區精選的名優教師和麪向全國招聘的優秀成熟教師、部屬優秀大學畢業生組成。現有中學高級教師1名,國小高級教師5名,省級骨幹教師2名,全國優秀輔導員1名。
學校按照管委會“高標準、高品質、前瞻性”的辦學要求,用思想和智慧引領人,用理想和激情鼓舞人,用科學精神與人文情懷發展人。力求辦一所現代化、生態化、人本化,既弘揚傳統文化優勢又對接國際教育走向的高品質學校,以及具有探索性、創新性、示範性的現代素質教育引領型學校,實現義務教育的高質量發展及高品位追求。
學校關注每一個學生的終身發展,堅持本真教育、責任使命感教育,以及大氣、凝重、靈動的精緻教育。在現代課程開發、綠色課堂建設、自主化教育管理等方面着力,培養既能擔當社會責任、又個體素質全面優化、能夠挺起精神脊樑的當代少年兒童。
-
在全鎮黨紀學習教育動員會上的講話
在全鎮黨紀學習教育動員會上的講話尊敬的各位領導、親愛的同事們:大家好!今天,我們在這裏隆重召開全鎮黨紀學習教育動員會。這次會議是一次非常重要的會議,它標誌着我鎮黨紀學習教育工作進入了一個新的階段。在此,我代表鎮黨委對長期以來致力於黨風廉政建設和反腐敗...
-
愛護森林倡議書(多篇)
愛護森林倡議書篇一同學們:森林不到幾天就變成了貧瘠的沙漠,眨眼間泥土鬆散了變成了泥石流,淹沒了村莊,這是誰造成的?是人類。由於人類的需求,森林漸漸的縮小,原本茂密的森林是那麼的'涼爽可現在竟變成了一顆莊稼都不能生長的不毛之地。白天,沙子在腳下是那麼的滾燙,猶...
-
學生會團建活動策劃【新版多篇】
學生會活動方案篇一一、活動目的:作爲一種全新的互聯網現象,博客的出現引導了更私人、更個性化的網絡圈子和網絡生活,自然也得到了社會中最活躍羣體大學生們的青睞。一時間,“今天你博客了嗎”成爲校園中的流行語言,而能在博客上發表自己的原創作品也成爲時尚。舉辦...
-
報告冊家長評語精品多篇
學生報告單家長評語篇一1、希望孩子多加強體育運動,認真寫好每一個字。在德智體方面不斷充實完善自己。2、這個學期你的學習進步一點點,媽媽希望你在新的學期裏能改掉課堂上的一些毛病,認真聽老師講課,認真完成各科作業,老師和同學會更加喜歡你的。3、XXX正如老師評...